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小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2023-09-28 11:00:40 學(xué)習計劃 我要投稿

小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū)(精選22篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的學(xué)習內容,學(xué)習新的技能,積累新的知識,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔!以下是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū)(精選22篇)

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實(shí)的學(xué)習計劃,以下就是我的計劃:

  一、語(yǔ)文:

  1.使用工具書(shū)自主預習課文,并試著(zhù)解答課后題。

  2.學(xué)習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

  3.學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(cháng)提問(wèn)回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

  6.讀書(shū)劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類(lèi)書(shū)籍。

  二、數學(xué):

  1.學(xué)會(huì )課前利用《小學(xué)教材全解》預習新知識。

  2.學(xué)后做適當練習,加強鞏固。

  3.對自己的.弱項進(jìn)行專(zhuān)項訓練。

  4.多做一些奧數題,開(kāi)闊思維能力。

  三、英語(yǔ):

  1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。

  2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據單元知識寫(xiě)短文,加強句型練習。

  3.每周復習一次筆記上的語(yǔ)法知識。

  4.課文會(huì )背會(huì )默。

  5.多聽(tīng)磁帶,進(jìn)行聽(tīng)力訓練。

  四、其他:

  1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動(dòng)會(huì )。

  2.積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 2

  具體安排

  計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。

  常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間

  安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

  提高效率

  提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間,可以安排著(zhù)重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(cháng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的`時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內,由于安排了合適的內容,就會(huì )收到較好的效果。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 3

  1.語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  2. 數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。

  3. 電腦是我最喜歡的`方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。

  4.英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  5.體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 4

  新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習成績(jì),我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習計劃:

  1、課前要提前做好準備工具。

  2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。

  3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

  4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的.作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

  6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  如果我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!

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  1.課前頂習

  知識上的準備主要是新課涉及到的有關(guān)書(shū)籍。知識的復雜準備與新知識的預習準備,對新知識的預習應主要抓住的難點(diǎn),明確聽(tīng)課重點(diǎn),是一種重要準備。

  孔子曰:“溫故而知新”。上課要接受新知識但也要溫習舊知識。預

  2.學(xué)會(huì )聽(tīng)課

  不是要你一節課都打起精神。研究表明,大部分人的注意力只能持續15分鐘,那么我們就用這15分鐘著(zhù)重去聽(tīng)重要的點(diǎn)和自己不會(huì )的點(diǎn)。然后休息一下,為下一次的15分鐘做準備。

  3.聽(tīng)課要全神貫注

  在課堂上應該充分調動(dòng)多種感官參與聽(tīng)課,不一心二用。許多學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上全神貫注地聽(tīng)課,不亂想,不亂動(dòng),不亂看,努力排除聽(tīng)課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到,邊看,邊聽(tīng),邊想,邊寫(xiě),思維處于高度競技狀態(tài)之中。

  4.和老師及時(shí)溝通

  父母可以利用放學(xué)后,或者老師家訪(fǎng)的時(shí)候跟老師交談,根據孩子的特點(diǎn)向任課老師了解授課內容和進(jìn)度,然后跟孩子溝通,翻閱他的課本,了解他的進(jìn)度,幫助孩子確定什么是近期學(xué)習的'重點(diǎn),什么是難點(diǎn)。同時(shí)教給他調控注意力,以便記住老師講解的內容,放學(xué)后就把當天所講的內容溫習一遍。也就是說(shuō),培養孩子聯(lián)接三個(gè)環(huán)節的能力,讓孩子在學(xué)習面前始終目標明確。

  5.班級的氛圍決定課堂效率

  一個(gè)紀律混亂的班級怎么能保證好的課堂,學(xué)生如何好好聽(tīng)課,老師如何安定的上課? 有由此可見(jiàn),班級內有好的學(xué)習氛圍對教學(xué)質(zhì)量有著(zhù)推動(dòng)作用。所以如何組建班級內好的學(xué)習習慣,聽(tīng)課習慣,寫(xiě)作業(yè)的習慣都很值得研究。

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  一、在校計劃表

  1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà),打亂課堂秩序。

  2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對老師說(shuō)再見(jiàn)。

  3、下課的時(shí)候,能夠在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內被扣掉五面紅旗的話(huà),這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后能夠適當地出去放松一下。

