假文盲觀(guān)后感合集15篇
當品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編收集整理的假文盲觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
假文盲觀(guān)后感1
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著(zhù)一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字：母子上車(chē)處。顧名思義，就是專(zhuān)供帶著(zhù)小孩的婦女上車(chē)的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著(zhù)的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識分子模樣的男人。而一位抱著(zhù)小孩的婦女卻被晾在一邊，無(wú)人搭理。因為那里已被這些大男人占據了。
這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)，圖中的四個(gè)男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見(jiàn)的告示拋于九霄云外，把一對真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當今社會(huì )中，這種“假文盲”現象比比皆是。公共汽車(chē)上，我還發(fā)現車(chē)上專(zhuān)門(mén)設有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，可是上面坐著(zhù)的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對站在身邊的幾位拄著(zhù)拐杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì )公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
假文盲觀(guān)后感2
《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫(huà)是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品。接下來(lái)就請和我一起進(jìn)入漫畫(huà)里看一看吧!那是一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)每一個(gè)人。公交車(chē)站上車(chē)處有一對母子站在"母子上車(chē)處"后面。那位母親頭上包裹著(zhù)絲巾，抱著(zhù)孩子怯怯地看著(zhù)那些在"母子上車(chē)處"上車(chē)的四個(gè)大男人。所有人都閉著(zhù)眼睛，每個(gè)人穿的都衣冠楚楚。前三個(gè)人閉著(zhù)眼睛，對"母子上車(chē)處"這塊牌子視而不見(jiàn)。第一位穿著(zhù)棉大衣，兩手揣在口袋里。第二位戴著(zhù)棉軍帽。第三位戴著(zhù)一副金絲眼鏡，好似是一位老教授。第四位帶著(zhù)口罩。這四位看起來(lái)都不像是沒(méi)文化的人，可他們卻對社會(huì )公德視而不見(jiàn)。再看看那位母親懷抱中的孩子，我隱約的聽(tīng)到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥，但是假文盲更可恥。
在生活中也有許多這樣的人，例如:公交車(chē)上明明貼著(zhù)"老弱病殘孕專(zhuān)座"的標簽，可還是有一些沒(méi)有公德心的人坐上去。
在生活中，我們不能視而不見(jiàn)社會(huì )文明規則，也不要去當"假文盲"，那些自私自利、只想著(zhù)自己利益而不為別人著(zhù)想的人終究會(huì )被社會(huì )唾棄。
假文盲觀(guān)后感3
今天有機會(huì )觀(guān)賞著(zhù)名畫(huà)家華君武的這幅《假文盲》，使我感觸很深……
此畫(huà)描述的是一個(gè)公交車(chē)站的情景，因為天氣很冷，且等車(chē)的隊伍排的很長(cháng)很長(cháng)。因此，部分男子為了盡早上車(chē)，走到了母子上車(chē)處，想從這里上車(chē)，不一會(huì )，這里的隊伍也排的很長(cháng)了。這時(shí)，一位中年母親抱著(zhù)年幼的嬰兒走來(lái)，看到那如長(cháng)龍般的母子上車(chē)處擠滿(mǎn)了大男人，那對母子只好站在牌下用奇怪與驚訝的目光看著(zhù)那些中年男子，就連那個(gè)小嬰兒也不停地眨巴著(zhù)小眼睛。而那些中年男子們視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)裝模做樣，裝做文盲，不認識站牌上的字：母子上車(chē)處。
這一幅漫畫(huà)，通俗易懂，寓含道理深刻。讓我聯(lián)想到了許多生活中上午事情。
人們往往為了尋求的快捷，導致為自己留下了安全隱患，人們往往為了尋求方便，傷害了他人的自尊，做出了對他人不禮貌的行為。
許多人，為了過(guò)馬路方便，抱著(zhù)僥幸心理，越過(guò)柵欄，殊不知為，這里隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故;在校園內的草坪里，明明立著(zhù)警示牌——請不要踐踏草坪�？善胁簧賹W(xué)生在草坪里嬉戲。
互相謙讓是中國五千年歷史文明古國的傳統美德�，F在我們仍然要發(fā)揚這種良好的品質(zhì)。只有學(xué)會(huì )互相謙讓?zhuān)覀儾拍艿玫絼e人的幫助和信任。讓我們遵守社會(huì )公共道德，共同杜絕下一個(gè)假文盲的誕生!
