讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感（通用20篇）
在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇1
人們在成長(cháng)的過(guò)程中總在不斷地形成自己的價(jià)值觀(guān)，《我們的價(jià)值觀(guān)》一書(shū)便在我心中播撒下了12顆讓我受益終身的種子——富強，明主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善。
《我們的價(jià)值觀(guān)》中有許多許多發(fā)人深省的故事，其中，中國的功夫皇帝——李連杰，就給我留下了深刻的印象。
李連杰從少年時(shí)就有著(zhù)遠大的夢(mèng)想，很小開(kāi)始了艱辛的習武之路。1974年，年僅11歲的他帶病參賽，連奪三冠，技驚四座，當時(shí)的《武林》雜志評價(jià)李連杰：一個(gè)套路五六十個(gè)動(dòng)作，80秒內一氣呵成，招招干凈利落，節奏十分鮮明……從中可見(jiàn)李連杰的武術(shù)是有多么精湛，其中定是經(jīng)受了常人難以想象的艱苦，才能練就這一身非凡的武功。
李連杰有個(gè)稱(chēng)號“拼命三郎”，因為當年拍攝的那部舉世聞名的《少林寺》，正直12月，天氣嚴寒，從黃河吹來(lái)的陣陣刺骨寒風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖，牙齒直打架，可黃河邊的打斗動(dòng)作必須要穿單衣，渾身濕透，但是由于他不停地運動(dòng)，體溫竟又把他的濕透的衣服焐干了！李連杰就往身上澆了盆水，淋濕自己，就這樣濕了又干，干了又濕，一共拍了四天，這幾乎到了自虐的地步，年僅17歲的李連杰竟泰然處之！
從《少林寺》到《黃飛鴻》《方世玉》，再到后來(lái)的《英雄》《龍之吻》等，每一部電影他都做到最好，每一部電影都用自己那過(guò)硬的真功夫，向世人展示著(zhù)中華武術(shù)的魅力，他成了銀幕上當之無(wú)愧的“功夫皇帝”。
在生活中，他更是一位俠義之人.他創(chuàng )立了慈善公益組織——壹基金，用更多的精力去幫助有困難的人。2008年的汶川大地震，2010年的玉樹(shù)地震……每當災難發(fā)生，李連杰都會(huì )第一時(shí)間率領(lǐng)壹基金志愿者，攜帶著(zhù)物資親自趕到災區救援，娛樂(lè )圈的很多人也說(shuō)：沒(méi)想到這樣一位功夫巨星能走出自己的榮譽(yù)光環(huán)，將全部的心血傾注到公益事業(yè)中，從武術(shù)奇才到銀幕功夫皇帝和慈善達人，從當初電影中的小和尚到現在生活中的智者，李連杰十分清楚自己前進(jìn)的方向，他說(shuō)：“其實(shí)生命就是一個(gè)過(guò)程，最后一天你什么也帶不走�！痹诼魍局�，他義無(wú)反顧地前行著(zhù)，他深深懂得，在前進(jìn)中，還要適時(shí)調整方向，這樣才走得更穩健，更有力！
由此，我想到了我自己，我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家，因為我認為：大千世界，我們所知的科學(xué)知識肯定只是冰山一角，科學(xué)的奧秘一定遠超我們所知的范疇，一定還有我們不知道的秘密。正因如此，我不斷地向科學(xué)世界中探索，此外我還不停地做實(shí)驗，有的實(shí)驗可能有風(fēng)險，爸媽也時(shí)常阻止我做這些實(shí)驗，他們常常說(shuō)：“淏淏，爸爸、媽媽也沒(méi)希望你成為什么大家，只要你健康、快樂(lè )、積極地面對生活就可以了，有些實(shí)驗有危險，不要去做了，我們只有你這么一個(gè)寶貝兒子�！蔽夷芾斫飧改傅南敕�，但我堅信著(zhù)：只要我有付出，就終會(huì )有成果，少年智則中國智，少年強則中國強！科學(xué)是一個(gè)國家飛速發(fā)展的一把利器，科學(xué)能創(chuàng )造無(wú)限的美好。因此，背著(zhù)父母，我仍追求著(zhù)我的理想，在科學(xué)的天地里暢游。有時(shí)，一個(gè)實(shí)驗做了多少次還沒(méi)成功，自己也想過(guò)要放棄，可是一想到《我們的價(jià)值觀(guān)》中的李連杰，一想到書(shū)中為了自己夢(mèng)想不斷努力奮斗的名人們，我又重新振奮了精神�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”！人，只有靠自己的努力，靠堅持不懈，才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能擁有不悔的人生。因此，不管遇到什么困難，我一定永不放棄！
夢(mèng)，在遠方，只要有追求，只要能堅持，就一定能實(shí)現！擁有夢(mèng)想，我們的未來(lái)才會(huì )更光明，我們的國家才會(huì )更加富強！我是這樣想的，也是這樣不斷地努力著(zhù)……
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇2
最近，我看了一本書(shū)，名叫《我們的價(jià)值觀(guān)》。使我受益匪淺，明了而又重要，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾篇小故事，卻深入人心。
書(shū)中，我被“雪域高原上的紅蠟燭”宋玉剛他的無(wú)私奉獻而敬佩；為毛麗鐵面無(wú)私在交通規則面前一視同仁而致敬；也為執著(zhù)追求“公義夢(mèng)”的檢察官周蘭香她那正義而體會(huì )到職責的重要;當然，我也更為祖國越來(lái)越富強的事業(yè)而從心中油然而生的自豪之情。這本書(shū)，令我深深的敬佩不已，這些故事讓我們成長(cháng)，讓我們感動(dòng)，更讓我們堅強！封面上這十二個(gè)發(fā)散著(zhù)著(zhù)閃光點(diǎn)的詞語(yǔ)深刻的印在了我的腦海里，這不就是我們需要的觀(guān)念嗎？
記得那一次是晴天的午后，秋日的微風(fēng)如水般音符一樣燦爛地流動(dòng)，使人心情愉悅。一聲又一聲的吆喝聲一陣高過(guò)一陣�！靶迈r的貢梨，又大又甜，快來(lái)買(mǎi)呦！”一位小販扯著(zhù)喉嚨高喊道。我和媽媽聞聲快步來(lái)到這家店旁觀(guān)賞。這些梨個(gè)個(gè)都黃澄澄的，晶瑩剔透，惹人極了，于是，我和媽媽打算買(mǎi)點(diǎn)梨�！皝�(lái)買(mǎi)點(diǎn)吧，可甜了�！睙崆楹每偷睦习逍χ�(zhù)說(shuō)道。媽媽立刻爽快地答道：“好，那買(mǎi)一點(diǎn)吧�！薄昂绵��！毙∝湼吲d地說(shuō)著(zhù)，一邊幫我們挑梨，“保證都是好的�！毙∝湵憩F得十分親切，臉上堆滿(mǎn)了笑容，和我們興致勃勃地聊起家常，表現出來(lái)的熱情令人難以推辭。我透過(guò)他的眼神總覺(jué)得有些不對勁，忽然，我發(fā)現了一絲不易被人察覺(jué)的狡猾。趁小販和媽媽聊得挺歡時(shí)，我扭過(guò)頭，仔細觀(guān)察起臺秤，只見(jiàn)小販拿起了裝梨的盆子，奇怪的是，指針依然是指向三兩的位置。頓時(shí)，我好像明白了一切：原來(lái)小販是故意引開(kāi)顧客的注意力，來(lái)收大價(jià)錢(qián)，卻若無(wú)其事地看著(zhù)我的媽媽?zhuān)热贿B一點(diǎn)兒羞恥心都沒(méi)有，依然熱情洋溢地好聲說(shuō)道：“五斤一兩，就收五斤的錢(qián)吧�！薄昂谩眿寢尵挂廊粵](méi)發(fā)現，我急忙搖著(zhù)媽媽的胳膊，想告訴她一切，可媽媽卻等小販找完了錢(qián)，看都沒(méi)看我一眼。突然，媽媽似乎發(fā)現了什么，連忙搖了搖手，“等一下！”此時(shí)，小販臉上頓時(shí)黯然無(wú)光，慌慌張張地說(shuō)“怎......怎么了？”“哦，”媽媽繼續說(shuō)道，“你剛剛多找了一塊錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)，便又把一塊錢(qián)塞給小販。小販的神情頓時(shí)凝住了，稍定下神又接過(guò)那張錢(qián)，連身道謝。唉，我終究還是沒(méi)有止住。我心里想著(zhù)�！暗鹊�！”小販叫住了我們，笑著(zhù)又塞給了我們幾個(gè)梨，只是這笑帶著(zhù)慚愧和些許不自然。我也朝他笑了笑，和媽媽回家了。