  四、作息時(shí)間計劃表

  1、每一天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

  2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運動(dòng)。

  3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘

  三年級學(xué)習計劃

  第一:上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。

  第二,認真完成老師布置的作業(yè)。

  第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書(shū)。

  第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

  第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的`,提高自己的身體素質(zhì)。

  第六,堅決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛生的壞毛病?傊,在新的學(xué)期里我會(huì )更加努力,爭取每一門(mén)功課都能取得好成績(jì),做一名出色的好學(xué)生。

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  新學(xué)期即將到來(lái)。為了讓下學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jì)進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)異,不偏科,我新學(xué)期的計劃如下:

  第一,做好預習。預習是學(xué)好所有科目的第一步,所以預習要做到以下幾點(diǎn):

  1、大致閱讀教材,找出本節與哪些舊知識相關(guān),并復習這些知識;

  2、寫(xiě)出這一部分的摘要;

  3、找出本節的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

  第二,聽(tīng)課。學(xué)好每一課很重要的一個(gè)環(huán)節就是好好聽(tīng)課。應做到以下幾點(diǎn):

  1、有明確的學(xué)習目的;

  2、特別注意聽(tīng)課理解。

  第三,做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應該是:

  1、筆記要簡(jiǎn)潔;

  2、上課記筆記后,也要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  第四,做作業(yè)。

  1、做作業(yè)前,一定要認真復習當天所學(xué)的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確運用它解決問(wèn)題的.步驟;

  2、認真審題,明確設題條件和做題要求;

  3、理清解題思路,確定解題步驟;

  4、做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急著(zhù)問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線(xiàn)索,下定決心獨立完成作業(yè)。

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來(lái)。

  5、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃評審;

  3、課本、筆記、教材一起使用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)并不容易,需要持之以恒,但我決心為了更好的未來(lái)去做。

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  以下是xx提供的小學(xué)生學(xué)習計劃

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、 計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的`實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 9

  1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  2、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整,做到一絲不茍。

  3、認真做好預習和復習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的.課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  4、根據不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計劃。

  5、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識,每天熟讀課文、字詞等,做到學(xué)以致用。

  6、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅持做數學(xué)算術(shù)題和一些其他科目的練習題。

  7、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅持背誦30個(gè)英語(yǔ)單詞和一篇英語(yǔ)短文。

  8、每天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字,如有多余時(shí)間,練習毛筆字。

  9、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法,提高作文水平。

  10、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便日后寫(xiě)作借用。

  11、每周背誦三首古詩(shī),并試著(zhù)仿寫(xiě)。

  12、課余時(shí)間多讀書(shū),增加自己的閱讀量。

  以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 10

  一、總結梳理,查漏補缺

  期末考是對一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗,而寒假是最適合總結期末試卷的時(shí)期,學(xué)生應該利用假期的兩至三天時(shí)間,將期末試卷做一個(gè)總結和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來(lái),仔細思考是因為自己沒(méi)有吃透知識點(diǎn)還是因為不擅長(cháng)這類(lèi)題型而丟分。若是沒(méi)有理解透知識點(diǎn),就回歸課本溫故知新;若是不擅長(cháng)某些題型,就有針對性的練習該類(lèi)題型,直到熟練為止。

  認真梳理重要知識點(diǎn),能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點(diǎn),加強分析和比較,結合自己的理解方式,加深記憶。

  二、合理規劃時(shí)間,爭分奪秒

  學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時(shí)間表,能利用寒假習慣xx的作息時(shí)間,避免進(jìn)入xx后因為難以調整狀態(tài)而落下進(jìn)度。

  每天保證至少x個(gè)小時(shí)的`學(xué)習時(shí)間,可以把時(shí)間分塊利用。每天安排x門(mén)學(xué)科進(jìn)行x個(gè)小時(shí)的認真學(xué)習,利用最后兩個(gè)小時(shí)針對性吃透當天的困難知識點(diǎn),兩天為一個(gè)階段,不斷重復;或者x小時(shí)x門(mén)學(xué)科,每天都將這x門(mén)學(xué)科復習一遍,做到時(shí)間利用化。

  三、勞逸結合,快樂(lè )學(xué)習

  有效的學(xué)習依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天x小時(shí)的睡眠時(shí)間,不能強迫自己熬夜學(xué)習,那樣會(huì )影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時(shí),在春節期間可以稍微放松一下,調理自己的負面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書(shū)開(kāi)闊自己的眼界。等春節之后,以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)重新投入學(xué)習。

  切記不能依賴(lài)和沉迷于網(wǎng)絡(luò ),要遠離網(wǎng)吧和游戲廳等對身心不利的場(chǎng)所,要通過(guò)積極健康的方式放松。

  同學(xué)們,好好利用寒假假期,積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,踏實(shí)完成每一步復習計劃,厚積薄發(fā),才能在高三學(xué)習中嶄露頭角,成為高考戰爭中的勝利者!

