心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感
在看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編為大家收集的心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感1
男主角派奇是位傳統醫界視為「不走正道」的醫學(xué)院學(xué)生，雖然他的醫學(xué)院成績(jì)優(yōu)秀無(wú)比，卻在操行成績(jì)上落得了個(gè)「過(guò)度快樂(lè )」的評語(yǔ)。
他認為醫生不該被社會(huì )過(guò)度的神格化，享受過(guò)多的尊榮和敬畏，而使為人醫者漸漸失去原本從醫助人的初衷。稱(chēng)一句「XXX醫生」，不代表這個(gè)人放的屁就比較香，走路大家就要讓一邊�！羔t生」二字，實(shí)際上是代表對自己堅持助人的一種宣誓。
所以他在醫院實(shí)習時(shí)，看遍了傳統醫院制度的麻木不仁，偏離人性之后，內心產(chǎn)生覺(jué)悟，下定決心要開(kāi)一間夢(mèng)想中的醫院。於是他和理念相同的伙伴們，在風(fēng)景優(yōu)美的山間，建立了一所「以家為本」的免費看診醫院。
面對接踵而來(lái)傳統醫界的抨擊和質(zhì)疑聲浪，派奇總以「橫眉冷對千夫指」之姿慷慨陳言，毫無(wú)所懼；而在病童面前，他卻變成了「俯首甘為孺子�！沟拇笸媾�，搞笑做怪，只為了博得稚子純真的一笑。在這些外界考驗前，他是個(gè)勇者；但來(lái)自?xún)炔康拇煺蹍s一度重擊了他，幾乎不支倒地。
同為醫學(xué)院學(xué)生，也是他的親密愛(ài)人——凱琳，一路跟著(zhù)他一起實(shí)現夢(mèng)想，胼手胝足地打造了心目中的愛(ài)心醫院。與派奇的相識相戀，更讓凱琳逐步嘗試讓自己告別本身不為人知的傷痛只是沒(méi)想到，助人這件事，它可貴和可嘆的就是，它是一種冒險。
因為聽(tīng)了派奇自身走出憂(yōu)鬱的經(jīng)驗分享，她決定從幫助別人中找回幫助自己，肯定自己的力量，即使她直覺(jué)地有些擔心害怕，仍然決定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩定的潛在高度風(fēng)險。最后，她遭遇了嚴重的不幸。
自責難過(guò)到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂(lè )的信心和勇氣。
他堅信，醫病之間也是一種人際關(guān)系，不應該照著(zhù)傳統教科書(shū)所言，做情感切割，反而要貼切相連。所以醫生不該只是躲在象牙塔裡做實(shí)驗，或是開(kāi)藥動(dòng)手術(shù)，而是要儘早地學(xué)會(huì )和人相處，學(xué)習傾聽(tīng)和交談。
同時(shí)，在他的定義中，醫生就是廣義的助人者，而所謂醫療行為，要治療的不是一種病，而是一個(gè)人。
對抗疾病可能會(huì )失敗，但如果以人性的同理心對待病人，抱著(zhù)互助為濟的精神，則幫助病人，陪伴病人度過(guò)疾病苦痛，這件事是永遠都不會(huì )失敗的。
在對傳統方式的抗爭中，他疏遠了一些人、使更多的人吃驚，但是他看到了自己的價(jià)值。在不斷的追求和探索中，亞當斯實(shí)現了自己的夢(mèng)想——開(kāi)了一個(gè)診所，每個(gè)人在這里不僅遇到了醫生，還遇到了朋友。
心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感2
不是第一次看這部電影，眼涙也不是第一次汩汩而流了。
"525"我愛(ài)我心理健康日，校園組織的心理健康專(zhuān)題講座。我們觀(guān)看了電影《心靈點(diǎn)滴》。