誠信，是我在這本書(shū)中學(xué)到的，它教會(huì )了我很多，雖然看完了書(shū)，那一幕依然在我的眼前浮現。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇3
在無(wú)數前輩的努力下，中國漸漸走向昌盛，21世紀的中國，已取得無(wú)數榮耀。然而，為了使中國更加富強，我們——成長(cháng)于21世紀的小學(xué)生，應該選擇正確的價(jià)值觀(guān)。要知道，國家和社會(huì )的狀況，主要取決于這個(gè)國家公民的行為。
誠信，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一小部分，也是不可缺少的部分�！罢\信老爹”吳乃宜的故事深深打動(dòng)著(zhù)我，為了還兒子們欠的債，老人省吃?xún)�用，每天辛勞賺錢(qián)。這位身上流著(zhù)道德血液的老人將“誠信”二字體現得淋漓盡致�！罢\者，天之道也；誠之者，人之道也”，孟子的話(huà)也提醒著(zhù)大家誠信的重要。誠信是一朵芬芳的花朵，可以使人收獲真摯的友誼，可以使人獲得他人的尊重。誠信做人，是正確價(jià)值觀(guān)中重要的一筆。
除誠信外，愛(ài)國也是必不可少的。錢(qián)學(xué)森克服重重困難，毅然回國效力，為中國發(fā)展作出巨大貢獻。屈原為了表達對民族命運的擔憂(yōu)，不惜縱身跳江……歷史上愛(ài)國的人數不勝數。作為一位21世紀的小學(xué)生，雖然不用做得那樣轟轟烈烈，但必須懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心。如果不愛(ài)國，一切就等于零�！拔沂侵袊嗣竦膬鹤�，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！班囆∑綘敔數脑�(huà)足以體現出那份深厚的愛(ài)國之情。當凝視著(zhù)那面被鮮血浸染而成的五星紅旗，口中唱著(zhù)激烈高昂的國歌，該是怎樣的心潮起伏��！
找到正確的價(jià)值觀(guān)，擁有可貴的好品質(zhì)，我們這群正在茁壯成長(cháng)的“小芽“，將來(lái)才能接下時(shí)代的一棒，并勇往直前！
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇4
人的一生如果沒(méi)有了價(jià)值觀(guān)，那么就失去了人生的意義。我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，為是么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽？有的人卻只能悄悄的離去，并沒(méi)有給社會(huì )留下許多有價(jià)值的東西？
在世界的范圍內，中國的經(jīng)濟增長(cháng)所取得的成績(jì)也是舉世目睹的，從以下數據便可以看出來(lái)了：2004年，中國的GDP在世界排行第六位；2005年，中國的GDP在世界排名上升第五名，超越法國；到了2010年，中國的名次竟然升至第二名，超越日本而僅次于美國。這是個(gè)多么成功的壯舉��！
在閱讀《我們的價(jià)值觀(guān)》的過(guò)程中，我認識了許多為我們的祖國做出巨大貢獻的偉人。其中，我印象最深刻的是那位十分公正的女性，無(wú)論是多大的官，只要是做錯了，她便開(kāi)罰單，他拒絕為“特權車(chē)”開(kāi)“綠燈”的做法收到了社會(huì )上的廣泛贊許，而她就是被人們稱(chēng)之為“恒山腳下的最美女警——毛麗”。
“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想是成為攝影師，用鏡頭記錄美好；有的人想成為醫生，為病人解除痛苦······我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的檢察官，為促進(jìn)社會(huì )公平正義貢獻力量�！边@是一名女檢察官在小的時(shí)候寫(xiě)的一句話(huà)，而她便是執著(zhù)追逐“公益夢(mèng)”的——女檢察官周蘭香。周蘭香她很努力，每當自己想要放棄的時(shí)候，這個(gè)偉大的夢(mèng)想便一直支持著(zhù)她。
像毛麗和周蘭香一樣為社會(huì )作出貢獻的人還有很多，比如“成就出彩人生的鄉村教師宋玉剛”、“法律面前人人平等的胡長(cháng)清”、“對特權說(shuō)‘No！’的李剛”······
責任感是一種信念，一種堅信，一種新的價(jià)值觀(guān)。它不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的只是在那平平凡凡的崗位上腳踏實(shí)地地付出。正是這種認真的責任感，好似春雨般，潤物細無(wú)聲，卻有力地推動(dòng)了法制社會(huì )的進(jìn)程，讓力量和價(jià)值傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇5
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！边@一段話(huà)深深的影響了我，每一句都有少年，我們就是國家的少年��！我們就是祖國的未來(lái)��！
讀了這本書(shū)讓我感觸很多，我作為一個(gè)少年要怎么樣去建設富強的國家呢今天，我懂了很多，我知道富強的國家需要每一位有志的少年去完成，而且我們要知道民主，文明，和諧是建設富強國家的重要部分。
民主是我們的共同的政治理想，是人民民主，為民做主，人民自主完成的。
文明是一個(gè)國家的軟實(shí)力，它需要國家發(fā)展狀態(tài)，在傳承中發(fā)展，中華民族偉大復興的重要支撐來(lái)定于的。
和諧是社會(huì )的發(fā)展必然要求，它需要發(fā)展教育事業(yè)，共享教育發(fā)展成果，健全醫療衛生體系，讓中國人更健康，完善社會(huì )保障制度，保障人民生活幸福。
我們就要按照這些要求努力地去追逐去創(chuàng )造更美好的富強的中國而努力！
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇6
國家富強、民主、文明、和諧。社會(huì )自由、公正、平等、法治。公民愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。這句話(huà)使我永記在心里。
讀了這本書(shū)，讓我對中國有了許多新希望，馬化騰是中國的驕傲，馬化騰的騰訊公司在最危險的時(shí)刻，也能勇敢的努力著(zhù)，不惜自己的生命，最終獲得了一個(gè)另世界屬目的地位。