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 11

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃飯

  7:50~8:30做作業(yè)

  8:30~9:00看電視或玩

  9:10~10:00看書(shū)

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃飯

  11:40~1:00復習或做作業(yè)

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看書(shū)

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  注意:早點(diǎn)睡,才有精神

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 12

  一切都需要提前做好計劃,這樣在處理事情的時(shí)候就不會(huì )那么忙了,做事的時(shí)候也會(huì )更有動(dòng)力,因為我們知道自己的目標在哪里,離目標有多遠,為自己設定目標,才能更好的突破自己,讓自己變得更好。這些都是我父母告訴我的。雖然我只是一個(gè)學(xué)生,但我也知道為自己設定目標的重要性,所以我每學(xué)期都會(huì )為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,這學(xué)期也不例外。

  一、本學(xué)期目標

  這學(xué)期是我在這個(gè)年級的第二個(gè)學(xué)期,也是我這個(gè)年級的最后一個(gè)學(xué)期,所以我在這個(gè)學(xué)年的學(xué)習如何開(kāi)始這個(gè)學(xué)期,所以我想去相對較高,最后一個(gè)學(xué)期末我在班上排名第七,雖然在年級排名仍然很高,然后離那些更好的人有一定的距離,所以這學(xué)期對自己的目標是穩定自己目前的成績(jì),同時(shí)挑戰班前三,努力成為班第一。

  二、情況分析

  上學(xué)期,雖然我的.表現一般還可以,但在詳細的科目上還是有很多不足的,尤其是英語(yǔ)和體育。也許是因為英語(yǔ)是外語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)一直比較差,總是徘徊在及格的分數上。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析,我覺(jué)得我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)學(xué)習任務(wù),但是第一次之外主動(dòng)學(xué)習的比較少。我背的單詞不會(huì )定期復習鞏固,所以記憶特別容易淡化。在體育方面,上學(xué)期成績(jì)單上的評價(jià)缺乏運動(dòng),熱情很差。事實(shí)上,我在體育課上很懶,很少鍛煉。這學(xué)期我需要注意這一點(diǎn)。

  三、具體安排

  1.鑒于我英語(yǔ)成績(jì)差的問(wèn)題,我準備在這學(xué)期花更多的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)。我不僅要做老師的作業(yè),還要用新年的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導書(shū)。我準備這學(xué)期每天寫(xiě)15個(gè)單詞,然后在接下來(lái)的一天寫(xiě),每周寫(xiě)一個(gè)總結性的聽(tīng)寫(xiě)。我準備讓我的同桌監督我,我已經(jīng)和我的同桌討論過(guò)了。

  2.這學(xué)期要注意自己的體育。首先,我要培養一個(gè)體育愛(ài)好。因為個(gè)子矮,我要買(mǎi)一副羽毛球拍,在學(xué)校打羽毛球,多和同學(xué)一起玩。首先,我要培養鍛煉的愛(ài)好,然后我會(huì )增加我的熱情。

  3.這學(xué)期我要更加注重學(xué)習。這學(xué)期我要看五本書(shū)的名字,每本書(shū)看完之后都要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)驗,每天寫(xiě)日記,提高寫(xiě)作能力。這樣,語(yǔ)文作文就更強了。我要多做題,買(mǎi)一本數學(xué)題書(shū)寫(xiě)。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 13

  國學(xué)經(jīng)典是中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊涵著(zhù)豐富的人文精神。在小學(xué)生中開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚優(yōu)秀的傳統文化,培養民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養和審美情趣,有利于加強小學(xué)生思想道德建設,形成正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  一、總體目標和具體目標

  1、總體目標

  通過(guò)班級組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

  2、具體目標

 。1)培養小學(xué)生的注意力和記憶力。

 。2)幫助小學(xué)生養成良好的行為習慣,知書(shū)達禮,心地向善,修養提高,身心健康和諧發(fā)展。

 。3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養。

  二、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內容

  《修身勵志》為主,《唐詩(shī)三百首》、《寫(xiě)景狀物的詩(shī)詞》等優(yōu)秀古詩(shī)文。

  三、教學(xué)措施。

  1、 教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書(shū)、講歇后語(yǔ)比賽等。

  2、 注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚(yú)吃人”等。

  3、 注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯進(jìn)行,使每一個(gè)學(xué)生在

