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【薦】初一學(xué)習計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家收集的初一學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。
初一學(xué)習計劃1
1、早讀課按語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要求讀書(shū),嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè),初一學(xué)習計劃。
2、課前認真預習,上課注意聽(tīng)講,課后認真復習,再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。
3、每天抽出兩個(gè)小時(shí)把今天上的.課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時(shí)間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時(shí)間復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。
4、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語(yǔ)文課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著(zhù)”,每周寫(xiě)兩篇周記,兩周寫(xiě)一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語(yǔ)要加強聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力訓練,學(xué)會(huì )總結歸納,每天聽(tīng)一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。
6、各科單元結束后,學(xué)會(huì )列知識樹(shù)狀圖,把第一次做錯的題目進(jìn)行分類(lèi)歸納,找出錯誤原因并加以糾正。
7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每?jì)稍乱慌挪,如此反復?/p>
8、每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立學(xué)習追趕目標,使每學(xué)期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。
初一學(xué)習計劃2
愉快的寒假生活馬上就要來(lái)了,為了讓我的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,我為自己制訂了一個(gè)切實(shí)可行的寒假學(xué)習計劃,其中要包括這樣幾點(diǎn):
1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。
2、練習寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的字寫(xiě)的很好看。
3、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時(shí)間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。
4、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著(zhù)閱讀,擴大自己的閱讀面。
5、每周要有一些時(shí)間練習口語(yǔ),讓自己會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ),不能忘記以前典范練習的部分。
6、報一個(gè)語(yǔ)文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒(méi)考好)
7、自學(xué)日語(yǔ),要不然在學(xué)校的日語(yǔ)班就白報了。
8、每天要練習以前學(xué)習的樂(lè )器,熟悉一下。
9、每周要寫(xiě)2篇周記,保證寫(xiě)作。
于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張詳細的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執行。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8:00做數學(xué)寒假作業(yè)!匆驗樵缟项^腦是最清醒的',數學(xué)邏輯思維比較強〉
9:30開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí)!磳W(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!
10:00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)!幢M量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉
12:00吃飯中午午休1個(gè)小時(shí)。
1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ),依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。
2:00休息。
2:20繼續學(xué)習數學(xué)。
4:00休息,吃點(diǎn)水果,進(jìn)行課外活動(dòng)。(如書(shū)法、笛子等)
5:00吃飯。
5:30名著(zhù)閱讀。
6:30鍛煉身體。
7:00小科也不能忽視,要復習。
8:00對當天的學(xué)習進(jìn)行檢測、總結。
9:00洗漱、休息。
這就是我寒假的一天學(xué)習生活計劃。學(xué)校給我們養成了非常好的生活習慣、學(xué)習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長(cháng)!以后,我在家不會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì )覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的寒假一定會(huì )過(guò)得豐富多彩的!
初一學(xué)習計劃3
1。 規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:
暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門(mén),課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復習效果不大。
2。 總結考試,根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃:
根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如,如果你的英語(yǔ)處于中級階段,語(yǔ)文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次,學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3。 每天學(xué)習時(shí)間的確定:
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內,你只能做好一件事情!
對于需要入門(mén)或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí),你為了突破數學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報個(gè)補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問(wèn)題。當然這個(gè)時(shí)間你也要計算進(jìn)去。
4。初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習初二知識點(diǎn)
(1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習初二的`知識?
各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完,因此,進(jìn)入初二之后,學(xué)習進(jìn)度的加快是顯而易見(jiàn)的。在初一階段,實(shí)驗班的教學(xué)主要是在難度上進(jìn)行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習步伐。
提前學(xué)過(guò)一遍,在新學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中,孩子會(huì )感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習過(guò)程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補習自己的弱項。
(2)、在暑期學(xué)習中如何拓寬知識面?
