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念書(shū)的孩子觀(guān)后感

時(shí)間:2023-06-15 09:35:51 觀(guān)后感 我要投稿

念書(shū)的孩子觀(guān)后感集合15篇

  當看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢?你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的念書(shū)的孩子觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感集合15篇

念書(shū)的孩子觀(guān)后感1

  在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情節勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能真切的'感受到開(kāi)開(kāi)內心的那種孤獨和執著(zhù)。

  “父母在遠方,身邊無(wú)爹娘,讀書(shū)無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)希望!边@則順口溜反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節,留守兒童的健康成長(cháng)引人憂(yōu)思。

  家庭是社會(huì )的細胞,親情是所有社會(huì )關(guān)系的基礎。開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最后開(kāi)開(kāi)的父母認識到自己的錯誤將開(kāi)開(kāi)帶到城里,帶到自己身邊。但開(kāi)開(kāi)能很快適應新的環(huán)境,新的生活嗎?確實(shí)讓人擔憂(yōu)。

  由此,我希望所有留守兒童的家長(cháng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著(zhù)父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)!請您們多陪陪他們吧。

  看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅強的“讀書(shū)的孩子”。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感2

  昨天,學(xué)校組織觀(guān)看電影《念書(shū)的孩子》?赐觌娪,我思潮起伏,腦海中不停地涌現出電影里感人的情景。9歲的小男孩開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉下,遠離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的`“知心朋友”——小膽兒。路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,為了不讓開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺每天都讓開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給自己聽(tīng),雖然錯誤百出,但語(yǔ)氣到位,講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  每天晚上都等遠方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà),也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是眾多留守兒童中的一個(gè),他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。

  看到開(kāi)開(kāi)童年是那么不幸,我一下就聯(lián)想到自己和同學(xué)們。家里的條件讀書(shū)的環(huán)境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學(xué)習,討厭家長(cháng)嘮叨。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每天有同學(xué)朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴,做出令他們心寒的事來(lái)。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。

  開(kāi)開(kāi)那不屈不撓熱愛(ài)學(xué)習的精神深深地影響著(zhù)我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習,不管遇到什么困難,都要學(xué)著(zhù)自己面對,不再依賴(lài)他人,做一個(gè)堅強的孩子!

念書(shū)的孩子觀(guān)后感3

  我本來(lái)并沒(méi)有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強烈的推薦下,我打開(kāi)了百度。

  第一幕就給了我相當大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個(gè)孩子哭喊著(zhù)不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下,我繼續看了下去。

  在講感悟之前,還是得提一下這個(gè)電影中的硬件,演技拍攝。怎么說(shuō)呢,我雖然對于電影拍攝沒(méi)有研究,但還是來(lái)這里寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受吧。個(gè)人覺(jué)得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒(méi)看到,但是至今,我看到的小孩子的演技無(wú)論如何好都很難將我帶入電影。一些電影的剪切編輯以及天天的情緒轉換都比較突然。還有,這大概是我的一個(gè)問(wèn)題所在吧,一些我并不贊同的細節會(huì )突然把我帶離故事情節,打斷電影的連續性,比如一些生活細節描寫(xiě):每個(gè)人都講一口標準的普通話(huà),開(kāi)開(kāi)的老師是一位大美女。

  可是無(wú)論怎么說(shuō)演技爛,拍攝糟,這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現了生活的另一面,展現出了社會(huì )中現實(shí)存在的人們的`生活,激起了我們對于在中國的另一個(gè)世界中的人的關(guān)注,讓人想去做一些什么......

  這是這部電影的最終成就。不是得獎,不是受人好評,而是激起人們對于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛(ài),讓人們想去為這些孩子做些什么。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感4

  看了一個(gè)電影,它的名字叫:“《念書(shū)的孩子》!惫适率沁@樣的:……

  從前,在一個(gè)山村里,有個(gè)叫路開(kāi)的.學(xué)生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒(méi)有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學(xué)習,所以沒(méi)有交電視費。2、爺爺拿著(zhù)那些錢(qián)買(mǎi)藥了。

  之后,路開(kāi)撿了一條流浪狗。路開(kāi)給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開(kāi)都會(huì )給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文,爺爺和小膽兒因為有路開(kāi)念課文,這也許使他們幸福。

  有一天早上,路開(kāi)在廚房里做飯。小膽兒就在門(mén)外不停地叫,路開(kāi)以為又是大狗來(lái)了呢,誰(shuí)知小膽兒咬著(zhù)路開(kāi)的褲子,把他拖到了爺爺的屋里,爺爺煤氣中毒。多虧了路開(kāi)及時(shí)撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒(méi)幾天,不幸去世了。這讓路開(kāi)的心靈受到了強烈的打擊。

  爸爸媽媽擔心路開(kāi)自己在這山村里上學(xué),于是把他一齊帶到城里。路開(kāi)失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拼命地追著(zhù)路開(kāi)!路開(kāi)擦著(zhù)眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒(méi)有追上那車(chē),又去過(guò)它那只流浪狗的生活,而路開(kāi)則離開(kāi)了這山村!

