【推薦】學(xué)習計劃集錦9篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃 篇1
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時(shí)間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6:50準時(shí)吃飯;
3、7:10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W(xué)家逗 留;
5、12:40之前結束午餐;
6、12:40———2:30進(jìn)行午休:
7、2:30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后,5:45準時(shí)回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長(cháng)至8:30分。
二、學(xué)習方面
1、在上課的前一晚上,應提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好,第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神,不準說(shuō)話(huà),不準睡覺(jué),不準玩,認真聽(tīng)講,積極的配合老師回答問(wèn)題,認真獨立的思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業(yè)完成之后,主動(dòng)的讓家長(cháng)檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做一個(gè)有禮貌、有修養的小學(xué)生;
5、每天堅持獨立寫(xiě)一篇日記,可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來(lái),也可以寫(xiě)遇到的景和物,每次字數不限,但應工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應于睡覺(jué)前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前,應該將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺(jué)前,應做好個(gè)人衛生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因為時(shí)間晚或加班學(xué)習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去,如果時(shí)間充分,也是可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學(xué)習過(guò)程中,對于父母的意見(jiàn)和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。
學(xué)習計劃 篇2
學(xué)習部上半年工作計劃
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),20xx年春季的學(xué)習、工作已經(jīng)全面展開(kāi)。在新的學(xué)期,學(xué)習部部將在校團委的指導、主席團的領(lǐng)導下,認真開(kāi)展本部門(mén)工作,努力進(jìn)行新一階段的開(kāi)拓與創(chuàng )新,充分發(fā)揮學(xué)習部的職責,進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,同時(shí)及時(shí)反饋有效的教學(xué)信息,建立學(xué)生與老師溝通的橋梁。
本學(xué)期,為了使我部能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我們將團結本部門(mén)干事從以下幾個(gè)方面完善與發(fā)展:
1.按期召開(kāi)部門(mén)例會(huì )及各院分會(huì ),部署相應時(shí)期的工作任務(wù);
2.完善本部門(mén)相關(guān)制度,明確部門(mén)分工,加強內部溝通與合作;
3.加強與其他組織的溝通交流,開(kāi)展相應的交流活動(dòng);
4.協(xié)調好信息院辦公室與學(xué)習部的工作,做到統籌兼顧;
5.工作上要創(chuàng )新思路,追求高質(zhì)量、高效率。
具體安排如下:
2月份召開(kāi)新學(xué)期第一次部門(mén)例會(huì )。進(jìn)行寒假作業(yè)的
收集、整理,對其中有效的建議進(jìn)行整理。根據相關(guān)信息整理出一份針對教學(xué)信息日志表調整的調查問(wèn)卷,在三月初得出相應的調研報告。
3月:份根據調研報告對日志表做出相應的調整,在一個(gè)月的時(shí)間里對具體的調整做到落實(shí),并在月末安排部員對新的日志表對各院的信息員再進(jìn)行一次培訓,時(shí)間為一周。
4月份:組織一次校學(xué)習部與各院學(xué)習部的交流活動(dòng),具體時(shí)間形式未定。
5月份:①協(xié)助老師開(kāi)展“青年教師大賽”。②策劃一次面對全校的學(xué)習交流活動(dòng),暫時(shí)想法為“我最喜歡的課程之類(lèi)”的活動(dòng)。(①、②如存在時(shí)間沖突則另行調整)。
6月份:①完成上學(xué)期“教學(xué)信息先進(jìn)工作者”的評定工作。②評選本學(xué)期部門(mén)工作最突出的部員,給予一定的獎勵。③對本學(xué)期工作進(jìn)行總結。④對下學(xué)期工作開(kāi)展進(jìn)行規劃。
本學(xué)期,學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,再創(chuàng )輝煌。
學(xué)習部上半年工作計劃二
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì )當然也基于原來(lái)的規模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習,為大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍很有必要性,因此學(xué)習部成為學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一。我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問(wèn)題。
目標與任務(wù)
在學(xué)習部現有的基礎之上,繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。
現狀的分析
一、 現有的優(yōu)點(diǎn):
