看韓梅梅和李雷觀(guān)后感
李雷和韓梅梅是人民教育出版社20世紀90年代的初中英語(yǔ)教科書(shū)里的兩個(gè)主要人物，下面就是看韓梅梅和李雷觀(guān)后感，請看：
看韓梅梅和李雷觀(guān)后感【1】
也許，許多“90后”對這兩個(gè)名字感到陌生，他們并不是現實(shí)生活中的人，而是人教版初中英語(yǔ)教材中的兩個(gè)虛構人物，幾乎陪著(zhù)“80后”一代人走過(guò)初中生活。
李雷是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、陽(yáng)光味十足的男孩兒，韓梅梅則留著(zhù)一頭齊耳短發(fā)，一副熱心的學(xué)生干部模樣。這樣兩個(gè)正值青春的學(xué)生自然容易讓人產(chǎn)生某些朦朧的聯(lián)想，在當時(shí)的英語(yǔ)教材中，他們的關(guān)系也確實(shí)十分親近。而到了新版英語(yǔ)教材中，韓梅梅已嫁為人婦，而新郎并不是李雷，于是有網(wǎng)友戲謔地說(shuō)“這是‘80后’的集體失戀！”更多網(wǎng)友則是想起了自己的初中生活。
似乎每一個(gè)版本的英語(yǔ)教材里都不乏一出出漫畫(huà)“真人秀”。其中，有的人物外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑；有的人物內斂、靦腆；有的人物品學(xué)兼優(yōu)；有的人物調皮貪玩……這不正如你我身邊一個(gè)個(gè)鮮活的同學(xué)嗎？
轉眼間，我已上九年級了，一冊?xún)越滩呐阄易哌^(guò)了九年的歲月，見(jiàn)證了我和同學(xué)們從幼稚走向成熟的過(guò)程。隨著(zhù)時(shí)間不斷增加的，不僅僅有越來(lái)越豐富的知識，還有越來(lái)越復雜的情感體驗。還記得剛入學(xué)時(shí)，那個(gè)天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，羨慕對面教學(xué)樓上學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的獨立與成熟，多么希望可以快點(diǎn)兒長(cháng)大。當我慢慢長(cháng)大后才發(fā)現成長(cháng)也有煩惱——比如，偶爾會(huì )覺(jué)得難以和他人交流，自己的心思他人不懂，與從小玩到大的朋友漸漸疏遠……
是啊，上九年級了，家人都稱(chēng)我為“大孩子”了。不久的將來(lái)，我將會(huì )畢業(yè)，走入高中，與好友分別……時(shí)光飛逝，真想留住這段短暫而又美好的時(shí)光！
成長(cháng)過(guò)程中的每段日子都值得紀念，因為它們不會(huì )再回來(lái)。我們應該珍惜每一種情感體驗——師生情、、同學(xué)情……甚至是那種對異性朦朧的好感，都值得我們當作一顆顆美麗的寶石，鑲嵌在關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于青春的詩(shī)篇里。
看韓梅梅和李雷觀(guān)后感【2】
今天，聽(tīng)到一首歌——-《李雷和韓梅梅》，心仿佛回到了那個(gè)輕風(fēng)拂面的年代。
從不認為自己已到了回憶的年齡，卻在聽(tīng)到歌聲時(shí)不知不覺(jué)想到他。也許當這首歌響起，他也會(huì )想起那個(gè)楓葉滿(mǎn)地的季節里拾級而上的女孩。如果那樣的歲月里有誰(shuí)是我心中最美的回憶，應該是他。
