假文盲觀(guān)后感(集錦15篇)
在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！快來(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的假文盲觀(guān)后感，歡迎大家分享。
假文盲觀(guān)后感1
文盲，大家都知道是指那些不識字，沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人�？山裉�，我看了一幅漫畫(huà)，叫《假文盲》。它讓我看到了當今社會(huì )的丑陋。
在寒冬臘月之時(shí)，某某車(chē)站牌子“母子上車(chē)處”，那里上面站的不是柔弱的母子，而是幾個(gè)身強力壯的男人。
那幾個(gè)人個(gè)個(gè)穿著(zhù)華麗，身強力壯。第一個(gè)人穿著(zhù)真皮大衣，挺著(zhù)一個(gè)將軍肚，一雙擦得閃閃發(fā)光的皮鞋，一看就知道是個(gè)機關(guān)干部。雙手叉在口袋里，閉著(zhù)眼睛，似乎在閉目養神，也許是在逃避那五個(gè)大字吧。第二個(gè)人穿著(zhù)一件羽絨服，把頭深深地塞在衣領(lǐng)里面，一條能直削蘿卜的褲子，還著(zhù)一個(gè)帽子。第三個(gè)人身上穿了件皮大衣，一看就知道是個(gè)暴發(fā)戶(hù)��！第四個(gè)人挺著(zhù)個(gè)大肚子，衣服還是件皮大衣，連褲子也是真皮的，帶著(zhù)口罩，但閉著(zhù)眼睛，不知是故意裝看不見(jiàn)還是真看不見(jiàn)呢？
快睜開(kāi)眼睛吧！你們以為這樣可以遮住自己丑陋的內心嗎？我來(lái)告訴你，不！可！以！你們這樣光鮮亮麗的穿著(zhù)像文盲嗎？這么大的五個(gè)字你們也看不見(jiàn)嗎？不是的，你們就是一群在利益面前就裝瞎的小人�。�！你們真的是文盲，一些真正的文盲！
假文盲觀(guān)后感2
在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我一個(gè)做人的道理。
四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”，仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿(mǎn)了哀傷，充滿(mǎn)了期盼。
看著(zhù)那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”？是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊課，老師教導我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的大字提醒著(zhù)我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個(gè)小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�(gè)又一個(gè)的錯誤呢？生活中，草坪旁總會(huì )設上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會(huì )去理會(huì ),許多小孩在草坪上玩耍，一對有一對的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。
可又有誰(shuí)會(huì )去在意一下小草的感受，又有誰(shuí)會(huì )站出來(lái)以身作則呢？火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著(zhù)“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因為你們這樣一個(gè)違規的舉動(dòng)，可能會(huì )消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應該好好反省，應該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。
遵守道德，遵守社會(huì )功德，應該從每個(gè)人做起，應該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會(huì )更加和諧、美好！
假文盲觀(guān)后感3
許多漫畫(huà)和寓言故事一樣，有著(zhù)深刻的諷刺意味，給人帶來(lái)了啟發(fā)和教育。在一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到這樣一幅漫畫(huà)：
畫(huà)中有三個(gè)衣著(zhù)華麗的男人占用了母子通道，而那對母子卻站在了一邊。這幅畫(huà)具有強烈的諷刺意味，揭露了在現實(shí)生活中人們的不道德行為。
在生活里，有許多《假文盲》中的現象。如：醫院里“禁止喧嘩”的標示他們熟視無(wú)睹，大聲喧嘩的人數不勝數；公園里“禁止摘花”、“禁止踩踏”等警告牌好像如同虛設一般，人們隨意踩踏、隨意摘花；公路上“禁止超車(chē)”的警示格外醒目，可人們還是隨意的超車(chē)；加油站里“禁止玩手機”的警示牌無(wú)處不在，可人們還是冒著(zhù)生命危險玩著(zhù)手機；公交車(chē)上“老弱病殘”座位上坐的永遠是年輕健壯的小伙子，而老人，病人們卻永遠是站著(zhù)的這些人不就是漫畫(huà)里畫(huà)的“假文盲”嗎？這一幕一幕的畫(huà)面怎么能讓我們不痛心呢？
