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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-05-22 14:18:14 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習計劃范文合集五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃5篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】學(xué)習計劃范文合集五篇

學(xué)習計劃 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們在心中暗下決心,給自己定一個(gè)目標以外,是不是該給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?

  第一:每天早上6:00起床,用15分鐘的時(shí)間來(lái)溫習課文,6點(diǎn)45分從家出發(fā)。

  第二:上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話(huà),上課認真聽(tīng)講老師講的每一道題,每一句話(huà),每一個(gè)關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子,積極發(fā)言,做好筆記。

  第三:放學(xué)回到家里,認真仔細的完成作業(yè),如有錯題不會(huì )做,認真對待每一門(mén)課。寫(xiě)完作業(yè)要讀書(shū)半小時(shí)。復習當天所學(xué)的知識,預習明天的知識。

  第四:要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū)卷。做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑自己的所學(xué)去做,如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上去看答案或看書(shū),要等到全部做完,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  第五:每一星期堅持寫(xiě)4篇讀書(shū)筆記,3篇博文。

  這就是我的學(xué)習計劃!請大家都提意見(jiàn),我會(huì )及時(shí)補過(guò)。

學(xué)習計劃 篇2

  繼續教育學(xué)習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習新理論新課程新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。因此,在新年伊始之際,要有個(gè)好的計劃才會(huì )有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續學(xué)習計劃如下,以此時(shí)刻提醒自己要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。

  一、指導思想

  以省、市及縣教科局一系列教師繼續教育學(xué)習有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導依照天湖小學(xué)教師繼續教育培訓活動(dòng)安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習核心,完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的光榮任務(wù)。

  二、學(xué)習思路

  本年度將結合自己的實(shí)際狀況,圍繞“一德四新”,即師德培訓、新理念培訓、新知識培訓、新方法培訓、新技術(shù)培訓,“一個(gè)核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開(kāi)展學(xué)習和工作。采取靈活的學(xué)習方式。自主探索和創(chuàng )造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái),要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選取性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習。充分利用好三個(gè)學(xué)習途徑,即:學(xué)校培訓體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現代傳媒技術(shù)負載的豐富資源,實(shí)現自己時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,高效率學(xué)習,高質(zhì)量學(xué)習,真正把繼續教育變成自己的終身學(xué)習,為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng )造最大限度的資源條件

  三、學(xué)習形式:

 、艆⒓訉W(xué)校組織的集中培訓。

 、茀⒓咏萄薪M學(xué)習。課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。⑶利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選取式學(xué)習。

  四、學(xué)習資料

  《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學(xué)中師德修養案例研究》、《有效教學(xué)的基本功》、《新教材疑難問(wèn)題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

  五、個(gè)人達標計劃

  1、用心參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習;

  2、用心地認真地參加教研活動(dòng),個(gè)性是教研組組織的觀(guān)摩示范課教學(xué),認真學(xué)習同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽(tīng)課節數到達15節以上。

  3、作好學(xué)習筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。

  4、期末認真總結,認真體會(huì ),用心撰寫(xiě)小繼教學(xué)習心得體會(huì )或教學(xué)經(jīng)驗。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。

學(xué)習計劃 篇3

  時(shí)代要求我們樹(shù)立終身學(xué)習的理念,我們必須經(jīng)常給自己補充新的知識,經(jīng)常學(xué)習和借鑒他人之優(yōu)點(diǎn),從而達到拓寬自己的知識視野,增強知識儲備,深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,更新知識結構,特擬定如下學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習要做到

  1、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。并認真做好讀書(shū)筆記,從而提升自己新的知識。

  2、按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓,做到不遲到、不早退、不曠課。

  3、利用教研活動(dòng)多向有經(jīng)驗的教師討教,有問(wèn)題多與他人探討,達到學(xué)到老用到老。

  4、對所學(xué)進(jìn)行認真總結

  二、學(xué)習方法

  實(shí)現自己時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,高效率學(xué)習,高質(zhì)量學(xué)習,真正把繼續教育變成自己的終身學(xué)習,為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng )造最大限度的'資源條件。

  三、學(xué)習計劃

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,以補充自己新的知識;

  2、作好學(xué)習筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標;

  3、學(xué)完此科后,認真總結優(yōu)點(diǎn)與不足之處,寫(xiě)好學(xué)習總結從而更好地運用到教育教學(xué)中去;

