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假如給我三天光明觀(guān)后感

時(shí)間:2020-10-08 17:13:57 觀(guān)后感 我要投稿

假如給我三天光明觀(guān)后感范文

  認真觀(guān)看完一部影視作品以后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編為大家整理的假如給我三天光明觀(guān)后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如給我三天光明觀(guān)后感范文

假如給我三天光明觀(guān)后感范文1

  假如給我三天光明講的是海倫。凱勒一生的自傳,她寫(xiě)了自己的一生,使我知道了:人,必須活得堅強,有恒心,有毅力,不被困難所擊倒。海倫。凱勒也在給我做這個(gè)榜樣,我要向她學(xué)習。在1880年6月27日,小凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮,她對一切都充滿(mǎn)了好奇,而且僅6個(gè)月大就能說(shuō)好些單詞了。但是,不久海倫。凱勒因患了一場(chǎng)大病而成為了集盲、聾、啞于一生的殘疾人。

  后來(lái),安妮。莎莉文老師到來(lái)了,海倫。凱勒從此來(lái)到了一個(gè)新天地,莎莉文老師喚醒了海倫心靈的眼睛,領(lǐng)著(zhù)海倫進(jìn)入了一個(gè)知識殿堂。從此,海倫。凱勒在書(shū)的海洋里開(kāi)始了寫(xiě)作生涯。讀了這本小說(shuō),我認為生理上的殘缺不可怕,可怕的是心靈上的殘缺,那才是真正意義上殘疾。我懂得了,知識能夠喚醒心靈,使心靈有著(zhù)對未來(lái)的希望,未來(lái)的憧憬是美好的。海倫。凱勒是讀書(shū)有障礙的人,但她的一生都在孜孜不倦的閱讀?戳诉@本書(shū)也使我明白了羅斯福夫人說(shuō)的話(huà):人類(lèi)精神的美一旦被認識,我們就永遠不會(huì )忘記。也使海倫。凱勒成為一個(gè)偉人。

  馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀有兩個(gè)最杰出的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫。凱勒。拿破侖是靠他的武力征服世界,而海倫。凱勒則是靠手中的筆來(lái)做斗爭,她是一個(gè)自強不息的人。連像海倫。凱勒這樣的殘疾人都如此偉大,我們是不是應該珍惜眼下的幸福,更好的投入到學(xué)習中呢?

假如給我三天光明觀(guān)后感范文2

  讀完《假如給我三天光明》后,我既感動(dòng)又震撼。

  使我感動(dòng)的是,可憐的小海倫在出生19個(gè)月后就是去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),她是多么可憐啊。很難想象,一個(gè)人健康的人突然失去視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),內心該是多么絕望啊。幸好,她生命中的貴人出現了——安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師耐心細致的教她識字讀書(shū),為他的生命打開(kāi)了一扇窗,使她能接觸到外面的世界?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有莎莉文老師,也就沒(méi)有后來(lái)的海倫·凱勒。 使我震撼的是,海倫對知識是如此的渴求。自從莎莉文老師教她識字以后,她便開(kāi)始迫不及待地識字與閱讀,像一塊海綿不斷的汲取知識。她以殘疾之軀,以堅強的毅力,克服了常人難以想象的困難,竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ),拉丁語(yǔ),法語(yǔ)等多國語(yǔ)言。試想一下,就是一個(gè)身體健康的正常人,也很難做到這些呀!她的精神,她的毅力是多么令人驚嘆那!

  如果我們都能像海倫·凱勒一樣,用微笑面對困難,用雙手擁抱世界,用心靈感受生活,每時(shí)每刻盡量吸收知識,每天都充實(shí)自己,抱著(zhù)友善,熱情的態(tài)度去對待他人,那么,我們的人生該多么幸福!

