秋季防溺水觀(guān)后感（精選5篇）
看完某一作品后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的秋季防溺水觀(guān)后感（精選5篇），歡迎大家分享。
秋季防溺水觀(guān)后感1
當我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的。囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
生活中總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：
跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認真學(xué)習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
秋季防溺水觀(guān)后感2
水與人類(lèi)的.生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁感嘆：防溺水很重要！
那是一個(gè)星期六的早上，我和好朋友李明帶上魚(yú)竿來(lái)到村口的一口池塘邊。昨天剛下過(guò)雨，池塘里一定有很多魚(yú)兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚(yú)餌，找了個(gè)地方，把魚(yú)線(xiàn)甩下池塘，今天一定要釣很多很多魚(yú)魚(yú)回去。魚(yú)線(xiàn)沉入水底，我試著(zhù)拉了一下。糟糕，魚(yú)線(xiàn)勾到水草了。我用力扯了一下，扯不動(dòng)。我只好趴下身子，想把水草整團揪上來(lái)。忽然，腳下的土一松，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，整個(gè)人就掉進(jìn)了池塘里。我慌了，想喊救命，一張口，水就涌進(jìn)嘴巴，連嗆了好幾口水。我撲騰著(zhù)，感覺(jué)身子在往下沉，耳邊似乎傳來(lái)李明的驚慌地哭叫聲。這時(shí)，我真的感覺(jué)到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間，不知哪里來(lái)的一只大手抓住了我的衣領(lǐng)。等我醒來(lái)，我已經(jīng)躺在岸上，李大叔正粗聲大氣地訓著(zhù)李明：“你們這些孩子，怎么這么不懂事呢？要不是剛好我聽(tīng)到，你說(shuō)結果會(huì )怎樣？”見(jiàn)我醒來(lái)，李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓斥�；氐郊�，爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵，我垂著(zhù)頭，心有余悸，一聲也不敢吭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時(shí)刻提醒我：防溺水很重要！
預防溺水，珍愛(ài)生命，希望我們每個(gè)人都對自己的生命負責，不能因為一時(shí)大意而讓自己身處險境。
秋季防溺水觀(guān)后感3
為確保師生安全，嚴防溺水身亡事故的發(fā)生，奎文區德潤國際雙語(yǔ)學(xué)校采取多項措施對學(xué)生進(jìn)行嚴肅地防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一是在升國旗儀式上，宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報，宣傳發(fā)生在身邊的事故，讓每一個(gè)學(xué)生認識、感悟，從而起到警示作用。
二是各班級召開(kāi)了“防溺水”安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法，并一再強調：萬(wàn)一遇到別人落水，應及時(shí)呼救，尋找大人幫助或報警，不提倡學(xué)生下水救人，以免發(fā)生連帶危險。
三是學(xué)校向全體家長(cháng)發(fā)放了《關(guān)于防溺水等安全教育告知書(shū)》，要求家長(cháng)積極配合學(xué)校加強對孩子的監管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實(shí)“一分鐘警示”關(guān)，一分鐘能起到“警示”作用，誰(shuí)不落實(shí)，誰(shuí)承擔責任，全體學(xué)生作證。
五是落實(shí)“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規定每天早晨、中午班主任要認真清點(diǎn)學(xué)生到校情況，對沒(méi)有到校的學(xué)生要與家長(cháng)聯(lián)系，追查缺席原因。
秋季防溺水觀(guān)后感4
今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。
我們先觀(guān)看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫(xiě)的是一個(gè)男孩子準備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是他就下去了，他一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會(huì )被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個(gè)字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。
我觀(guān)看了這個(gè)防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值！
秋季防溺水觀(guān)后感5
今天班會(huì )課上老師給我們看了《防溺水安全知識》的視頻。
在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事：2006年5月14日中午，安徽蚌埠，三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳，其中一個(gè)小男孩溺水身亡。2006年6月25日中午，湖南某村的6名13歲的小孩，在一個(gè)偏僻的河邊，一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……
我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我觀(guān)后的一些感受：
不能在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，否則后果不堪設想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然會(huì )被水草或其他雜物掛住四肢，有時(shí)還會(huì )遇到漩渦，當遇到漩渦時(shí)，不要慌張，要繞過(guò)漩渦游走，因為它不能承受比它要重的東西。在手掌抽筋的時(shí)候，用力地合攏手掌，再用力地展開(kāi)，這樣反復做，直到不再抽筋為止。如果你溺水了，你的朋友千萬(wàn)不能直接下水救人，否則也會(huì )溺水的，要給溺水的人一些自救工具，如一塊長(cháng)木板，游泳圈，繩子等，然后叫大人或者打電話(huà)求救。
我一定會(huì )把它牢記在心底的。讓我們珍愛(ài)生命，遠離溺水。
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