假文盲觀(guān)后感4
在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》，可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我一個(gè)做人的道理。
四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”，仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親，手里抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿(mǎn)了哀傷，充滿(mǎn)了期盼。
看著(zhù)那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”？是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊課，老師教導我們要做一個(gè)四有好少年，黑板上的大字提醒著(zhù)我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個(gè)小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�(gè)又一個(gè)的錯誤呢？生活中，草坪旁總會(huì )設上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會(huì )去理會(huì ),許多小孩在草坪上玩耍，一對有一對的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。
可又有誰(shuí)會(huì )去在意一下小草的感受，又有誰(shuí)會(huì )站出來(lái)以身作則呢？火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著(zhù)“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因為你們這樣一個(gè)違規的舉動(dòng)，可能會(huì )消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應該好好反省，應該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。
遵守道德，遵守社會(huì )功德，應該從每個(gè)人做起，應該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會(huì )更加和諧、美好！
假文盲觀(guān)后感5
今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)《假文盲》，這幅漫畫(huà)真實(shí)地反映了現代社會(huì )的一種現象。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在汽車(chē)站，有一個(gè)母子上車(chē)處，可是在這里等車(chē)的不是抱著(zhù)孩子的母親，而是四個(gè)身材高大、體格強壯的男子。倒是牌子旁邊有一個(gè)弱小的母親抱著(zhù)孩子，孩子正在哇哇大哭，無(wú)奈地站在那里。
看完這幅漫畫(huà)我十分生氣，心里想：這些男士難道沒(méi)有看到這里是母子上車(chē)處嗎？難道他們是文盲？不，他們不是，他們是一個(gè)個(gè)假文盲，他們?yōu)榱四軌蛟琰c(diǎn)上車(chē)坐一個(gè)好位子，可你們有去考慮過(guò)別人嗎？其他人又會(huì )怎么看你們，等你們老的時(shí)候，別人這樣對待你們，你們又會(huì )怎么想？你們全都是為了自己的利益。
生活中就有這樣的人，比如：我和媽媽姐姐在商場(chǎng)排隊，我們是VIP會(huì )員有優(yōu)先權，一會(huì )兒有一個(gè)不是會(huì )員的人在這插隊，我媽說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”他理直氣壯地說(shuō)：“哼，關(guān)你什么事�！币晃簧虉�(chǎng)的阿姨批評了他，他才悻悻地走了。
還有一次，我坐公交車(chē)的時(shí)候，上來(lái)了一位老人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，很多人還假裝沒(méi)有看見(jiàn)，我很生氣，如果我有座位一定會(huì )讓給老大爺。
如果我們每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛(ài)，多一些關(guān)心，少一些冷漠，世界將會(huì )變得越來(lái)越美好！
假文盲觀(guān)后感6
今天我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品，《假文盲》，我看后很是氣憤，現在的人真是越來(lái)越自私了。
這幅漫畫(huà)講的是，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，公交車(chē)站的上車(chē)處旁立著(zhù)一塊十分醒目的大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處幾個(gè)大字，但是母子上車(chē)處站著(zhù)的卻是四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)裝出若無(wú)其事的樣子，都在閉目養神，好像沒(méi)看見(jiàn)母子上車(chē)處這五個(gè)字一樣，而母子上車(chē)處的旁邊，站著(zhù)一位瘦弱的母親，手里還抱著(zhù)一個(gè)幼小孩子，那位母親十分無(wú)奈，因為母子上車(chē)處已經(jīng)變成壯漢上車(chē)處了。
難道是因為那四個(gè)人看不懂牌子上的字嗎?不是的，他們都是有知識的人，但是他們只顧自己的利益，占小便宜�，F在的社會(huì )有越來(lái)越多的這樣的現象了，草地上豎立著(zhù)禁止踩踏草坪的牌子，但還是有人在草地上走路，過(guò)馬路時(shí)，紅燈還亮著(zhù)，有人假裝沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續過(guò)馬路……生活中，這樣的現象越來(lái)越多，再這樣下去，這個(gè)世界就變成了一個(gè)有道德沒(méi)有禮儀的世界了，讓我們一起共同努力，讓假文盲從這個(gè)世界上消失吧!