重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗班與普通班的區別除了教學(xué)進(jìn)度不同外,最主要的不同就是教學(xué)難度加深,大部分實(shí)驗班都將所學(xué)知識點(diǎn)的基礎奧數內容融合在教學(xué)中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當一部分比較難的題目。所以,同學(xué)們一定要在暑期學(xué)習的同時(shí),利用課外時(shí)間進(jìn)一步深化所學(xué)知識點(diǎn)的難度,適當掌握相關(guān)的奧數知識和技巧。
進(jìn)入初二以后,要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習方法,這樣才能在學(xué)習中取得好的成績(jì)。
(3)、暑期要提前學(xué)習哪些知識點(diǎn)?
如果說(shuō)初一的數學(xué)是基礎,那么初二的數學(xué)就是深入,因為初二數學(xué)有很多知識點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數學(xué)中“三角形”、“一次函數”等問(wèn)題。這些知識點(diǎn)的提前學(xué)習,可以幫助同學(xué)們在暑期開(kāi)學(xué)后的新初二的學(xué)習中在基礎上有個(gè)提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識,在暑期先把這門(mén)科目進(jìn)行系統的學(xué)習,把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡(jiǎn)單運動(dòng)”等著(zhù)重的學(xué)習一遍,有利于開(kāi)學(xué)后新課程學(xué)習的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識系統的學(xué)習一遍,對知識先進(jìn)行一個(gè)大概的了解,特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習,只有這樣才能在初二的學(xué)習中,以及秋季班的同步提高學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
綜上所述,只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,及時(shí)解決學(xué)習中的各種問(wèn)題,掌握系統復習的學(xué)習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰略的眼光做好調整,才能為初二年級的學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造條件。
5。 具體的時(shí)間規劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報個(gè)補習班?傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復習:
7:30-8:30 起床梳洗吃早飯
8:30-9:00 背書(shū)背單詞(英語(yǔ))
9:00-12:00 數學(xué)
12:00-14:00 吃飯午休
14:00-16:00 科學(xué)
16:00-17:30 化學(xué)/生物
17:30-18:00 休息看會(huì )電視,準備吃晚飯
18:00-19:00 晚飯
19:00-20:30語(yǔ)文(可看課外讀物)
21:00準時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門(mén)上,一份放在你錢(qián)包里,不是提醒自己。
第6個(gè)星期:
恢復上學(xué)時(shí)的作息,調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
初一學(xué)習計劃4
轉眼之間就到了期末了,很快就要開(kāi)始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學(xué)習計劃,這樣就能夠讓自己利用好假期的時(shí)間多學(xué)一些知識,而不是把自己的時(shí)間都浪費在沒(méi)有用的事情上。在學(xué)習的同時(shí)也應該給自己預留一些休息的時(shí)間,畢竟是過(guò)年,還是要有休息的時(shí)間的。我是一個(gè)沒(méi)有自制力的人,若是不做好規劃的話(huà)肯定會(huì )隨心所欲的去分配自己假期的時(shí)間,不管什么事情都會(huì )拖到假期最后的幾天。我制定計劃也是想要去改變自己這一個(gè)不好的習慣,讓自己按部就班的去完成自己的作業(yè)。
首先是假期作業(yè)。我的計劃是把假期作業(yè)按學(xué)科匯合到一起,再平均的分配到每一天,這樣的話(huà)自己知道每天需要做多少的假期作業(yè),就能夠制定好計劃。我的計劃是每天上午是做假期作業(yè)的時(shí)間,上初中之后學(xué)科比小學(xué)要多了很多的,這也表示我的作業(yè)是多了很多的。我若是不這樣去計劃好的話(huà),那我是一定會(huì )把作業(yè)都拖到最后去做的,這樣的話(huà)最后那幾天想要寫(xiě)完作業(yè)是會(huì )比較的困難的。上午若是做不完的話(huà)下午就接著(zhù)去做,直到把每天的作業(yè)任務(wù)完成。
在這一個(gè)學(xué)期中我在一些學(xué)科的學(xué)習上是遇到了一些困難的,所以我買(mǎi)了幾本習題冊,準備在假期的時(shí)候把自己沒(méi)有學(xué)好的學(xué)科努力的給補上來(lái)。在寫(xiě)完每天要做的假期作業(yè)之后,剩下的時(shí)間就用來(lái)做自己買(mǎi)的一些題目。做錯的題目要多看幾遍,把做錯的題目相關(guān)的一些知識點(diǎn)都記在本子上,把該記的東西都記住?梢栽诰W(wǎng)上去找教學(xué)的視頻,跟著(zhù)視頻再學(xué)習一遍,要努力的去解決自己的疑問(wèn),要是自己解決不了的話(huà)可以去問(wèn)成績(jì)好的同學(xué)或者是老師,一定要不留疑問(wèn)的度過(guò)這一個(gè)假期。晚上就是我的休息時(shí)間了,這一個(gè)時(shí)間可以自由的安排,想繼續的學(xué)習就學(xué)習,想看一會(huì )電視的話(huà)也可以看。