假如給我三天光明觀(guān)后感范文3

  在書(shū)的世界里,智慧像星星一樣閃亮;在書(shū)的世界里,我們如癡如醉;在書(shū)的世界里,有一些哲理讓我們終生受益。在童話(huà)里,有一些經(jīng)歷溫暖我們的心房;有一些名人鼓勵我們追求夢(mèng)想;有一些美文讓我們回味一生?梢(jiàn)書(shū)是我們成長(cháng)道路上的指路明燈,在我們傷心時(shí)給予我們安慰,在我們灰心時(shí)給予我們自信,在我的人生中,我也遇見(jiàn)了我的指路明燈—《假如給我三天光明》。

  它教給了我許多的道理,現在我也教一點(diǎn)給你好的。

  1880年6月27日,海倫.凱勒(我的偶像)出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮,她是一個(gè)又盲又聾又啞的女孩。她的媽媽渴望海倫恢復視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),6歲時(shí),她帶著(zhù)海倫去巴爾的摩一位著(zhù)名的眼科醫生那里治眼睛,醫生對海倫的病無(wú)能為力。隨后,母親又帶她去華盛頓找亞歷山大博士,一路上,父母愁腸滿(mǎn)腹,顧慮重重。這位偉大的母親,終于找到海倫人生的轉折點(diǎn)。

  1887年3月3日海倫遇見(jiàn)了給她啟示世間的真理,給她深切的愛(ài)的人—安妮老師。在她的幫助下,海倫掌握了語(yǔ)言的鑰匙,還需加以運用,這個(gè)過(guò)程很艱辛,但結果總是無(wú)比美妙,從呀呀學(xué)語(yǔ)到可以在莎士比亞的14行詩(shī)中進(jìn)行無(wú)限的美妙的想象。

  1896年的10月,海倫進(jìn)入劍橋女子中學(xué)上學(xué),為進(jìn)入哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院做準備!剁娭琛、《哈爾茨山游記》、《我的一生》等著(zhù)名的盲文版書(shū)籍帶給了海倫歡樂(lè ),使她久久不能忘懷。也第一次享受到和同齡、視聽(tīng)正常的女孩一起學(xué)習,一起生活,一起進(jìn)步的樂(lè )趣。

  1900年,海倫的大學(xué)夢(mèng)實(shí)現了。進(jìn)德克利夫學(xué)院的第一天,是海倫人生最有意義的一天,對于這一天她曾經(jīng)懷抱著(zhù)無(wú)限的期望,也知道還會(huì )有許多障礙,但她決心要克服它們。海倫所學(xué)習的各種教材很少是盲人版的,不得不請別人將內容拼寫(xiě)在手里,于是預習功課的時(shí)間也要比別的同學(xué)費時(shí)得多。有時(shí),一點(diǎn)小事要付出很大的心血,不免急躁起來(lái)。一想到她要花費幾個(gè)小時(shí)才能讀幾個(gè)章節,我不免也為她皺起了眉頭,但她說(shuō):“一個(gè)人要想得到真才實(shí)學(xué),就必須自己去攀登奇山險峰,既然人生的道路上沒(méi)有任何捷徑,我就得走自己的迂回曲折的小路!蔽铱吹竭@里,擰成“川”字的眉頭松開(kāi)了。

  假如我是一個(gè)和海倫一樣的盲聾啞人,假如給我三天光明。

  第一天,我要看人,我要看一下老師說(shuō)的“靈魂之窗”—親朋好友的眼睛。我會(huì )發(fā)現眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),有時(shí)看見(jiàn)媽媽處理工作時(shí)的眼神是有耐心的,像是在說(shuō):“不急不急,慢慢來(lái)!蹦棠淘诳椕碌臅r(shí)候,老花眼看不清楚,不知針要插到哪里,眼神是著(zhù)急的,仿佛在說(shuō):“哎喲!我的老花眼真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!

  第二天,我要看景。我要黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,我將懷著(zhù)敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。上午,我要去自然史博物館,看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān),那變幻無(wú)窮的萬(wàn)古千年。中午,我要去藝術(shù)博物館,在整個(gè)人類(lèi)歷史階段,人類(lèi)對于藝術(shù)的表現強烈欲望幾乎像對待食品一樣迫切,在這里,埃及、羅馬、希臘的精神在它們的藝術(shù)中表現出來(lái),展現在我面前。下午,我要去戲院,看劇場(chǎng)各種各樣的演出,享受服裝的色彩,主角優(yōu)美的動(dòng)作和視覺(jué)的奇跡。

  第三天,我將再次迎接黎明,尋找新的喜悅,對于那些真正看得見(jiàn)的人們,每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的新的美景。我會(huì )張開(kāi)一雙翅膀買(mǎi)到紐約上空,俯視這個(gè)城市展示在我面前的全部景象,一點(diǎn)也不令我失望?吹饺藗兊男θ,我也感到快樂(lè );看到他們嚴肅的決定,我感到驕傲;看到他們的痛苦,我不禁充滿(mǎn)同情。望向第五大街,我漫然四顧眼光并不投向某一特殊目標,而只想看看萬(wàn)花筒般五光十色的景象。對于這一大片燦爛的色彩,也許我怎么都看不膩。

  閱讀就是種子,今天種下一點(diǎn)奇妙的想象力,明天種下一點(diǎn)好奇心,后天又種下一點(diǎn)愛(ài)心……積年累月,它會(huì )撐起一片大大的綠蔭,在成長(cháng)路上,為我遮風(fēng)擋雨!

