《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感
當看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感1
上星期天19:30—20:00，我觀(guān)看了中央電視臺少兒頻道的節目——飄揚的紅領(lǐng)巾，是由知心姐姐盧勤主持的。
這次“飄揚的紅領(lǐng)巾”活動(dòng)的主題是“陪爸爸媽媽上一天班”。
其中的紅領(lǐng)巾代表丁俊杰參與了這次活動(dòng)，他的任務(wù)是陪爺爺上一天班。丁俊杰和爺爺一起生活，他的爺爺是一個(gè)幼兒園的專(zhuān)車(chē)司機。爺爺每天走兩個(gè)社區，跑12趟車(chē)，行駛70多公里，很辛苦。他每天都會(huì )準時(shí)安全的送孩子們上下車(chē)，小俊杰通過(guò)一天的體驗，看在眼里，記在心里，很感動(dòng)。
爺爺的胳膊上起了嚴重的皰疹，有些疼痛，但他仍然堅持。小俊杰問(wèn)爺爺：“你這個(gè)樣子，為什么還要工作呢？”
爺爺說(shuō)：“這一點(diǎn)點(diǎn)小小的痛還是可以克服的。那么多孩子都在等著(zhù)呢！不去怎么行？”小俊杰為爺爺的傷口吹了吹氣，希望可以減輕些疼痛。
通過(guò)這次活動(dòng)，小俊杰懂得了爺爺的辛苦和不易，他決定以后要多關(guān)心爺爺，給爺爺捶背洗腳，像爺爺一樣，也要做一個(gè)認真負責，健康陽(yáng)光的人。
還有一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“李宛伽”也參加了這次活動(dòng)，李宛伽被稱(chēng)為“嬌氣包”，平常愛(ài)撒嬌大哭，不如意了還絕食。自從參加了這次活動(dòng)，她的身上發(fā)生了意想不到的變化。
一大早，李宛伽就在睡意中被叫起了床，她要跟爸爸一起去上班了。
李宛伽的爸爸是一個(gè)交通警察。
下雨了，驚蟄時(shí)分，春雷乍響。李宛伽悄悄看著(zhù)在雨中指揮交通的爸爸，心情觸動(dòng)。
爸爸一次次的回頭、抬手、指揮，李宛伽的雨水和淚水一起落下來(lái)。
雨下得更大了。
李宛伽算了一下，爸爸每天轉身120次，揮手240次，不管刮風(fēng)下雨，都要堅守崗位，不能隨便休息。
交通警察還要受到各種污染，如廢氣污染、噪音污染，他們高度緊張，承擔者維護交通道路的安全通暢。
和爸爸上了一天班的李宛伽變得懂事了許多，她不再嬌氣、任性，變成了一個(gè)細心孝順的好孩子。
現在的獨生子女家庭很多，孩子從小沒(méi)吃過(guò)什么苦，像在蜜罐里長(cháng)大。其實(shí)，適當的歷練和社會(huì )實(shí)踐，可以全面的感知社會(huì )，回報社會(huì )，還可以理解爸爸媽媽對自己那份辛苦的愛(ài)，從而學(xué)會(huì )感恩。
讓我們做一個(gè)勇于承擔、堅強的、懂事的好孩子！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感2
星期五的下午，老師帶領(lǐng)我們到風(fēng)華大劇院看電影——《飄揚的紅領(lǐng)巾》。這個(gè)電影主要講了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷和成立兒童團的時(shí)候，兒童團的一些團員們與帝國主義的壞蛋英勇斗智的故事。雖然到最后兒童團里犧牲了很多英雄，但它激勵著(zhù)我們這一代的兒童好好學(xué)習，珍惜現在的好時(shí)光，長(cháng)大把祖國建設的更加繁榮富強。通過(guò)看了這部影片，我終于知道了紅領(lǐng)巾是五星紅旗鮮紅的一角和紅領(lǐng)巾是被鮮血染紅的這兩句話(huà)的含義。
在影片里，我看到兒童團由于很貧困，所以里面的小孩常常吃不飽飯，衣服也破破爛爛的，學(xué)的東西也沒(méi)有我們現在那么全面。他們的教室也是很舊的，睡覺(jué)也沒(méi)有我們現在這么舒服的床。但他們仍然好好學(xué)習，非常的刻苦，從來(lái)不挑剔。再想想我們現在的生活：吃飯也吃得飽，還富有科學(xué)性，有營(yíng)養；衣服也穿得好，還講究漂亮，布料又好；教室也寬敞、明亮，有嶄新的桌椅、講臺、電視柜和書(shū)本，知識教得也很全面；另外都有一個(gè)幸福的家庭，有爸爸媽媽伺候�，F在我們有這樣一個(gè)好的環(huán)境，就應該更加好好學(xué)習，不辜負老師和爸爸媽媽給我們的希望，各門(mén)功課都學(xué)得很好。