社會(huì )的發(fā)展要靠最重要的四樣：自由、平等，公正、法治。平等讓我覺(jué)得最難懂，聽(tīng)了"我爸是李剛"這個(gè)故事才一目了然：那一天，有一輛車(chē)子撞傷了兩名女生，一名死亡，另一名傷勢較輕，我本以為這名男子會(huì )道歉，但這名男子非不道歉，反而更加冷酷了，還高傲地說(shuō)出："我爸是李剛！"我覺(jué)得社會(huì )人人平等不管任何人犯錯都要受懲罰。
公民是一個(gè)國家的根，只要根沒(méi)了，自然會(huì )倒下，所以，我們要愛(ài)護每個(gè)公民，做到愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
朋友們，讓我們一起努力吧！
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇7
在我還懵懂無(wú)知的時(shí)候，這個(gè)世界對我而言是透明而美好的，然后長(cháng)輩們用“好、對”或者“不好、不對”向我詮釋了正確與錯誤的區別，使我有了最初的價(jià)值評判標準。
假期里一本《我們的價(jià)值觀(guān)》讓我進(jìn)一步知道了人小不可無(wú)志，少年智則國智，少年強則國強。我們的行為對自己，對社會(huì )，對國家都很重要。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。我們的行為根本是受價(jià)值觀(guān)驅動(dòng)的，價(jià)值觀(guān)正確，行為便不會(huì )出錯。我們每個(gè)人，不管是成年人還是孩子都需要正確價(jià)值觀(guān)的指引。
最近幾年，正能量一詞用得越來(lái)越多。正能量主要是指有助于社會(huì )發(fā)展，和諧進(jìn)步的積極因素。一個(gè)社會(huì )正能量越多，就越和諧健康，就越能壓制住歪風(fēng)邪氣。誠信是一種非常非常重要的正能量，書(shū)中花書(shū)增和吳乃宜老人是我們這個(gè)社會(huì )中誠信的榜樣，他們的存在，向社會(huì )傳遞著(zhù)強烈的正能量，他們的存在，使我們這個(gè)社會(huì )主義國家更加溫馨，更加和諧，更加美好！
作為小學(xué)生，作為新一代的社會(huì )主義接班人，我們是否發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)過(guò)自己：我誠信嗎？能夠挺起胸膛，拍著(zhù)胸脯說(shuō)從沒(méi)有做過(guò)有違誠信的事嗎？讓我從現在起，在學(xué)習和生活中堅持以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。擁有誠信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空。
同學(xué)們，誠信并不遙遠，誠信就在身邊。在日常行為中，不說(shuō)謊，不抄襲，不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，言行一致……這些都是誠信。讓我們把誠信深入到學(xué)習的每時(shí)每刻。我希望能有更多人將誠信作為人生路標，引導自己走上一條光明大道，讓誠信觀(guān)念在我們的校園生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇8
近期，我讀了《我們的價(jià)值觀(guān)》這本書(shū)，書(shū)中主要圍繞富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信和友善這12個(gè)方面，通過(guò)一個(gè)個(gè)的事例闡述了我們正確的價(jià)值觀(guān)。里面鄉村教師宋玉剛、最美村官段愛(ài)平、最美女警毛麗等等一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人物深深地感動(dòng)了我。
其中最讓我感動(dòng)的是：成就出彩的人生—鄉村教師宋玉剛。宋玉剛是一位既平凡而又偉大的老師，說(shuō)他平凡是因為他只是一位鄉村小學(xué)教師;說(shuō)他偉大，是因為他被譽(yù)為“雪域高原上的紅蠟燭”，多次獲得“優(yōu)秀電教員”、“國家優(yōu)秀教師”、“全國寶剛杯中青年杰出教師”、“杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號，還是全國十位“最美鄉村教師”中的一個(gè)呢!他是老師，卻被學(xué)生們稱(chēng)為“漢族阿爸”。夏天，他不顧炎熱和暴曬，跋山涉水幫助學(xué)生補習功課。冬天，他不畏嚴寒，不顧路途遙遠，踩著(zhù)冰雪，到學(xué)生家里了解學(xué)生的困難，并幫助解決。在世上，有著(zhù)這樣精神的英雄們還是有很多。這些精神像是寬的深海，澎湃著(zhù)心中的火焰，燃燒不盡的力量。他們始終堅持著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不動(dòng)搖，發(fā)揚愛(ài)國精神。
看了這個(gè)故事后我深有感觸。雖然我平時(shí)也是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但是遇到一些需要幫助的人或者事的時(shí)侯，也會(huì )猶豫不決，考慮自身因素比較多。通過(guò)學(xué)習宋玉剛老師，我知道了要樂(lè )于幫助別人，無(wú)論是誰(shuí)，只要需要幫助，我們都應該伸出援手，只有這樣，才能實(shí)現個(gè)人的自我價(jià)值，擁有精彩的人生!
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇9
今年隆冬來(lái)臨之前，我在心中深深地埋下了12粒種子，我期盼著(zhù)，期盼著(zhù)將來(lái)它們會(huì )在我心中生根發(fā)芽。給予我種子的是誰(shuí)?它就是我最近看的一本書(shū)--《我們的價(jià)值觀(guān)》。這些種子是什么種子?它們就是:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
一直以來(lái)，老師經(jīng)常會(huì )提及這些詞，還教導說(shuō)，身為中華民族的子孫，擔負著(zhù)中華民族偉大復興的神圣使命，一定要將它們銘記于心。但說(shuō)實(shí)話(huà)，對于這些詞我似懂非懂。直到我讀了《我們的價(jià)值觀(guān)》，里面一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)容的故事終于讓我懂得了它們的內涵。
書(shū)中，《擁有一顆公德心》這則故事深深地震撼了我。故事講述了英國人威廉十多年來(lái)組織村民保護長(cháng)城環(huán)境的事跡。11年來(lái)，威廉他們盡自己的微小的力量，撿拾了數千公斤的垃圾。他們用自己的言行艱難地維護著(zhù)雁西鎮內明代古長(cháng)城的環(huán)境衛生。在守護長(cháng)城的過(guò)程中，威廉做過(guò)小調查，結果發(fā)現只有25%的游客會(huì )把垃圾帶走，而竟然有75%的游客會(huì )隨處亂扔垃圾。讀完這篇文章后，我感到格外驚訝!為什么我們偉大的世界奇跡--長(cháng)城，竟然要一個(gè)英國友人自發(fā)組織保護?為什么有那么多的游客會(huì )隨意傷害長(cháng)城?文明難道真的離我們如此的遙遠嗎?