  4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格中學(xué)教師。

學(xué)習計劃 篇4

  歷史教師師德學(xué)習計劃

  1、熱愛(ài)學(xué)生、想學(xué)生所想。

  熱愛(ài)學(xué)生是師德建設的核心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對學(xué)生嚴而有愛(ài)、嚴而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  2、樂(lè )于奉獻,保持心態(tài)。

  自古以來(lái),為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻,都是一名教師的真實(shí)寫(xiě)照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責,培養學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長(cháng)、耐心對待每一名學(xué)生、無(wú)偏袒心理,無(wú)歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長(cháng)送禮,遵守教師道德十不準

  3、為人師表、以身作則。

  作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實(shí)、守信、在治學(xué)上以身作則、語(yǔ)言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書(shū)育人。

   4、努力向身邊的人學(xué)習

  我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,他們將成為我學(xué)習的第一榜樣?催^(guò)一位師德模范先進(jìn)人物的報告后,我深深被一種獻身于教育,一種濃濃的師愛(ài)所感染。所以,我將從身邊的人學(xué)起,學(xué)習他們的精神,學(xué)習他們的理論。

  5、深刻反思自我批評

  在向身邊人學(xué)習過(guò)程中,在社會(huì )交往過(guò)程中,深刻反思自己存在的不足,積極開(kāi)展批評與自我批評。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)自覺(jué)進(jìn)行師德修養的人。師德建設要求教師在實(shí)踐中,注重自我學(xué)習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學(xué)到老。

  6、積極進(jìn)行自我反思。

  如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學(xué)到老。

  總之,一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì),用自己的人格力量感化學(xué)生,立足本職,不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻出自己的力量。

學(xué)習計劃 篇5

  20xx-20xx年度八年級生物上冊教學(xué)計劃

  本學(xué)期我擔任了八年級一班的生物教學(xué)任務(wù),為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績(jì),我根據八年級生物學(xué)科的特點(diǎn),特制訂計劃如下:

  一、 指導思想

  以培養學(xué)生的學(xué)習興趣、教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習、提高學(xué)生綜合成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn),更加強調學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習,增加實(shí)踐環(huán)節。以促進(jìn)學(xué)生轉變學(xué)習方式——變被動(dòng)接受式學(xué)習為主動(dòng)探究式學(xué)習為突破口。

  二、學(xué)生情況分析:

  生物知識、現象與人類(lèi)密切相聯(lián),學(xué)生對生物現象產(chǎn)生疑問(wèn)多, 但學(xué)生通過(guò)一學(xué)年對生物學(xué)的學(xué)習,對生物學(xué)的基礎知識掌握較好,已具備一定的實(shí)驗能力,大部分對本科的學(xué)習興趣濃厚。

  三、教學(xué)總目標要求

  初一下學(xué)期期末測試中,該兩個(gè)班的總評位居全縣第四,本學(xué)期希望進(jìn)入全縣前三。

  四、主要措施:

  1、重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養 2、改進(jìn)教法,加強課堂教學(xué) (1)注重提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性

 。2)組織好學(xué)生進(jìn)行討論學(xué)習并提高其質(zhì)量 (3)督促學(xué)生做好當堂知識的背誦與記憶。 3、注重學(xué)法指導,教會(huì )學(xué)生學(xué)習 (1)指導學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際

  在新教材的教學(xué)中,讓學(xué)生掌握生物學(xué)學(xué)習方法,對培養學(xué)生能力,提高學(xué)生素養有很大作用。指導學(xué)生學(xué)會(huì )運用學(xué)到的生物學(xué)知識來(lái)解釋日常生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中所遇到的生物學(xué)現象,加深對書(shū)本知識的理解。

 。2)比較、歸納學(xué)習法:

  通過(guò)對知識的比較歸納,可找出知識之間內在聯(lián)系,使知識間的關(guān)系更明了。

  4、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,充分利用好白板教學(xué)。 5、精心組織和策劃好課堂教案。

  6、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。 7、認真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問(wèn)題。 11、培養優(yōu)生,轉化后進(jìn)生。

  20xx-20xx年度八年級生物上冊

  教 學(xué) 計 劃

  教師:候霞 20xx年9月1日

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