  我看完這個(gè)故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著(zhù)書(shū)。期望城市里的我們要珍惜!

念書(shū)的孩子觀(guān)后感5

  今年暑假,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》。當我走出電影院的時(shí)候,我的心情還是久久不能平靜,電影里的情節似乎總是在我眼前展開(kāi)。這部電影講述了一個(gè)山村留守兒童的故事。故事的主角是一個(gè)叫陸凱的小學(xué)生。他父母進(jìn)城打工,留下他和爺爺還有一只流浪狗——《小勇氣》。

  他們生活貧困。家里沒(méi)錢(qián),他們買(mǎi)不起電視。他們不能看電視。當他們晚上開(kāi)車(chē)離開(kāi)時(shí),他們?yōu)樗麄兊淖娓笇W(xué)習。狗也在床底下抬頭,好像在認真聽(tīng)。每當陸凱上學(xué)的時(shí)候,狗就和他在一起。陸凱經(jīng)常對狗說(shuō)心里話(huà),陸凱為父母著(zhù)想。當他對狗說(shuō)他想他的父母時(shí),我不禁淚流滿(mǎn)面。我希望他父母早點(diǎn)回來(lái)陪他。

  寒冬來(lái)了,生病的爺爺只好坐在被子下的床上御寒。有一天,城里的爸爸送來(lái)200塊錢(qián),讓他們把煤球灶點(diǎn)著(zhù),這樣就不怕冷了。

  一天早上,“肖丹”大叫著(zhù)沖進(jìn)爺爺的房子,咬住了盧凱的`褲子。原來(lái)爺爺是煤氣中毒,陸凱撥打了120。經(jīng)過(guò)醫院治療,爺爺獲救了,但是身體越來(lái)越虛弱,已經(jīng)不能照顧他了。他每天放學(xué)回來(lái),都要照顧爺爺。他學(xué)會(huì )了烹飪,還煮了咸蘿卜。

  日復一日,有一天,“肖丹”又哭了出來(lái),躺在爺爺的床邊,舔著(zhù)爺爺的手,但是爺爺再也沒(méi)有醒來(lái)而是來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了。他們想走進(jìn)城的路去上學(xué),但遭到了路的反對。最后,他們還是想去城里。路和爸爸媽媽上了車(chē),卻帶不出“小勇氣”。動(dòng)物不允許上公共汽車(chē)。車(chē)開(kāi)走了,狗拼命追車(chē)。我忍不住哭了。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感6

  今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書(shū)的孩子》主人公內心孤獨需要關(guān)懷,勇敢頑強的九歲男孩-----路開(kāi)是一名留守兒童,他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。

  看著(zhù)這部電影我一次又一次地感動(dòng),我們現在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái),我們已經(jīng)幸福多了,難道我們還不知足?每當我看見(jiàn)別的孩子每天被家長(cháng)寵著(zhù),慣著(zhù)。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長(cháng)哄了,讓開(kāi)心才迫不得已買(mǎi)些沒(méi)有的東西。開(kāi)開(kāi)呢?只要求獲得父母愛(ài)和考上大學(xué)的機會(huì )成為有出息的'人。

  當老師念開(kāi)開(kāi)作文時(shí),我明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學(xué)的機會(huì ),也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)心里的位置,明白了開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間的深厚友情。家長(cháng)們揣摩過(guò)孩子內心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當孩子在屋里面對黑夜,面對孤燈心里有多害怕嗎?只知道給孩子買(mǎi)好東西。我們不要這種愛(ài),我們只要家長(cháng)抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習,我們就滿(mǎn)足了。

  當燈光亮起來(lái)時(shí)我眼睛被猛刺了一下。隨著(zhù),我的心也跟著(zhù)痛起來(lái);貞浧痣娪袄锔腥朔胃墓适。孤獨的開(kāi)開(kāi)和小膽兒讓我眼里卷起風(fēng)沙。我們真要學(xué)會(huì )關(guān)懷,學(xué)會(huì )理解,理解萬(wàn)歲。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感7

  在電影中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著(zhù)開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。

  后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了?砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著(zhù)拽著(zhù)開(kāi)開(kāi)的.褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天,小膽兒又拽著(zhù)開(kāi)開(kāi)的褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。

