(熱)制定學(xué)習計劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的制定學(xué)習計劃，歡迎閱讀與收藏。

制定學(xué)習計劃1

　　第一，要有正確的學(xué)習目的。

　　每個(gè)學(xué)生的學(xué)習計劃，都是為了達到他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的，是正確的學(xué)習動(dòng)機的反映，這是推動(dòng)我們主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。

　　第二，計劃內容一般分三個(gè)部分：

　�、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的`、要求和時(shí)間安排。

　�、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。學(xué)習要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。

　�、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

　　自學(xué)內容大致有五方面：

　�、僮詫W(xué)缺漏知識，以便打好扎實(shí)的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。

　�、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

　�、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。

　�、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排。

　�、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

　　第三，要從實(shí)際出發(fā)。

　　一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，上述五個(gè)部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣，因而在訂計劃時(shí)，每個(gè)人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習計劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中考的學(xué)習基礎很差，就不必急于去系統自學(xué)課外讀物，而應該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內容上�？傊�，要制定一個(gè)對學(xué)習有指導意義的計劃，必須從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習情況，從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。

　　第四，在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習小計劃，嚴格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

　　學(xué)習計劃時(shí)間安排

　　6：30—7：00起床+體育鍛煉

　　7：00—7：30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞

　　7：30—8：00早餐

　　8：00—10：00宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

　　10：00—10：30休息(建議多聽(tīng)音樂(lè ))

　　10：30—11：30宜背單詞/寫(xiě)作練習

　　11：30—13：30午餐+午休

　　13：30—15：00宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

　　15：30—16：00休息

　　16：00—17：30宜背單詞/寫(xiě)作練習

　　17：30—19：30晚餐+休閑活動(dòng)

　　19：30—21：30宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

　　21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目

　　22：30—6：30睡覺(jué)

制定學(xué)習計劃2

　　俗話(huà)說(shuō)：要打有準備的仗才會(huì )贏(yíng)。只有制定好學(xué)習計劃，學(xué)習效率肯定好。由于每個(gè)學(xué)校的教學(xué)方法不一，每一個(gè)學(xué)生的水平、能力、習慣、身體等條件的各異、做出的學(xué)習計劃也不同。

　　任何計劃的實(shí)質(zhì)能否實(shí)現，重要的看其本人是否努力去完成。不努力，再好的計劃也是流于形式。有一個(gè)計劃監督者，有利于計劃的完成。這個(gè)監督者就是我們家長(cháng)。具體如下；

　　一、做計劃要有原則：

　　1、計劃的時(shí)間要有可伸縮性。比如說(shuō)，周一晚8：00—10：00學(xué)習英語(yǔ)；10：00—11：00學(xué)習語(yǔ)文；11：00—11：30準備睡覺(jué)，不如改成8：00—9：30學(xué)習英語(yǔ)，這樣如果有些內容到9：30沒(méi)有完成，可以延長(cháng)15分鐘。中間可休息１０多分鐘，放松心情，緩解眼疲勞。

　　2、不要把一周安排的滿(mǎn)打滿(mǎn)算，要有余地。比如周三晚上學(xué)校占用了，需要安排出時(shí)間來(lái)補這一天的計劃。本來(lái)這半個(gè)月的計劃已經(jīng)做好，考試的時(shí)候又有新的內容等，這些都是需要預留時(shí)間的。

　　3、每周有自我總結反思的時(shí)間。檢查這個(gè)星期計劃完成的時(shí)間，程度，漏洞，措施……猶如我們的工作中，要計劃—執行—檢查一樣。

　　4、計劃要具體。不要讓學(xué)生花時(shí)間去想“今天晚上學(xué)什么”。而是按課程標準達到相應的程度（包括懂得、理解、掌握、學(xué)會(huì )、形成等）要求學(xué)生懂得各科體系的知識脈絡(luò )，理解各科的基本概念、學(xué)會(huì )利用方法、技巧規律去解決問(wèn)題，形成自主解題的學(xué)習習慣，達到做題的準確性。

　　二、做計劃要有目標：

　　1、做到有兩個(gè)學(xué)科平時(shí)拿手考前不用復習，沒(méi)有特別弱的課程，也就是沒(méi)有落分的課程。

　�。�、我們要定的中，長(cháng)期計劃

　　短期：力爭每個(gè)月改變一門(mén)功課的狀態(tài)。比如把一門(mén)功課從成績(jì)靠后變成成績(jì)中等，要想把一科功課學(xué)精，一個(gè)月是很難，但是提高到一定程度，還是有可能的。這樣，考生看見(jiàn)結果，也會(huì )有信心。

　　長(cháng)期：考生明確自己未來(lái)最終想考入目標院校是什么？可以把這個(gè)學(xué)校的過(guò)去幾年的錄取分數拿來(lái)。比如，考生目前成績(jì)是450，總分是650分，按照100分計算，平均69分。目標院校的錄取分數是580分，總分是750，按照100分計算，平均77分，也就是說(shuō)你平均每科差8分。這個(gè)時(shí)候，課程能夠達到77分的，算作合格課程，遠遠超過(guò)77分的，算作好的，低于77分的，算作需要努力的。這種計算不一定很科學(xué)，但是比較簡(jiǎn)單易做。