(一) 學(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。
(二) 由學(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng )建與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(三) 學(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。
二、 尚存的問(wèn)題:
(一) 部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需加強培養干事的工作能力,提高工作效率。
(二) 學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員有一定交流,但還沒(méi)有形成完善的機制,達成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強,需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習情況。
(三) 學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。
(四) 活動(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì ),旨在了解和督促各班學(xué)習情況。
(一)部?jì)瘸蓡T職責:積極參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流;負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習狀況,與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設;嚴謹自我,做好學(xué)習部榜樣。
(二)學(xué)習委員會(huì )職責:認真負責班內的學(xué)習工作,掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設;定期召開(kāi)交流工作會(huì )議,向學(xué)習部提交班內學(xué)習狀況總結;做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三) 學(xué)習部考核與評優(yōu)制度:
1) 每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2) 每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)結束后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;
3) 部員在活動(dòng)中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
4) 與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;
5) 鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;
6)必須做到工作學(xué)習兩不誤,保持學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,做好榜樣帶頭作用;
7)嚴格遵守南陽(yáng)師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會(huì )管理條例。
二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
(一)學(xué)習部日常工作:
1) 召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每?jì)芍芤淮,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2) 召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃。
3)配合協(xié)助團委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng )建工作。
4)成績(jì)匯總工作:新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。
5)加強學(xué)風(fēng)建設工作。查課是學(xué)習部的基本工作,也是加強學(xué)風(fēng)建設的重要手段。在查課過(guò)程中力求效果著(zhù)重實(shí)效,并把抽查結果及時(shí)向院領(lǐng)導及年級輔導員反映,更好的對各班進(jìn)行管理。加強對晚自習的檢查,不定時(shí)抽查,并每周匯總,使同學(xué)們充分利用時(shí)間完成各項學(xué)習任務(wù),為英語(yǔ)和計算機的學(xué)習做好時(shí)間保障。
6)組織開(kāi)展各年級各專(zhuān)業(yè)的主題班會(huì )(主要為09級),并對其進(jìn)行考察。加強班級的團結意識,豐富大學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,培養學(xué)生的興趣與能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育新成果,充分展現展示新時(shí)期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,給廣大同學(xué)提供自我展現的平臺,更好的塑造南陽(yáng)師范學(xué)院形象,將南陽(yáng)師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚光大。
7)做好有關(guān)學(xué)習的信息宣傳。及時(shí)更新學(xué)習部宣傳欄,豐富其內容,包括英語(yǔ)四六級、計算機一二級、普通話(huà)、考研等考試信息,并根據廣大同學(xué)們的要求及時(shí)更新宣傳欄內容。
8)做好四六級考試,計算機等級考試、輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組,輔修雙學(xué)位等的報名工作。
9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業(yè)生考研信息的統計工作。
10)做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過(guò)對各年級各專(zhuān)業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報給校信息中心,加強新聞采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě),從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的溝通,加強老師與同學(xué)間的交流,實(shí)現“教”與“學(xué)’的雙贏(yíng)。
