小學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)怎樣設計

　　篇一：最新小學(xué)五年級語(yǔ)文寒假作業(yè)設計

　　五（1）班寒假作業(yè) 姓名：

　　愉快的寒假生活即將開(kāi)始了。同學(xué)們在享受寒假生活的同時(shí),要讓自己有所收獲。

　　1. 用“愛(ài)”獻一份親情;

　　( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

　　( 2 )給家人洗一次衣服;

　　( 3 )親手給長(cháng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

　　( 4 )大年初一早上向父母、長(cháng)輩問(wèn)好;

　　( 5 )(當面或者通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò ))給長(cháng)輩、師長(cháng)、親友、同學(xué)拜年;

　　2. 用“心”做一本文摘

　　所選文章以短小精悍為限,以勵志、說(shuō)理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長(cháng)篇的如果心有不舍,可以自己縮寫(xiě)。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后，給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽(tīng)的名字，設計一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(cháng)的封面、封底。

　　收集十條燈謎。

　　摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。

　　3. 用“勤”充實(shí)每一天

　　( 1 ) 有計劃地做好寒假作業(yè)。

　　( 2 ) 閱讀金波爺爺的書(shū)（在書(shū)上寫(xiě)批注，積累好詞好句），并選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行閱讀。

　　( 3 ) 了解一個(gè)古今名人的成長(cháng)、成才、成功之道。（開(kāi)學(xué)回來(lái)與大家分享）

　　( 4 ) 了解家鄉春節習俗、家鄉的變化：

　　采訪(fǎng):長(cháng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節的?過(guò)春節時(shí)最難忘的一件事是什么?

　　根據采訪(fǎng)寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

　　溝通:壓歲錢(qián)的來(lái)歷：

　　你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢(qián)?

　　根據采訪(fǎng)寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

　�。�5）作文:《寒假里的新鮮事》

　　4.用“趣”活化語(yǔ)言

　�。�1）聽(tīng)磁帶,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調,朗讀每單元內容.

　�。�2）收集家中有英文標注的物品名稱(chēng),寫(xiě)在作業(yè)本上(中英文)。

　�。�3）上網(wǎng)查找,收集5條英語(yǔ)諺語(yǔ)或5個(gè)淺顯易懂的英語(yǔ)小笑話(huà),寫(xiě)在作業(yè)本上。(中英文)

　�。�4）將本學(xué)期學(xué)過(guò)的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

　�。�5）閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面.

　　5.用“動(dòng)”強身健體

　　上午7點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘

　　練習跳短繩 1分鐘/次 4次

　　下午4點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘

　　根據自己的興趣選擇一些練習項目

　　( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

　　6.用“手”美化心靈

　　迎春節 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結

　　變廢為寶：利用廢舊材料制作一盞彩燈，或者自己有靈感創(chuàng )作其他小制作。

　　五年級閱讀推薦書(shū)目 ( 如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲! )

　　中國部分

　　1、冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎叢書(shū)，共四本：《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥(niǎo)飛過(guò)》。

　　2、《女兒的故事》 梅子涵

　　3、《雙人茶座》 梅子涵

　　4、《藍鯨的眼睛》 趙冰波

　　5、《綠太陽(yáng)和紅月亮》白冰

　　6、《琵琶甲蟲(chóng)》 高洪波

　　7、 《羚羊木雕》 張之路

　　8、《和大山攀談》 尹世霖

　　9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳

　　10、《小狐貍的新式汽車(chē)》葛冰

　　11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿

　　12、《第十一根紅布條》 曹文軒

　　外國部分

　　1、《小王子》（法國）圣�？颂K佩里

　　生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花，周游了許多星球，最后來(lái)到地球，帶來(lái)了想象豐富而略帶憂(yōu)郁的故事。