但他們這樣做會(huì )得到相應的懲罰的，在加油站玩手機可能會(huì )發(fā)生火災，在公路上超車(chē)可能會(huì )發(fā)生車(chē)禍
這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)，我想我會(huì )時(shí)常警醒自己，不要對一些規則視而不見(jiàn)。
假文盲觀(guān)后感4
這篇漫畫(huà)主要畫(huà)的是在車(chē)站里，設立了一處“母子上車(chē)處”，顧名思義就是給母子專(zhuān)門(mén)上車(chē)的“綠色通道”�？烧l(shuí)知，現在站著(zhù)的卻是四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的年輕力壯的小伙子。他們衣著(zhù)光鮮，穿著(zhù)厚厚的棉衣在寒風(fēng)凜凜的冬日中候車(chē)，但一旁有一位抱嬰者，顯然是被那幾個(gè)“披著(zhù)羊皮的狼”擠出來(lái)的，娘兩衣著(zhù)單薄，在風(fēng)刀霜劍中瑟瑟發(fā)抖。華君武先生創(chuàng )作此畫(huà)的目的就是為了批評諷刺這種假文盲現象。但是那母子倆也太懦弱了，應該勇敢地站出來(lái)阻止這些情況發(fā)生，另外這個(gè)車(chē)站的管理員也應該幫助弱勢群體。我們應該多多關(guān)心弱勢群體，不能讓“文盲病”在城市間傳播。
雖然這幅漫畫(huà)是上世紀80年代的作品，但在現在也一樣適用，在我們生活中一樣存在著(zhù)假文盲。比如在公交車(chē)上，每輛車(chē)里都會(huì )設立一些老幼病殘抱嬰者專(zhuān)為，可坐在上面的全是身強力壯年輕氣盛的青年，真正需要幫助的人卻站在搖晃的車(chē)廂里，艱難的扶著(zhù)車(chē)把，眼巴巴的看著(zhù)這些專(zhuān)位被人占有；綠蔭上，明明寫(xiě)著(zhù)“不可進(jìn)入”的標語(yǔ)，可是里面卻熱熱鬧鬧，小孩進(jìn)去不懂事就算了，可是大人居然也不懂事，居然還進(jìn)去摘花爬樹(shù)，真是不可理喻啊……像這種現象還有很多，都是人們的私心在作祟，從這種種跡象可以看出人們的私心太重了，總是以自己為重。
我身處廣州市，還有不久即將迎來(lái)亞運會(huì )，又加上在創(chuàng )衛，如果不杜絕“假文盲”的產(chǎn)生，會(huì )給外國人一個(gè)多不好的印象��！讓我們一起攜起手來(lái)，為更好的明天加油吧！
假文盲觀(guān)后感5
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，在一個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)處，立著(zhù)一塊十分醒目的警示牌，上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字十分引人注目�？稍谂谱酉旅鎱s站著(zhù)幾個(gè)大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，旁若無(wú)人地站在那兒等車(chē)……這個(gè)畫(huà)面就是畫(huà)家華君武的作品——《假文盲》。
文盲，顧名思義，就是不識字的意思。但是“假文盲”就是指那些識字的卻裝作看不懂字的人。漫畫(huà)里的四個(gè)男人衣冠楚楚，看起來(lái)像知識分子，但是他們還站在“母子上車(chē)處”候車(chē)，很明顯，他們一個(gè)個(gè)都缺乏公德心，既無(wú)視了牌子上的五個(gè)大字，又將在護欄旁邊抱著(zhù)嬰兒的婦女也給無(wú)視了。說(shuō)他們是假文盲，根本就是理所當然的。
在生活中，這樣的假文盲隨處可見(jiàn)。前幾年，潮州每輛公共汽車(chē)都安上了專(zhuān)門(mén)的三個(gè)給老人、兒童、婦女的“愛(ài)心車(chē)位”，但是現在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛(ài)心車(chē)位”空著(zhù)，便坐了下來(lái)。當老人走過(guò)來(lái)時(shí)，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點(diǎn)利他之心，這是沒(méi)有公德的。在醫院里，墻壁上總會(huì )貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫院里“吞云吐霧”，這也會(huì )危害到其他的病人��！這樣的假文盲事例還有很多……
在當今社會(huì )里，我們這些公民只有團結一致，打擊這些假文盲。同時(shí)我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好！
假文盲觀(guān)后感6
《假文盲》這則漫畫(huà)主要畫(huà)了：在一個(gè)車(chē)站的母子上車(chē)處，不是空無(wú)一人，也不是母子在等車(chē)，而是一大群男人站在那兒。圖中畫(huà)了四個(gè)大男人，第一個(gè)雙手插在口袋中，身上穿著(zhù)大棉袍，臉上毫無(wú)表情；第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)都是給人一種冰冷的感覺(jué)。而在標桿的旁邊，有一對母子，她穿得很少，眼睛里留露出一種可憐兮兮的神色。很顯然，這些男人占了這對母子的上車(chē)處。這些人真的太不講秩序了，真可恨。