劇中派奇(威廉羅賓斯飾)反對傳統醫界那種高高在上、不近人情的態(tài)度，他認為惟有多和病人溝通才是成為好醫生的不二法門(mén)，所以他常跑去醫院和病人互動(dòng)，但也因此成為了醫院的問(wèn)題人物，但事后也證明，許多醫院無(wú)法管理的病人，都能受到派奇那股熱情感動(dòng)而努力活出自己。
派奇心儀的女主角是同班同學(xué)，但課業(yè)上的壓力，加上派奇總是和她閒聊一些非課業(yè)上的東西，讓女主角覺(jué)得派奇在浪費她的時(shí)間而很討厭派奇，但漸漸地，她了解到派奇不只成績(jì)優(yōu)異，而且有一顆悲天憫人的愛(ài)心和遠大的理想抱負–「成立一個(gè)讓病人充滿(mǎn)歡笑的醫療環(huán)境」。讓我印象最深的是，女主角因為他沒(méi)有注意那個(gè)精神有問(wèn)題的病患，加上女主角的視病猶親，讓她獨自走進(jìn)病患家裡而慘遭殺害，因此而讓派奇心灰意冷一陣子，差一點(diǎn)放棄理想。
所幸，生命的無(wú)常，可貴的便是它讓人絕望的同時(shí)，它也給了人無(wú)限的希望。自責難過(guò)到曾經(jīng)也想輕生的派奇，終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為樂(lè )的信心和勇氣。
他堅信，醫病之間也是一種人際關(guān)系，不應該照著(zhù)傳統教科書(shū)所言，做情感切割，反而要貼切相連。所以醫生不該只是躲在象牙塔裡做實(shí)驗，或是開(kāi)藥動(dòng)手術(shù)，而是要儘早地學(xué)會(huì )和人相處，學(xué)習傾聽(tīng)和交談。
同時(shí)，在他的定義中，醫生就是廣義的助人者，而所謂醫療行為，要治療的不是一種病，而是一個(gè)人。
對抗疾病可能會(huì )失敗，但如果以人性的同理心對待病人，抱著(zhù)互助為濟的精神，則幫助病人，陪伴病人度過(guò)疾病苦痛，這件事是永遠都不會(huì )失敗的。
這部電影是由真人真事所改編，片尾敘述這位派奇醫生在電影拍攝結束為止，已正著(zhù)手重新建立他的「家人醫院」，而且目前也己有了近3000名的醫生，正排隊準備加入他的行列。
這部片有許多發(fā)人深省的對白，例如：「死亡并不可怕，可怕的是冷漠�！沟鹊�，一字一句都敲入我心。
而派奇對女主角深情款款朗讀了一段智利詩(shī)人聶魯達(Pablo Neruda )的情詩(shī)，收錄在100 Love Sonnets/Cien Sonetos De Amor (聶魯達一百首愛(ài)的十四行詩(shī))，短詩(shī) 17 (Sonnet 17)，我也很喜歡
心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感3
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)來(lái)自生活的故事。主人公曾在年少的時(shí)候因為患有憂(yōu)郁癥而住進(jìn)了精神療養院，在出院后，他就立志要當一名救死扶傷的醫生。在經(jīng)過(guò)自己的努力之后，他考進(jìn)了醫學(xué)院。與當時(shí)其他的醫生不同，他非常反對傳統醫學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反，他相信，歡笑、與病人在一起就是最好的出方。在面對審官的質(zhì)問(wèn)，他人的質(zhì)疑的時(shí)候，他依然保持著(zhù)自己的處事方法，而在他面對審官的時(shí)候說(shuō)了一句令我十分感動(dòng)的話(huà)，他說(shuō)：我們應該和偉大的護士們建立友誼，她們可以教你，她們每天與人相處，她們來(lái)回于血與屎之間，她們有豐富的知識，而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此，分擔她們的同情，用它來(lái)感染別人。