我想通過(guò)這樣一個(gè)假期的`學(xué)習我是一定能夠把自己沒(méi)有學(xué)好的知識去學(xué)好的,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我能夠更好的投入到學(xué)習當中去。我一定要按照自己的制定的這一個(gè)計劃去執行才行,若是只制定計劃不執行的話(huà)也是沒(méi)有用處的。在這個(gè)寒假中,我會(huì )努力的去把自己有困難的學(xué)科知識給學(xué)好的,我一定會(huì )努力的去提高自己的學(xué)習成績(jì)的,管理好我自己的行為。
初一學(xué)習計劃5
又是一年暑假,又是新的成績(jì)報告單。心里有一些不寒而栗。
仔細看了一下成績(jì)單,發(fā)現成績(jì)不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時(shí)估的分低, 但我并沒(méi)有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。
學(xué)習,首先我們要堅持,不能半途而廢。班主任為了改善我的數學(xué)成績(jì),每天堅持讓我做五題。結果,成績(jì)取得了巨大成就。仿照這個(gè),我做了具體的學(xué)習計劃。 我的學(xué)習計劃是這樣安排的:
一、每天做五道數學(xué)題,復習以前學(xué)過(guò)的重點(diǎn),預習九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學(xué)期的`預習考試,不因馬虎失分。
二、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。
三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會(huì )舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。
四、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書(shū)總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書(shū)店去看書(shū)。但學(xué)習語(yǔ)文,也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。
五、學(xué)會(huì )整理筆記,筆記是復習最重要的一種方式。只有會(huì )復習,想復習才能把成績(jì)提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn) 我們也不能光學(xué)習,成為書(shū)呆子,在學(xué)習之余培養自己的興趣愛(ài)好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在暑假我們也可以去開(kāi)闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營(yíng)和體驗生活的活動(dòng)。體現一絲一縷,當之不易。
初一學(xué)習計劃6
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽(tīng)英語(yǔ)、朗讀,最好有計劃地把八上的英語(yǔ)課文、單詞背玩并作多次鞏固。
8:30開(kāi)始學(xué)習學(xué)到11:00結束。
2:30時(shí)開(kāi)始學(xué)習到4:30左右預習八上的各科,之后吃飯,到7:00可能吃完出去鍛煉。
暑假計劃具體科目安排:
預習數學(xué)
1.看數學(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的.,就很容易。
3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然,能力不同,要求不同
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下學(xué)期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下基礎
英語(yǔ)
記單詞 盡量把至少300個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě)。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要
物理
物理是初二新加的,有興趣可以預習書(shū)本,再買(mǎi)一、二本練習冊作練習,反思錯誤,不理解的及時(shí)問(wèn)老師。
初一學(xué)習計劃7
學(xué)習計劃要先制定好,進(jìn)入初一,與小學(xué)就不一樣了,所以先把學(xué)習計劃理順。以下是初一學(xué)習計劃:
一、我的特點(diǎn)分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的'善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的力好,公式定義記得比較牢;有的力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……能夠全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績(jì)的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評價(jià)。
二是和自己過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可思考一些社會(huì )因素家庭狀況。
學(xué)習目標要適當、明確、具體。
適當:就是指中學(xué)生目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際狀況提出經(jīng)過(guò)努力能夠到達的目標.