假如給我三天光明觀(guān)后感范文4

  翻開(kāi)《假如給我三天光明》,被那跌宕起伏的情節所吸引。合上最后一頁(yè),長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心靈被海倫凱勒的成長(cháng)蛻變所震撼著(zhù),感動(dòng)著(zhù)。

  海倫一歲半失去了聽(tīng)力和視覺(jué),接著(zhù)又喪失了語(yǔ)言表達能力。但她沒(méi)有被打敗,在安妮·莎莉文老師50多年的陪伴下,海倫克服重重困難。1898年,海倫考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校,1900年秋,她又考入了哈佛大學(xué)的阿德利是學(xué)院,對于一個(gè)失明且失聰的人而言,可以說(shuō)這是令人難以置信的。

  使她取得成就的是意志。知識能夠鋪就一條通向光明之路,海倫像一顆海綿不斷汲取知識。在劍橋女子學(xué)校,莎莉文老師將老師所講的內容寫(xiě)在海倫手中,海倫又將課本知識一點(diǎn)一點(diǎn)的用拉丁文用盲文抄下來(lái)?荚嚂r(shí),海倫用打印機答題,速度極慢且無(wú)時(shí)間檢查。學(xué)習中處處是障礙,但他用堅強的意志克服了一切。

  如果你與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,還會(huì )閱讀嗎?不會(huì ),因為你沒(méi)有如同海倫一樣的耐力和意志。一個(gè)人最可貴的是永不言敗的意志,有了這種意志就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

  困難阻礙,是上天贈與我們最好的禮物。正如高爾基所說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這樣我們會(huì )憑著(zhù)自我堅強的意志到達理想的彼岸。

  如今,有些學(xué)生墮落,說(shuō)學(xué)習苦,錯了!是因為你們缺乏堅強的意志,學(xué)習好比攀登險峰,一次次的失敗會(huì )造就最后的成功,“失敗乃成功之母”!每進(jìn)步一點(diǎn),就有一份鼓舞,逐漸看到了更為廣闊的世界,直到希望的頂峰!

  我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,也許是日復一日,年復一年,時(shí)光如流水般飛逝。王博曾說(shuō):“窮且益堅,不墜青云之志!眻詮姷囊庵,可以點(diǎn)亮內心的燈,照亮內心的美好世界。

  假如,我們每一個(gè)人都用意志主宰命運,世界將是一片光明!

假如給我三天光明觀(guān)后感范文5

  今天,我終于讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),被海倫·凱勒的不屈不撓的精神感動(dòng)了。

  這本書(shū)講了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時(shí)候因為得了一場(chǎng)疾病而失明,她以驚人般的毅力、不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就。震撼了全世界。

  其中,令我印象最深的是《霜王事件》。這篇文章主要講了海倫·凱勒的一篇題目為《霜王》的小說(shuō)發(fā)表在鉑金斯盲人學(xué)校?,有人發(fā)現海倫·凱勒寫(xiě)的《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫(xiě)的《霜仙》極其相似。許多人都指責海倫·凱勒剽竊了瑪格麗特爾小姐的小說(shuō),經(jīng)過(guò)查證,海倫·凱勒是無(wú)意中不小心抄席的。之后,海倫·凱勒失去了寫(xiě)作的信心,開(kāi)始懷疑自己。后來(lái),在莎莉文老師的鼓勵下,她回復了往常的自信,重新開(kāi)始寫(xiě)作。

  這篇文章給我印象最深的是海倫·凱勒的一句話(huà):“過(guò)了一段時(shí)間,逐漸擺脫下了一段不愉快的經(jīng)歷,給我投下了陰影。我小心謹慎,卻不屈不撓的寫(xiě)下去!边@本書(shū)使我受益匪淺,我們應該以海倫·凱勒為榜樣,向她學(xué)習,做一位生命的強者。