在這句話(huà)中，我感受到了一名醫生對護士的敬重，對護士這一個(gè)群體的尊重和肯定與支持。在很多醫生，甚至是病人的眼中，護士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以為護士也只是醫生的跟班，要做的工作只是執行醫生的遺囑而已。而事實(shí)上，真的是這樣的嗎？護士的工作就不是很重要的了嗎？護士只是在執行醫囑而已嗎？我想，答案是否定的！如果真的是那樣的話(huà)，為什么還要護士？直接只要護工就好了��！事實(shí)上，在一個(gè)病人的治療過(guò)程之中，如果沒(méi)有了護士貼心的服務(wù)，細心的關(guān)懷，每一個(gè)患者都不可能順利的康復，這不是在夸大了護士的作用，而是在闡明一個(gè)被很多人所忽略的事實(shí)。
在一個(gè)病人進(jìn)行治療的時(shí)候，醫生的遺囑的確是基礎，而護士的工作就是建立在這么一個(gè)基礎上，但這并不代表護士的工作就那么簡(jiǎn)單。因為，護士是醫生醫囑的執行者。如果沒(méi)有了護士，醫生的醫囑也只能是一個(gè)空頭的支票，無(wú)法實(shí)現其治療。我想，這個(gè)也許就是護士存在的意義了。一個(gè)和醫生一樣相輔相成的存在。醫生為病人提供了治療的方案，而護士就去關(guān)懷每一個(gè)病人，用歡笑、關(guān)愛(ài)，去貼心的保護他們，讓他們的身體在照顧下慢慢的康復，重獲健康。然而，在現實(shí)生活中，很多人都不明白這個(gè)道理，依然以為護士也僅僅是一個(gè)跟班而已。對于這個(gè)事實(shí)，我們也只能感嘆生活的無(wú)奈。而此同時(shí)，我也深深地意識到我們自己到底應該做什么，到底應該怎么去做了。
作為一名未來(lái)的醫護工作人員，我們現在首先要做的事情就是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。其次，我們要保持一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，用愛(ài)去關(guān)懷身邊的人。在未來(lái)的工作和學(xué)習之中，保持自己專(zhuān)長(cháng)的同時(shí)，改正提升自己的不足之處，提高自己的呃綜合技能，把自己培養成一名優(yōu)秀的護士！如果我們每一個(gè)讀護理，從事護理工作的人都能如此嚴格的要求自己，那么，我想，我們的付出，我們的努力也終會(huì )得到所有人的肯定！就如片中的主人公一般，堅持自己所思所想，付出自己最大的努力去拼搏，最后獲得了大家的認同！
心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感4
這是一部根據真人真事改編的電影，講的是主人公Patch Adams懷著(zhù)幫助病人的滿(mǎn)腔熱忱，從醫學(xué)院學(xué)習期間就開(kāi)始實(shí)踐他的情緒治療法，并開(kāi)設免費診所為窮困的人們服務(wù)的故事。主創(chuàng )人員將敘事的重點(diǎn)放在了Patch Adams怎樣做而非為什么這樣做，這使得前1/3時(shí)間里的部分劇情給人感覺(jué)比較突兀，但當你慢慢往后看的時(shí)候，從內心接受了Patch就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的樂(lè )天派時(shí)，就會(huì )逐漸感受到那種人性光輝照耀下的溫暖感覺(jué)。