明確:就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果改為:數學(xué)、語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級到達中上水平。這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。
具體:就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到“數學(xué)中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)誤地記住等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排,來(lái)實(shí)現學(xué)習目標。使用時(shí)間來(lái)達到這些寒假目標。要貼合全面、合理、高效的要求。
1、全面:安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習又要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、合理:要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如學(xué)習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道應用題,然后再復習英語(yǔ)。
3、高效安排學(xué)習時(shí)間,把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成課前預習,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
初一學(xué)習計劃8
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假后,我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
1.提前預習第二天要學(xué)習的新課材。
2.復習鞏固當天所學(xué)內容,多讀記要點(diǎn)。
3.每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。
4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。
5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課后多做深.精的練習題,擴展思維。
7.學(xué)習態(tài)度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規范,不寫(xiě)錯別字。
10.語(yǔ)文每次考試達到97分以上,數學(xué)98分以上。這就是我的.新學(xué)期學(xué)習計劃。
初一孩子好的學(xué)習計劃5
從長(cháng)期看,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個(gè)方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個(gè)名次;
2、對總分及各科分數的階段性要求。
這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會(huì )十分打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計劃來(lái),可以使自己對學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,如果你對知識的渴望超過(guò)對升學(xué)的熱衷,計劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來(lái)說(shuō),要注意對老師所講內容消化時(shí)間的安排,并留出適當的時(shí)間以備調整。對于新生來(lái)說(shuō),全面掌握是十分重要的?傊,遠期與近期計劃都應符合自身情況,并要結合學(xué)習情況進(jìn)行調整,才能達到它的效果。
下面是復習計劃的制定問(wèn)題。
復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內容后,老師一般會(huì )按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復習,而對同學(xué)來(lái)說(shuō),課余時(shí)間沒(méi)有必要按老師的思路做。首先,計劃書(shū)中要有充足的時(shí)間留給基礎知識,無(wú)論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺(jué),做到熟練解題。第三,留出時(shí)間放松心情,這對考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時(shí),回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時(shí)計劃不要過(guò)緊,養足精神備考。
以上就是我個(gè)人對制定計劃的一點(diǎn)兒心得。當然,最重要的不是制定而是執行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個(gè)好成績(jì)。
初一學(xué)習計劃9
學(xué)習目標:
1、上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,則下不為例;如果是不會(huì ),則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,預習第二天要學(xué)的內容。
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
6、像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn),再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì )的地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時(shí),要認真聽(tīng),找出自己出錯的.理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標:
1、學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規章制度。
4、上學(xué)不準遲到,不準早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導,能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
終極目標:無(wú)論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
初一學(xué)習計劃10
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現
學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的.放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格
例:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2。 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4。 寫(xiě)完作業(yè)后,復第二天上課的內容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6。 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
9?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句。
10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。
11。每天堅持朗讀外語(yǔ),養成良好的語(yǔ)感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
12。 給自己立一個(gè)目標,把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個(gè)好高中的成績(jì)。 如果某一天沒(méi)有達到的情況下,后面一定要補上。
初一學(xué)習計劃11
每天上課向各科老師提幾個(gè)問(wèn)題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。
中午安排:中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺(jué),午睡后做作業(yè)40分鐘
睡午覺(jué)能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習,良好的午睡習慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提,一個(gè)會(huì )休息的學(xué)生才會(huì )靜心地學(xué)習。
下午安排:上課抓緊學(xué)習中的每一分鐘,每天老師布置的作業(yè)和要求要寫(xiě)在記事本上,培養自己的能力。
放學(xué)后的'原則是:1、直接回家,任何時(shí)候不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。
2、“前緊后松”,主動(dòng)完成回家作業(yè)。
晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開(kāi)始學(xué)習,學(xué)習時(shí)要集中精力,抓緊學(xué)習中的每一分鐘,每天要安排復習和預習,10:30必須睡覺(jué)。周末要閱讀有益的課外書(shū)籍。
學(xué)習目標: 數學(xué):100+50語(yǔ)文:90+42英語(yǔ):95+45物理:100 化學(xué):100 政治:95 歷史:98地理:95生物:98 體育:100
美術(shù):98 音樂(lè ):10 德育:優(yōu)
進(jìn)入班級第一名年級前三名
人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!