　　2、《昆蟲(chóng)記》（法國）法布爾

　　將科學(xué)和藝術(shù)結合在一起，昆蟲(chóng)世界變得豐富多彩。

　　3、《快樂(lè )王子集記》（英國）王爾德

　　這里收集了王爾德的全部九篇童話(huà)，用優(yōu)美的文字講述著(zhù)最動(dòng)人的故事。憂(yōu)郁的 情緒表達著(zhù)美好善良的情感。

　　4、《王子與貧兒》（英國）馬克

　　5、《騎鵝旅行記》（瑞典）塞·拉格洛夫

　　一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小男孩，被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人，騎在鵝背上，游歷了祖國的河山，也經(jīng)歷了很多奇特的事情，很幽默生動(dòng)。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎。

　　6、《屋頂上的小孩》（美國）克倫畢斯

　　這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎的作品，寫(xiě)了孩子心靈深處的快樂(lè )和苦惱。

　　7、《西頓野生動(dòng)物故事集》（加拿大）西頓

　　西頓既是畫(huà)家又是作家，他天生喜愛(ài)動(dòng)物，年輕時(shí)就開(kāi)始觀(guān)察、調查野生鳥(niǎo)獸，所以筆下的動(dòng)物描繪生動(dòng)，充滿(mǎn)生命的尊嚴。

　　8、《藍色的海豚島》（美國） 斯·奧爾臺

　　卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來(lái)。她獨立修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來(lái)。這是個(gè)真實(shí)的故事。

　　9、《盲音樂(lè )家》（俄國）柯羅連科

　　在裊繞的音樂(lè )聲中述說(shuō)了一個(gè)盲童成長(cháng)為著(zhù)名音樂(lè )家的動(dòng)人故事。

　　10、怪醫杜立特系列叢書(shū) （美國）洛夫廷

　　一個(gè)喜歡動(dòng)物的醫生學(xué)會(huì )動(dòng)物語(yǔ)言后的`傳奇故事，整個(gè)旅程驚險幽默。

　�。ㄈ�部完成：家長(cháng)審閱簽字：____________） 最后,真誠地希望你們的假期是充實(shí)又而甜蜜的!別忘了,開(kāi)學(xué)的時(shí)候可一定得滿(mǎn)載自己的成果,與大家一起分享呵!

　　篇二：小學(xué)四年級語(yǔ)文寒假作業(yè)設計

　　作業(yè)設計理念:

　　"語(yǔ)文學(xué)習的外延與生活的外延相等",生活多么廣闊,語(yǔ)文學(xué)習的天地就有多么寬廣.作為小學(xué)語(yǔ)文教師應該充分利用廣闊的語(yǔ)文環(huán)境,引導學(xué)生在生活中學(xué)習語(yǔ)文,成果運用于生活實(shí)踐,則是孩子們走進(jìn)生活,,因此我對語(yǔ)文寒假作業(yè)進(jìn)行了精心的設計.

　　作業(yè)設計內容:

　　一、看幾本好書(shū)

　　課外閱讀不少于1本.每天可以安排1本.推薦書(shū)目如下:經(jīng)典兒童文學(xué)《時(shí)代廣;科普讀物:《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書(shū)》《海底兩萬(wàn)里》《少年科學(xué)大講堂》《科學(xué)發(fā)展縱橫談》《爺爺的爺爺從哪里來(lái)》《菌兒自傳》

　　二、做幾件好事

　　"享受愛(ài),更應該回報愛(ài)".放假了,同學(xué)們可以在家可以做一些力所能及的家務(wù)事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.當然也可參加社區公益活動(dòng),為社區文明建設貢獻你的一份力量.

　　三、寫(xiě)幾篇好作文

　　1、假期里你身邊會(huì )發(fā)生很多事,會(huì )接觸一些親戚朋友,你也會(huì )參加一些活動(dòng).請你留心觀(guān)察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)(每人兩篇).

　　2、假期中,你還會(huì )看好多的好書(shū),請寫(xiě)出讀后感,等著(zhù)你參加""呢().

　　3、積極登陸校信通班級博客,(篇數不限).

　　四、辦一份好報.

　　1、板報須知,做到主題突出,,圖文并茂,富有美感.開(kāi)學(xué)時(shí)將評出優(yōu)秀作品.

　　2、(1)":搜集20xx年國內外重要時(shí)事新聞和圖片,;

　　(2)、"我的20xx":在假期中對自己2009年的學(xué)習、生活做一個(gè)認真的回顧,盤(pán)點(diǎn)發(fā)生在自己身上的印象深刻的事情,還可以總結自己的進(jìn)步與不足.