這片子最開(kāi)始打動(dòng)我的是Patch在兒童病房里把灌腸的氣球套在鼻子上，把體溫表、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具的那個(gè)情節。相信凡是有過(guò)較長(cháng)時(shí)間住院經(jīng)歷的人都曾體驗過(guò)，那些冷冰冰的醫療器械，令人沮喪、厭煩，甚至恐懼，更別說(shuō)對那些小孩子了。而Patch讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自?xún)刃牡男θ�，讓我真有些羨慕這些小孩子了，為什么自己當初沒(méi)遇到Patch這樣的醫生呢。
與醫學(xué)院教育學(xué)生們千萬(wàn)不要對病人產(chǎn)生感情相反，Patch的理論是盡可能和病人拉近距離，用歡笑減輕甚至治愈他們的病痛，我不知道這種理論是否真正有效，但當我看到背上插著(zhù)翅膀的Patch站立在痛苦的絕癥病人床邊時(shí)，覺(jué)得他的確就是天使。
和制度、固有觀(guān)念作對的人總是要經(jīng)受諸多磨難，有意思的是，本片中制度的化身——醫院院長(cháng)的飾演者，在另一部詮釋自由精神挑戰固有制度的影片《肖申克的救贖》中，同樣扮演象征制度權威的典獄長(cháng)。既然這兩部影片均出自好萊塢，這位演員在兩部影片里的斗爭也只能是均以失敗告終了。
片中還有兩位熟臉，一位是曾出演《波士頓法律》的Monica Potter，在本片中飾演令Patch傾心的女同學(xué)，可惜她的結局令人唏噓。一心想幫助他人的人落得這種結局，實(shí)在是最悲慘不過(guò)的，這令我想起了《急診室的故事》第六季發(fā)生的慘劇。但對Patch來(lái)說(shuō)，生活依然要繼續，幫助他人同樣會(huì )繼續，并會(huì )因此成就非凡的偉大。
勸說(shuō)Patch回到醫院的那個(gè)同學(xué)是由菲利浦西摩爾霍夫曼飾演的，和那之前許多影片中一樣，菲利浦再次扮演了一個(gè)不討好、不顯眼的角色，但看得出，他演的十分認真、到位。真是佩服他這么多年是怎么熬過(guò)來(lái)的，但或許對真正喜歡表演的他來(lái)說(shuō)，那同樣是珍貴且快樂(lè )的積累，甚至可以稱(chēng)為希望的本身。而他在本片中飾演的人物對Patch態(tài)度的轉變，同樣給了我們希望——不管采用何種方式，只要大家的出發(fā)點(diǎn)都是善意的，便可擁有交流包容的基礎，一起搭建駛向美好彼岸的舟船。
心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感5
花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看完影片《Patch Adam》(中文翻譯為《心靈點(diǎn)滴》)。當我第一次看時(shí)心里好象感到了什么但是抓不住是什么感覺(jué)，于是我又反復看了3次。并找了一些有關(guān)資料。
影片《Patch Adam》是羅賓?威廉斯主演的一部曠世杰作，在影片中羅賓?威廉斯飾演的帕奇在年青的時(shí)候，因有自殺傾向而被送進(jìn)了精神療養院，在療養院的遭遇讓他立志成為一名醫生。于是在六零年代末期和七零年代初期進(jìn)入維吉尼亞醫學(xué)院就讀。他天資聰穎，在醫學(xué)院的成績(jì)非常優(yōu)異，可是醫院內的醫生們受傳統觀(guān)念的限制，都十分不近人情。他不屑于這種狀態(tài)，他相信歡笑就是最好的處方，……堅持自己關(guān)懷病人、以病人為重的理念，和傳統的勢力周旋到底。最后，終于成功地拿到醫科學(xué)位。
雖然一些情節有一點(diǎn)點(diǎn)老套的感覺(jué)，但對整部電影的影響是微乎其微的。整部電影給人的感覺(jué)特別純，雖然極其感人，但卻沒(méi)有絲毫的造作之感，我覺(jué)得這很大程度要歸功于羅賓?威廉斯的完美表演，他在片中的表演是那么的自然，找不到一點(diǎn)的瑕疵!影片的主題由于他的表演而得到了完美的詮釋。影片最后的結尾更令人叫絕，絕頂的幽默，使得整部電影更顯得無(wú)與倫比!看了這部電影，真的讓人產(chǎn)生純潔的追尋完美心靈的沖動(dòng)!