不，文明其實(shí)離我們很近!
你看!現在我們學(xué)校上下就在如火如荼地開(kāi)展著(zhù)文明活動(dòng)。老師們正引領(lǐng)我們踐行著(zhù)文明的價(jià)值觀(guān)。大手牽著(zhù)小手，小手拉著(zhù)大手，我們正一次又一次地創(chuàng )造著(zhù)我們的校園文明。我們的文明活動(dòng)不但影響了學(xué)校，甚至影響到了我們的家庭，乃至整個(gè)社區。作為一名小學(xué)生，我已經(jīng)切身感受到周?chē)淖兓�。所以，我要大聲說(shuō):文明離我們很近!
我們是祖國的未來(lái)。我相信:今天埋下的這些種子，它們會(huì )默默地滋養、浸潤著(zhù)我們的心靈，也終將使我們秀于世界之林。此時(shí)，我耳畔響起了同學(xué)們大聲誦讀經(jīng)典時(shí)的聲音:……少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……
我等待著(zhù)，等待著(zhù)12粒種子的綻放。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇10
夢(mèng)想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。
著(zhù)名的武術(shù)演員李連杰，從小就開(kāi)始追求夢(mèng)想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚光大。最終，通過(guò)自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng )辦了慈善公益金，獻出愛(ài)心，為人民服務(wù)。他號召我們用雙手去托起中國夢(mèng)：一只手去努力完成自已的夢(mèng)想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承擔一個(gè)公民，要為社會(huì )盡到的責任和義務(wù)。
我的夢(mèng)想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學(xué)生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學(xué)生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時(shí)候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，編織自已的教師夢(mèng)。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我一定要努力學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想，不管遇到什么困難都不放棄。
少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢(mèng)想是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇11
通過(guò)近兩個(gè)月關(guān)于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習，自己對黨的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)八零后的年輕大學(xué)生，我也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習政治、學(xué)習文化才能更好地為社會(huì )主義的建設做出貢獻。通過(guò)學(xué)習我認為自己還要對以下方面進(jìn)行加強。
一是學(xué)習馬克思主義指導思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指針，是社會(huì )主義意識形態(tài)的靈魂。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思列寧主義與中國具體實(shí)際相結合的產(chǎn)物，是中國化的馬克思主義。只有堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，才能使全國人民有一個(gè)共同的精神支柱。當然也是我們年輕人應當充實(shí)自己的。很多時(shí)候，我們注重于文化學(xué)習，從小到大我們在優(yōu)越的環(huán)境中長(cháng)大，社會(huì )的高速發(fā)展和進(jìn)步讓我們留戀于許多的新生事物中，政治思想意識淡薄，通過(guò)學(xué)習，真覺(jué)得其中有深奧的道理需要我們進(jìn)一步的理解，作為建國六十年后的年輕一代，我們有義務(wù)把這些思想傳承下去，為我們的祖國和人民做出我們的貢獻，做一名有社會(huì )主義信仰的年輕一代。
二是樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想。中國特色社會(huì )主義反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益和要求，是實(shí)現中華民族偉大復興的必由之路。在當代中國，只有走中國特色社會(huì )主義道路，才能實(shí)現國家的富強和人民的幸福，也才能把各黨派、各團體、各階層、各民族團結和凝聚起來(lái)，我們年輕人更應當樹(shù)立這個(gè)理想。有很長(cháng)時(shí)間我們周?chē)哪贻p人有著(zhù)各種各樣的理想，我也是畫(huà)家、音樂(lè )家、經(jīng)濟學(xué)家等等都是一個(gè)有一個(gè)小思維在自己腦海中不斷涌現，通過(guò)學(xué)習我覺(jué)得自己過(guò)去的思維比較狹義，所有的理想許多時(shí)候是為了自己個(gè)人的價(jià)值體現及家人，很小家子氣，今天我感到我們還有一個(gè)社會(huì )主義大家庭需要我們年輕一代去做貢獻，中國特色社會(huì )主義的明天需要我們去描繪，國家的富強和人民的幸福應當成為我們偉大的理想，年輕就意味著(zhù)未來(lái)的責任。
三是有愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神。以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈，是維護國家團結統一、鼓舞各族人民奮發(fā)進(jìn)取的精神支撐。以改革創(chuàng )新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇?tīng)幭鹊臅r(shí)代精神，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的強大精神動(dòng)力，是在當代中國人民的偉大奮斗中不斷創(chuàng )造新的輝煌的力量源泉。當我們有了信仰和理想是不夠的，我們需要時(shí)代精神，我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時(shí)代的先鋒模范已經(jīng)給我們留下了寶貴的精神財富，需要我們去發(fā)揚光大，想到這些真感到肩上的擔子很重，我要不懈的努力。
四是以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。榮辱觀(guān)是人們對榮譽(yù)和恥辱的根本看法和態(tài)度，是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要組成部分。以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，是中華民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結合，反映了社會(huì )主義道德的基本要求，為在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下判斷是非得失、確定價(jià)值取向、做出道德選擇提供了基本準則。只有樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，分清是非榮辱，明辨善惡美丑，才能形成正確的價(jià)值判斷和良好的道德風(fēng)尚。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇12
