學(xué)習計劃作文匯編五篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?可是到底什么樣的學(xué)習計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃作文 篇1
馬上要進(jìn)入四年級了,我想定制一套生活與學(xué)習計劃,來(lái)管管我不好的學(xué)習態(tài)度和習慣,讓我逐步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
早上,用20分鐘洗臉、吃飯。7:30分到達學(xué)校,到了學(xué)校把作業(yè)放到桌子右上角,然后讀書(shū)。
上課不做小動(dòng)作,不打小報告,認真聽(tīng)講,下課思考問(wèn)題。
晚上,先寫(xiě)作業(yè),后吃飯。吃完飯出去散步,回來(lái)看20分鐘的書(shū),就開(kāi)始洗臉睡覺(jué)。
怎么樣,我的學(xué)習計劃可以吧?要是你喜歡,那就照著(zhù)做吧!
學(xué)習計劃作文 篇2
爸爸今天出差回來(lái),問(wèn)我,這個(gè)星期你都做了什么?我做了個(gè)鬼臉說(shuō):“我這星期什么也沒(méi)做!
爸爸讓我做個(gè)學(xué)習計劃 ,我的學(xué)習計劃是這樣的:
語(yǔ)文暑假作業(yè)總共是45頁(yè),數學(xué)暑假作業(yè)總共是47頁(yè)。
我計劃:周1到周5早上,八點(diǎn)半起床,九點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),每天數學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都要寫(xiě)5頁(yè),每天閱讀30分鐘的少兒百科全書(shū),爸爸又加了一項作業(yè)是每天描紅兩頁(yè)。 玩電腦時(shí)間為20分鐘就要休息眼睛。
從明天開(kāi)始就按以上計劃做。
學(xué)習計劃作文 篇3
新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(cháng)的,跨過(guò)了快樂(lè )的假期,一條嶄新的學(xué)習道路敞開(kāi)著(zhù)!
我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調皮搗蛋,愛(ài)講笑話(huà),人稱(chēng)"故事大王"的小朋友;而現在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩,F在,我是個(gè)高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無(wú)論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話(huà),打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jì)單的學(xué)生評語(yǔ)上對我說(shuō):"你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習上,如果你把聰明用在學(xué)習上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會(huì )把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái),把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(cháng)長(cháng)的,日復一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!
學(xué)習計劃作文 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新精神面貌,投入新學(xué)期學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
3、針對數學(xué)計算馬虎問(wèn)題,每天保證10分鐘練習時(shí)間,提高計算準確性;
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現作業(yè)錯誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)知識進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì);
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識;
以上是我新學(xué)期學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝‘三好學(xué)生”方向努力,做一名合格小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)習計劃作文 篇5
學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。精品學(xué)習網(wǎng)為大家整理了高一暑假作文,讓我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步吧!
手里拿著(zhù)成績(jì)單,看著(zhù)這分數心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認真學(xué)習,造成基礎不牢固,無(wú)法用自己所學(xué)的'知識去面對考試。
想著(zhù)平日里父母為我的學(xué)習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補我學(xué)習上的不足。
我的暑假學(xué)習安排是這樣的:
一每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素,讓我們在英語(yǔ)水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二堅持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。在高考中語(yǔ)文默寫(xiě)占得分值雖不是很大,但俗話(huà)說(shuō)一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞,連屈原《離騷》中的千古名句長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會(huì )寫(xiě),讓我白白丟了許多分。并且在寫(xiě)作文時(shí),可以引用許多古詩(shī)詞。如在寫(xiě)面對困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。等等。背英語(yǔ)單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫(xiě)作時(shí)連單詞都不會(huì )拼寫(xiě),那你該如何的高分
三多做理綜題。只會(huì )一味的死記硬背公式是不會(huì )在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費了分也丟了。
四整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過(guò)的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來(lái)復習,這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點(diǎn),哪些知識自己還沒(méi)吃透等等。
五利用網(wǎng)絡(luò )多和別人交流。網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習經(jīng)驗,了解大學(xué)的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會(huì )充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來(lái)。
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