初一學(xué)習計劃12
伴著(zhù)時(shí)間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習方式以及學(xué)習習慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習計劃書(shū)。為的是,無(wú)論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績(jì)。剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應初中的學(xué)習進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習初一是初中的第一個(gè)臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標計劃,此目標且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。
終極目標:
1、無(wú)論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學(xué)習目標:
1、上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,則下不為例;如果是不會(huì ),則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,預習第二天要學(xué)的內容。.
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要朗讀40分鐘英語(yǔ)。
6、像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的`內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn),再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì )的地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時(shí),要認真聽(tīng),找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。
這是我的計劃,你的呢?
初一學(xué)習計劃13
暑假即將就要到了,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我也在不斷的提高自身成績(jì),作為一名初一學(xué)生我還是需要有好的態(tài)度,接下來(lái)還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度,暑假的時(shí)間是比較長(cháng)的,對于這段時(shí)間應該要做出好的規劃,暑假在玩耍的同時(shí),也不能夠落下學(xué)習,這是應該要有的態(tài)度,以后也應該要認真的去做好,對接下來(lái)做好相關(guān)的規劃。
首先是應該要去落實(shí)好自身的學(xué)習,維持一個(gè)好的態(tài)度的,養成好的`習慣,每天早上堅持記單詞,早上的幾個(gè)小時(shí)是黃金時(shí)間,應該要好好的利用,我的英語(yǔ)成績(jì)和班上優(yōu)秀的同學(xué)還有一定的差距,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問(wèn)題的,是接下來(lái)需要去改正的一點(diǎn),一定不能夠繼續這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應該在接下來(lái)去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,每天堅持記單詞,默寫(xiě)單詞,在這方面我也應該要努力維持下去,對于暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是應該要做好足夠多的規劃。
每天堅持做好的暑假作業(yè),給自己定目標每天完成一定的學(xué)習量才能夠休息,絕對不松懈自己,再有就是認真的寫(xiě)好日記,做好相關(guān)的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經(jīng)驗,在文章寫(xiě)作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會(huì )多看書(shū),堅持每天寫(xiě)作,無(wú)論寫(xiě)多少都應該要養成寫(xiě)作的習慣,這一點(diǎn)是非常有必要的,暑假的時(shí)間比較長(cháng),所以這較長(cháng)的時(shí)間當中,一定要認真的做好這些,努力搞好自己的學(xué)習,學(xué)習是應該要有的態(tài)度。
每周必須保證寫(xiě)兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之后下午繼續被古詩(shī),每天要保證自己的背一首古詩(shī),并且能夠記住其作者,這是非常關(guān)鍵的,晚上安靜的時(shí)候可以刷一些題目,當然那除了學(xué)習之外,也需要勞逸結合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節奏才是有效率的,一周結束之后也會(huì )做好總結和反思,清楚自己還存在哪些問(wèn)題,特別是對于做錯的題目我也一定會(huì )重視起來(lái),讓自己做出好的成績(jì),虛心的搞好學(xué)習,并且把做錯的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學(xué)習計劃,我會(huì )好好的執行。
初一學(xué)習計劃14
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè)先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)!