我們?yōu)槭裁匆v秩序呢？不管在車(chē)站，還是在現實(shí)生活中，都有這類(lèi)觀(guān)象�？墒谴蠹抑绬�？這樣做是有危害的。如果我們都像圖中這些人一樣不遵守秩序，就會(huì )對他人造成危害，就好比圖中的母子，使她們無(wú)法安全上車(chē)，也對她們的身心造成了極大的傷害。我們應該保護這些弱勢群眾。其次，也對中國的文明夢(mèng)有危害，文明中國一直以來(lái)都是中國人名的夢(mèng)想，而做這件事的人真是給中國帶來(lái)了極大極重的恥辱，使中國自始至終都將完成不了這個(gè)心愿。
那我們應該怎么做呢？首先，我們應該從自己做起，不當圖中的“假文盲”，遵守公共秩序；其次，要呼吁身邊的每一個(gè)人一起遵守，共建文明中國。
假文盲觀(guān)后感7
今天，我來(lái)到車(chē)站候車(chē)的時(shí)候，看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。
公交車(chē)站有個(gè)“母子乘車(chē)處”。這所謂的母子上車(chē)處是政府特意為老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專(zhuān)門(mén)設計的。為的是想讓他們先上車(chē)，從而避免受到擁擠。
可這時(shí)我卻看見(jiàn)，在“母子上車(chē)處”邊站著(zhù)四個(gè)青年男子，他們多數都是二十來(lái)歲，年輕力壯的小伙子，大的也就三十多歲的上班族。
這時(shí)，我又注意到，在“母子上車(chē)處”旁，有一對弱小的母子�？墒沁@些年輕人卻顯得滿(mǎn)臉呆像、四處張望，好象沒(méi)看到這對母子似的。這時(shí)我想：他們這群人真笨！一看就知道他們是假文盲。原來(lái)，如果是真的文盲，那他們怎么會(huì )偏偏全走到這呢？還有，他們不認識字卻知道這能上車(chē)，想必是騙人的。
接著(zhù)，我想：這些人真沒(méi)道德！他們不是弱者，卻要搶“母子上車(chē)處”的位子，而且看到了母子卻不讓位，看到牌子卻裝文盲，這種人實(shí)在是太可恨了！還好，世界上的好人還是比較多一些，否則，我們這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣子呢？
最后，我想對這些人，包括所有有這種壞習慣的人說(shuō)，平時(shí)你們不是口口聲聲說(shuō)關(guān)心、關(guān)愛(ài)�？墒堑搅岁P(guān)鍵時(shí)刻，你們卻一個(gè)都不能挺身而出，這算什么男子漢？還是那句話(huà)：“只要你付出了愛(ài)，你就會(huì )得到愛(ài)的回報�！本拖衲鞘赘瑁骸爸灰巳硕极I出一份愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”
假文盲觀(guān)后感8
這是華君武的漫畫(huà)《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)。諷刺了那些男人為了自己一時(shí)的方便，而做了些沒(méi)公德心的事。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當今社會(huì )中，這種“假文盲”現象有很多。記得有一次，我乘公共汽車(chē)。上了車(chē)，我發(fā)現座位上寫(xiě)著(zhù)"老人座位，母子座位,殘疾人座位"可是上面坐著(zhù)的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì )公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步，不講社會(huì )公德的人將被社會(huì )唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠消失，愿人人都是個(gè)文明人！
假文盲觀(guān)后感9
今天我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品，《假文盲》，我看后很是氣憤，現在的人真是越來(lái)越自私了。
這幅漫畫(huà)講的是，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，公交車(chē)站的上車(chē)處旁立著(zhù)一塊十分醒目的大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處幾個(gè)大字，但是母子上車(chē)處站著(zhù)的卻是四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)裝出若無(wú)其事的樣子，都在閉目養神，好像沒(méi)看見(jiàn)母子上車(chē)處這五個(gè)字一樣，而母子上車(chē)處的旁邊，站著(zhù)一位瘦弱的母親，手里還抱著(zhù)一個(gè)幼小孩子，那位母親十分無(wú)奈，因為母子上車(chē)處已經(jīng)變成壯漢上車(chē)處了。
難道是因為那四個(gè)人看不懂牌子上的字嗎?不是的，他們都是有知識的人，但是他們只顧自己的利益，占小便宜�，F在的社會(huì )有越來(lái)越多的這樣的現象了，草地上豎立著(zhù)禁止踩踏草坪的牌子，但還是有人在草地上走路，過(guò)馬路時(shí)，紅燈還亮著(zhù)，有人假裝沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續過(guò)馬路……生活中，這樣的現象越來(lái)越多，再這樣下去，這個(gè)世界就變成了一個(gè)有道德沒(méi)有禮儀的世界了，讓我們一起共同努力，讓假文盲從這個(gè)世界上消失吧!