《核心價(jià)值觀(guān)》是江西省“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)的主題書(shū)。這本書(shū)分為12個(gè)方面：理想信念、民主法制、忠誠愛(ài)國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻、團結互助、誠實(shí)守信、寬厚兼容、求實(shí)務(wù)實(shí)、改革創(chuàng )新，并用100個(gè)小故事像我們闡述了什么是核心價(jià)值觀(guān)。其中，讀了“誠實(shí)守信”的《“樂(lè )義”牌商標》后，我想了許多。
文中主要講了山東壽光這個(gè)中國最大的“菜籃子”，是由一個(gè)叫王樂(lè )義的人創(chuàng )造的。當選上任三元朱村支書(shū)之初，他鄭重地向村民許諾：“我是個(gè)老實(shí)人，除了會(huì )種菜，也沒(méi)什么別的本事請大伙放心，我會(huì )帶領(lǐng)大家致富的'�！睘榱藘冬F諾言，1992年，王樂(lè )義帶領(lǐng)群眾成功開(kāi)發(fā)了無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，榮獲國家質(zhì)檢局頒發(fā)的無(wú)公害農產(chǎn)品標志書(shū)，而且在每個(gè)包裝箱內都有一張信譽(yù)卡，昭示著(zhù)“可追究蔬菜”的誕生，菜出了問(wèn)題可以一追到底，“樂(lè )義”牌蔬菜實(shí)現了對社會(huì )的承諾，鄉親們也獲得經(jīng)濟回報，很快脫貧致富了。
導致三元朱村致富的原因是什么？是誠信。因為有王樂(lè )義的一聲承諾，三元朱村才會(huì )富有；因為有對商業(yè)界的承諾：無(wú)農藥殘毒放心菜，才會(huì )生意興��；因為有對顧客的承諾，有了一張信譽(yù)卡，顧客吃的放心。能做到這些，是因為他們把誠信作為立身之本。
“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易�！蔽以�(jīng)遇到過(guò)一件對方不守信的事。有一天上午，我和同學(xué)去打籃球，玩得十分開(kāi)心。到了吃中午飯的時(shí)間，我們要分開(kāi)的時(shí)候，約好下午2點(diǎn)繼續來(lái)打。到了2點(diǎn)，我拿好籃球，來(lái)到操場(chǎng)。等了好久，也沒(méi)見(jiàn)來(lái)。上學(xué)時(shí)，我一問(wèn)，才知道是父母不讓來(lái)。雖然是父母不讓來(lái)，但這樣做也不對��！別人在這苦苦等，你好歹也要來(lái)說(shuō)一聲，要么就不約好下午要來(lái)。失信的滋味是很不好受的，做人要講誠信！
人人以人為本，打造美好世界！
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇13
通過(guò)我觀(guān)看社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“心講堂”巡回講座，對“24字”有了更深刻的認識，自己感受頗多，傳道受業(yè)解惑 踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān) 周萍。作為一名教師，“傳道授業(yè)解惑”這一特定的職業(yè)性質(zhì)，決定著(zhù)教師必須是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的忠實(shí)踐行者、模范遵守著(zhù)。
做到友善。教師是具有良好素質(zhì)和行為規范的公民，應當是友善的公民�！爸液駛骷揖�，積善有余慶”，友善是我們中華民族最優(yōu)秀的遺傳基因。一個(gè)人，只有心懷坦蕩、友好善良，善待他人、善待社會(huì )，才能獲得他人的理解和社會(huì )的信任，建立起良好的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系，從而心情愉悅地生活和工作，實(shí)現自己的人生價(jià)值。友善作為公民個(gè)人層面的核心價(jià)值，其重大現實(shí)意義在于，在全社會(huì )褒揚友善之舉、吹動(dòng)友善之風(fēng)，讓友善成為凈化社會(huì )風(fēng)氣、密切人際關(guān)系、建設和諧社會(huì )的強大道德力量。
做到敬業(yè)�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤�！鼻趭^工作、愛(ài)崗敬業(yè)，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統。人生的價(jià)值，只有在平凡崗位上踏踏實(shí)實(shí)地敬業(yè)奉獻才能實(shí)現；遠大的目標，只有在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)才能達到。敬業(yè)作為公民個(gè)人層面的核心價(jià)值，其重大現實(shí)意義在于，引導和激勵每一個(gè)公民把實(shí)現中國夢(mèng)的遠大理想融化到自己的工作崗位中，辛勤勞動(dòng)、扎實(shí)奉獻，在辛勤勞動(dòng)中創(chuàng )造幸福，在扎實(shí)奉獻中實(shí)現夢(mèng)想。
做到誠信。 “人無(wú)信不立”。誠實(shí)守信是我們中華民族最優(yōu)秀品德，是我們的先人留給我們的最珍貴精神財富。一個(gè)人只有誠實(shí)，才能獲得別人的信任；只有守信，才能獲得別人的支持。公平正義的社會(huì )環(huán)境，需要每一個(gè)公民用誠實(shí)守信共同營(yíng)造；積極向上的社會(huì )風(fēng)氣，需要每一個(gè)公民用誠實(shí)守信共同維護。誠信作為公民個(gè)人層面的核心價(jià)值，其重大現實(shí)意義在于，把誠實(shí)守信作為基本道德元素，通過(guò)每一個(gè)人對誠實(shí)守信的自覺(jué)堅守，共同建構起中華民族偉大復興中國夢(mèng)的道德支撐。
做到不辦班補課。不利用學(xué)生轉學(xué)、插班、分班、評優(yōu)、評先、選撥干部或借節日、生日之機，接受家長(cháng)宴請或向學(xué)生家長(cháng)暗示索要財物。不利用教育工作之便收受學(xué)生家長(cháng)禮品。不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不強制學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物，不擅自立名目亂收費。不以任何理由參與社會(huì )辦班或從事有償家教和第二職業(yè)，對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導。
