實(shí)用的學(xué)習計劃范文集錦八篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的學(xué)習目標和挑戰，先做一份學(xué)習計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔！以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃 篇1
1.班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開(kāi)展好工作。
2.每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題，鼓勵孩子積極參加活動(dòng)，培養小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長(cháng)的故事、博客、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與家長(cháng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況;發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題，和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對。
學(xué)習計劃 篇2
1.做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng )新。對學(xué)習部承辦的活動(dòng)，要緊貼學(xué)生時(shí)代，緊扣專(zhuān)業(yè)特色，同時(shí)也要加強與其他部門(mén)的合作與聯(lián)系，力爭在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好地完成各項工作。
2.注意部門(mén)團隊精神建設，充分調動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，及時(shí)分配好各項工作，及時(shí)反映問(wèn)題，交流意見(jiàn)，制定出更好，更具體的計劃并落到實(shí)處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng )新的活動(dòng)：
1)要組織一些與我們學(xué)習，我們的專(zhuān)業(yè)或對我們未來(lái)的發(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽，等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語(yǔ)表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專(zhuān)業(yè)案例分析活動(dòng)，旨在提高全系同學(xué)對專(zhuān)業(yè)課程的理解，引導同學(xué)們更好的去學(xué)習和發(fā)展，并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校，以及自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會(huì )，目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活，及早正確的定位，避免走彎路，走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義，有價(jià)值值得我們紀念的日到來(lái)之前準備慶�；顒�(dòng)來(lái)歡迎它，讓干事們體會(huì )到部門(mén)的溫暖，從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學(xué)年工作計劃如下：
一：學(xué)生手冊知識競賽
為使08級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定，我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽�！笔袌�(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例，從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。
二：辯論大賽(已結束)
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì)，增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三：演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，以08年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材，以08級新生為主要參賽對象，以發(fā)掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長(cháng)擔任評委，讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
比賽結束后，“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊，是整個(gè)比賽推向高潮，讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去，讓關(guān)愛(ài)為生命加油!
四：以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽
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以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體，對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力，提高他們的分析組織語(yǔ)言能力，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習，勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。
五：書(shū)法比賽
此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展，進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情，營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活，同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。
六：象棋比賽(重點(diǎn))
此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動(dòng)，因此我部決定繼續開(kāi)展，提高學(xué)習氛圍，陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個(gè)互動(dòng)的機會(huì )。
七：為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習部將在學(xué)習檢查中，及時(shí)傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神，有針對的進(jìn)行教育，指引。
八：為期中、期末考試作好準備。通過(guò)宣傳板、廣播等方式，加強考風(fēng)考紀建設，堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統，適時(shí)的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九：積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
學(xué)習計劃 篇3
一個(gè)班集體，難免會(huì )有一些學(xué)習基礎較差的學(xué)生，因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做好轉化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。不能選擇適合教育的學(xué)生，只能選擇適合學(xué)生的教育
一、指導思想
為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，就必須做好后進(jìn)生的轉化工作。在后進(jìn)生的轉化工作中，班主任除了傾注愛(ài)心，發(fā)現閃光點(diǎn)，因材施教，抓好反復教育外，還要注重后進(jìn)生非智力因素與智力因素的的培養。本學(xué)期，根據學(xué)生的特點(diǎn)制定如下計劃：
二、轉化目的：
為了充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，尤其是充分調動(dòng)學(xué)困生的積極性，制定本計劃
三、轉化對象及基本概況
本班后進(jìn)生熊永進(jìn)、馬敬宇思想單純，心地善良，身體健壯，尊敬師長(cháng)，但沒(méi)有學(xué)習目標，學(xué)習基礎差，上課聽(tīng)非所聽(tīng)、學(xué)非所學(xué);王麗杰同學(xué)紀律散漫，年齡偏校
四、轉化時(shí)間：
充分利用課間、班會(huì )、早、午、晚休時(shí)間進(jìn)行轉化，轉化工作重在堅持，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )有不同程度的提高。相信這些后進(jìn)學(xué)生的積極性調動(dòng)起來(lái)，班級工作也一定會(huì )上一個(gè)新臺階。
五、學(xué)困生形成原因情況分析
學(xué)困生在校學(xué)習成績(jì)差的原因非常多，但歸結起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1、研究發(fā)現，有的學(xué)困生出生時(shí)大腦損傷與神經(jīng)系統的功能失調，他們在就學(xué)中的成績(jì)往往不盡如人意。有的學(xué)困生患有多動(dòng)癥，可能由于缺乏某種維生素，造成腦功能失調。
2、人們常說(shuō)，家庭是兒童的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。顯而易見(jiàn)，家庭的教育與環(huán)境對兒童成長(cháng)與學(xué)習有不可低估的重要影響。如一個(gè)不完整或不和睦的家庭都會(huì )造成學(xué)生的成績(jì)不好;父母對子女的期望過(guò)高或過(guò)低，對子女的學(xué)習有很大的影響。
3、社會(huì )環(huán)境因素。在“商品經(jīng)濟”的沖擊下，一些個(gè)體戶(hù)或農村專(zhuān)業(yè)戶(hù)認為自己沒(méi)文化，也不是照樣賺大錢(qián)，使得子女對學(xué)習沒(méi)有興趣，甚至放棄學(xué)習，這是一個(gè)原因。另一個(gè)是經(jīng)濟條件低下，對學(xué)困生的學(xué)習造成了影響。
4、學(xué)校教育因素。許多學(xué)習問(wèn)題是由于不合適或不合理的學(xué)校教育造成的。在所有學(xué)校教育因素中，最主要的因素是教師與教學(xué)。一是教育目標過(guò)高。升學(xué)考試的指揮棍仍左右著(zhù)許多學(xué)校的基礎教育目標，在教學(xué)中看重升學(xué)率與優(yōu)秀率，忽視中下生，造成學(xué)生學(xué)業(yè)不良的比率增加。二是教學(xué)方法陳舊、簡(jiǎn)單。三是教師不合適的期望與不良態(tài)度。一些教師不叫差的學(xué)生回答問(wèn)題并對其冷嘲熱諷，造成學(xué)生對學(xué)習厭惡的情緒。