那一年，我十三歲。處于每一個(gè)女孩子都會(huì )遇到的夢(mèng)幻年齡。他坐在我的前排，一開(kāi)始，我并沒(méi)有注意他。我是老師眼中的乖學(xué)生，文靜、溫和，我的世界除了學(xué)習還是學(xué)習。他和我不一樣，他是同學(xué)眼中的壞學(xué)生。打架、上課不專(zhuān)心、抄作業(yè)，總之，我們的世界本來(lái)應該沒(méi)有任何交集，每一天，禮貌的微笑、招呼，我們是同學(xué)，生疏的同學(xué)，如此而已。
我發(fā)現他不一樣，是從他的眼神開(kāi)始的。有時(shí)無(wú)意掠過(guò)他，會(huì )發(fā)現他的眼神與別人不一樣。有點(diǎn)我說(shuō)不上來(lái)的東西在里面，仿佛是熱情。我嚇住了，開(kāi)始躲他的眼光，我不想和他有交集。盡管身邊也有很多同學(xué)開(kāi)始“戀愛(ài)”，但我知道，那不過(guò)是小孩子玩的家家酒。我的心中只有讀書(shū)。
后來(lái)有一天，他在我的書(shū)桌里放了一張紙條，我顫抖地打開(kāi)，他寫(xiě)了些什么，我已不記得，但他的意思我明白。我沒(méi)有理他。我不認為我們之間會(huì )有什么值得說(shuō)的。他那樣的男孩子，早在我認識他之前，就已經(jīng)與別人傳出過(guò)那時(shí)稱(chēng)為“�！钡牧餮�。我一笑置之，我不會(huì )傻到相信。即使相信，我也沒(méi)有興趣陪他玩這樣無(wú)聊的游戲。我的人生沒(méi)有那樣的規劃。我想要一份美好的愛(ài)情，但那得是在我談得起愛(ài)情的年紀。
我的不理會(huì )似乎沒(méi)有冷卻他的熱情，他接著(zhù)寫(xiě)了很多信。我回過(guò)，告訴他，我不愛(ài)他。但我很感動(dòng)。
再后來(lái)，我們的生活便沒(méi)有太多的交集，因為臨近畢業(yè)，我們分成了好班與平行班，我與他自然不可能再同一班。但他依然寫(xiě)信，常常寫(xiě)，剛開(kāi)始時(shí)我很反感，拒絕，到后來(lái)就習慣了，反正拒絕他還寫(xiě)，于是干脆不理他。直到初中畢業(yè)。我上了師范，他因為成績(jì)不好，只好讀了一所不太好的高中。
他依然常常寫(xiě)信，我依然不厭其煩地拒絕他。最后，我告訴他，我們可以成為好朋友，也可以繼續寫(xiě)信保持聯(lián)絡(luò )，但如果他依然堅持故我，我們便連朋友也做不成，他回信說(shuō)好，那我們做朋友吧！我很開(kāi)心，因為我已習慣了他在身旁的日子，不失去他這個(gè)朋友，也不用煩惱他的苦苦糾纏，還有什么比這個(gè)結局更好呢？
后來(lái)讀師范的日子，他還專(zhuān)程來(lái)看過(guò)我，我們真的像朋友一樣無(wú)話(huà)不談。我以為我終于得到了一份珍貴的友誼，我也相信了書(shū)上的話(huà)：男女之間也可以有友誼。
師范畢業(yè)后，我回到家鄉教書(shū)。他自然落榜了。他的成績(jì)很不好。我一直知道�？赡軐儆谝豢浦豢际喾值倪@種。我失去了他的消息。
后來(lái)我認識了另一個(gè)男孩，他與我一樣是老師，他體貼我，關(guān)心我，寵愛(ài)我，于是，在認識八個(gè)月后，他開(kāi)始追求我，我于是開(kāi)始和他交往，那一年，我十八歲。