無(wú)數事實(shí)表明，一個(gè)人具有什么樣的價(jià)值理念，不僅直接決定著(zhù)他自己的生活方式、處事行為以及社會(huì )效果，而且直接影響著(zhù)一定范圍乃至整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣狀態(tài)，甚至有可能影響到國家行為；培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，不僅要注重國家層面價(jià)值目標的確立和社會(huì )層面價(jià)值取向的定位，而且要注重公民個(gè)人層面價(jià)值準則的養成。相對于國家層面價(jià)值目標和社會(huì )層面價(jià)值取向來(lái)說(shuō)，公民個(gè)人層面的價(jià)值準則，更具有廣泛性、滲透性和大眾性；在廣泛的社會(huì )領(lǐng)域深入開(kāi)展涵養公民個(gè)人優(yōu)良價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，不啻是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基礎工程。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇14
這本書(shū)我花了半個(gè)月的時(shí)間，終于把它看完了，很多正能量的事跡讓我倍感振奮。
通過(guò)這本書(shū)的知識讓我認識到，一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代的人不懈努力，需要更多力量來(lái)推動(dòng)，核心價(jià)值觀(guān)是其中最持久最深沉的力量，中華民族要繼續前進(jìn)，就必須根據時(shí)代條件，繼承和私揚我們的民族精神和傳統美德。
我們現在還是小學(xué)生，會(huì )隨著(zhù)年齡和知識不斷增長(cháng)，會(huì )明白更多，在成長(cháng)過(guò)程中要多結合學(xué)習和自己的成長(cháng)經(jīng)歷，記住曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的一切，不斷理解，嚴格要求自己。還要有心中的榜樣和學(xué)習英雄事跡的人物。
做事要從小做起，從自己做起，從小事做起一點(diǎn)一滴積累，養成“好思想，好品德”的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。我們要做到聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評，要在知錯就改，越改越好的氛圍中健康成長(cháng)。有些事沒(méi)有做好，這不要緊，只要自己意識到愿意改就是進(jìn)步。我們要養成嚴格要求自己，虛心接受批評的習慣。
還有一點(diǎn)及其重要，就是要做到誠信，友善，愛(ài)國，敬業(yè)。誠信就是要做到表里如一，言行一致，誠信很簡(jiǎn)單，真誠待人，履行諾言，但做到誠信也不容易，不管在任何情況下都能堅守，這是一個(gè)人的品格，這是社會(huì )的良知。與同學(xué)之間待人熱情，友好，與人為善，我們希望自己碰到的人都是友善的，待人心平氣和，謙虛有禮，在生活上關(guān)心長(cháng)輩聽(tīng)從長(cháng)輩的教導，不給長(cháng)輩耍脾氣，不頂嘴，尊敬老師，虛心接受老師的教導，與同學(xué)和諧相處。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇15
每個(gè)人都有自己的人生目標，有對人生價(jià)值的理解：有為權力的，畢生目標是“囊括四野，并吞八荒”;有為利益的，終生目標是“封妻蔭子，金銀滿(mǎn)箱”。當然，也不乏“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌，以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。
人的一生如果沒(méi)有價(jià)值體現，那么就失去了人生的意義。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽?有的人卻只能悄悄而去，沒(méi)有給社會(huì )留下些許有價(jià)值的東西?我想，這其中固然有著(zhù)天時(shí)、地利、人和等客觀(guān)因素的作用，但每個(gè)人自身的價(jià)值觀(guān)絕對是其中一項決定性的因素。
當我們呱呱落地，成為這個(gè)世界的一份子，價(jià)值觀(guān)也伴隨著(zhù)我們的出生而萌芽了。從懵懂孩童到莘莘學(xué)子，從大學(xué)新鮮人到社會(huì )打拼者，我們的價(jià)值觀(guān)漸漸變得豐富多彩，卻也獨一無(wú)二。當我們穿上這身制服，成為一名光榮的稅務(wù)干部，我想我們每個(gè)人都有過(guò)這樣一個(gè)自省的時(shí)刻。我們渴望知道，作為新時(shí)期的稅務(wù)工作者，我們的人生價(jià)值是什么?我們工作的意義又是什么?
日復一日，朝九晚五，我們的工作看似平凡而瑣碎，難有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的壯舉。但勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，卻是我們每一個(gè)國稅人不懈的追求。在我們辦稅窗口，有這樣一位受理金稅業(yè)務(wù)的干部，每當納稅人前來(lái)處理故障的金稅卡，不管是在吃飯還是午休，她總是會(huì )急匆匆地回到崗位上為他們辦理。她常常掛在嘴邊的一句話(huà)就是：我犧牲一分鐘的休息時(shí)間，納稅人就能少一分鐘的焦急等待;在我們出口退稅崗位上有這樣一位干部，在最繁忙的時(shí)候，她會(huì )連續幾天獨自加班到晚上，只為了加快每一戶(hù)企業(yè)申請的審核進(jìn)度，盡力幫助企業(yè)緩解資金壓力。若把絢爛的煙火固然璀璨，但誰(shuí)也不會(huì )忽視點(diǎn)點(diǎn)如豆的燈火，所釋放出的溫柔而持久的力量。試問(wèn)，這份愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻來(lái)源于何處?我想，他們都來(lái)自于一個(gè)共同的前提，那就是：責任感。
國學(xué)大師季羨林在論及人生的意義和價(jià)值時(shí)曾以接力賽來(lái)作比。他說(shuō)，在人類(lèi)前進(jìn)的極長(cháng)的歷史過(guò)程中，每一代人都是從前一代手中接過(guò)接力棒，跑完一棒后再把棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒，需要的不是多么迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責任感。
責任感是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任感是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責任感是凝重的砝碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值，責任感是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。責任感是一種信念，一種堅守，更是一種歷久彌新的價(jià)值觀(guān)。它不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡崗位上腳踏實(shí)地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！闭沁@份執著(zhù)的責任感，好似春雨般潤物細無(wú)聲，卻有力地推動(dòng)了法治社會(huì )的進(jìn)程，讓稅收的價(jià)值和力量傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。
正如戰士站好每一班崗，司機開(kāi)好每一趟車(chē)，作為一名國稅人，在漫長(cháng)的國稅生涯里，我們將落實(shí)好每一條政策法規，服務(wù)好每一位納稅人作為自己工作的信條。在其位，盡其職，以踏實(shí)的工作為國出力，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為民解憂(yōu)。