六、轉化目標
通過(guò)本學(xué)期的轉化，本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習的方法，能樹(shù)立學(xué)習態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。引導學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想，努力徹底地改變自己，實(shí)現自我價(jià)值。使本班學(xué)困生轉化率達到90%。
七、目標要求
轉化學(xué)困生的根本目的是引起學(xué)生的思想轉變，使后進(jìn)生真正提高認識，提高覺(jué)悟，提高思想素質(zhì)，變得有道德、有教養、有紀律，從而少犯錯誤。培養學(xué)生具有愛(ài)學(xué)、肯學(xué)、勤學(xué)的學(xué)習習慣，幫助、教育學(xué)生敢于克服惰性思想，培養學(xué)生的吃苦進(jìn)取精神。所以我們必須注意運用科學(xué)的批評教育的藝術(shù)和方法。
八、具體措施
1、課堂上有意識給他們制造機會(huì )，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。
2、課外組織學(xué)困生加以輔導訓練。
3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。
4、對于差生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的提高方面要花大力氣。
5、積極發(fā)掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，做到多表?yè)P少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹(shù)立起學(xué)習的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。
6、進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)取得聯(lián)系，制定共同的教育目標。
學(xué)習計劃 篇4
首先，本月經(jīng)過(guò)學(xué)習部所有人員的共同努力，各項活動(dòng)都得以順利、有序的完成。
1.本月我部負責下發(fā)了有關(guān)四、六級考試的報名以及相關(guān)要求，國家二級考試的報名和準考證的領(lǐng)取，國二證書(shū)的整理發(fā)放，以及非師類(lèi)進(jìn)行師類(lèi)考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。
2.進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習的同學(xué)的名單的統計以及提交工作。
3.配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀(guān)后感和隨筆的征文活動(dòng)，廣大同學(xué)踴躍參與報名，稿件多達三十幾份。
4.調查統計了有關(guān)數學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單，以及上報了參加數學(xué)建模協(xié)會(huì )同學(xué)名單。
5.積極配合學(xué)生會(huì )搞學(xué)生會(huì )同學(xué)活動(dòng)計劃，積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì )的活動(dòng)，同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學(xué)生會(huì )的活動(dòng)中榮獲了最受觀(guān)眾歡迎獎�；顒�(dòng)中承辦了奧運火炬傳遞活動(dòng)，并取得了圓滿(mǎn)成功。
6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學(xué)展示自己的機會(huì )的，同時(shí)使得學(xué)習部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的----英語(yǔ)電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿(mǎn)舉行象征著(zhù)新的學(xué)習部的竣工；象征著(zhù)學(xué)習部新的開(kāi)始；以及學(xué)習部新的氣象的展示。同時(shí)本次配音大賽還給予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力，帶給他們學(xué)習英語(yǔ)的許多方便與快樂(lè )，也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè )帶來(lái)了一份目的性，得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠，報名人數較少，沒(méi)有達到活躍大多數同學(xué)校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預期的影響力，沒(méi)有達到預期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中，我們會(huì )加大宣傳力度，使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊，以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái)，本次比賽被推遲了幾天，但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，他們每個(gè)人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽于本月在多媒體教室舉行，我們邀請了外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的同學(xué)、播音主持專(zhuān)業(yè)的.領(lǐng)軍人物、校團工委的同學(xué)以及北區自管會(huì )會(huì )長(cháng)，他們對參賽同學(xué)進(jìn)行指導與點(diǎn)評，并從中評出了兩組優(yōu)秀選手，同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英，為以后的比賽人才的輸送準備著(zhù)。