假文盲觀(guān)后感10
標示牌上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母女上車(chē)處”，不知那些強占位置的人是不是文盲，居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天，哪還有那么多文盲��！其實(shí)，這些人根本就不是什么文盲，他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，利益在人們心中的地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人昧著(zhù)良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。
記得我讀過(guò)一篇題為《公德》的文章，里面的一句話(huà)我至今仍然記得：“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”�？纯丛谖覀冎�?chē)�，隨地丟垃圾，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車(chē)不排隊等不文明的行為累見(jiàn)不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便，就置別人的利益不顧，置社會(huì )公德不顧。他們的所作所為，令人發(fā)指。
朋友們，讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋�(gè)真、善、美的環(huán)境，而共同努力吧！
假文盲觀(guān)后感11
華君武先生的漫畫(huà)，寓意深刻，富有哲理。讓人回味無(wú)窮，引人深省。
瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來(lái)了，諷刺度極高。這幅漫畫(huà)講的是在一個(gè)寒冷的冬天，公共汽車(chē)站的乘車(chē)處立了一塊牌子——“母子乘車(chē)處”，可是通道里卻讓幾個(gè)儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了，一個(gè)婦抱著(zhù)孩子無(wú)處可站，只好站在牌子一邊。
看了這幅漫畫(huà)，我疑惑不解，心想：難道這幾大男人不認識這幾個(gè)字嗎？難道他們沒(méi)有看到旁邊站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的婦女嗎？他們一定認識這幾個(gè)簡(jiǎn)單的.字，只是想早點(diǎn)上車(chē)，爭取一個(gè)好位置，所以才對這個(gè)抱小孩的婦女視而不見(jiàn)。
看到這里，我想到了，前幾天我坐公共汽車(chē)的時(shí)候�？吹揭晃焕夏棠陶驹谝粋�(gè)坐在那的年輕小伙子身邊，我以為那個(gè)年輕小伙子會(huì )給老奶奶讓座，但結果出乎我的意料，那個(gè)小伙子卻瞥了老奶奶一眼，然后扭頭看窗外的景色，好像老奶奶不存在似的。
其實(shí)大多數人還是有愛(ài)心的，他/她們也是愿意幫助別人的，“假文盲”只是一小部分而以，快去找回你們失落的愛(ài)心吧！
假文盲觀(guān)后感12
《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫(huà)是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品。接下來(lái)就請和我一起進(jìn)入漫畫(huà)里看一看吧!那是一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)每一個(gè)人。公交車(chē)站上車(chē)處有一對母子站在"母子上車(chē)處"后面。那位母親頭上包裹著(zhù)絲巾，抱著(zhù)孩子怯怯地看著(zhù)那些在"母子上車(chē)處"上車(chē)的四個(gè)大男人。所有人都閉著(zhù)眼睛，每個(gè)人穿的都衣冠楚楚。前三個(gè)人閉著(zhù)眼睛，對"母子上車(chē)處"這塊牌子視而不見(jiàn)。第一位穿著(zhù)棉大衣，兩手揣在口袋里。第二位戴著(zhù)棉軍帽。第三位戴著(zhù)一副金絲眼鏡，好似是一位老教授。第四位帶著(zhù)口罩。這四位看起來(lái)都不像是沒(méi)文化的人，可他們卻對社會(huì )公德視而不見(jiàn)。再看看那位母親懷抱中的孩子，我隱約的聽(tīng)到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥，但是假文盲更可恥。
在生活中也有許多這樣的人，例如:公交車(chē)上明明貼著(zhù)"老弱病殘孕專(zhuān)座"的標簽，可還是有一些沒(méi)有公德心的人坐上去。
在生活中，我們不能視而不見(jiàn)社會(huì )文明規則，也不要去當"假文盲"，那些自私自利、只想著(zhù)自己利益而不為別人著(zhù)想的人終究會(huì )被社會(huì )唾棄。
假文盲觀(guān)后感13
在一年弱天的早上寒風(fēng)吹到臉上像被冰扎一樣，在某一城市里的車(chē)站發(fā)生了有趣的事情。