11)收集考察學(xué)院各班級的教學(xué)日志,及時(shí)幫助老師了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài),協(xié)助教學(xué)院長(cháng)做好日常的教學(xué)工作檢查,協(xié)助安排期中教學(xué)意見(jiàn)座談會(huì )等。
12)協(xié)調日常教師的調課、補課工作。
13)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補選課工作。
(二)學(xué)習部承辦活動(dòng)
1)舉辦學(xué)習交流活動(dòng)。采取定期組織讀書(shū)學(xué)習交流會(huì )、學(xué)習論壇等形式,讓讀書(shū)活動(dòng)中成績(jì)突出的學(xué)生交流讀書(shū)心得。讓團干部走上講臺,交流學(xué)習經(jīng)驗,暢談學(xué)習體會(huì ),共同促進(jìn)提高。
2)積極組織開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳,偏重于09級。選擇優(yōu)秀小組,與其他院系積極合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語(yǔ)角”活動(dòng),使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。
3)舉辦加強考風(fēng)考紀建設活動(dòng),做好期末考試安排工作。通過(guò)考前動(dòng)員講座、征集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時(shí),鼓勵同學(xué)積極加入到考場(chǎng)的安排工作中來(lái),對考場(chǎng)、考試人數等進(jìn)行安排,確保我院所有考場(chǎng)都為優(yōu)秀文明考場(chǎng)。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。
我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。
學(xué)習計劃 篇3
時(shí)光真快,暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。
開(kāi)學(xué)了,我由二年級變成了三年級的學(xué)生,我又長(cháng)大了一歲,長(cháng)大了一歲就就應更懂事,更愛(ài)學(xué)習,此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表:
一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。
四:9:50至10:30打寫(xiě)日記。(每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之后休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。
六:11:00至11:30為洗漱時(shí)光。11:30至12:00做一道數學(xué)拓展題。(每一天做一道數學(xué)拓展題)12:00準時(shí)上床睡覺(jué)。
七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)光,每一天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計劃表
一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書(shū),并打寫(xiě)讀后感。
二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數學(xué)的大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)
學(xué)習計劃 篇4
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
學(xué)習計劃 篇5
今天紅姐讓明確自己的工作和成長(cháng)目標及具體分工,我想了又想,竟感到驚訝,在明人前前后后也有半年時(shí)間了,自己到底在做什么都不知道。每天都是大山讓我干嘛我就干嘛,大山不說(shuō)的話(huà)我就沒(méi)事做!完全沒(méi)有自己的考慮和成長(cháng)。
當初來(lái)明人的時(shí)候目標明確,但是一但閑下來(lái),還是一樣無(wú)所事事。而整天的無(wú)所事事就消磨了自己的斗志,完全忘記了當初的初衷!這讓我想起了在學(xué)校的的生活,開(kāi)學(xué)的時(shí)候想在期末考得到好成績(jì),剛開(kāi)始的時(shí)候斗志滿(mǎn)滿(mǎn),但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就把自己的目標忘記,每天就遵循著(zhù)老師布置的任務(wù),好像上學(xué)就是為了完成老師的作業(yè),每天完成作業(yè)以后就休息,沒(méi)有自主學(xué)習的時(shí)間和機會(huì ),如果哪天老師沒(méi)有布置任務(wù)就不知道要做什么,會(huì )突然感覺(jué)很閑。這樣的情況就引起了我的思考,學(xué)習到底是為了什么?
據調查現在的工作中,在學(xué)校學(xué)的知識以及做的作業(yè)其實(shí)在工作中沒(méi)多少作用,而且百分之八十的人工作選擇的職業(yè)和大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)也不相關(guān)。我就在思考學(xué)校到底要學(xué)習什么?后來(lái)明白了,就是要學(xué)習能力,工作和學(xué)習的能力!
在學(xué)校上學(xué)的過(guò)程中學(xué)習這些能力才是最主要的,所以才會(huì )有不上學(xué)不一定會(huì )沒(méi)有出路,但是不學(xué)習一定沒(méi)有出路!現在的我只能先找到學(xué)習的感覺(jué)吧。但是博客我會(huì )繼續寫(xiě),哪怕每天一句話(huà)也要堅持這樣的好習慣。
學(xué)習計劃 篇6
1高三地理第一輪復習狠抓基礎提高能力
第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎,指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過(guò)程和基本的地理素養,而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時(shí),學(xué)生的各種能力得到逐步提高。一輪復習階段應該按部就班,以單元為單位進(jìn)行復習。計劃緊跟規律,老師緊跟計劃,學(xué)生緊跟老師無(wú)疑是必要的,學(xué)生在課堂上要跟住老師的節奏,記好課堂筆記;課后則應按照單元的順序做一些習題。如果學(xué)生地理在基礎年級學(xué)得不太好,那么這一輪復習就是查漏補缺、提高成績(jì)的最佳時(shí)機,通過(guò)全面復習教材,提高靈活運用地理原理的能力。