另外，即將開(kāi)展的結合奧運活動(dòng)的征文項目，我們都已在認真地準備著(zhù)……下個(gè)月我們部仍將本著(zhù)認真對待身邊的每一件事，細心觀(guān)察周?chē)挛锛毼⒌淖兓�，努力做好份內的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，并將協(xié)助其他部做好工作。當然下個(gè)月的工作的開(kāi)展也不可能是一帆風(fēng)順的，當遇到困難我們單獨無(wú)法解決時(shí)，我們也會(huì )主動(dòng)去尋求幫助。最后，總結起來(lái)學(xué)習部的工作有點(diǎn)煩雜，但本月經(jīng)過(guò)我部部員的齊心協(xié)力，有效率的工作，最終圓滿(mǎn)完成了本月的工作，下個(gè)月我們還會(huì )發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠的工作。
學(xué)習計劃 篇5
XX年已經(jīng)來(lái)臨了，班組在去年一年的創(chuàng )建過(guò)程中，取得了很大進(jìn)步，也取得了很多成績(jì)，但是成績(jì)只屬于過(guò)去，在今年的學(xué)習型班組創(chuàng )建過(guò)程中，我們要繼續發(fā)揚過(guò)去的學(xué)習精神，繼續把學(xué)習型班組建設搞好。
班組在經(jīng)過(guò)人員調整之后，今年的創(chuàng )建工作會(huì )遇到很大的困難，這就要求我們班組成員都要各盡其責，共同把我們的班組建設搞好。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng )建的基礎之上，把我們今年的學(xué)習計劃布置，規劃，執行好。爭取創(chuàng )建水平再上新臺階。
一、指導思想
用優(yōu)秀的文化塑造人，用先進(jìn)的理念凝聚人；
通過(guò)心智的改善，鞏固已有成績(jì)，平衡心態(tài)，進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。
二、總體要求
開(kāi)展工作學(xué)習化，學(xué)習工作化活動(dòng)。把學(xué)到的書(shū)本知識運用到實(shí)際的工作中去，將知識力轉化為生產(chǎn)力。加強思想學(xué)習，確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。
三、基本原則
1、從嚴從細管理。嚴格執行班組自主管理制度中的條款，認真如實(shí)考核；
2、由制度化向素質(zhì)化轉變。通過(guò)在班組內實(shí)施自我培訓，自我學(xué)習，自我提升自身意識和能力，使各種規章制度中的條款要求轉為自身的素質(zhì)和修養。
3、班組集中培訓和個(gè)人自學(xué)相結合。職工個(gè)人應保證一定的業(yè)余時(shí)間用于自學(xué)。
四、目的與目標
XX年在班組成員的努力下，我們獲得了一些榮譽(yù)。那只是對我們過(guò)去工作的肯定和認可，也是對我們今后工作的激勵，我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標就是：在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。
目標：提高班組的整體管理水平，培訓高素質(zhì)的學(xué)習型員工隊伍，確保所屬設備的正常運行，努力降低停機率；
1、完善和提升班組的創(chuàng )建導向及工具體系；
2、不斷建立和完善班組管理體系（包括：班組和個(gè)人兩方面，以及相關(guān)的學(xué)習、培訓等）；
3、完善和提升班組生產(chǎn)現場(chǎng)管理體系（包括：安全、質(zhì)量、節能降耗、定制管理和標準化作業(yè)等）；
4、實(shí)現班組設備管理、維護的檔案化；通過(guò)開(kāi)展設備改造加強班組技術(shù)創(chuàng )新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》
五、具體措施
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1、安全工作要從根源做起，要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認真學(xué)習操作規程，不斷完善班組成員的安全測試檔案。
2、強化標準執行。認真按時(shí)開(kāi)展工前五分鐘活動(dòng)及周五安全例會(huì )活動(dòng)。改變以往的學(xué)習模式，加強班組成員對事故案例的學(xué)習和反思，并對事故進(jìn)行共同學(xué)習、深入討論，吸取事故的經(jīng)驗教訓杜絕類(lèi)似事故的發(fā)生。加強所負責的設備的檢查，對存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。
3、崗位安全環(huán)保及qes方面的培訓。培訓內容：《崗位安全操作規程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)知識、交通安全知識、qes內容、相關(guān)方監護管理以及節假日出行安全教育培訓等；每周集體學(xué)習一次，班組分工負責人做好監督。