　　(3)、"20xx話(huà)春節":查找春節來(lái)歷,向長(cháng)輩了解春節的習俗,

　　手抄報中的文章內容要自己寫(xiě),可以寫(xiě)買(mǎi)年貨,可以寫(xiě)家人團聚吃年夜飯,可以寫(xiě)登門(mén)訪(fǎng)客,還可以寫(xiě)春節游山玩水hh文章應先打好草稿,修改后再抄到手抄報上.在手抄報中還可以寫(xiě)春聯(lián),自創(chuàng )或網(wǎng)上找的都可以.

　　(4)、"美好的20xx":可以對自己2010年的生活、學(xué)習等做一個(gè)美好的設計、想象,以手抄報的形式表現出來(lái).

　　(5)、如果不想進(jìn)行以上內容的創(chuàng )作,

　　五、做一本好賬簿

　　1、記錄假期中自己的收入和支出,費用來(lái)自家人還是自己.

　　2、擬定一個(gè)壓歲錢(qián)的使用計劃.3200字以上.

　　六、搜集幾副好春聯(lián)

　　新春佳節,,給節日增添了不少歡樂(lè )祥和的氣氛.,你會(huì )感到生活中充滿(mǎn)了幸福和希望.3mm5副春聯(lián),讀一讀,背一背,體會(huì )春,領(lǐng)略祖國語(yǔ)言的無(wú)窮奧妙,感受人們生.

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好。

　　放假了，我們多么輕松快樂(lè )！但是，老師也想對你們說(shuō)，放假是因為春節，而不是為了玩樂(lè )。春節，既是對過(guò)去一年的總結，更是對新的一年的籌措。既然我們已經(jīng)許下了拼搏的諾言，那么就應該勇往直前。老師相信你們都有無(wú)限的潛是更有趣的玩樂(lè )，把玩樂(lè )當成是學(xué)習的調節;喜悅心情。

　　必做

　　1

　　在封面請家長(cháng)注明“已檢查”和檢查的日期

　�。� 月 日～ 月 日）；

　　2、完成自己布置的“個(gè)性作業(yè)”。（見(jiàn)附表）

　　3、堅持每天體育鍛煉。

　　每天進(jìn)行兩次，累積不少于2小時(shí)的鍛煉，做好鍛煉登記，和懶覺(jué)說(shuō)“byebye”，和健康做朋友。我們堅決不能做溫室里的花朵!

　　4、堅持每天閱讀。

　　5

　　選做

　　1“開(kāi)心作業(yè)”，寒假了送給大家，一起“快樂(lè )一下”。

　　21）

　　3、利用空余時(shí)間，練習書(shū)法和繪畫(huà)。

　　開(kāi)學(xué)上交，我們將選擇書(shū)法和繪畫(huà)各一張最佳作品，裝裱后在年級里展示。

　　4、參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)或公益活動(dòng)。

　　篇三：小學(xué)三年級語(yǔ)文寒假作業(yè)設計

　　 一：必做題

　　1 、日記 5 篇以上,每篇 250 字以上.

　　2 、 閱讀 《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話(huà)書(shū)至少一本(推薦書(shū)目附下面). 完成 5 張以上 課外閱讀記錄 表, ( 記錄表附下面, 請自己再復印幾張 )

　　3 、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

　　4 . 每天給家人做一件力所能及的事,并請家長(cháng)做好總結簽字.

　　5 、每天讀英語(yǔ)至少 10 分鐘(可以 聽(tīng)、讀、學(xué)課外英語(yǔ)學(xué)習資源,如錄音磁帶、 VCD 、課本等 ).

　　二、選做題:

　　1 、做《寒假新天地》或《寒假直通車(chē)》一本.

　　2 、選一本課外閱讀訓練做一做.

　　3 、積累熟語(yǔ)(成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和格言等),讀讀背背.

　　備注:

　　1 、 必做題和選做題中的作業(yè)根據完成的質(zhì)量和數量,下學(xué)期回來(lái)要相應地逐項獎綠卡表?yè)P. 2 、 下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報名(不要遲到),并帶上語(yǔ)數作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績(jì)單.