假如給我三天光明觀(guān)后感范文6

  光明,是人心中的一盞燈,是這本書(shū)主人心中的一把火,也是我們最平常的事,她是一位生來(lái)很健康的孩子,可是因為一場(chǎng)發(fā)燒,奪走了她的光明和耳朵,既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn),無(wú)聲的黑暗世界里,堅強面對困難,迎接生活挑戰,創(chuàng )造生命的奇跡,字里行間洋溢著(zhù)對生活的熱愛(ài)。

  主人公也非常不幸,她6個(gè)月大時(shí)就已經(jīng)能夠發(fā)出,茶茶茶和你好,她一歲以前就學(xué)會(huì )了水這個(gè)字,生病后,她忘掉了以前所學(xué)的字,卻仍然記得她剛滿(mǎn)周歲時(shí)就會(huì )走路了,看到樹(shù)和草的影子落在地上,她經(jīng)常搖搖晃晃的走過(guò)去踩那些影子,但是,幸福的日子太短,在第二年的二月,她突然生病,高燒不退,醫生們已經(jīng)宣布無(wú)法挽救了,但是,有一天我突然退燒了,對于家人來(lái)說(shuō),這像一個(gè)奇跡一樣,可是奪走了視力和聽(tīng)力,后來(lái)莎莉文小姐來(lái)到她身邊,她才重新看到希望,她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,去哈佛大學(xué)讀書(shū),到后來(lái)還真的走進(jìn)了哈佛大學(xué),在這中間她明白了愛(ài)是什么,她會(huì )讀書(shū),她也比別人勤奮,她寫(xiě)作業(yè),別人都早早的寫(xiě)完了,她還在那里寫(xiě),別人已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,她還在那里預習,她卻從不抱怨。她懂得跟小狗交流,她終于能用嘴說(shuō)話(huà)了。她的家人為此激動(dòng)萬(wàn)分,媽媽便流下了眼淚,一天,一只蝌蚪跳出了魚(yú)缸,已經(jīng)快死了。幸好她把它放在水里,蝌蚪在她的手指尖歡樂(lè )的游動(dòng),這種感覺(jué)很美妙,后來(lái)還被的德夫利學(xué)院給錄取,她還想假如給她3天光明,假如能恢復視力,她第一個(gè)想見(jiàn)的人就是莎莉文小姐它會(huì )將為壯麗的落日景。在自然博物館里我將有親眼,瀏覽地球的發(fā)展簡(jiǎn)史……

  這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:只要你勇敢,勤奮,你就會(huì )成功。

假如給我三天光明觀(guān)后感范文7

  這本書(shū)喚起了我對海倫.凱勒極大的同情及敬佩!

  海倫凱勒出生在美國,因疾病而雙目失明、雙耳失聰。剛一歲多點(diǎn)的小孩子就與這有聲有色的世界隔離了,想想就讓人心痛。因此她的脾氣變得暴躁起來(lái)。大約在她七歲的時(shí)候,家庭教師安妮沙利文來(lái)到了她的身邊。由于對知識的渴望,海倫不斷地摸索著(zhù)盲文,她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血,但依舊沒(méi)有阻礙她對知識的追求。隨著(zhù)時(shí)間的推移,知識的掌握,海倫越來(lái)越想開(kāi)口說(shuō)話(huà),這難度可想而知。但海倫沒(méi)有膽怯,她每天拼命地朗讀,直到發(fā)音準確為止,正是憑著(zhù)這份毅力,她終于成功了!幾年后,海倫考上了哈佛大學(xué),并被美國評為十大偉大人物。

  一位身患殘疾的人,卻創(chuàng )造了震撼世界的舉動(dòng)。海倫的這種堅強,不屈不撓的精神值得我們每一個(gè)人敬佩。再回頭看看那些健健康康的人,自以為身體健康就對殘疾人冷嘲熱諷,不知當他面對海倫時(shí)是否會(huì )自慚形愧?