另外，在影片里，兒童團的兩名與帝國主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽(yáng)姐都被壞蛋抓進(jìn)了監獄。他們忍受著(zhù)被鞭子抽打的疼痛，天天住在陰冷的監獄里，與帝國主義做著(zhù)最后的決戰，我覺(jué)得他們這些臨危不懼的精神很值得我們現在的小孩學(xué)習。我們現在，生了一點(diǎn)點(diǎn)小病，擦破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，就像天塌下來(lái)了似的，一點(diǎn)也不勇敢，所以這一點(diǎn)很值得讓我們跟兒童團的兩名與帝國主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽(yáng)姐學(xué)習。
通過(guò)這部影片，讓我了解了我們祖國以前的一些悲慘的歷史文化，也讓我知道了：我們現在的生活是很美好的，我們要珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，把祖國的將來(lái)建設的更加輝煌！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感3
今天我們一家坐在沙發(fā)上一起看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這檔紅色節目。
這個(gè)故事講的是，2010年三月份，也就是在發(fā)生地震前的一個(gè)月，杭州府苑小學(xué)舉行了一場(chǎng)名為“心系玉樹(shù)”的講座，這場(chǎng)普普通通的講座將遠隔千里的一些孩子聯(lián)結在了一起，在這場(chǎng)講座上，幾位曾經(jīng)在玉樹(shù)地區采訪(fǎng)過(guò)的記者給孩子們介紹了青海玉樹(shù)地區的情況，孩子們第一次聽(tīng)到了“玉樹(shù)”這個(gè)名字，那里艱苦的生活，美麗的風(fēng)景都給同學(xué)們留下了深刻的印象，孩子們和家長(cháng)做出了一個(gè)決定：跟玉樹(shù)的一所小學(xué)結對子。
青海玉樹(shù)第三完全小學(xué)的五年級三班與杭州府苑小學(xué)的五年級六班是手拉手結對班級，在講座之后不久，杭州的孩子們給玉樹(shù)的孩子寄出了第一封信。跟根結對的同學(xué)說(shuō)，叫什么名字，在什么地方，還介紹了他們美麗的西湖等等。4月7號，玉樹(shù)的孩子們給他們杭州的小伙伴們寄出了29封回信。在信中，他們有的說(shuō)杭州小朋友寄來(lái)的衣服他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有的說(shuō)自己喜歡踢足球，有的邀請杭州的.小伙伴們去玉樹(shù)玩，有的想要一個(gè)文具盒和鋼筆。因為路途遙遠，杭州的孩子收到回信的時(shí)候，已經(jīng)是4月15號的中午，而這時(shí)，已經(jīng)是青海玉樹(shù)地震發(fā)生的第2天。杭州的小孩子是在非�？鞓�(lè )的狀態(tài)下面聽(tīng)到了這個(gè)消息，之后，全班就是鴉雀無(wú)聲，收到信的那高興勁一掃而光。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這猶如晴天霹靂一樣，難道寄信的同學(xué)們已經(jīng)…這難道是他們寄出的最后一封信？難道他們收到的來(lái)自杭州的第一份禮物，卻成了最后的禮物嗎？有很多小朋友當場(chǎng)就是開(kāi)始流眼淚，他們擔心自己的結對小朋友遇難。