早上10;00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個(gè)小時(shí)
下午1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
語(yǔ)文:我認為113分好像對于你來(lái)說(shuō)還有很大的.提升空間,我想這是你所有5門(mén)學(xué)科中最應該下功夫的;旧峡际兄攸c(diǎn)高中的話(huà),語(yǔ)文應該在125分左右,保險的話(huà)應該提高到130分。也許這有點(diǎn)難,不過(guò)你倒是可以利用寒假的時(shí)間多看看古文中的加點(diǎn)的單詞,如果你以前做過(guò)一些古文的訓練的話(huà)你不妨看看自己曾經(jīng)在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺(jué)得不滿(mǎn)意的話(huà)可以稍微練練筆,不過(guò)切忌不要花太多的時(shí)間在這個(gè)上面,我覺(jué)得可以利用吃晚飯前的大約半個(gè)小時(shí)不到一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時(shí)間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會(huì )打動(dòng)你自己,自然寫(xiě)出的文章也會(huì )出色很多......
數學(xué):我認為你是一個(gè)很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時(shí)我在初三的時(shí)候一開(kāi)始數學(xué)也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說(shuō)呢?我覺(jué)得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點(diǎn)你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個(gè)好成績(jì)的保障,更是做好后面2題的基本功。
數學(xué)的最后2題,往往要求我們去探討問(wèn)題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點(diǎn):
初一學(xué)習計劃15
初一,一個(gè)學(xué)習上的新起點(diǎn),我們應該怎么做?看看下面的文章吧.的話(huà)——學(xué)習篇2
第一、學(xué)習要有計劃,生活要有目標。
從入校的那天起,初一,就對你的初中三年做一個(gè)規劃:將來(lái)上那所高中,那所理想的高中每年錄取分數是多少,你現在每門(mén)功課考多少就可以實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想;每學(xué)期要趕上班級的哪位同學(xué),要給自己定一個(gè)競爭目標。
無(wú)論你學(xué)習曾經(jīng)多不好,但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的,三年就是超越30名同學(xué)呀!只要有目標的堅持不懈,理想最終會(huì )實(shí)現。
第二、上課一定要認真聽(tīng)講。
中學(xué)課程增多,進(jìn)度也加快了。
老師講過(guò)的內容也不像小學(xué)一樣反復了。
小學(xué)就兩門(mén)主課,即使上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后只要補也能跟上,可初中不一樣,上課說(shuō)話(huà)、玩、思想不集中的毛病不改。
拉下的課程就很難補上。
第三、要重視數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習。
從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現,只要數學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好,三年后難考上高中。
數學(xué)課前預習、課堂認真聽(tīng)講比什么都重要。
小學(xué)英語(yǔ)是一門(mén)副科,中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足,可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習上一落千丈。
如果一開(kāi)學(xué)發(fā)現自己英語(yǔ)跟不上,千萬(wàn)不要怨天尤人的放棄,與其懊悔和抱怨不如奮起直追,有無(wú)數的例子說(shuō)明只要鍥而不舍最終都可以趕上來(lái)。
第四、千萬(wàn)不要輕視副科。
有人把上副科當作休息,不認真聽(tīng)講,課后拖拉不完成作業(yè)。
殊不知兩年后這些科目全要會(huì )考,會(huì )考不合格不能參加初中升高中的考試。
也會(huì )影響將來(lái)高中的'學(xué)習。
許多的經(jīng)驗只有親歷后才承認他的正確,過(guò)多地告誡不如親身體驗。
總之,中學(xué)的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂(lè )趣。
祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習的快樂(lè )。
如果說(shuō)我們十九中曾經(jīng)有過(guò)耀眼的成績(jì),但那已成為過(guò)去,只有你們到來(lái)后勤奮的努力才能給我校創(chuàng )造更為輝煌的未,最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂(lè )成長(cháng),為我們再創(chuàng )輝煌。
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