假如給我三天光明觀(guān)后感范文8

  我思索著(zhù),海倫·凱勒留給我的思考。

  “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ);蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì )吧!正因為他們失去了,所以才會(huì )加倍覺(jué)得它的可貴。人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì )是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫學(xué)院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動(dòng)證明人是可以戰勝生命的挑戰。她的一生充滿(mǎn)傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終于實(shí)現自身的價(jià)值,創(chuàng )造偉大的奇跡。

  我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè )觀(guān)的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂(lè )。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )!倍嗝椿磉_的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒(méi)有向命運低頭。她戰勝了困難,戰勝了自我。因此樂(lè )觀(guān)地面對一切,勇敢戰勝困難,人生才會(huì )像海倫一樣成功。當你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對開(kāi)頭的問(wèn)題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現在所擁有的;樂(lè )觀(guān)、堅強地面對和戰勝一切困難等深刻的道理。書(shū)中人物所展現出采的品質(zhì),意志、耐力等強烈的震撼著(zhù)我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

  《給了我很多啟示,受益良多!每當我遇到煩惱時(shí),我就會(huì )想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅持學(xué)習,獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說(shuō)放棄。

假如給我三天光明觀(guān)后感范文9

  近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺!都偃缃o我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著(zhù)海倫,凱勒對生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

  在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確,知識的力量是無(wú)窮的,正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著(zhù)自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)等的.成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  海倫的三天就如此的充實(shí)美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng )造美好的生活。一寸光陰一寸金,時(shí)光不再,對我們來(lái)說(shuō),我們需要的是頑強拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心!

假如給我三天光明觀(guān)后感范文10

  美國著(zhù)名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

  ——題記

  常常抱怨命運安排生活的種種不公,怨天尤人。誰(shuí)不想活得精彩?誰(shuí)又喜歡活在一聲聲嘆息中?我時(shí)常慶幸自己是幸運的,因為我的生命中充滿(mǎn)了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個(gè)美麗的世界。光明這個(gè)字眼,總能讓我想到一個(gè)震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。

  海倫·凱勒——在她出生19個(gè)月后就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),不久后,她又喪失了語(yǔ)言表達能力。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)可愛(ài)的女孩竟如此不幸,然而,更讓人意想不到的是這個(gè)失去視力、聽(tīng)力及表達能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語(yǔ)言的教育家和著(zhù)名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明,終后將慈愛(ài)的雙手伸向世界。海倫·凱勒——這個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。

  海倫一生共寫(xiě)有14部巨作,她的散文集《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結合,也記錄了她一生的艱辛和榮耀。每次看完這本書(shū),我的心總是被深深地觸動(dòng)!爸R教人學(xué)會(huì )愛(ài),給以光明和智慧!边@是書(shū)中海倫所寫(xiě)的一句話(huà)。她并沒(méi)有因失去光明而自甘墮落,而是更加堅強的生活。我不得不承認她心中的光明足以照亮整個(gè)世界。

  我自始自終認為這個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、孤獨的歲月的海倫是無(wú)比偉大和堅強的。她那堅強的意志和美好的品質(zhì)使我的心靈深深的震撼。

  看了這本書(shū),我有些慚愧。因為書(shū)中真實(shí)的目睹了海倫艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫對生活的熱愛(ài)和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難,最終為自己迎來(lái)了光明。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警醒。

  直至現在,我才明白為什么這個(gè)世界上只有聾人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福。黑暗會(huì )使自己更珍惜視覺(jué),而暗啞會(huì )使自己更喜慕聲音。種種幸?傇谑ズ蟛庞X(jué)得可貴,而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂(lè ),失去了才懂得珍惜。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我找到了心中那份真正的光明。一個(gè)人無(wú)論身處多么黑暗的境地,心中的光明總能使她戰勝一切。

  “在我生命之初的那19個(gè)月,我已經(jīng)瞥見(jiàn)了寬闊的林萌道、碧綠的草地、發(fā)亮的天空,還有那些花兒和樹(shù)木,這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們曾經(jīng)看到過(guò)這些,我們應當相信光明是屬于我們的,光明中的繽紛世界是屬于我們的……”從她的文字中,我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意義。

假如給我三天光明觀(guān)后感范文11

  高爾基說(shuō):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在《假如給我三天光明》這本書(shū)里,找到了堅強不屈挑戰生命極限的勇氣。

  1880年6月27日,是主人公海倫的生日,十九個(gè)月大的時(shí)候因病被證實(shí)為盲、聾、啞。但她并沒(méi)有為此而崩潰,她依舊生活得很快樂(lè ),成功學(xué)完大學(xué)的所有課程,成為作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。