假文盲觀(guān)后感7
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)華君武在1984年1月畫(huà)的，這是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的作品。畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì )公德的行為。
畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”等車(chē)，而一位抱著(zhù)小孩的婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車(chē)呢？難道他們不認識告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不認識告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車(chē)呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社會(huì )公德的行為在我們日常生活中是常見(jiàn)的。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認識“請勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)�？吹揭恍凹傥拿ぁ�。草坪旁立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無(wú)睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見(jiàn)“水是生命之源，請節約用水�！边@個(gè)告牌。
是否遵守社會(huì )公德關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的道德修養。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養。如果每個(gè)人都能多為他人著(zhù)想，那么這個(gè)世界將會(huì )更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著(zhù)手放走美麗的和平鴿吧！
還不錯！你的觀(guān)察力很好，能發(fā)現作者的意圖。展現了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。
假文盲觀(guān)后感8
今天，我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫(huà)—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著(zhù)的隆冬季節，一個(gè)公交車(chē)候車(chē)處，有塊牌子很明顯地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可站在那的，并不是抱著(zhù)孩子的母親，而是4個(gè)身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著(zhù)單薄的衣裳，孤零零的抱著(zhù)孩子，無(wú)奈的站在那塊牌子的背后，卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應當。
作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理�！澳缸由宪�(chē)處”這五個(gè)字，只要不是文盲，誰(shuí)不會(huì )知道它的含義？那4個(gè)男子就為了提前上車(chē)，才裝成文盲的�？吹竭@幅圖畫(huà)，使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場(chǎng)中，往往會(huì )看到“為了他人健康，請勿吸煙”的標志，可好多人看見(jiàn)了，又裝作沒(méi)看見(jiàn)，仍吸煙；例如在動(dòng)物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的高興，把面包，果皮，糖紙像動(dòng)物投去；例如在盲道上，有“請勿停車(chē)”的標志，可有用嗎？大大小小的汽車(chē)，花花綠綠的自行車(chē)，照樣停在盲道上；例如在公交車(chē)上，老弱病殘孕專(zhuān)座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見(jiàn)老弱病殘孕者后，就立馬把頭轉向窗外。難道他們真是文盲？不，當然不是。是因為那些假文盲不講文明、公德，不肯為他人著(zhù)想。
假文盲觀(guān)后感9
漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。每次，我看完漫畫(huà)都會(huì )忍不住哈哈大笑，但這次看了華君武先生的作品《假文盲》，我不但沒(méi)有哈哈大笑，而且沉默不語(yǔ)。
在一個(gè)寒冷的冬天的早晨里，在某某車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)四位衣冠楚楚的年輕有為的男人�？稍凇澳缸由宪�(chē)處”的牌子的旁邊卻站著(zhù)一對母子。這對母子無(wú)奈的看著(zhù)這四位衣冠楚楚的男人。
這對母子心里想：“明明是母子上車(chē)處怎么站著(zhù)四個(gè)大男人呢?”這四個(gè)男人都閉著(zhù)眼睛，假裝不認識字。這四個(gè)男人為了自己的利益，忽視了其他人的存在。
這種假文盲的現象隨處可見(jiàn)，如：在公共汽車(chē)上明明有“禁止吸煙”的牌子，有些人卻假裝看不見(jiàn)，還在車(chē)上吸煙;在草坪上明明有“禁止踐踏草地”的牌子，可有些人卻草坪上曬太陽(yáng)，在草坪上玩耍;在醫院里明明有“靜”的牌子，可有些人卻在醫院里大呼小叫。我們要打擊“假文盲”現象，因此我們要自覺(jué)遵守公共秩序。這樣一來(lái)，還會(huì )發(fā)生“假文盲”這種事情嗎?