有一天，我收到一封來(lái)自一所師范院校的信，我很詫異，我不記得我有朋友在那所學(xué)校讀書(shū)，但信封上的字跡卻又如此熟悉。我遲疑著(zhù)打開(kāi)信，看到他熟悉的字體，心中泛起淡淡的酸澀——-“絮兒，容我這樣喚你一次吧，不要拒絕我。你還好嗎？我好想知道你過(guò)得好不好，這一年多來(lái)，我從不曾給你寄出過(guò)一封信，每一次想到你，我提起筆后就又放下，你不喜歡這樣什么都不會(huì )的男孩子，我知道。成績(jì)不好，又沒(méi)有出類(lèi)拔萃的特長(cháng)，我直到你開(kāi)始工作后才發(fā)現我與你之間的差距�？晌艺娴牟幌矚g讀書(shū)，一個(gè)只能考十多分二十多分的人怎么可能與你一樣寫(xiě)出美麗的詞句？所以每次給你寫(xiě)信我都要打好多遍草稿，你一定不知道。雖然我好討厭讀書(shū)，可我真的好喜歡你，喜歡到愿意為了你去認真讀書(shū)。這一年，你知道我是怎么過(guò)的嗎？我拼了命地讀書(shū)，總是最后一個(gè)入睡，每當我想放棄時(shí)，我想到了你，唯有考上師范院校，我才能當老師，只有當了老師，我才能和你一樣站在講臺上，才能與你有共同的語(yǔ)言，才能站在和你同樣的高度，不需要仰視或者俯視你。我從十多分一直艱辛地往上爬，直到有足夠的分數進(jìn)入這所師范院校。當我拿到錄取通知書(shū)時(shí)，我也忍住了想見(jiàn)你的沖動(dòng)，我要從我的學(xué)校給你寄去這封信，讓你感受到我的改變。絮兒，讓我這樣喚你好不好，等這一天，我等了太久，我不想和你做朋友，當我們都十八歲的今天，請準許我大聲地說(shuō)出我心里的話(huà)，做我的女朋友好嗎？等我們都足夠成熟時(shí)，做我的新娘！”
信箋從手中滑落，我跌坐在床上，久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我告訴他我已經(jīng)有男朋友了，他來(lái)得太遲了。我們在命運的玩笑下已擦身而過(guò)……
他再來(lái)信時(shí)，不再說(shuō)做朋友，而是滿(mǎn)紙柔情蜜意。我只好再一次拒絕他，為了我的男朋友。
于是，我們的關(guān)系再次成為朋友。但像朋友那樣通信了四年。直到他畢業(yè)前夕，我與男朋友結婚了。
直到那時(shí)，我們依然僅僅是朋友。
再后來(lái)，從別的朋友那里知道他在幾年后也結婚了，那個(gè)女孩子也是一個(gè)老師。但我們再也沒(méi)有聯(lián)系。這一次，我知道，我們不會(huì )再是好朋友了。后來(lái)，我調離了原來(lái)的.地方，失去了他的消息。更無(wú)從打聽(tīng)。但不知為什么卻常會(huì )想起他。想起他的話(huà)，他的笑，他的傻。
李雷和韓梅梅如今都各自擁有了自己的生活，年少時(shí)的懵懂終于散去，那段記憶于是成為一段珍藏在心底的感動(dòng)。唯有起風(fēng)的日子會(huì )有一兩個(gè)曾經(jīng)的片段浮現在眼前被風(fēng)吹動(dòng)成淡淡的輕煙。
我想起了張籍的《節婦吟》里的句子——-還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。我沒(méi)有這樣的恨，他也應該沒(méi)有，因為我遇到他比我的愛(ài)人早。但我們卻一次次擦身而過(guò)，是他做得還不夠多，抑或我們今生無(wú)緣？
在正確的時(shí)間，遇見(jiàn)正確的人，是一種幸福；
在正確的時(shí)間，遇見(jiàn)錯誤的人，是一種悲傷；
在錯誤的時(shí)間，遇見(jiàn)正確的人，是一種無(wú)奈；
在錯誤的時(shí)間，遇見(jiàn)錯誤的人，是一種折磨。
我不知道是我們相遇的時(shí)間不對，還是人不對，但他之于這段感情中得到的，恐怕是悲傷、無(wú)奈和折磨吧。而我除了對他說(shuō)抱歉外還能說(shuō)什么呢？我的今生、來(lái)世都已給了我愛(ài)的人，我那個(gè)在正確的時(shí)間里遇見(jiàn)的正確的人！
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