　　附1:

　　三(上)年級閱讀推薦書(shū)目 ( 如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲! )

　　《大林和小林》 、 《長(cháng)襪子皮皮》 、 《裝在口袋里的爸爸 》、 《寶葫蘆的秘密》 、 《淘氣包埃米爾 》、 《小熊溫尼·菩》 、 《愛(ài)麗絲漫游奇境記》 、 《柳林風(fēng)聲》 、 《烏丟丟的奇遇 》、 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等.

　　篇四：小學(xué)五年級語(yǔ)文寒假作業(yè)設計

　　愉快的寒假生活即將開(kāi)始了.同學(xué)們在享受寒假生活的同時(shí),要讓自己有所收獲,同時(shí)別忘了堅持鍛煉身體,每天堅持至少運動(dòng)一小時(shí).

　　1、每天完成《伴你過(guò)寒假》2頁(yè)(數學(xué)、語(yǔ)文各一頁(yè)).

　　2 、閱讀《水滸傳》,并選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行閱讀.

　　3、綜合實(shí)踐:了解家鄉春節習俗、家鄉的變化

　　4、采訪(fǎng):長(cháng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節的?過(guò)春節時(shí)最難忘的一件事是什么? 根據采訪(fǎng)寫(xiě)好采訪(fǎng)稿.

　　1、溝通:壓歲錢(qián)的來(lái)歷

　　你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢(qián)?

　　根據采訪(fǎng)寫(xiě)好采訪(fǎng)稿.

　　6、作文:《寒假里的新鮮事》

　　五年級英語(yǔ)學(xué)科

　　1.聽(tīng)磁帶,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調,朗讀每單元內容.

　　2.收集家中有英文標注的物品名稱(chēng),寫(xiě)在作業(yè)本上(中英文).

　　3.上網(wǎng)查找,收集5條英語(yǔ)諺語(yǔ)或5個(gè)淺顯易懂的英語(yǔ)小笑話(huà),寫(xiě)在作業(yè)本上 (中英文),下學(xué)期與同學(xué)們交流.

　　4.將本學(xué)期學(xué)過(guò)的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

　　5.閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面.

　　五年級體育學(xué)科

　　上午7點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘

　　復習廣播操(雛鷹起飛)一遍

　　練習跳短繩 1分鐘/次 4次

　　下午4點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘

　　徒手操一遍

　　50米沖刺 3組

　　連續抱膝跳 10個(gè) 4組

　　另:周一 一分鐘盤(pán)踢毽子 5組

　　創(chuàng )設新花樣踢毽子

　　周三 俯臥撐5m10個(gè) 8組

　　周五 根據自己的興趣選擇一些練習項目

　　( 如羽毛球、乒乓球、小足球等)

　　五年級美術(shù)學(xué)科

　　* 迎春節 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) * 試編中國結

　　* 變廢為寶

　　利用廢舊材料制作一盞彩燈

　　* 每人收集五條燈謎

　　篇五：小學(xué)一年級語(yǔ)文寒假作業(yè)設計

　　一、閱讀1—2本課外書(shū)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友.快樂(lè )的假期,讓我們享受閱讀的快樂(lè )。

　　寫(xiě)話(huà)：每周寫(xiě)2次寫(xiě)話(huà)練習（2句以上），可以將生活中聽(tīng)到的、看到的、想到的有趣的事情記下來(lái)。

　　二、預習新課文。 把新書(shū)全部讀一遍，要求認識生字表一的生字、背誦的部分全部讀熟（包括8個(gè)識字內容）

　　三、改正一個(gè)缺點(diǎn) 進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn),你就離成功更進(jìn)了一步。

　　四、學(xué)做一件家務(wù)事。(洗衣、拖地、做一個(gè)菜等) 每個(gè)人都是家庭中重要的一員,每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責任.讓我們通過(guò)自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!