導演在這套戲的一開(kāi)始就透過(guò)了一個(gè)病人以四枝手指的小故事開(kāi)啟了男主角帕奇的生命。它同時(shí)也灌輸了學(xué)生有關(guān)這套戲的信息之一，那就是「不要注目在問(wèn)題上，要看別人所看不到的，并日日更新創(chuàng )造未來(lái)」。這句話(huà)深深地打動(dòng)我的心扉并吸引著(zhù)我拭目以待，目不轉盯的看下去。心里想深一層，這不就是一位教牧人員應該要有態(tài)度嗎?身為領(lǐng)袖，必須要有遠見(jiàn)，不要讓虛幻的表面影響你對其實(shí)底的洞察。
帕奇很清楚知道自己進(jìn)來(lái)醫學(xué)院的目的，因為他是帶著(zhù)使命進(jìn)來(lái)的。學(xué)術(shù)上的知識固然重要，但是知道自己身為一位醫生可以如何走進(jìn)病人的世界里來(lái)去幫助病人并與病人聯(lián)系更為重要。因為，醫生就是為了醫人助人。換句話(huà)說(shuō)，教師。醫生或這輔導者猶如醫生，也是為了拯救靈魂的工作和牧養人的生命為大前提。所以帕奇三年的醫學(xué)院學(xué)習活生生的映射出學(xué)生三年的神學(xué)院學(xué)習應有的態(tài)度。猛上課與啃死書(shū)還為次要，在學(xué)校如何處事待人和與人接觸才是我們需要看重的。
這無(wú)疑是部具有深刻內涵的影片。
首先，作為一醫生或輔導者，必須是一個(gè)聆聽(tīng)者、關(guān)懷者。
劇中帕奇因患有輕微憂(yōu)郁癥，自愿到療養院治病。但他發(fā)現許多病人，其實(shí)不是精神異常，而是沒(méi)人在乎他們心中的問(wèn)題。因院方對待他們的方式如關(guān)在柵欄內的動(dòng)物般，不關(guān)心、不寒暄，只給予食物及形式的診療。精神科醫師也只是如問(wèn)卷機器般問(wèn)問(wèn)題，沒(méi)有眼神的關(guān)注，給病人的感受相當冷漠。
心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感6
現在我們都說(shuō)正能量，生活在這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人現在都急需這樣的能量，就好像心臟病人急需救心丸一樣。這整部劇中最正能量的人就是亞當的微笑，看過(guò)一些人的影評說(shuō)看這個(gè)人微笑的時(shí)候甚至會(huì )流淚，本來(lái)一部喜劇卻因為溫情而會(huì )使你流淚。98年的片子，很老的片子，主演是羅賓·威廉姆斯，曾奧斯卡獲獎?wù)�，他有�?zhù)屬于自己的搞笑風(fēng)格。
從開(kāi)始的時(shí)候我們就應該會(huì )注意到，原來(lái)長(cháng)大對于人來(lái)說(shuō)可能就是在于一瞬間，可能你現在身為幾十歲的身體但是內心依舊是孩童。當亞當回答出一名自愿進(jìn)入精神病院的患者提出的幾根手指頭的問(wèn)題時(shí)，他發(fā)現自己長(cháng)大了，就僅僅是這一個(gè)很離譜的問(wèn)題，他就這樣的成長(cháng)了�？赡苣愫臀叶紩�(huì )有過(guò)這樣的一個(gè)想法那就是幫助身邊的人但是我們卻沒(méi)有堅持下來(lái)，這就是人格的問(wèn)題，當然我也是有問(wèn)題的人。
亞當開(kāi)始了自己的計劃，他不斷的按照自己的想法去幫助一些人，有的時(shí)候是很簡(jiǎn)單的事情但是他一直都是在堅持著(zhù)做下去的。很難想象的是這樣的電影確實(shí)來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事，這樣的故事過(guò)于的完美或者是理想主意了。亞當在學(xué)校的學(xué)習生活中遇到了自己心愛(ài)的女孩遇到了自己的朋友，還有就是遇到了自己的敵手，因為亞當碰觸到了一些人的權利。我們都知道這個(gè)世界上肯定會(huì )有變革的，但是每次變革就好像戰役一樣會(huì )有人站出來(lái)說(shuō)NO。亞當碰觸到的敵人并不是過(guò)于的強大，他有權利去申訴，但是這個(gè)人直到最后也沒(méi)有醒悟，這可能就是最后的弊端。