同學(xué)們當場(chǎng)就籌集到了兩千多床棉被，并通過(guò)省紅十字會(huì )，很快發(fā)往了玉樹(shù)災區。而另一方面，學(xué)校的老師通過(guò)各種途徑，想方設法去聯(lián)系到玉樹(shù)第三完小的校長(cháng)尼瑪江才。并想盡辦法聯(lián)系自己結對的小朋友。最后歷盡辛苦，他們終于聯(lián)系上了所有的29名同學(xué)。二十九位孩子全部都平安。
在這個(gè)故事中我知道了雖然他們有的失去了家園，有的失去了親人，而更多的是失去了校園。但是，孩子們的堅強，孩子們的樂(lè )觀(guān)，讓杭州的孩子和老師們感動(dòng)。節目中遠隔兩地的真情更讓我感動(dòng)。飄揚的紅領(lǐng)巾下，有的是真情，有的是堅強，有的是關(guān)懷！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感4
暑假里，我看了少兒節目《飄揚的紅領(lǐng)巾》。這個(gè)欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時(shí)的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中，《今天我上班》給我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一個(gè)叫張順琪，陪著(zhù)媽媽去上班，他的媽媽是護士。爸爸出國了，媽媽太累了。在醫院，媽媽要工作，正好趕上來(lái)查體的老干部很多，看到媽媽連喝水的功夫都沒(méi)有，真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水，給媽媽端了過(guò)去，還主動(dòng)幫媽媽做一些自己能做的事情，給來(lái)醫院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上，媽媽正好趕上一個(gè)夜班，醫院里還有病人，沒(méi)有回家，到了晚上12點(diǎn)，媽媽還要給病人量體溫，打針，一直到清晨4點(diǎn)，媽媽總是在盡心盡力地工作。他想：自己一定要給媽媽減輕一些壓力，要學(xué)會(huì )做飯，等媽媽回來(lái)很晚了，他要給媽媽做飯。當媽媽倒下睡覺(jué)時(shí)，給媽媽捶捶背。
丁俊杰的爺爺是一名司機，是專(zhuān)門(mén)開(kāi)校車(chē)的。一大早起來(lái)，他就和爺爺去擦車(chē)，然后去接同學(xué)們，把同學(xué)們安全地送到學(xué)校，放學(xué)后還要一如既往地把同學(xué)們接回家。丁俊杰注意到，爺爺的胳膊和手都起了皰疹了，他還是堅持帶病開(kāi)車(chē)，非常負責任。每天，爺爺接送的人非常多，爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說(shuō)：今后我放學(xué)回家后要給爺爺捶背，洗腳，讓爺爺舒服舒服，第二天好工作，幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽(yáng)光，認識到爸爸媽媽的辛苦。
李宛珈在家里非常嬌氣，一撒起嬌來(lái)，爸爸都拿她沒(méi)辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮，她就背爸爸叫起來(lái)，來(lái)到馬路上，指揮車(chē)輛。今天正好是驚蟄時(shí)期，天突然下起了雨。李宛珈一邊當義務(wù)的交通員，一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大，爸爸一次次轉身，一次次打手勢指揮交通，李宛珈的淚水和雨水交織在一起�？吹接嘘J紅燈的人們，她主動(dòng)上前勸告他們。
這三個(gè)同學(xué)參加的活動(dòng)使我受到了教育。我要像他們一樣，孝敬父母，理解父母的辛勤勞動(dòng)，主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，為他們減輕負擔。我愿意做爸爸媽媽的知心人，讓他們覺(jué)得我真的長(cháng)大了。
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