  她小時(shí)候比較調皮,有一次,她趁母親去儲藏室,悄悄把門(mén)鎖上,母親關(guān)了多久,她就樂(lè )了多久,那時(shí)候母親被她關(guān)了三個(gè)多小時(shí)。盡管她有時(shí)調皮,但也對生活非常的樂(lè )觀(guān),要是我在她這樣的狀況下,哪會(huì )有心思去玩這種游戲?哪還有心思笑?或許天天只能寂寞地坐著(zhù)唉聲嘆氣,一切也只能依靠別人來(lái)完成,不知道太陽(yáng)何時(shí)升起,也不知道身邊人的來(lái)往,整天籠罩在黑暗之中過(guò)著(zhù)毫無(wú)意義的生活。

  她又聾又啞又盲,靠的全是她的手,她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那雙靈活的手,和聰明的頭腦,最終成為了作家。而我們這些健康的學(xué)生應該比她更努力,一個(gè)盲人都能上劍橋,我們就更應該加把勁。她一直十分勤奮,她是啞巴,但后來(lái)卻學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),她正式開(kāi)始說(shuō)話(huà)時(shí)是在1890年春天,校長(cháng)富勒小姐發(fā)音的時(shí)候,讓海倫把手指輕輕放在她的臉上,讓她模仿,經(jīng)過(guò)不斷努力終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。她有著(zhù)“別人行,我也一定行”的理念,她堅信“別人能學(xué)會(huì )的說(shuō)話(huà)我也一定能”!而我,想著(zhù)都感覺(jué)慚愧,在數學(xué)方面經(jīng)?疾涣烁叻,老是因為粗心而丟分,所以就用“我不喜歡”來(lái)應付、逃避,要是海倫也像我這樣,那她一生將一事無(wú)成。

  讀了這本書(shū),我感悟到了“我們要學(xué)會(huì )堅強、樂(lè )觀(guān)、努力,要像海倫一樣,長(cháng)大干個(gè)大事業(yè)”。

  讀了《假如給我三天光明》有感_550字

  文學(xué)名著(zhù)是人類(lèi)文明與智慧的結晶,是每個(gè)人一生不容錯過(guò)的靈魂驛站。美國作家海倫˙凱勒妙筆之下的《假如給我三天光明》作為世界十大名著(zhù)之一,在我喪失自信之時(shí)似一位知心姐姐幫助我重拾信心。書(shū)里所有的一字一句都銘刻在我的心坎上,永駐在我心中。

  海倫˙凱勒是個(gè)自小殘疾的聾啞人,她的一生只擁有過(guò)十九個(gè)月的光明與聲音。然而,所有的困難與挫折都無(wú)法阻擋她追求夢(mèng)想的腳步,她經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,不懈奮斗,終于沖破了命運的束縛戰勝困難,破繭成蝶,成為了一個(gè)震撼時(shí)代的偉大女性。其文學(xué)作品影響了一代又一代人的成長(cháng)。

  海倫˙凱勒所失去的是光明與聲音,但她所擁有的是超乎常人的堅強意志與知難而進(jìn)、永不放棄的可貴精神。我是一個(gè)懼怕困難的小學(xué)生。三年級時(shí),媽媽將我送去學(xué)圍棋,可知難而退的我一旦被安排和高手對弈就想盡一切辦法來(lái)逃避,甚至是編造謊言。一年過(guò)去了,最終,我還是選擇了放棄。

  如今,認識了海倫的我回想起這件事,不由得感慨萬(wàn)千。海倫是個(gè)雙目失明、雙耳失聰的重度殘疾人人,但她還是堅強的面對了生活。她那柔弱的外表下卻蘊藏著(zhù)一個(gè)對困難無(wú)所畏懼的強大心靈。而我是個(gè)擁有健康體魄的正常人,卻懼怕困難,輕易言棄。在我身上,更多的是獨生子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、任性、脆弱。面對著(zhù)封面上海倫的笑臉,我感到慚愧,感到懊悔!頓時(shí),腦海里蹦出一個(gè)念頭——我立志要向海倫學(xué)習!

  書(shū)被讀完了,我依依不舍得離開(kāi)了海倫的世界。閉上眼,將書(shū)捧在心間,我感到一種心靈的震撼!《假如給我三天光明》它經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,經(jīng)歷了兩百多年文化的渲染與沉淀,讓我深入觸摸了一個(gè)震撼時(shí)代的靈魂,必將使我受益終身。

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