《辛巴達歷險記》觀(guān)后感（精選3篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，你有什么總結呢？這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《辛巴達歷險記》觀(guān)后感（精選3篇），希望對大家有所幫助。
《辛巴達歷險記》觀(guān)后感1
上周五晚上，我和爸爸、媽媽一起去看電影，看到辛巴達歷險記2上映，我無(wú)比激動(dòng)，因為去年我看了第一部，特別精彩，我們買(mǎi)了7點(diǎn)20分的票準時(shí)入場(chǎng)。
辛巴達和他的小伙伴們非常喜歡冒險，無(wú)意中遇見(jiàn)了失去記憶的克魯布魔法師，于是他們決定去魔法到樂(lè )園探險，幫助克魯布找回記憶。到了魔法島他們遇到了重重危機，壞人耶德和泥人士兵利用會(huì )抽取人記憶的魔法去統治世界，辛巴達帶領(lǐng)伙伴們臨危不懼，齊心協(xié)力戰勝了耶德，讓所有人找回了自己的記憶。
電影結束了，我還在回憶著(zhù)一幕幕精彩的畫(huà)面，辛巴達讓我學(xué)會(huì )了遇到困難永不放棄的精神，遇到事情要冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋，做一名好學(xué)、勇敢的好孩子。
《辛巴達歷險記》觀(guān)后感2
今天，我讀了《一千零一夜》這本書(shū)，其中《辛巴達歷險記》這個(gè)故事令我印象深刻，受益匪淺。
辛巴達說(shuō)：“在相聚中，他們?yōu)榱恕摇嬎懔恕摇谄叽斡涡腥掌�，這才發(fā)現從我離家之日起至今，已整整過(guò)去了二十七年！”雖是短短的一句話(huà)，卻告訴我們辛巴達航海的艱難，他歷盡了千辛萬(wàn)苦，最后終于獲得了成功。
在日常生活中，我也像辛巴達一樣，遇到了很多困難。有時(shí)，我能勇往直前，勇敢地去面對、克服。但是大部分時(shí)候，我面對困難害怕了，后退了，半途而廢。有一次，我和爸爸去爬山，爬到半山腰時(shí)我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，不想再堅持下去了，可又怕爸爸說(shuō)我。猶豫了好一會(huì )兒，我實(shí)在沒(méi)信心了，便對爸爸說(shuō)：“爸爸，我真的爬不動(dòng)了，我想下山�！卑职譀](méi)有批評我，只是輕輕地說(shuō)了一句：“無(wú)限風(fēng)光在險峰，不付出努力，又怎能見(jiàn)到最美的風(fēng)景呢？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，臉一下紅了，鼓足了勇氣往上爬去。最后，我終于爬到了山頂，欣賞了美麗的風(fēng)光，的確與眾不同。
我想只要像辛巴達一樣，無(wú)論遇到什么困難，只要勇敢地去面對，就一定能克服，從而獲得成功！正如《辛巴達航海歷險記》所描寫(xiě)的：狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。面對如此困境，辛巴達總是鎮定自若，用信心和智慧與困難做斗爭。成功的大門(mén)總是為勤奮的人敞開(kāi)，要是我們努力地奮斗，成功的大門(mén)就會(huì )在不久的未來(lái)為我們敞開(kāi)！
從今以后，我遇到困難要勇敢地去面對它、征服它。我想只要堅持到底，成功一定屬于自己。
《辛巴達歷險記》觀(guān)后感3
下午，我們約好去看《辛巴達歷險記》，影院的燈光暗下來(lái)，《辛巴達歷險記》正式開(kāi)始。
這部電影主要講述了辛巴達、阿拉丁和艾露露一起去冒險的故事。他們在大海上見(jiàn)到了漂流瓶，上面說(shuō)，獨眼城堡的公主被困，只有撿到“月光玫瑰”才能解救公主并能實(shí)現愿望�？墒�，看守城堡的守門(mén)人因吃了毒蘑菇而沉睡不醒，所以只有洛克鳥(niǎo)的歌聲才能喚醒他。而洛克鳥(niǎo)也因吃了毒蘑菇而失去聲音，也只有到一個(gè)移動(dòng)的島嶼上采集“美聲果實(shí)”才能讓洛克鳥(niǎo)恢復聲音。他們在海上找到了移動(dòng)的島嶼（鯨魚(yú)背上）并在那里找到了美聲果實(shí)，但是被鯨魚(yú)拒絕了。因為鯨魚(yú)十分想念分離多年的美人魚(yú)。隨后他們經(jīng)過(guò)重重困難，找到了美人魚(yú)，得到了美聲果實(shí)。洛克鳥(niǎo)吃了以后，開(kāi)始恢復聲音。然后他們一起去喚醒獨眼城堡的守門(mén)人。守門(mén)人輸入密碼，城堡的門(mén)打開(kāi)了，他們經(jīng)過(guò)重重機關(guān)和陷阱，到達城堡頂部，找到了“月光玫瑰”，救出了公主。他們回家后，國王獎給他們一大筆錢(qián)，而他們把這筆錢(qián)捐給窮人。
看完電影后，我覺(jué)得，他們的勇敢、團結、助人為樂(lè )、敢于冒險的精神值得我們去學(xué)習，也使我懂得了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有通過(guò)自己的努力而獲得了成果，才是最快樂(lè )的。
由于作文本身固有的.難度和學(xué)生寫(xiě)作水平的個(gè)性差異等原因，不少學(xué)生經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無(wú)所謂心理、速勝心理等。要針對其心理的不同特點(diǎn)，引導學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解：畏懼、自卑，大可不必;只要努力寫(xiě)作，全身心融入，又能注重運用以上巧妙方法，定會(huì )有長(cháng)足進(jìn)步;無(wú)所謂和自大，是一種盲目思想的表現，是一種錯誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會(huì )進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理，作文是一種綜合性較強的語(yǔ)言表達項目，寫(xiě)作水平的提高需要一個(gè)過(guò)程，更需要具備多方面和綜合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕揮之即成的問(wèn)題，而是在長(cháng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現的，只有巧妙地誘導學(xué)生，輕裝上陣，身心融入，持之以恒地堅持一段較長(cháng)時(shí)間的讀練結合，學(xué)生作文水平才會(huì )快速提高。
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