都知道是在變革的過(guò)程中最害怕的是什么，最害怕的就是懷疑，亞當也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的做法是否是正確的。當亞當的女友被病人殺害的時(shí)候他開(kāi)始了懷疑，即使那么多的人去阻止他的放棄，他還是那么的執拗�？赡芩矝](méi)有預料到生活會(huì )是這個(gè)樣子的，自己在即將要成功的時(shí)候會(huì )出現這樣的`狀況，還好的就是他堅持了下來(lái)。命運就是這樣不會(huì )讓你的人生過(guò)于的完美，沒(méi)辦法，我們只能用現在的一些方法去彌補那些過(guò)錯。
記得亞當的一些哭泣，那些淚水中包涵了太多的無(wú)奈，懺悔，在墳墓上他讀著(zhù)送給她的詩(shī)句，可惜的是她在也聽(tīng)不到了。這樣理想的故事真正的發(fā)生了，從開(kāi)始到最后他一直是微笑著(zhù)面對自己的生活。不管面對是誰(shuí)，即使是陌生的面孔，他依舊用自己的微笑感染了那么多的人。
心靈點(diǎn)滴觀(guān)后感7
電影圍繞著(zhù)兩種治療態(tài)度的醫生的故事展開(kāi)敘述的。其中，主人公Patch代表的是具有人文關(guān)懷的一類(lèi)醫生，另一類(lèi)代表的以傳統的治療方式對病人進(jìn)行治療的一類(lèi)醫生。
主人公Patch所代表的具有人文關(guān)懷的這類(lèi)醫生不僅僅關(guān)心病人的生理上的病痛，而且注意給病人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)心靈上的安慰。主人公與病人維持一種友好的朋友關(guān)系，在治療時(shí)更加關(guān)注病人的情緒、感受。如，在稱(chēng)呼病人的時(shí)候以病人的名字代替“××號病人”的叫法，這種叫法讓人充分地讓病人感到自己被尊重，而不是自己是病態(tài)的。主人公在兒童病房里把灌腸的氣球套在鼻子上，把體溫表、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具來(lái)逗病房里的小孩子，讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自?xún)刃牡男θ�，一掃原先病房里死氣沉沉的氣氛�?/p>
從醫學(xué)上的意義來(lái)說(shuō)，具有人文關(guān)懷的治療方式猛烈地抨擊了生物醫療模式。生物醫療模式將人看成是由一個(gè)個(gè)部分所組成的，而未把人看作是一個(gè)整體，忽略了人的情感因素。然而，無(wú)數的醫學(xué)奇跡告訴我們，諸如意志、感情這些非理性、帶有強烈主觀(guān)性的東西對健康的保持、對疾病的恢復具有強大的、不容忽視的作用。
其次，更加重要的是，從醫生與病人的關(guān)系角度來(lái)分析。這種富有人文關(guān)懷的治療方式改變了傳統的醫生和病人之間不平等的關(guān)系。傳統的治療方式是醫生主導的，醫生依靠其專(zhuān)業(yè)知識來(lái)確定病人的病況，病人常常是被支配，沒(méi)有發(fā)言權，她們的需求不被醫生所充分了解。如此一來(lái)，在這種治療模式下，醫生和病人有強烈的距離感，如片中反映的一樣，病人極有可能不配合治療，從而向醫生、護士發(fā)脾氣，這不但對病人自己的病情不利，也僵化了病人與醫生之間的關(guān)系，造成了惡性循環(huán)。
與傳統的治療方式不同，具有人文關(guān)懷的治療方式徹底改善了醫生與病人之間的關(guān)系。醫生不只是充滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)知識的撲克臉，而是一個(gè)離病人最近的朋友，能理解他們，關(guān)心他們，將他們看作一個(gè)有血有肉有思想有感情的人，這就讓病人感到尊嚴。
以人文關(guān)懷的方式來(lái)治病的思想中存在著(zhù)一個(gè)前提：病人是完整的個(gè)體，病人自己有能力對自己的疾病負責。而對比傳統的治療模式，傳統的治療模式的前提是，只有依靠專(zhuān)業(yè)的知識才能對病情作出準確的判斷以及治療，因此病人只能感到自己的身體不舒服而無(wú)法依靠自己的力量處理這些病癥。
隨著(zhù)對生物醫療模式的抨擊日益強烈，以及人道主義的思想的不斷加強，人文關(guān)懷的治療方式必定受到越來(lái)越多的青睞。
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