假文盲觀(guān)后感10
《假文盲》這則漫畫(huà)主要畫(huà)了：在一個(gè)車(chē)站的母子上車(chē)處，不是空無(wú)一人，也不是母子在等車(chē)，而是一大群男人站在那兒。圖中畫(huà)了四個(gè)大男人，第一個(gè)雙手插在口袋中，身上穿著(zhù)大棉袍，臉上毫無(wú)表情；第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)都是給人一種冰冷的感覺(jué)。而在標桿的旁邊，有一對母子，她穿得很少，眼睛里留露出一種可憐兮兮的神色。很顯然，這些男人占了這對母子的上車(chē)處。這些人真的太不講秩序了，真可恨。
我們?yōu)槭裁匆v秩序呢？不管在車(chē)站，還是在現實(shí)生活中，都有這類(lèi)觀(guān)象�？墒谴蠹抑绬�？這樣做是有危害的。如果我們都像圖中這些人一樣不遵守秩序，就會(huì )對他人造成危害，就好比圖中的母子，使她們無(wú)法安全上車(chē)，也對她們的身心造成了極大的傷害。我們應該保護這些弱勢群眾。其次，也對中國的文明夢(mèng)有危害，文明中國一直以來(lái)都是中國人名的夢(mèng)想，而做這件事的人真是給中國帶來(lái)了極大極重的恥辱，使中國自始至終都將完成不了這個(gè)心愿。
那我們應該怎么做呢？首先，我們應該從自己做起，不當圖中的“假文盲”，遵守公共秩序；其次，要呼吁身邊的每一個(gè)人一起遵守，共建文明中國。
假文盲觀(guān)后感11
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》，它令我有所啟發(fā)。
《假文盲》主要內容：一塊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子，下面卻排著(zhù)四個(gè)大男人，他們都穿著(zhù)大棉衣，可想而知當時(shí)天氣非常寒冷。而他們的身旁卻站著(zhù)一對衣著(zhù)單薄的母子，母親卻只好眼巴巴地看著(zhù)他們——本該排在屬于自己的位置，無(wú)可奈何。那四個(gè)大男人，卻理所當然地站在本就不屬于他們的位置，裝作不識字，是個(gè)文盲。
剛開(kāi)始看著(zhù)，我覺(jué)得十分可笑，那四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”，還裝作讓別人認為他們是文盲，真諷刺。
但后來(lái)卻也笑不出來(lái)了，其實(shí)像這樣的人在生活中也有很多，如：公交車(chē)上，有些座位上明明寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心專(zhuān)座”，是給老弱病殘的人坐的。卻總是被一些身強力壯的大男人霸占著(zhù)；圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩”，有的人卻在圖書(shū)館里津津有味地聊天，到處吵鬧。
想到這里，我明白了這幅漫畫(huà)的含義：它諷刺了那些“假文盲”，告訴我們應該遵守公共場(chǎng)合的規定，要遵守社會(huì )道德，做事不要只為了方便自己，也要替別人著(zhù)想。
假文盲觀(guān)后感12
標示牌上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母女上車(chē)處”，不知那些強占位置的人是不是文盲，居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天，哪還有那么多文盲��！其實(shí)，這些人根本就不是什么文盲，他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，利益在人們心中的'地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人昧著(zhù)良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。
記得我讀過(guò)一篇題為《公德》的文章，里面的一句話(huà)我至今仍然記得：“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”�？纯丛谖覀冎�?chē)�，隨地丟垃圾，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車(chē)不排隊等不文明的行為累見(jiàn)不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便，就置別人的利益不顧，置社會(huì )公德不顧。他們的所作所為，令人發(fā)指。
朋友們，讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋�(gè)真、善、美的環(huán)境，而共同努力吧！
假文盲觀(guān)后感13
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨，北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡(jiǎn)陋的車(chē)站牌上，寫(xiě)著(zhù)＂母子上車(chē)處＂五個(gè)字，但是在候車(chē)牌下，卻佇立著(zhù)幾個(gè)高大的男子。