�。ǘ┳⒅嘏囵B班組職工的創(chuàng )新意識，挖掘創(chuàng )新潛能
創(chuàng )新是學(xué)習型組織的本質(zhì)特征，是學(xué)習型組織的核心內容。一是普及“人人可創(chuàng )新、事事可創(chuàng )新、時(shí)時(shí)可創(chuàng )新”，“創(chuàng )新存在于細節處、創(chuàng )新存在于問(wèn)題中”等新理念，使廣大職工認識到創(chuàng )新并非高不可攀，只要是有效地改進(jìn)工作，提高效率，創(chuàng )造價(jià)值就是創(chuàng )新，增強職工創(chuàng )新的積極性，把創(chuàng )新融入到日常工作之中，增強了職工勇于創(chuàng )新的主動(dòng)性。二是推廣應用創(chuàng )新方法，頭腦風(fēng)暴法、精益管理、問(wèn)題管理法等創(chuàng )新方法被廣泛運用于班組工作實(shí)踐，有效提升了班組整體工作水平。三是大力開(kāi)展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，引導職工投身創(chuàng )新實(shí)踐。在班組中大力推廣應用“四新”成果，推廣應用先進(jìn)操作法，組織“絕技絕活絕招”展示，開(kāi)展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項任務(wù)目標的實(shí)現，創(chuàng )造出了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益。
�。ㄈ┐罱▽W(xué)習的平臺，建立和完善學(xué)習制度，拓展職工的業(yè)務(wù)水平。
1、是搭建學(xué)習的平臺。營(yíng)造學(xué)習氛圍，優(yōu)化學(xué)習環(huán)境、搭建學(xué)習交流平臺。建立學(xué)習角，對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行張貼討論。開(kāi)展技術(shù)比武和知識競賽，為員工搭建展示學(xué)習成功的平臺。
2、建立和完善學(xué)習制度
建立“一周一學(xué)，一月一課，半年一比，一年一評”的學(xué)習模式，具體如下：
�。�1）每周一學(xué)。堅持“忙時(shí)少學(xué)，閑時(shí)多學(xué)”的原則，保證固定的學(xué)習時(shí)間和豐富的學(xué)習內容。提倡利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間自學(xué)專(zhuān)業(yè)理論；
�。�2）一月一課。開(kāi)展“一堂課”活動(dòng)，由黨員給員工上一堂思想政治課，技術(shù)員或班組長(cháng)上一堂技術(shù)課，安全員結合班組實(shí)際給班組上一堂安全課。班組有專(zhuān)長(cháng)的人員給其他人員上一堂課，外出人員進(jìn)行匯報講課，實(shí)現培訓者和培訓對象共同進(jìn)步；
�。�3）半年一比。每半年進(jìn)行一次技術(shù)比武活競賽活動(dòng)，通過(guò)崗位練兵，技術(shù)比武等形式誘導員工的學(xué)習欲望；
�。�4）一年一評。每年進(jìn)行一次學(xué)習型員工的評選，對學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有成效的員工進(jìn)行表彰，對后幾名進(jìn)行誡勉。
3、以崗位培訓為契機，拓展職工的業(yè)務(wù)水平
以廠(chǎng)、車(chē)間組織的方位培訓為契機，擴大員工的知識面，讓員工全部達到持證上崗。提倡一專(zhuān)多能，一崗多證，超前跨崗學(xué)習，尋找體現自我價(jià)值的機會(huì )。鼓勵員工參加職能和技能考試，參加技術(shù)教育，學(xué)歷教育。
�。ㄋ模┘ぐl(fā)熱情，營(yíng)造氛圍，完善學(xué)習型班組建設，形成特色
通過(guò)營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍，激發(fā)班組成員的創(chuàng )建熱情，使創(chuàng )建工作成為班組成員的共同追求和自覺(jué)行為。加強理念導入，營(yíng)造理論學(xué)習氛圍。積極組織職工參加學(xué)習型組織理論培訓班、心智體驗、參觀(guān)交流等多種活動(dòng)，積極實(shí)踐，營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。設計和創(chuàng )新符合班組實(shí)際、符合學(xué)習型組織理論要求的創(chuàng )建載體，動(dòng)員職工積極投身創(chuàng )建實(shí)踐，形成了全員、全過(guò)程、全方位創(chuàng )建的局面�！拜喼蛋踩珕T“、”導師帶徒“、“結學(xué)習對子”等活動(dòng)的開(kāi)展，形成互幫互學(xué)、共同提高的氛圍。
發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的氛圍。使班組學(xué)有榜樣、趕有目標。營(yíng)造持續推進(jìn)的氛圍。創(chuàng )建學(xué)習型班組只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，永遠都是一個(gè)過(guò)程。
我們相信，通過(guò)我們班組成員的共同努力，我們今年班組的創(chuàng )建工作一定會(huì )做的有聲有色，取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習計劃 篇6
王芳芳：
我從5月份開(kāi)始學(xué)習，報了三科，準備基礎班就要聽(tīng)兩遍的，可是時(shí)間太緊張，聽(tīng)得很快，學(xué)得很累，后來(lái)的習題班都沒(méi)怎么聽(tīng)了。所以我建議，如果時(shí)間太緊的話(huà)，最好分開(kāi)報，一定要做好計劃去學(xué)習，畢竟中級會(huì )計職稱(chēng)還是有一點(diǎn)難度的。另外，考試前一定要做大量的練習題，考前沖刺串講班要聽(tīng)一聽(tīng)，老師重點(diǎn)抓得很準。