人們時(shí)常說(shuō)，歲月如詩(shī)、歲月如歌，歲月如畫(huà)，而對于我們這些平凡的稅務(wù)干部來(lái)說(shuō)，肩上莊嚴的稅徽又為我們的青春賦予了不平凡的含義。歲月之于我們，也是一種“稅月”。所以我說(shuō)，稅月如詩(shī)，寫(xiě)出稅收工作的光榮;稅月如歌，唱出納稅服務(wù)的深情;稅月如畫(huà)，繪出社會(huì )和諧的美景。在漫長(cháng)的崢嶸稅月里，我們必將秉承稅務(wù)干部的核心價(jià)值觀(guān)，忠誠、為民、公正、廉潔，像水手一樣，以高度的責任感，堅守崗位、抓牢舵盤(pán)，為了百姓的期許奮力前行，用共同的努力使國稅這條大船馳騁于時(shí)代浪潮之下，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇16
有一本書(shū)告訴我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)國家的強盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，離不開(kāi)文明的滋養；一個(gè)公民的成長(cháng)，離不開(kāi)價(jià)值的引導這本書(shū)就是《我們的價(jià)值觀(guān)》，從書(shū)中讓我感覺(jué)學(xué)到了很多讓人深思的知識。尤其是自己的價(jià)值觀(guān)的正確定位。當學(xué)校發(fā)下這本書(shū)時(shí)，我一開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)不怎么好看，可是，當我看到第九組——“愛(ài)國故事”的時(shí)候，瞬間被一個(gè)個(gè)生動(dòng)而發(fā)人深思的故事吸引住了。
當我看到《我是中國人》和《艱難回國路》時(shí)，我深深的被吉鴻昌和錢(qián)學(xué)森對祖國的忠誠與熱愛(ài)所打動(dòng)。吉鴻昌為了抗議帝國主義者對中國人的歧視，用他的鐵骨錚錚捍衛了祖國的尊嚴；用一首感天動(dòng)地的絕命詩(shī)：“恨不抗日死，留作今日羞；國破尚如此，我何惜此頭!”來(lái)寄托他畢生的遺志，這種民族的骨氣，就是愛(ài)國主義精神的生動(dòng)體現�！镀D難回國路》中錢(qián)學(xué)森與妻子時(shí)隔多年經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻回到他們夢(mèng)寐的祖國，激動(dòng)地對著(zhù)天安門(mén)和五星紅旗說(shuō)：“我相信我一定能回來(lái)，現在終于回來(lái)了�！边@簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，飽含著(zhù)對祖國多么深沉的愛(ài)��！
讀了這本書(shū)，讓我領(lǐng)略到了：國無(wú)德不興，人無(wú)德不至�，F今，中華民族正走在民族復興的道路上，我們不僅要在經(jīng)濟建設奮起直追，更要在精神文化上煥發(fā)出新的氣象，對于我們每一個(gè)公民而言，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，就是我們的價(jià)值觀(guān)和人生追求。
作為廣大教師的我們，應當以強烈的使命感和責任感，在教育工作中深刻理解并自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，成為當前我們學(xué)校教師義不容辭的責任，為推進(jìn)社會(huì )主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高多發(fā)一份光，多發(fā)一份熱。
在這項與心靈相關(guān)的職業(yè)里，小事也是大事，一個(gè)民族的強大，一個(gè)國家的興盛和教育息息相關(guān)，作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，對學(xué)生無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，對教育事業(yè)的默默奉獻也許顯得非常渺小，但如果每個(gè)人都在自己的本職工作中發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、誠信友善，這些精神就如同涓涓溪流，必定會(huì )匯成一片汪洋，成為鑄就中華民族復興的脊梁！
無(wú)疑，這也是一種愛(ài)國的生動(dòng)表現。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇17
寒假里，我讀了《我們的價(jià)值觀(guān)》這本書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地感動(dòng)了我。
最讓我感動(dòng)的是其中一篇《成就出彩的人生——鄉村教師宋玉剛》。宋玉剛，是一位既平凡又偉大的老師。說(shuō)他平凡，是因為他只是一位鄉村小學(xué)教師；說(shuō)他偉大，是因為他被譽(yù)為“雪域高原上的紅蠟燭”，多次獲得“優(yōu)秀電教員”、國家優(yōu)秀教師、“全國寶鋼杯中青年杰出出教師”、“杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號，還是全國十位“最美鄉村教師”中的一個(gè)。
他是老師，卻被學(xué)生們稱(chēng)為“漢族阿爸”。夏天，他不顧炎熱和暴曬，跋山涉水幫助學(xué)生補習功課。冬天，他不畏嚴寒，不顧路途遙遠，踩冰踏雪，到學(xué)生家里了解學(xué)生的困難，并幫助解決。學(xué)校每年有風(fēng)季，孩子們容易感冒。每天晚上，宋老師都要仔細檢查完每間學(xué)生寢室才能安心休息。學(xué)生感冒發(fā)燒，他連夜冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)把學(xué)生送到衛生院。他為了學(xué)生，為了藏區的父老鄉親，放棄了去教育局工作的機會(huì )……
在我身邊，也有像宋玉剛一樣的老師。為了讓我多吃蔬菜而想盡辦法的顧老師，經(jīng)常鼓勵我讓我一次次充滿(mǎn)自信的陳老師，利用休息時(shí)間為我補課的吳老師……
他們?yōu)榱藢W(xué)生無(wú)私奉獻，實(shí)現了個(gè)人的價(jià)值，擁有了出彩的人生。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇18
第一次讀潘石屹的書(shū)，以前也看過(guò)任志強的《任你評說(shuō)》、馮侖的《偉大是熬出來(lái)的》、王石的《王石說(shuō)》等地產(chǎn)屆精英們的作品，總的感覺(jué)是積極向上的，這次剛剛讀了這一本，共鳴最多的應該是對誠實(shí)的看法。
想起我小孩尚在孕育階段時(shí)，我就在思考，盡可能給予他（當時(shí)應該再加上“或她”）一個(gè)自由成長(cháng)的空間，而這個(gè)自由的空間就是要給他底限，在底限之上，都可以由他自己做主，而我思考了很長(cháng)時(shí)間，也與很多長(cháng)者、同齡人交流，但是一直未能提煉特別多，我當時(shí)唯一提煉出來(lái)的就是“誠實(shí)”，不說(shuō)謊話(huà)，包括“white、lie”，如果情非得已，可以沉默，但不能撒謊。因為，這一條，已經(jīng)對家長(cháng)提出了很高的要求，首先，我不能說(shuō)謊，言傳身教，我如果滿(mǎn)口謊言，又怎能要求自己的兒子呢；第二，要有包容錯誤的勇氣和能力，孩子在成長(cháng)的過(guò)程中不可能不犯錯，但是如果犯了錯就一味懲罰他，估計不會(huì )有太好的結果，對于犯錯的時(shí)候，要求他能夠誠實(shí)的承認自己的錯誤，勇敢的面對錯誤，可能對他一生都很重要，這就要求，孩子說(shuō)實(shí)話(huà)的時(shí)候，哪怕他犯了再大的錯，也要和他一起想辦法解決問(wèn)題，而不是責罰，者既需要勇氣，也需要能力。
