《籃球冠軍》觀(guān)后感
今天在家看了一部電影,名為《籃球冠軍》。這部由西班牙拍攝的喜劇電影講述的是一個(gè)名叫馬爾科的籃球助教因毆打主教練而被解雇,其后又因為酒駕撞了警車(chē)被捕,判罰為社會(huì )服務(wù)90天,成為了一個(gè)智力殘疾俱樂(lè )部里的籃球教練,最后帶領(lǐng)一群特殊的球員參加籃球比賽的故事?蓱z的馬爾科面對一群智力殘疾的球員,時(shí)常令他啼笑皆非。整部電影笑料百出,卻也不乏許多令人感動(dòng)的地方。
社會(huì )可以更美好
馬爾科在接受審判的時(shí)候,法官不許他說(shuō)智力殘疾的人為“智障”,因為這個(gè)詞帶有侮辱性。盡管之前在他們國家還有一個(gè)“智障日”,但很明顯,隨著(zhù)社會(huì )文明的進(jìn)步,智力殘疾的人也越來(lái)越受到社會(huì )的尊重。不僅如此,電影中還看到那些智力殘疾的人都擁有工作。公司雇傭他們,也能得到返稅的.優(yōu)厚政策。這些都令人很感動(dòng)。當然,電影中也出現了老板不給加班費,不批假,甚至用言語(yǔ)侮辱他們等情況。還有一次在公交車(chē)上,那些智力殘疾的人遭到了別人的嫌棄,最后還被趕下了車(chē)。這些鏡頭也讓我看到了社會(huì )的真實(shí)性。我們對殘疾人的關(guān)愛(ài)和幫助,還需要做出更多的努力,只有大家都伸出溫暖的手,社會(huì )才會(huì )更加美好!
愛(ài)可以戰勝恐懼
俱樂(lè )部里有一個(gè)人很怕水,(抱歉,外國人的名字太難記,我實(shí)在想不起他的名字。)他小時(shí)候溺過(guò)水,心里有陰影,因此,他幾乎從來(lái)不洗澡,還好他的工作是照顧動(dòng)物,所以身上臭臭的也沒(méi)有人計較。一次偶然的機會(huì ),馬爾科在叫隊員們洗澡的時(shí)候發(fā)現了一只老鼠鉆進(jìn)了浴灑下面的排水孔。他想到那個(gè)從不洗澡的隊員是照顧動(dòng)物的,就喊他:“快來(lái)救救它,它快要淹死了!”那個(gè)隊員猶豫了好一會(huì )兒,終于還是沖到了浴灑下面,馬爾科趁此機會(huì )給他涂沐浴露,幫他洗澡,這個(gè)球員從此再也不怕水了,是他對小動(dòng)物的愛(ài)讓他戰勝了對水的恐懼。馬爾科自己也是,他小時(shí)候有一次被困在了電梯里,從此不敢坐電梯。那個(gè)被他教會(huì )洗澡的隊員也用了同樣的方法,謊稱(chēng)電梯里有蛇,馬爾科毫不猶豫的沖了進(jìn)去,也是對同伴的愛(ài)讓他克服了對電梯的恐懼。愛(ài)有著(zhù)多么神奇而巨大的力量!
“我說(shuō)你矮并不是指在球場(chǎng)上!”
這句話(huà)是俱樂(lè )部中的一個(gè)特殊球員對教練馬爾科說(shuō)的。我當時(shí)并不理解這句話(huà)的意思,還和爸爸討論了一會(huì )兒,才算有個(gè)一知半解。電影的主人翁馬爾科在家庭和事業(yè)方面都不順心,他有能力指導球隊,卻不善于與主教練溝通;他有一個(gè)好妻子,卻不能接受妻子想要一個(gè)孩子,最后差點(diǎn)不歡而散。而在他與一群最難溝通的球員相處了四個(gè)月之后,他也學(xué)會(huì )了友好地與人相處,并且勇敢地面對生活,最后與妻子重歸于好。這也讓我懂得了,我們都不能做生活中的小個(gè)子,要勇敢、堅強,只有內心強大才是真正的強大。
“我們是第二強的!”
由智力殘疾人組成的“好友隊”在馬爾科的耐心指導下,最后取得了全國第二的好成績(jì)。他們在決賽中以64:66輸給了由一群巨人癥患者組成的“矮人隊”。其實(shí)他們打得很好,如果不是因為屢屢犯傻,他們完全可以得冠軍。比賽結束的時(shí)候,馬爾科有些沮喪,因為他們輸了比賽,而“好友隊”的隊員們卻都在歡呼:“我們是第二強的!”他們的快樂(lè )也感染了我,讓我感受到比賽帶給我們的不僅僅只有輸贏(yíng),更多的是快樂(lè ),他們才是真正地在享受比賽,享受籃球。
團結的亞軍
一個(gè)隊員高興地對馬爾科說(shuō):“教練,我們是第二強的!”馬爾科卻沮喪地回答:“是啊,但是我們輸了!蹦莻(gè)隊員接著(zhù)說(shuō):“你覺(jué)得是孤獨的冠軍好,還是團結的亞軍好?”這句話(huà)令我們都震驚了。是啊,冠軍永遠只有一個(gè),但快樂(lè )卻屬于所有人,難怪在場(chǎng)的所有人都在為“好友隊”歡呼。他們哪里是一群智力殘疾的人,他們分明擁有著(zhù)大智慧!
“我們就想來(lái)跟你說(shuō)聲謝謝!”
馬爾科的服刑期只有90天,他卻做了四個(gè)月。曲終人散的時(shí)候,他不忍去與隊員們道別。他邁著(zhù)沉重的腳步走了沒(méi)多遠,回望俱樂(lè )部的方向,卻發(fā)現隊員們都在他身后。隊員們說(shuō):“我們就想來(lái)跟你說(shuō)聲謝謝!”還有人說(shuō):“你是個(gè)好人!”“你能讀懂我們的心!”“你把我們當正常人一樣看!”馬爾科流淚了,我也差點(diǎn)兒流淚了。人心知冷暖,他們雖然智力殘疾,卻同樣懂得感恩。我們身邊也有很多關(guān)心和幫助我們的人,我們也要懂得感激父母,感恩老師,感謝朋友!
成全別人也是成就自己
電影中的主人翁馬爾科剛開(kāi)始的時(shí)候是不想給智力殘疾人當教練的,他是迫于法官的判罰。他在教一群智力殘疾的人打籃球的過(guò)程中也是困難重重,用他的話(huà)說(shuō):“他們連跑步都不會(huì )!笔聦(shí)也幾乎如此。他感覺(jué)自己在教一群三十歲的嬰兒在打球,那情形可想而知。然而就是這種從零開(kāi)始的訓練過(guò)程,也讓馬爾科的生活重新來(lái)過(guò)。故事的結局是圓滿(mǎn)的,“好友隊”獲得了全國亞軍,馬爾科與妻子重歸于好,他還被聘為國家籃球隊的助教,可以說(shuō)是家庭、事業(yè)雙豐收。也許這就是人們常說(shuō)的“贈人玫瑰,手有余香”吧!
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