高三學(xué)習計劃模板
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的高三學(xué)習計劃模板,歡迎閱讀與收藏。
高三學(xué)習計劃模板1
進(jìn)入高三,每個(gè)人的基礎不一樣,對自己的期望值也不一樣,策劃我的高三。但一年的時(shí)間對每個(gè)人是相同的,那么,如何利用這一年的時(shí)間,讓自己最大程度地逼近甚至超過(guò)自己的預期目標呢?有以下幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考。
一、啟動(dòng)你的成功動(dòng)機
英文中有句諺語(yǔ)叫All great achievements were gained with enthusiasm,意思是說(shuō),沒(méi)有激情成不了大事。這里的激情,就是指對成功的渴望,從內心里激發(fā)出來(lái)的對成功的追求。
強烈的成功動(dòng)機主要靠?jì)炔考ぐl(fā)。當你把高三與自己一生的使命相聯(lián)系時(shí),你會(huì )發(fā)現高三的每一天都有它確定的意義。所以,明確自己人生的大目標,對把握好高三這一年有直接的促進(jìn)作用。
認識到自己的責任與使命,并愿意為之付出努力,是內部激發(fā)成功動(dòng)機的最直接的方式。無(wú)論通過(guò)何種方式激發(fā)自己的成功動(dòng)機,有一點(diǎn)是明確的,即這種動(dòng)機越早激發(fā)越好。因為它將引導自己的行為。
二、認真策劃高三每一步
有道是:“凡事預則立,不預則廢”,千真萬(wàn)確。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備,就是在為失敗做準備。
實(shí)際上,學(xué)會(huì )制訂每一階段的計劃,不僅僅是一個(gè)學(xué)習習慣的培養問(wèn)題,也是一個(gè)對運籌能力的鍛煉過(guò)程。一份切實(shí)可行的學(xué)習計劃,要綜合考慮自己各科的發(fā)展水平,充分把握并有效利用自己的作息規律,還有對學(xué)習資料的合理搭配等等,高考心理《策劃我的高三》?梢哉f(shuō),一份好的學(xué)習計劃,就是一個(gè)小而全的系統工程。它能整合各種學(xué)習資源以達到最優(yōu),從而大大提高學(xué)習效率。而且這一能力,對同學(xué)們將來(lái)走入社會(huì )也是非常有用的。
切實(shí)可行的學(xué)習計劃可以讓你遠離沒(méi)有計劃的無(wú)序和恐懼狀態(tài)。如果你每天每周的計劃都能完成得很好的話(huà),那么你所盼望的大學(xué)錄取通知書(shū),實(shí)際上是一個(gè)水到渠成的結果。
有計劃地學(xué)習和復習,最關(guān)鍵的因素是按計劃實(shí)施的決心和毅力,它是對個(gè)人自覺(jué)性和自制力的最大挑戰,只有那些經(jīng)受了這一挑戰的人,才有機會(huì )獲得成功豐厚的饋贈。
制訂每一階段的計劃務(wù)必做到具體而明確。有一個(gè)著(zhù)名的馬拉松運動(dòng)員在談到他成功的`秘訣時(shí)說(shuō):“我有意將我長(cháng)跑路線(xiàn)上的幾個(gè)地點(diǎn)記得爛熟,所以,每當我跑完一個(gè)里程時(shí),我就心里想著(zhù)下一個(gè)里程的名字,這樣,一段很長(cháng)的路線(xiàn)就被我在心里分割成好幾段小的里程,而我需要做的就是全力跑完這些短的里程!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這一數學(xué)上叫做微積分的原理其實(shí)也很適合于完成我們的學(xué)習的。
三、成熟地理解競爭
現在已很難找到?jīng)]有競爭的領(lǐng)地。生活中處處存在著(zhù)競爭,大到整個(gè)社會(huì ),小至一個(gè)班級。因為競爭已成為這個(gè)社會(huì )向前發(fā)展的巨大動(dòng)力。高三年級即將面臨的高考,是選拔人才的運作方式,也必然有競爭。競爭,像一根無(wú)形的警示牌,在不時(shí)地督促我們,使我們不致松懈。伴隨著(zhù)一次次考試后名次的上升或下降,同學(xué)之間都在暗暗較勁,展開(kāi)著(zhù)看不見(jiàn)的你追我趕,其目的只有一個(gè),那就是為了在高考的競爭中處于領(lǐng)先地位。
高考的競爭是一個(gè)客觀(guān)現實(shí),它是存在一些不盡人意的地方,但它能催人向上,奮發(fā)圖強;它能公平合理地選拔人才,使不少人才脫穎而出。對這一客觀(guān)現實(shí)沒(méi)有清醒的認識,就會(huì )有淹沒(méi)于自己虛設的桃花源的危險。所以,如何對待高考的競爭也是衡量一個(gè)中學(xué)生成熟程度的標準。
高三這一年,不管你做何打算,抑或沒(méi)有任何打算,高考總將如期而至。與其因毫無(wú)準備而倉促被動(dòng),不如靜下心來(lái),想一想,理一理,認真策劃這一年。因為,策劃高三,也就是在策劃成功。
高三學(xué)習計劃模板2
高三下學(xué)期是在穩定中慢慢提升的一個(gè)階段,這期間光做題海戰術(shù)是沒(méi)有很大用處的,而是要通過(guò)大量練習去掌握學(xué)習技巧,書(shū)本里的知識基本上都教完了,只有靠自己在做題中總結經(jīng)驗,吸取教訓,提升短板,發(fā)揚長(cháng)處。在這一學(xué)期,我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò ),豐富我的知識體系,才能讓我的成績(jì)更上一層樓。因此,我為自己這學(xué)期的學(xué)習制訂了相關(guān)計劃。
語(yǔ)文方面,我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
數學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專(zhuān)項練習,并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。
英語(yǔ)方面,對于我自身來(lái)說(shuō),在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法,背背好詞好句,培養一定的語(yǔ)感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞,要反復記憶。
物理方面,要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過(guò)程以及解答思路,公式用對了也會(huì )有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。
化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊,因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。
生物方面,這一科我學(xué)的還可以,唯一的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì )出問(wèn)題了。
以上就是我針對各個(gè)科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強的地方做出的具體學(xué)習計劃了,希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成!
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