此外，還對作者在書(shū)中所提到的，對于孩子的教育重在精神方面、靈性方面和人文方面，而非工具性的一些知識，深表贊同。我也早就想過(guò)，孩子在學(xué)校教育的過(guò)程中，我絕對不以他的成績(jì)來(lái)評價(jià)他，而應該從精神方面、人格的養成、好習慣的培養、探究知識方法的熟練掌握等方面去著(zhù)手。突然聯(lián)想到一個(gè)與潘似乎不搭嘎的另一位作者——周?chē)剿f(shuō)的“現代家長(cháng)的重要責任就是保護孩子免受應試教育的戕害�！�
應該說(shuō)，對潘的書(shū)有的一些共鳴，應該是對自己孩子的關(guān)注所引發(fā)的，這樣最好，與兒子共同成長(cháng)，為了他更好，我要努力提升自己作為父親的素質(zhì)、形象。
潘的書(shū)中還有一段話(huà)，值得我思考，“如果人的自我意識開(kāi)始膨脹，就覺(jué)得他是在這個(gè)領(lǐng)域里面的權威，是真理的化身、正義的化身，就非常危險�！倍F實(shí)當中，人往往會(huì )隨著(zhù)年齡、經(jīng)驗的增長(cháng)逐漸走入這樣的誤區，潘能夠在目前的地位上仍有這樣的清醒認識，不易，對于我這樣剛剛起步的年輕人來(lái)說(shuō)，更是應該警鐘長(cháng)鳴，這段話(huà)，其實(shí)讓我想到工作當中，其實(shí)有很多人還是很清醒的，一起開(kāi)會(huì )的一位副處長(cháng)，我和她的觀(guān)點(diǎn)基本一致，但是她不僅很謙虛的聽(tīng)取與會(huì )者的意見(jiàn)，在她有自己意見(jiàn)的時(shí)候，還在反思，她的這種理解是不是有誤，會(huì )不會(huì )造成什么不良的后果，會(huì )不會(huì )有什么不確定性因素會(huì )導致她即使理解正確仍然可能造成不必要的麻煩。她是作為行政部門(mén)定調子的，能有這樣的見(jiàn)地，的確又給我上了一課。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇19
之前只知道潘石屹是大房地產(chǎn)商，被傳喜歡作秀，和老婆閃電結婚，同時(shí)“不務(wù)正業(yè)”，除了做生意外，還拍電影，是房地產(chǎn)商里最有娛樂(lè )氣質(zhì)的一位。他還做天氣預報—微博上每天播報PM2·5、而這本這本書(shū)加強了對他的了解�！段业膬r(jià)值觀(guān)》不是說(shuō)教，而是一次平實(shí)的訴說(shuō)，通過(guò)和大家分享自己的出身、創(chuàng )業(yè)、家庭、慈善等，來(lái)分享他的生活理念。
潘石屹出生在甘肅農村，童年艱苦的生活環(huán)境對他至今影響巨大。在“要簡(jiǎn)單”和“要溫暖”這兩章，他寫(xiě)了不少童年故事，也寫(xiě)了這些事件對他現在的影響。這兩天他的微博幾次寫(xiě)到甘肅老家農村的事，看了書(shū)后我更能讀懂他為什么微博里寫(xiě)這些。人少時(shí)的經(jīng)歷往往對一生有很大影響，因此為人父母者，得盡量想想此時(shí)所給予孩子的，是不夠還是太過(guò)。
在“要有情意”這一章，他提到了海南創(chuàng )業(yè)和幾位朋友，如馮倫、王石、任志強。不過(guò)我最喜歡的是學(xué)佛這段：當時(shí)在海南的朋友圈子里有人學(xué)佛，于是他也跟著(zhù)念佛。他說(shuō)這段學(xué)佛經(jīng)歷對他以后為人處事都有影響，比如有一段他提到去日本的二條城，原文寫(xiě)道：“京都有個(gè)二條城，對日本人來(lái)說(shuō)，那就是他們的故宮。我在二條城看到，人們脫了鞋，安安靜靜坐著(zhù)，沒(méi)有燒香，沒(méi)有拜祭，就那么靜靜地坐著(zhù)，一坐兩個(gè)小時(shí)。前面是特別著(zhù)名的一個(gè)園子，墻很低，破破爛爛的。后面的院子里面有泉水，人們都安安靜靜地從那里取水喝。從二條城出來(lái)后，我明白了所有的東西都應該是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，如果摻雜進(jìn)太多外在的東西，比如燒香，獻花，反而把你心里面的這種美好、這種愛(ài)、這種感動(dòng)都拆淡了�！蔽姨貏e喜歡這段說(shuō)簡(jiǎn)單的文字，因為有共鳴。無(wú)論工作和生活，人們都傾向于把簡(jiǎn)單的事想或做得太復雜，反而失去了本真，我前段時(shí)間由于感觸太深，寫(xiě)了篇《簡(jiǎn)單一點(diǎn)》。
學(xué)佛的經(jīng)歷拉開(kāi)了他信仰的門(mén)，他讀了不少經(jīng)書(shū)以及其他宗教的著(zhù)作，所以看到他在書(shū)里能反復提及美德、誠實(shí)、奉獻等詞匯，這也能理解為什么他時(shí)至今日一直在微博上呼吁PM2·5的治理——-至今一提到PM2·5，人們都可以聯(lián)想到潘石屹。而相對不為人知的潘石屹所做的公益項目，比如農村幼兒教育，書(shū)里也有提及。
他還提到了和張欣的愛(ài)情以及子女教育理念。和張欣快速結合，說(shuō)明他有很強的自我推銷(xiāo)能力，張欣出身很好，這兩位并非門(mén)當戶(hù)對。子女教育這段印象很深：可能是人對自己未曾經(jīng)歷過(guò)的總抱有期望，總想嘗試，張欣自小在國外接受教育，因此想讓孩子上北京的普通學(xué)校，接受傳統教育，而潘石屹則希望孩子接受?chē)獾慕逃�。潘石屹沒(méi)有執意反對張欣，待張欣在為孩子辦理入學(xué)的過(guò)程中慢慢發(fā)現了中國教育的現實(shí)后，他們選擇讓孩子上國際學(xué)校。我前兩天還和Lucy說(shuō)，將來(lái)要是有機會(huì )，咱也努力讓孩子上國際學(xué)校。
而后面提到的房子質(zhì)量、房?jì)r(jià)、文明和民主，都和他個(gè)人談到這些價(jià)值觀(guān)（自省、奉獻、誠實(shí)）有關(guān)。雖然全書(shū)涉及很多話(huà)題，但都可以用價(jià)值觀(guān)將其串起，所以也能明白起這個(gè)書(shū)名的用意。
最后提一個(gè)感觸：只言片語(yǔ)無(wú)法完全了解一個(gè)人，比如讀他的微博和讀他的書(shū)，會(huì )對這個(gè)人有不同的印象，而后者帶來(lái)的是相對更真實(shí)和全面的。因此想要深刻了解一個(gè)人，得盡量多接觸。平常不要輕易給人做判斷，不要太草草，否則會(huì )得出膚淺的結論。
讀《我們的價(jià)值觀(guān)》有感 篇20
我叫林卓銳，是南寧市西鄉塘區桃花源小學(xué)一（5）班的一名少先隊員，我能按照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求，用自己的一言一行，在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展自己。
在學(xué)校里，我認真完成學(xué)校交給我的任務(wù)，我愛(ài)鉆研，勤思考。在課堂上，總能見(jiàn)到我那高高舉起的小手。我目不轉睛地看著(zhù)老師，生怕錯過(guò)老師的一字一句。在課后，我的作業(yè)本上字跡工整，那一個(gè)個(gè)A是我每天認認真真的結果。除了學(xué)好課本上的知識，我還閱讀各類(lèi)課外書(shū)，天文地理、歷史文學(xué)、童話(huà)故事等等，書(shū)本可以豐富我的知識，是我的好伙伴。
在家里，我是個(gè)乖孩子。每次吃完飯，我都主動(dòng)洗碗；做完功課，我會(huì )自己整理書(shū)包，不用媽媽操心；奶奶身體不好，我經(jīng)常陪她聊天，逗她高興。
我最喜歡幫助別人，同學(xué)有不會(huì )的題目問(wèn)我，我會(huì )熱心地幫助他們解答；做值日生時(shí)，我用手仔仔細細地撿足球場(chǎng)的垃圾。
我希望成為一個(gè)全面發(fā)展的少先隊員，在老師和家長(cháng)的關(guān)心愛(ài)護下健康快樂(lè )成長(cháng)。
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