怎樣高效快速學(xué)好英語(yǔ)
高中英語(yǔ)學(xué)習方法總結:要學(xué)好高中英語(yǔ),應做到“四勤”與“四多”,具體說(shuō)來(lái),有以下幾點(diǎn):
一、“四勤”
1.勤背誦。積極記憶高中課本中出現的生詞及詞組,理解其用法,并適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀。這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內容一般說(shuō)來(lái)只限于課本,并不以背誦為目的,而著(zhù)重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì )英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,增強語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。
3.勤練習。雖然“題海”戰術(shù)不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時(shí)就應多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會(huì )這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點(diǎn)等等。只有在不斷的練習、體會(huì )中,英語(yǔ)水平及應試能力才會(huì )不斷提高。
4.勤總結。相對于其它學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的知識點(diǎn)相當零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識都要及時(shí)記錄下來(lái),以備以后復習時(shí)用。
二、“四多”
1.多看。近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,因此,從高一開(kāi)始就應盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開(kāi)闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2.多聽(tīng)。近年的中、高考已逐步加入聽(tīng)力試題。其實(shí),多聽(tīng)并不僅僅是為了應試,更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程中可以逐步增強語(yǔ)感。培養敏銳的語(yǔ)感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中十分重要的一環(huán)。
3.多說(shuō)。多說(shuō)可以增強口語(yǔ)能力,加深記憶,使學(xué)過(guò)的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
4.多練。通過(guò)做大量的習題,可以增強實(shí)踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌,手足無(wú)措。而且,熟能生巧,做題也能做出規律,做出語(yǔ)感來(lái)。
當然,學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言本身也有其自身的規律,所謂“四勤”、“四多”也只不過(guò)是一種加強的`手段。要學(xué)好英語(yǔ),更重要的是從語(yǔ)言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個(gè)加強練習,嚴守“四勤”、“四多”的原則,輕輕松松取得好成績(jì)。
首先,高中教材中英語(yǔ)詞匯的記憶應達到熟練,詞匯是構成英語(yǔ)的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒(méi)有磚塊一樣。教材的把握程度。高中英語(yǔ)教材有一些很經(jīng)典的課文,最好把課文背下來(lái)靈活運用,這種方法雖然比較笨,但的確很有效。句型的總結。善于總結一些典型的句型,歸納在一起,爭取做到舉一反三,觸類(lèi)旁通的程度。注意一些重要的動(dòng)詞的用法。平時(shí)學(xué)習時(shí),應多聽(tīng)一些磁帶,多記一些東西。
語(yǔ)法通常包括時(shí)態(tài),名詞,代詞的數,主,謂語(yǔ)一致,虛擬的語(yǔ)氣,主動(dòng)和被動(dòng),不定式(完成時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)),分詞(完成時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)),獨立主格結構,從句的關(guān)系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時(shí)學(xué)習時(shí)多積累,多記憶。另外有語(yǔ)法書(shū)可以看看。在學(xué)習教材時(shí)應注意語(yǔ)法方面的內容,這樣日積月累,語(yǔ)法在不知不覺(jué)中你就會(huì )學(xué)習得比較好。
口語(yǔ)最重要的就是要張口把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),在說(shuō)英語(yǔ)時(shí),會(huì )出現一些語(yǔ)法錯誤,但這是正,F象,如果在說(shuō)英語(yǔ)時(shí),保證語(yǔ)法不出現那反倒不正常了,口語(yǔ)最重要的就是多說(shuō)。把看到的想到的用英語(yǔ)表達出來(lái),這樣時(shí)間一長(cháng)口語(yǔ)水平會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍的。找一本適合自己的口語(yǔ)書(shū),沒(méi)事兒可以看看背背。
至于寫(xiě)作方面,應多練習堅持每周寫(xiě)一篇小短文,并盡量應用單句,當然用復句也可以,參加一些優(yōu)秀的論文,看看別人怎樣寫(xiě)的與自己比較,找出自己的不足。依據我個(gè)人的經(jīng)驗來(lái)看,閱讀量是必不可少的,而且要不怕看生詞多的文章,要勤查字典。特別的,如果你真的有信心學(xué)好英語(yǔ)的話(huà),我建議你可以嘗試一下熟背每個(gè)單元的重點(diǎn)文章,培養語(yǔ)感。高中英語(yǔ)還是很看重語(yǔ)法的,但是當你具備了基本的語(yǔ)法知識后,就可以不必顧及那么多,憑準確的語(yǔ)感就可以很準確的答題,往往是讀著(zhù)題答案自然就出來(lái)的,但是這是還要再停下來(lái)從語(yǔ)法的角度多想一下為什么是這樣選的,相信提高會(huì )很快的。
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