  4、每天利用早讀課進(jìn)行10分鐘的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂(lè )讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持天天吟誦,根據實(shí)際情況制定恰當的背誦量目標。

  5、每天利用語(yǔ)文課預備鈴后2分鐘、午間活動(dòng)時(shí)間以及每周一節校本課程時(shí)間,組織學(xué)生誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與。

  6、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫(xiě)自己喜歡的古詩(shī)文;或建立撲克牌式的經(jīng)典誦讀卡,隨時(shí)進(jìn)行誦讀,便于記憶。

  7、粘貼關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的'圖文或出有關(guān)內容的黑板報 原有的基礎上都有所提高。

  四、 教學(xué)進(jìn)度。

  每周一節課,每節課上學(xué)習10——12句字句,大部分學(xué)生達到初步理解、會(huì )背誦的目的;五節課中會(huì )有一節復習課。 五、 教學(xué)活動(dòng)。

  本學(xué)期將舉行國學(xué)朗誦比賽,將以排為單位,給學(xué)生提供展示自己的機會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 14

  1.上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不要小動(dòng)作。不要和同學(xué)交頭接耳,盡量消化老師上課講的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  2.回家后要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到字跡工整細致。

  3.認真準備和復習。對于單詞和成語(yǔ)的預習,首先要在字典里查一下,認識它,理解它的意思;還要學(xué)會(huì )把課文分段,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果不懂,做不了課文和課后題,就先寫(xiě)在書(shū)上,第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,上課的時(shí)候向老師請教。

  4.根據不同學(xué)科的特點(diǎn)制定不同的計劃。

  5.熟練掌握語(yǔ)文課本上的知識,每天讀好課文和單詞,做到學(xué)以致用。

  6.提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的'能力,堅持每天做數學(xué)題和其他科目的練習。

  7.提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力,每天背30個(gè)英語(yǔ)單詞和一篇英語(yǔ)短文。

  8.每天堅持描摹字帖一頁(yè),這樣可以練就一手好字。如果你有空閑時(shí)間,就練習書(shū)法。

  9.每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)記錄身邊發(fā)生的事情和自己的看法,提高作文水平。

  10.積累一些好詞好句,記錄下來(lái),以備日后寫(xiě)作和借用。

  11.每周背三首古詩(shī),并試著(zhù)模仿。

  12.業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),增加閱讀量。

  以上是我的學(xué)習計劃。我會(huì )嚴格遵循我的學(xué)習計劃。我想通過(guò)我的努力,我一定能取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)、家長(cháng)一起監督我的實(shí)際行動(dòng)。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 15

  從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自己在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。

  第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自己身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的.感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。

  第二、在數學(xué)方面:要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  第三、在英語(yǔ)方面:堅持每天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認證聽(tīng)講;

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時(shí)間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽?zhuān)幻刻旖铀托〉艿艿氖虑榫徒唤o我;自己洗內衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也希望能通過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 16

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。

  為此,我決定列出以下的,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

  1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。

  2、每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。

  3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

  4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的`環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。

  5、作為少先隊員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規則。

  6、揚文明誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。

  所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì )獲得回報。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習,還要做到文明誠信美德。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 17

  暑假來(lái)臨,以下是我的暑假學(xué)習和生活計劃。

  一、親子共讀(推薦書(shū)目見(jiàn)附表)

  中高年級每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(cháng)可根據孩子的具體情況靈活安排)。

  過(guò)程與方式:閱讀要有效果,離不開(kāi)思考與探索。讀書(shū)過(guò)程,肯定會(huì )不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來(lái),總結下來(lái),就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結的必需。

  二、親子共游

  所謂親子共游,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(cháng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。

  親子游是家長(cháng)與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過(guò)程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂(lè )游戲中、親近自然中,接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。

  讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿(mǎn)好奇,綠樹(shù)、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對求知欲旺盛的`孩子來(lái)說(shuō)樂(lè )趣無(wú)窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì )景觀(guān)刺激著(zhù)孩子的各個(gè)感覺(jué)器官,他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢(xún)問(wèn)、甚至品嘗,鍛煉著(zhù)孩子的觀(guān)察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

  三、培養良好習慣

  學(xué)習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動(dòng)習慣等。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 18

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們從快樂(lè )的暑假中走了出來(lái),將繼續回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習中。開(kāi)學(xué)伊始,一定要給自己定一個(gè)目標,讓自己在新學(xué)期有條不紊的取得理想的成績(jì)。