2高三地理第一輪復習應多看地圖
地理在復習的`時(shí)候,最好配一本專(zhuān)門(mén)的地圖冊,推薦《中學(xué)地理圖文詳解指導地圖冊》。這種書(shū)上一般都有知識點(diǎn),和圖結合在一起看,效率會(huì )更高。
一定要多翻看地圖。一塊塊地圖記好了。不光看,自己一定要多上手畫(huà)畫(huà)圖,有空白的圖可以填也要珍惜這種機會(huì ),來(lái)檢驗自己,不要每次都翻書(shū)去看,一定要鍛煉這個(gè)記憶的過(guò)程。
而且,每次在做題中,碰到判斷不出來(lái)的,模糊的,都要記下來(lái),之后好好把這個(gè)地區的情況都看清楚了。積少成多,最后其實(shí)大部分地圖都見(jiàn)過(guò)了。
3高三地理第一輪復習抓住圖表提高地理特征能力
圖表是地理學(xué)的第二語(yǔ)言,其突出特點(diǎn)是將“空間概念”或“可量化”的地理事情用直觀(guān)形象的形式表現出來(lái)。地理學(xué)科與其他學(xué)科相比,最突出的特征是大量運用多種地圖、圖表、照片、圖片來(lái)表達空間的概念和地理事物的空間結構聯(lián)系及其發(fā)展變化的過(guò)程。由于便于考查學(xué)生知識的掌握程度和思維分析能力,在近年的高考文科綜合試卷中,往往把地圖和圖表作為表達和聯(lián)系地理、歷史和政治這三科知識的信息載體,所以地圖和圖表往往是學(xué)科內或者跨學(xué)科間綜合題的切入口。
學(xué)習計劃 篇7
經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在學(xué)校期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在學(xué)校期間的主要目的和任務(wù)。
學(xué)校的生活不比在家,在學(xué)校什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
學(xué)校校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
學(xué)校,是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在學(xué)校期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在學(xué)校這四年
的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。
在學(xué)校期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
學(xué)習計劃 篇8
一、學(xué)習計劃
在整個(gè)小學(xué)階段,每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)設幾門(mén)課程,每周、每日學(xué)習的資料都不一樣,各主要學(xué)科都要有課外練習,如果沒(méi)有學(xué)習計劃,就會(huì )手忙腳亂,雜亂無(wú)章,影響學(xué)習效果。要明白制定學(xué)習計劃的重要性,明確學(xué)習計劃的資料,掌握制定學(xué)習計劃的方法。
學(xué)習計劃包括長(cháng)期計劃和短期計劃兩種。長(cháng)期計劃以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每一天的學(xué)習資料、學(xué)習目的、保障措施和作息時(shí)光作出詳細具體的安排。
學(xué)習計劃要具體、明確、切實(shí)可行,同時(shí)又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實(shí)際適當調整,目的在于使學(xué)習計劃更加切合實(shí)際,更為有效地提高學(xué)習效果。
二、預習方法
預習也叫超前學(xué)習,是指在教師上課之前,對所要學(xué)習的資料提前進(jìn)行學(xué)習和理解的過(guò)程。預習既是有效的學(xué)習方法,也是良好的學(xué)習習慣。預習的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學(xué)過(guò)的知識聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì )了,哪些不懂不會(huì ),從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),克服課堂學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性,提高主動(dòng)性和自覺(jué)性,以利于提高學(xué)習效果。
三、聽(tīng)課方法
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節,是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì )聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì ),就會(huì )增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時(shí)由于長(cháng)期積累,可能導致厭學(xué)心理,既不利于提高學(xué)習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點(diǎn)。
。1)認真聽(tīng)。要聚精會(huì )神地聽(tīng)講,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。
。2)注意看。要全神貫注地注視教師板書(shū)的資料,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀(guān)察,認真領(lǐng)會(huì )和重點(diǎn)記憶。
。3)多動(dòng)腦。要用心思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程持續同步,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來(lái)思考,做到融會(huì )貫通,舉一反三。
。4)主動(dòng)練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽(tīng)課效果。
。5)做筆記。對教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在筆記上,以備課后復習。