　　五、“孝心服務(wù)”——為父母服務(wù)一次(如洗腳、按摩等)

　　六、做一件開(kāi)心的事,并記錄下來(lái) 其實(shí),快樂(lè )就在我們身邊.它需要我們的發(fā)現,需要我們的創(chuàng )造.讓我們用手中的筆畫(huà)下我們的快樂(lè )吧!

　　七、寫(xiě)一手漂亮的字 “字如其人!”假期中讓我們用心練字,用心寫(xiě)字。相信明年我們再見(jiàn)面時(shí),你們一定會(huì )給張老師一個(gè)驚喜!親愛(ài)的孩子們,老師期待著(zhù)!

　　八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。

　　九、堅持做運動(dòng)，每天鍛煉30分鐘，可以是跳繩，可以是拍皮球，可以是跑步等，運動(dòng)項目很多，可自選一項。

　　十、每天10道數學(xué)題（計算（也可出20以外的）、加減混合題、看圖列式題都可以）。 在家長(cháng)的協(xié)助下,用卡紙做漂亮的一個(gè)鐘面，直徑18厘米左右,要求有12個(gè)數字，分針和時(shí)針，可自行設計形狀和圖案 。預習數學(xué)書(shū)。

　　最后祝家長(cháng)們新年快樂(lè )！工作順利！闔家歡樂(lè )！祝孩子們在新的一年里健康快樂(lè )！學(xué)習更上一層樓！ 正月十九開(kāi)學(xué)

　　小學(xué)一年級語(yǔ)文寒假作業(yè)設計

　　一、閱讀10本以上課外書(shū)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友.快樂(lè )的假期,讓我們享受閱讀的快樂(lè )。

　　二、寫(xiě)10篇日記，可以將生活中聽(tīng)到的、看到的、想到的有趣的事情記下來(lái)，不少于200字，不能應付。

　　三、預習新課。 把新書(shū)全部讀一遍，要求認識生字表一的生字、背誦的部分全部讀熟（包括8個(gè)識字內容），每天寫(xiě)一課生字，寫(xiě)2遍，寫(xiě)清是哪課生字。假期回來(lái)進(jìn)行識字寫(xiě)字比賽。

　　四、改正一個(gè)缺點(diǎn) 進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個(gè)缺點(diǎn),你就離成功更進(jìn)了一步。

　　五、學(xué)做一件家務(wù)事。(洗衣、拖地、做一個(gè)菜等) 為爸爸媽媽做力所能及的事，每個(gè)人都是家庭中重要的一員,每個(gè)人都要為家庭盡一份自己的責任.讓我們通過(guò)自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!

　　六、做一件開(kāi)心的事,并記錄下來(lái) 其實(shí),快樂(lè )就在我們身邊.它需要我們的發(fā)現,需要我們的創(chuàng )造.讓我們用手中的筆畫(huà)下我們的快樂(lè )吧!

　　七、寫(xiě)一手漂亮的字 “字如其人!”假期中讓我們用心練字,用心寫(xiě)字。相信明年我們再見(jiàn)面時(shí),你們一定會(huì )給老師一個(gè)驚喜!親愛(ài)的孩子們,老師期待著(zhù)!

　　八、注意安全。人的生命只有一次，注意自身安全，學(xué)會(huì )自我保護，構建美好生活。

　　九、堅持做運動(dòng)，每天鍛煉30分鐘，可以是跳繩，可以是拍皮球，可以是跑步等，運動(dòng)項目很多，可自選一項。

　　十、每天10道數學(xué)題。預習數學(xué)書(shū)。

　　開(kāi)學(xué)后進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評選，優(yōu)秀學(xué)生評選，老師相信你就是最優(yōu)秀的孩子！

　　孩子們年齡還小，自制力比較差，請家長(cháng)們督促孩子學(xué)習，假期是孩子進(jìn)步、提高的大好機會(huì )，不要讓孩子白白浪費美好的時(shí)間，讓孩子有所學(xué)、有所獲！請家長(cháng)每天檢查孩子的作業(yè)并簽字。

　　最后祝家長(cháng)們新年快樂(lè )！工作順利！闔家歡樂(lè )！祝孩子們在新的一年里健康快樂(lè )！學(xué)習更上一層樓！ 正月十九開(kāi)學(xué)

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