  于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著(zhù)開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著(zhù)爸爸,一邊哭喊著(zhù)讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著(zhù)你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著(zhù)汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長(cháng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著(zhù)父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅強的“念書(shū)的孩子”。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感8

  在學(xué)校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書(shū)的孩子》。主角是一個(gè)九歲的留守兒童,叫路開(kāi)。他雖然只是一個(gè)普通的留守兒童,但他的童年卻充滿(mǎn)了坎坷和艱辛。他有一個(gè)特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一只被開(kāi)開(kāi)撿回來(lái)的流浪狗。小膽兒非常聰明,開(kāi)開(kāi)讓它干啥它就干啥。開(kāi)開(kāi)寫(xiě)了一篇有關(guān)小膽兒的作文,受到了老師的表?yè)P。

  這部電影講的是開(kāi)開(kāi)有一位爺爺,他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病,要買(mǎi)藥,所以就沒(méi)錢(qián)交電視費。爺爺怕開(kāi)開(kāi)無(wú)聊,就讓他讀課文。后來(lái),爸爸寄來(lái)兩百元錢(qián),要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開(kāi)開(kāi)的褲腿不放,把他拽到屋里,原來(lái)煤氣閥門(mén)沒(méi)有關(guān),爺爺煤氣中毒了,開(kāi)開(kāi)及時(shí)的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開(kāi)開(kāi)一如既往的去醫院給爺爺送飯時(shí),爺爺康復了,開(kāi)開(kāi)迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過(guò)了不久,小膽兒再次把開(kāi)開(kāi)拽到屋里,爺爺已經(jīng)永遠閉上了眼睛。開(kāi)開(kāi)要跟爸爸進(jìn)城,可是不能帶小膽兒。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,小膽兒拼命的.追,想跟上汽車(chē)。開(kāi)開(kāi)在車(chē)里一邊哭一邊喊;“小膽兒快點(diǎn)跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒(méi)追上。

  看完后,我已是淚流滿(mǎn)面。開(kāi)開(kāi)的爸爸為什么就不理解開(kāi)開(kāi)呢?開(kāi)開(kāi)和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開(kāi)開(kāi)的生活,再看看我們現在,不愁吃不愁穿。而開(kāi)開(kāi)在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅強、勇敢,那么開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),不軟弱,也不向困難低頭。我一定要向他學(xué)習。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感9

  這天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內心孤獨,需要關(guān)懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。

  看著(zhù)這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子盛氣凌人,每一天被家長(cháng)寵著(zhù)慣著(zhù),都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會(huì )兒要這一會(huì )兒要那,家長(cháng)為了哄你,讓你開(kāi)心,才迫不得已買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,可開(kāi)開(kāi)呢他什么都不要,只求獲得父母的愛(ài)和上大學(xué)的機會(huì ),成為一個(gè)有出息的人。

  當老師念到開(kāi)開(kāi)的作文時(shí),我明白了“小但兒”對他是多么重要,寧可放下去城里上學(xué)的'機會(huì ),也不要拋棄“小膽兒”?伤母改覆欢瞄_(kāi)開(kāi)心里想什么,不懂得小膽兒在開(kāi)開(kāi)心中的位置,不懂得開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間深厚的友情。家長(cháng)們,你們揣摩過(guò)這些孩子的內心真正想要什么嗎你們只明白忙東忙西。當一個(gè)孩子在屋里應對黑夜,應對孤燈,心里有多么害怕,你們不明白,你們只明白給孩子買(mǎi)好東西,我們寧可不要這種愛(ài),我們只要你們抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習,我們就很滿(mǎn)足了。

  當燈光亮起來(lái)時(shí),我的眼睛被猛刺了一下,隨著(zhù)我的心也跟著(zhù)痛起來(lái),我一回憶起電影的畫(huà)面,那感人肺腑的故事,那個(gè)孤獨的開(kāi)開(kāi)和他的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì )悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì )關(guān)懷,學(xué)會(huì )理解,理解萬(wàn)歲。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感10

  這個(gè)星期在學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織我們觀(guān)看了《念書(shū)的孩子》這部電影。

  一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢(qián),家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后,路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險?墒,過(guò)了不久,路開(kāi)的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬(wàn)分。從此,只剩下路開(kāi)一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

  我們現在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎?每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子盛氣凌人,每天被家長(cháng)寵著(zhù)慣著(zhù),都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會(huì )兒要這一會(huì )兒要那,家長(cháng)為了哄你,讓你開(kāi)心,才迫不得已買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,可開(kāi)開(kāi)呢?他什么都不要,只求獲得父母的愛(ài)和上大學(xué)的機會(huì ),成為一個(gè)有出息的人。