。6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點(diǎn),力求當堂理解。
四、復習方法
復習是指對學(xué)過(guò)的知識重新學(xué)習的過(guò)程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統復習的主要目的是對周、月、學(xué)期或學(xué)年學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行全面深入的復習,目的在于融會(huì )貫通,理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統復習本質(zhì)上是對前段學(xué)習的知識進(jìn)行相對集中的再加工的過(guò)程。
課后復習的方法包括:
。1)回顧教師課堂講授的資料及其過(guò)程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒(méi)有理解,使進(jìn)一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
。2)復習課本,目的在于深化;
。3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;
。4)對課本中不懂、不會(huì )的難點(diǎn)問(wèn)題,查閱工具書(shū)或參考書(shū),力求弄懂弄通,實(shí)在弄不明白的,問(wèn)教師或與同學(xué)研究解決。
系統復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學(xué)過(guò)一個(gè)單元之后即及時(shí)復習,然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,再把這兩個(gè)單元綜合起來(lái)系統復習,以此類(lèi)推,循環(huán)至終。分配復習法,指學(xué)過(guò)的資料及時(shí)復習之后在時(shí)光上每隔必須時(shí)期回過(guò)頭來(lái)再復習,只是在時(shí)光間隔上逐漸拉長(cháng)。比如上一單元講過(guò)的資料及時(shí)復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復習,一個(gè)月或一季度后再復習。事實(shí)證明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在期末總復習時(shí),相對集中一段時(shí)光,對學(xué)習資料中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)突破,進(jìn)行系統化的復習,也是十分重要的。
五、寫(xiě)作業(yè)方法
寫(xiě)作業(yè)是經(jīng)過(guò)獨立思考,自覺(jué)、有目的地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,將學(xué)得的知識運用于實(shí)際的智力活動(dòng)過(guò)程。透過(guò)寫(xiě)作業(yè)能夠檢查學(xué)習的結果,加深對知識的理解和記憶,充分發(fā)揮自我的智慧和潛力,同時(shí)也有助于培養自我的思維潛力,養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,因而要掌握寫(xiě)作業(yè)的正確方法。
。1)先復習后寫(xiě)作業(yè),即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。
。2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在,做到心中有數。
。3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書(shū)寫(xiě)規范,答案準確,干凈利落。
。4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)現錯誤及時(shí)糾正;同時(shí),對教師的批改、批語(yǔ)要認真思考,從而不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高。
此外,尚有課外閱讀方法的輔導及各學(xué)科學(xué)習方法的輔導,均須認真研究,具體指導。
學(xué)習計劃 篇9
為了更好地實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),特制定20xx年秋季學(xué)期學(xué)習名師的個(gè)人計劃 。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)
1、加強學(xué) 習。有這樣一句話(huà):“活到老,學(xué)到老”。告誡人們活著(zhù)就要學(xué)習,它不論在任何時(shí)候,任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習方式就是讀書(shū),進(jìn)行全面、系統的閱讀 學(xué)習,對書(shū)中的建議,想法,案例,方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,認真寫(xiě)好深刻的學(xué)習體會(huì ),每學(xué)期至少一篇。
2、注重積累。教師的成 長(cháng)需要積累。時(shí)間的積累,經(jīng)驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。在網(wǎng)上收看有關(guān)名師的教學(xué)課堂實(shí)錄,作好筆記,主動(dòng)與同科的教師探討,學(xué)習名師們的先進(jìn)的教學(xué)方法,取其長(cháng)處,補足自己的不足,使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個(gè)新的臺階我要努力做到
3、充分利用外出學(xué)習的機會(huì ),學(xué)習并領(lǐng)悟同行及專(zhuān)家們的先進(jìn)經(jīng)驗,積極與專(zhuān)家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問(wèn)題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
二、學(xué)習內容
1、積極參加名師工學(xué)習的各種活動(dòng)。
2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報刊和書(shū)籍等。
以上是我要完成和探索的目標,為此我會(huì )努力工作提升自己,取得更大的進(jìn)步!
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