有5個(gè)車(chē)站都站的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，只有一個(gè)車(chē)站，母子車(chē)站還有位置，在一條“龍”中突然跑了出來(lái)4個(gè)青年，而一開(kāi)始排在這里的婦女被趕到了一邊，婦女抬頭一看“母子上車(chē)處”，婦女靈機一動(dòng)想去了一個(gè)好辦法。婦女走上前說(shuō)：“你們認識上面那些字嗎？”
最前面的一位說(shuō)：“自己還會(huì )看的嗎？”
“我讀書(shū)少不認識�！眿D女說(shuō)道。
“母——子——上——車(chē)——處，聽(tīng)到了嗎�！迸旁诤笄耙晃坏恼f(shuō)。
“盡然是母子上車(chē)處，為什么你們要這樣呢？”
“我們愛(ài)站哪就站哪，要你管�！贝髅弊拥娜苏f(shuō)話(huà)了。
“如果現在的人都像你們一樣，那么當今世界會(huì )多么的亂，我沒(méi)了可以在歉，知識少了也可以在學(xué)，可是品德沒(méi)了是永遠回不來(lái)的了�！�
“沒(méi)錯！我們要講道德�！弊詈笠晃婚_(kāi)口了。
聽(tīng)了婦女的一番話(huà)四個(gè)青年都垂垂地把頭低下了。
看到四個(gè)人走的背影，婦女的嘴角彎起來(lái)了。
假文盲觀(guān)后感14
現代社會(huì )的口號是掃除文盲。我本以為現在的文盲一定寥寥無(wú)幾了�？勺詮奈铱戳艘环�(huà)后，我才知道了文盲并不可怕，可怕的是……
那是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站內，一個(gè)候車(chē)臺旁，有一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處”幾個(gè)顯眼的大字。站在上面等車(chē)的有青年、少年、中年等，他們站在了不是他們應該站的地方。有一位婦女抱著(zhù)個(gè)三、四歲的小孩卻站在了一旁，因為她知道自己四抵不過(guò)他們的，只有在一旁干等著(zhù)。而那幾個(gè)人對于這位婦女卻時(shí)而不見(jiàn)。
看了這幅圖我便想：難道這些人不認識字嗎？不，不是的。我想他們也都認識字，只是視而不見(jiàn)。華君武先生也許正是為了告訴大家要主動(dòng)遵守規則，做個(gè)文明社會(huì )的文明人，也批評了那些不知禮儀的人。
在實(shí)際生活中，這種假文盲并不少見(jiàn)。比如：在學(xué)校樓梯的兩旁明明寫(xiě)了“輕聲細語(yǔ)”或“請靠右走”等等提示語(yǔ)。而我們小學(xué)生常常視而不見(jiàn)，仿佛不認識字。從上飛奔下來(lái)，那速度比什么都快。有的更厲害，順著(zhù)樓梯扶手便滑了下來(lái)。哎，又沒(méi)要他表演雜技。而且這種方法很易弄上別人，也同意撞傷自己。還比如在一些地方明明標有“請節約用水”的幾個(gè)大字，而有些人并不這么做，經(jīng)常洗過(guò)手不關(guān)水龍頭，要么不把關(guān)緊，浪費水資源。
如今看來(lái)，文盲并不可怕，可怕的是那些為了圖方便而假裝文盲的人。同學(xué)門(mén)，我們不能做那種人，對嗎？
假文盲觀(guān)后感15
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著(zhù)一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字：母子上車(chē)處。顧名思義，就是專(zhuān)供帶著(zhù)小孩的婦女上車(chē)的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著(zhù)的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識分子模樣的男人。而一位抱著(zhù)小孩的婦女卻被晾在一邊，無(wú)人搭理。因為那里已被這些大男人占據了。
這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)，圖中的四個(gè)男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見(jiàn)的告示拋于九霄云外，把一對真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當今社會(huì )中，這種“假文盲”現象比比皆是。公共汽車(chē)上，我還發(fā)現車(chē)上專(zhuān)門(mén)設有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，可是上面坐著(zhù)的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對站在身邊的幾位拄著(zhù)拐杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì )公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
【假文盲觀(guān)后感(集錦15篇)】相關(guān)文章：
《假文盲》讀后感03-31
《假文盲》讀書(shū)筆記(3篇)10-07
觀(guān)漫畫(huà)《假文盲》有感(集合7篇)01-24
觀(guān)漫畫(huà)《假文盲》有感(合集7篇)01-24
探親假請假條(集錦15篇)01-26
如何識破“假招聘”07-29
唱歌假音技巧09-20
唱歌假聲技巧09-17
如何避開(kāi)“假招聘”陷阱09-22
教你如何唱假音09-04