  當燈光亮起來(lái)時(shí),我的眼睛被猛刺了一下,隨著(zhù)我的心也跟著(zhù)痛起來(lái),我一回憶起電影的'畫(huà)面,那感人肺腑的故事,那個(gè)孤獨的開(kāi)開(kāi)和他的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì )悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì )關(guān)懷,學(xué)會(huì )理解。

  想想開(kāi)開(kāi)的學(xué)習環(huán)境,再看看自己的學(xué)習環(huán)境,熱了冷了有空調吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫(xiě)作業(yè)時(shí)還有爸媽的陪伴,時(shí)時(shí)遞上水果和牛奶.在這樣優(yōu)越的條件下,我怎能不好好學(xué)習呢?

念書(shū)的孩子觀(guān)后感11

  有一個(gè)男孩,他堅強勇敢,聰明好學(xué),充滿(mǎn)孝心……他就是念書(shū)的孩子——路開(kāi),讓我們一起看看這背后的感人故事。

  開(kāi)開(kāi)的父母在外面打工,他從小和爺爺一起生活。每天晚上,開(kāi)開(kāi)都會(huì )念書(shū)給爺爺聽(tīng),爺爺呢?特別喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)念書(shū)。跟開(kāi)開(kāi)相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因為有爺爺和小狗,開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己也不孤單。

  冬天,屋子里太冷,有一天,開(kāi)開(kāi)的爸爸來(lái)電話(huà)說(shuō):“我給你們買(mǎi)了一個(gè)爐子,天冷了,可以取暖!庇辛诉@個(gè)爐子,屋子里溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書(shū)就不會(huì )感到寒冷了。

  開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己大了,該一個(gè)人睡了,爺爺也同意。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著(zhù)拽著(zhù)開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現爺爺煤氣中毒了,他打120叫救護車(chē),幸好爺爺經(jīng)過(guò)治療得救了?墒,過(guò)了不久,爺爺還是生病去世了,開(kāi)開(kāi)很傷心。

  爸爸得知后,想接開(kāi)開(kāi)去城里生活,可開(kāi)開(kāi)舍不得離開(kāi)和爺爺一起生活過(guò)的地方,更舍不得離開(kāi)小膽兒狗狗。于是,他留了下來(lái)一個(gè)人生活,只有一個(gè)小膽兒跟他作伴。后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸還是帶著(zhù)開(kāi)開(kāi)去城里讀書(shū),小膽兒卻無(wú)法和他一起到城里?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,看著(zhù)小膽兒在后面死命的`追啊追啊,開(kāi)開(kāi)傷心得大哭,我也禁不住流下了眼淚,同學(xué)們都哭得唏哩嘩啦。

  走出放映室,大家的臉上都掛著(zhù)淚花,有的同學(xué)還在抽噎,因為我們都被感動(dòng)了,離開(kāi)爸爸媽媽的留守孩子是多么的可憐呀!而我們生活在親人的呵護中,徜徉在親情的暖流里,是多么幸福。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感12

  這周,全校四年級師生看了一部電影《念書(shū)的孩子》,那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子,他的父母都在外地打工,只有爺爺和名叫小膽兒的小狗一直陪伴著(zhù)他。

  故事是這樣的:路開(kāi)是一個(gè)留守兒童,從小和爺爺生活在一起,他每天晚上給爺爺讀當天學(xué)的課文,雖然老把字讀錯,但他讀的`很有趣味性,也很有感情,這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年,他爸爸給了爺爺200元錢(qián),讓爺爺買(mǎi)了煤氣取暖器。結果一天早上小膽兒咬住路開(kāi)的褲角,路開(kāi)以為大狗又來(lái)欺侮“好朋友”,可小膽兒直把他拉到客廳,這時(shí)路開(kāi)才發(fā)現爺爺煤氣中毒了。

  他急忙拔打120,爺爺到了醫院,終于被林醫生救活了?捎幸惶,爺爺死了。父母回村來(lái)安葬爺爺。送走了爺爺,爸爸要帶路開(kāi)到城里去,可路開(kāi)要帶小膽兒,而火車(chē)不讓帶狗。最后,爸爸強行把他拉上了火車(chē);疖(chē)開(kāi)了小膽兒就一直跟著(zhù)車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上喊:“我在前面等著(zhù)你,加油!”電影伴隨著(zhù)哭聲結束了。

  我真希望路開(kāi)能帶上小膽兒,讓他們幸福地生活在一起。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:現在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習環(huán)境,我們一定要珍惜。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感13