郭曉楠：
從5月1日制定了學(xué)習計劃，每天堅持學(xué)習3到4個(gè)小時(shí)，日日如此。臨近考試1個(gè)月時(shí)，開(kāi)始進(jìn)入模擬考試狀態(tài)，給自己定時(shí)間做考試真題，我認為很不錯的，給自己找找考試的狀態(tài)。
任素娟：
我聽(tīng)了去年的基礎班，對知識有個(gè)初步的掌握。每天保證4個(gè)小時(shí)的聽(tīng)課時(shí)長(cháng)，從開(kāi)始學(xué)習到考試前我整整聽(tīng)了3遍網(wǎng)校的課程，每一次聽(tīng)都有新的收獲。 一般聽(tīng)完課很容易遺忘，這時(shí)候通過(guò)講義回顧能更好的加深印象。做計劃時(shí)留一點(diǎn)休息時(shí)間，參加室外體育活動(dòng)能讓自己身心得到舒緩。
學(xué)習計劃 篇7
1、每學(xué)期定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結學(xué)期月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
學(xué)習計劃 篇8
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。
學(xué)習部工作計劃（一）
在學(xué)習部工作快一年的時(shí)間了，解除了不少的活動(dòng)，對部里的工作也有了相當的認識。雖然學(xué)習部在前幾任部長(cháng)的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了，但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔任學(xué)習部部長(cháng)，我會(huì )著(zhù)手解決且積極配合本系的活動(dòng)，同時(shí)對部門(mén)的建設和工作提出以下幾個(gè)方面的設想：
一、常規工作：
1、早晚自習檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風(fēng)，早晚自習考勤一定要嚴格，一絲不茍，并及時(shí)做好考勤統計工作。在這基礎上還一定要保證早晚自習課的質(zhì)量，鼓勵班上豐富早晚自習課的內容，選出每周早晚自習課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來(lái)。
2、班會(huì )檢查，安排好每?jì)芍芤淮蔚陌鄷?huì )檢查，認真如實(shí)的反應各班情況，并做好統計工作，并予以及時(shí)公布。
3、學(xué)習部例會(huì )，堅持學(xué)習部列會(huì )制度，每周一次例會(huì )，布置近期工作，討論具體的活動(dòng)方案，學(xué)習委員統計好本周考勤并上交，成員之間積極交流工作情況，促進(jìn)發(fā)現為題和解決問(wèn)題。
一、特色工作；
1、新生軍訓征文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個(gè)新生軍訓征文大賽。在訓練場(chǎng)上場(chǎng)下?lián)]灑汗水的同時(shí)，記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志，錘煉思想，樹(shù)立不畏艱難險阻，勇于克服困難，團結戰斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念，激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴，從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
2、百科知識大賽，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)；增長(cháng)大家的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，拓展專(zhuān)業(yè)以外的知識。
3、師范生素質(zhì)大賽，引導我系學(xué)生勤奮學(xué)習、實(shí)踐成才，推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的深入實(shí)施，提高該系師范生的總體素質(zhì)，促進(jìn)我系的師范教育工作。
二、全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試
英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習，抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試
三、系列講座
針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準備得面對，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jì)。具體形式未定
四、部門(mén)建設
1、促進(jìn)團隊建設。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動(dòng)結束及時(shí)總結，積極培養其思考能力，提高干事積極性。做到了人人有事干，人人有收獲。
2、注重積累和創(chuàng )新。平時(shí)廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)（可采用問(wèn)卷調查的形式），有步驟、有計劃的開(kāi)展對活動(dòng)，提高辦事工作效率。
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