優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動(dòng)方案
篇一：寒假作業(yè)評比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了培養我校學(xué)生認真完成作業(yè)的習慣，讓每一名學(xué)生都積極向優(yōu)秀靠齊，特在開(kāi)學(xué)初組織全校進(jìn)行優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動(dòng)。旨在樹(shù)立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學(xué)習勤奮者的典型，使全體學(xué)生明了什么是合乎規范的作業(yè)，什么是高質(zhì)量的作業(yè)，什么是自己可以做好的作業(yè)，并根據自己的情況予以借鑒；使學(xué)生感受注重學(xué)習過(guò)程的重要性，并加以落實(shí)。最終推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、優(yōu)秀標準
各科作業(yè)都能認真獨立完成，書(shū)寫(xiě)工整，設計新穎，字跡清楚，不潦草，格式規范，及時(shí)上交。
三、評比方法及分工
1、各班班主任與任課老師一同對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行評選，每班選出語(yǔ)數英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名（一二年級語(yǔ)數兩科），可以多交。優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后，最遲在3月4日（第一周三前）交本年級級長(cháng)，級長(cháng)評選30—50份交教導處相應的主任處，由教導處負責獎狀。
2、由美術(shù)組老師負責進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作，班主任利用時(shí)間組織各班學(xué)生參觀(guān)學(xué)習優(yōu)秀作業(yè)，地點(diǎn)在圖書(shū)館三樓。
3、教導處適時(shí)對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和發(fā)獎品。
4、優(yōu)秀寒假手抄報交美術(shù)組羅賢箕老師處，羅老師組織美術(shù)組布置展示。
5、評選出來(lái)的優(yōu)秀甘泉小故事由班主任指導學(xué)生修改后，打印好交沈潤芳老師處。
6、數學(xué)科的優(yōu)秀數學(xué)小日記交盧艷君主任處。 教導處 2015年2月28日
篇二：寒假作業(yè)評比方案
愉快的寒假生活已經(jīng)結束，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，同時(shí)也是為了獎勵優(yōu)秀，鞭策后者。學(xué)校教導處決定開(kāi)展“學(xué)生寒假作業(yè)展評”活動(dòng)。同時(shí)評出各年級優(yōu)秀作業(yè)，并予以獎勵。
一、領(lǐng)導小組。 組 長(cháng)：齊樹(shù)春 副組長(cháng)：宗宏遠、喬東
成 員：各班主任、科任教師。
二、評審要求：根據寒假作業(yè)要求并能按時(shí)認真完成，各科作業(yè)書(shū)面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、完成率和正確率高等要求為評審依據。 三、評選辦法：
1、班內評：由班主任組織，成立以班干部為評審的`評審組，評出本班前五名優(yōu)秀作業(yè)。于二月二十七日（周四）將評審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教導處。
2、校內評：由教導處組織，成立以主管校長(cháng)、科任教師為評審的評審小組。教導處將各班評送的作業(yè)在學(xué)校會(huì )議室進(jìn)行展出，同時(shí)由評審組根據各班寒假作業(yè)具體情況，每學(xué)段各設一、二、三等獎各取1、2、3名進(jìn)行獎勵。
四、時(shí)間安排：
1、班級評比必須于二月二十七號前完成，并將班級優(yōu)秀作業(yè)及名單于二月二十七號交于教導處。
2、學(xué)校將在二月二十八號第二節晚自習進(jìn)行評比。 四、具體內容：
1、各班在收集學(xué)生寒假作業(yè)的基礎上，由班主任老師組織，本班其他教師協(xié)作，在本班學(xué)生中開(kāi)展寒假作業(yè)評比，由學(xué)生互相參觀(guān)、評比，共同推舉出本班寒假作業(yè)完成最優(yōu)秀的學(xué)生。
2、班主任老師將評比名單以及優(yōu)秀作業(yè)送交學(xué)校教導處。學(xué)校教導處組織對各班優(yōu)秀作業(yè)再次評比。分高中低學(xué)年段進(jìn)行評比，每學(xué)段評出作業(yè)優(yōu)秀者，最后集中獎勵。
3、寒假作業(yè)優(yōu)秀者將在全校師生大會(huì )宣讀表?yè)P，并發(fā)放獎勵。
五、獎勵辦法：
1、各學(xué)段被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，學(xué)校發(fā)放“寒假優(yōu)秀作業(yè)獎”獎狀、獎品。
2、一、二、三年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵4個(gè)本子；四--六年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵筆記本一本，以示鼓勵。
六、評比方法：
1、學(xué)生參加本次優(yōu)秀寒假作業(yè)評選可自愿報名。
2、先由各班分別對每一位同學(xué)的寒假作業(yè)進(jìn)行認真檢查，評選出班級優(yōu)秀寒假作業(yè)上交學(xué)校評選。
3、班主任將三科皆?xún)?yōu)秀的寒假作業(yè)上交到教導處，教導處統一安排評出全校優(yōu)秀寒假作業(yè)。
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