  上星期,我們在學(xué)校大報告廳看了一部電影,名叫《念書(shū)的孩子》,走出報告廳時(shí),我的心久久不能平靜,電影中的情節時(shí)時(shí)浮現在我眼前。

  影片講述了一個(gè)山村留守兒童路開(kāi)和爺爺以及一只撿來(lái)的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天,因為太冷,路開(kāi)給爺爺點(diǎn)了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經(jīng)過(guò)醫院的搶救,爺爺總算醒來(lái)了。但爺爺的身體越來(lái)越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過(guò)去了。有一天,小膽兒帶著(zhù)路開(kāi)來(lái)到爺爺的床邊,添著(zhù)爺爺的手,可爺爺再也醒不來(lái)了。爺爺走了,爸爸媽媽回來(lái)了,帶著(zhù)路開(kāi)到城里上學(xué)。到公交車(chē)站時(shí),因不能帶動(dòng)物上車(chē),便把小膽留在車(chē)站。車(chē)開(kāi)了,小膽在后面拼命地追著(zhù)汽車(chē)跑,路開(kāi)得在車(chē)上哭得撕心裂肺……

  在我們中國,還有千千萬(wàn)萬(wàn)像路開(kāi)一樣的留守兒童,他們的`父母身在他鄉打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望著(zhù)天空中的月亮,幻想著(zhù)月光下出現家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手,洗著(zhù)那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛(ài),來(lái)自家人的愛(ài)。

  再想想我們,有父母整天在你身邊關(guān)心你,愛(ài)護你,我們卻還不知足,有時(shí)還要指指點(diǎn)點(diǎn)、挑三揀四……和他們比起來(lái),我們真是身在福中不知福!

  留守兒童需要愛(ài),雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點(diǎn)滴關(guān)心。也許,那小小的關(guān)愛(ài),就能使他們的心靈無(wú)比溫暖。所以,讓我們走進(jìn)留守兒童,了解他們,溫暖他們吧!

念書(shū)的孩子觀(guān)后感14

  昨天晚上我看了一個(gè)電影,它的名字叫:“《念書(shū)的孩子》!惫适率沁@樣的:……

  從前,在一個(gè)山村里,有個(gè)叫路開(kāi)的.學(xué)生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒(méi)有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學(xué)習,所以沒(méi)有交電視費。2、爺爺拿著(zhù)那些錢(qián)買(mǎi)藥了。

  接著(zhù),路開(kāi)撿了一條流浪狗。路開(kāi)給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上,路開(kāi)都會(huì )給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文,爺爺和小膽兒因為有路開(kāi)念課文,這也許使他們幸福。

  有一天早上,路開(kāi)在廚房里做飯。小膽兒就在門(mén)外不停地叫,路開(kāi)以為又是大狗來(lái)了呢,誰(shuí)知小膽兒咬著(zhù)路開(kāi)的褲子,把他拖到了爺爺的屋里,爺爺煤氣中毒。多虧了路開(kāi)及時(shí)撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒(méi)幾天,不幸去世了。這讓路開(kāi)的心靈受到了強烈的打擊。

  爸爸媽媽擔心路開(kāi)自己在這山村里上學(xué),于是把他一起帶到城里。路開(kāi)失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拼命地追著(zhù)路開(kāi)!路開(kāi)擦著(zhù)眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒(méi)有追上那車(chē),又去過(guò)它那只流浪狗的生活,而路開(kāi)則離開(kāi)了這山村!

  我看完這個(gè)故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我終于明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著(zhù)書(shū)。希望城市里的我們要珍惜!

念書(shū)的孩子觀(guān)后感15

  寫(xiě)在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

  《念書(shū)的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的.是一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開(kāi)頭是開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車(chē)后,開(kāi)開(kāi)就在車(chē)后追著(zhù)哭,當時(shí)我忍不住落下了眼淚。其實(shí),我和開(kāi)開(kāi)的遭遇是一樣的,只不過(guò)開(kāi)開(kāi)是被留在了農村,而我,是被留在了這個(gè)城市。

  接下來(lái)的情節,是開(kāi)開(kāi)的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時(shí)我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會(huì )到開(kāi)開(kāi)要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個(gè)人生活在村子里,是多么的可怕啊!

  《念書(shū)的孩子》電影的最后,開(kāi)開(kāi)和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個(gè)選擇,就是和心愛(ài)的小膽兒分開(kāi)。如果是我,我會(huì )怎么選擇呢?

  我真希望開(kāi)開(kāi)能和爸爸媽媽在城市過(guò)上好的生活,希望小膽兒能回到開(kāi)開(kāi)身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書(shū)。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?

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