走近一看，才發(fā)現幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置，她，一位母親吃力地抱著(zhù)孩子，她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小，仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵，又像海洋里的一枚銀針，還像黑板上的粉筆灰，雖然多她一個(gè)不多，少她一個(gè)不少，卻引發(fā)我們無(wú)限的感想。這便是“假文盲”現象。 不知你留心沒(méi)有，在我們生活中，常常會(huì )不經(jīng)意地發(fā)現不文明的現象，知道卻還違反。比如：在夷陵廣場(chǎng)綠草坪上立起的一個(gè)個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“小草翠綠，踏之何忍”，卻仍有人在草地上合影；公廁內臭氣熏天，為什么？因為有很多人上完廁所后不沖廁所，導致有很多人不敢向內走，在外面小便，日積月累，當然臭氣熏天�？蓧Ρ谏厦髅鲗�(xiě)著(zhù)＂來(lái)也匆匆，去也沖沖＂，難道這些人真是文盲？其實(shí)，是假文盲罷了！有一首歌詞唱出了我們的心聲：只要人人的獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。我相信只要講文明，杜絕＇假文盲＂現象，我們的世界一定會(huì )更加美好！
假文盲觀(guān)后感14
在一年弱天的早上寒風(fēng)吹到臉上像被冰扎一樣，在某一城市里的車(chē)站發(fā)生了有趣的事情。
有5個(gè)車(chē)站都站的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，只有一個(gè)車(chē)站，母子車(chē)站還有位置，在一條“龍”中突然跑了出來(lái)4個(gè)青年，而一開(kāi)始排在這里的婦女被趕到了一邊，婦女抬頭一看“母子上車(chē)處”，婦女靈機一動(dòng)想去了一個(gè)好辦法。婦女走上前說(shuō)：“你們認識上面那些字嗎？”
最前面的一位說(shuō)：“自己還會(huì )看的嗎？”
“我讀書(shū)少不認識�！眿D女說(shuō)道。
“母——子——上——車(chē)——處，聽(tīng)到了嗎�！迸旁诤笄耙晃坏恼f(shuō)。
“盡然是母子上車(chē)處，為什么你們要這樣呢？”
“我們愛(ài)站哪就站哪，要你管�！贝髅弊拥娜苏f(shuō)話(huà)了。
“如果現在的人都像你們一樣，那么當今世界會(huì )多么的亂，我沒(méi)了可以在歉，知識少了也可以在學(xué)，可是品德沒(méi)了是永遠回不來(lái)的了�！�
“沒(méi)錯！我們要講道德�！弊詈笠晃婚_(kāi)口了。
聽(tīng)了婦女的一番話(huà)四個(gè)青年都垂垂地把頭低下了。
看到四個(gè)人走的背影，婦女的嘴角彎起來(lái)了。
假文盲觀(guān)后感15
漫畫(huà)“假文盲”觀(guān)后感 這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà)。大概內容就是這樣的；一天，在車(chē)站里的一個(gè)上車(chē)處，聳立著(zhù)一塊牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)‘母子上車(chē)處’幾個(gè)字。但有個(gè)瘦弱的婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，躲在了告示牌的后面。那位婦女的眼里顯著(zhù)無(wú)可奈何的神情。為什么這位婦女不站在候車(chē)處，卻躲在角落里呢？原來(lái)在候車(chē)室里擠滿(mǎn)了幾個(gè)年輕力壯的男子。他們閉著(zhù)眼睛裝作看不見(jiàn)告示牌和那對母子。
漫畫(huà)家通過(guò)漫畫(huà)，強烈地批判了當今社會(huì )上的一些不顧社會(huì )公德，損人利己的人。其實(shí)，這樣的人和事在我們周?chē)⒉簧佟?/p>
在公車(chē)上，部分座位清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)‘老人專(zhuān)座’，但一些人就裝作看不到，照樣不讓老人先坐。廣播不斷地說(shuō)：“清給有需要的人讓座�！钡承┤司褪茄b作聽(tīng)不到。在公園里的草坪上，明明有警示牌寫(xiě)著(zhù)‘請勿踏入草坪’的標語(yǔ)。但有些人硬是裝作看不見(jiàn)，就是要走到草坪上玩。這些例子完全地反映出了當今社會(huì )上的許多人缺公德心。
今后，希望大家都從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德心的公民。
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