  要使小學(xué)生養成一些學(xué)習英語(yǔ)的好習慣,教師要經(jīng)常指導學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行課前探索性預習,課堂上積極參與學(xué)習,課后及時(shí)復習應用。以下是適合小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習計劃:

  一、單詞卡片記憶法

  1.制作單詞卡片。

  2.每天早、中、晚餐前背誦2-3個(gè)單詞。不允許積累。

  3.當天晚上復習一遍。

  4.周三周六找老師查單詞卡。

  5.準備一本“易錯單詞書(shū)”?己说'時(shí)候單詞錯了,直接抄,然后強化記憶三遍,再回去復習。

  6.每月考一次單詞。

  7.如果月考后還有沒(méi)有很好掌握的單詞,就寫(xiě)在一張紙條上,貼在書(shū)桌、床頭等明顯的地方,通過(guò)經(jīng)常觀(guān)察達到掌握的目的。

  二、閱讀計劃

  1.朗讀適合學(xué)生學(xué)習階段的滿(mǎn)分作文。

  2.一天只允許朗讀一篇文章,這樣你就可以認真讀了。

  3.帶著(zhù)感情大聲朗讀,并加入面部表情和肢體語(yǔ)言。

  4.一篇作文讀三遍達到的效果。朗讀一篇文章,是為了緩解壓力,陶冶情操,欣賞優(yōu)美的文字,鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力。你必須用心讀它。

  5.用心理解文章的意思,達到課外閱讀理解專(zhuān)項訓練的效果。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 19

  從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自己在這個(gè)基礎上的的`補充要求和具體要求。

  第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自己身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。

  第二、在數學(xué)方面:要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  第三、在英語(yǔ)方面:堅持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽(tīng)講;

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能通過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 20

  暑假計劃一個(gè)愉快的暑假終于到來(lái)了。為了讓我的暑假過(guò)得更有意義,我在一開(kāi)始就制定了以下計劃:

  第一,安全第一。

  1.注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍。

  玩耍并遵守交通規則。

  2、出門(mén)要征得爸爸媽媽的同意,不要私自出門(mén)。

  Street,不要和不認識的人出去。

  3.注意飲食衛生。

  第二,學(xué)習不是放松。

  1.學(xué)習書(shū)法和美術(shù)。

  2.讀30萬(wàn)字的課外書(shū),行萬(wàn)里路在萬(wàn)卷書(shū)里,多練“奧數”。3.每天早上聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶來(lái)鍛煉你的耳朵。4.每天晚上復習一課。第三,勞逸結合度過(guò)暑假。1.適當的游戲和健康的游戲。2.不要“讀死”,讀一會(huì )兒。鍛煉一段時(shí)間,對身心都有好處。

  第三,暑假補上“勞動(dòng)課”。

  1.幫爸爸媽媽多做家務(wù)。

  2.種一些花和植物。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,培養自己的勞動(dòng)技能,強化自己的勞動(dòng)觀(guān)念,理解勞動(dòng)的內涵,加深對勞動(dòng)人民的感情,提高自己的動(dòng)手能力。

  力,培養獨立自主、勤勞節儉、吃苦耐勞的性格。

  暑假計劃,請大家幫幫忙。我是一名六年級的`小學(xué)生。

  最佳答案:每天早上帶一杯白開(kāi)水,兩個(gè)蘋(píng)果,出去跑兩圈。

  中午吃半碗飯,盡量少吃葷菜,最好再喝一碗湯。

  只吃三成飽的晚餐。

  最好不要吃高熱量的零食,比如巧克力,盡量少吃冰淇淋。沒(méi)事干,散步也是很好的運動(dòng),不費力,對身體也沒(méi)壞處。如果你覺(jué)得餓了,就喝蜂蜜水。蜂蜜的熱量很少。一天四五杯,相當于正常人一天的熱量攝入。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 21

  一、合理安排時(shí)間

  同學(xué)們應對這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假結束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),同學(xué)們會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!

  二、堅持每天讀書(shū)學(xué)習

  每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的'視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。

  三、參加力所能及的勞動(dòng)

  假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。

  小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū) 22

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫(xiě)的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……

  2.做有意義的.公益勞動(dòng)……

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……

  4.改掉一個(gè)壞毛并缺點(diǎn)……

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感……

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力……

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感……

  8.學(xué)一首好歌……

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好……

  11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三, 每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。

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