　�。�、是補弱項還是增加強項

　　通常說(shuō)來(lái)說(shuō)，弱項補起來(lái)成績(jì)比較容易提高。因為從考試看，一定有考基礎知識的，有比較容易的題，有很難的題。把基礎學(xué)好，就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中

　　成績(jì)最大值為標準。比如，兩科課程，一科占分80分，一科占分120分，可以?xún)?yōu)先補120分的課程。這樣，同樣的學(xué)習時(shí)間可以幫助你得更多的分數。同樣，可以把一科課程細分。比如，數學(xué)中統計部分比較難學(xué)，占分又少，就先放棄，去補占分多，又比較容易學(xué)的部分。

　�。�、提高有效學(xué)習時(shí)間

　　每天在學(xué)校里，老師不會(huì )把六科功課都復習。制定計劃的時(shí)候，要根據白天上課的內容定。一種方法是白天學(xué)什么，晚上復習什么。還有一種辦法是為了補一門(mén)功課，每天無(wú)論上什么課，都要花一些時(shí)間學(xué)習這門(mén)功課。也就是說(shuō)，其他科目只要把作業(yè)做了，知識點(diǎn)復習了，就可以了；而這門(mén)功課則需要安排時(shí)間學(xué)習自己計劃的內容。如果白天有大課，晚上可以考慮少復習一些（當然，作業(yè)還是應該盡量完成的）要解決老師布置的作業(yè)和自己計劃之間的矛盾。做作業(yè)前，花點(diǎn)時(shí)間想一想今天白天復習的知識點(diǎn)，作業(yè)的目的是幫助我們學(xué)習知識點(diǎn)�？傊�，學(xué)要認真學(xué)，不要分心。要提高效率，就要克服心理疲勞。學(xué)生學(xué)習幾個(gè)小時(shí)后，會(huì )感覺(jué)累了。有的是真累了。有的是心理疲勞。所以建議把沒(méi)有興趣的'課程先學(xué)，有興趣的課程后學(xué)，有助于在疲勞的時(shí)候延長(cháng)時(shí)間。

　　三、講究學(xué)習方法：

　�。�、學(xué)習方法因人而異。能夠掌握的方法是最好的。選擇好適合自己的"方法是最棒的。

　�。�、比較薄弱的，最好從基礎補起，關(guān)鍵還是要能吃苦，多做題

　�。�、每個(gè)學(xué)生的身體條件不同。每天做一些鍛煉。跑步是一個(gè)鍛煉意志很好的東西。如果家長(cháng)能夠和考生每天早上跑２０——３０分鐘的步，考生的鍛煉也就夠了。由于學(xué)生的身體條件不同，抓住有效的時(shí)間，才能達到你的最好狀態(tài)，只有通過(guò)實(shí)驗找出有效的時(shí)間的長(cháng)短，再根據有效時(shí)間制定計劃，盡量不要靠熬夜來(lái)延長(cháng)時(shí)間。

　�。�、珍惜一切時(shí)間，也要努力做到準點(diǎn)休息，一定要保證上課不困。

　　明確并懂得每天玩一會(huì )游戲，看一小時(shí)電視的壞處，看上去每天只花一個(gè)小時(shí)，時(shí)間并不多。但是如果可以玩一個(gè)小時(shí)，在開(kāi)始玩之前就已經(jīng)開(kāi)始想游戲的事情了，之后還會(huì )想。這些時(shí)間加在一起，就不是一個(gè)小時(shí)了，就可能是兩個(gè)小時(shí)了。每天一個(gè)小時(shí)一個(gè)月就是30個(gè)小時(shí)，每個(gè)月就少3天，十個(gè)月就少30天。等于少復習了一個(gè)月，少了10%的時(shí)間。不算不知道，一算嚇一跳��！

　�。�、態(tài)度決定一切，不能坐著(zhù)空想，跳出機械學(xué)習階段，全心全意熱情投入！

　　四、家長(cháng)做好的工作：

　　1、計劃的制定。請家教幫助制定。

　　2、監督計劃的執行。

　　3、每次考試，做試題分析�？忌�出錯的原因是什么？是基礎不牢，考試技巧不行，背的不夠多？找出原因，我們才能知道如何修改計劃。

　　4、幫助考生記憶知識。鼓勵學(xué)生多畫(huà)圖，多用筆。

　　5、幫助做具體的工作，比如幫助整理錯題，把每次考試中出現的錯題記下來(lái)。過(guò)一個(gè)月，讓考生看一次等等。

　　五、學(xué)習方式方面：

　　1、你要找到學(xué)習的好榜樣。

　　2、要善于不恥下問(wèn)，這是解決問(wèn)題的最好方法。

　　3、準備幾個(gè)本子，尤其是改錯的本子，搜集你的錯點(diǎn)。

　　4、每次考試后學(xué)會(huì )總結與反思。

　　5、早讀要放開(kāi)聲音讀英語(yǔ)和語(yǔ)文，要爭取完成比別人更多的內容，這樣你會(huì )占據優(yōu)勢。

　　6、適當參加體育課上的鍛煉，宗旨：玩的痛快，學(xué)的認真。

　　好了，我就寫(xiě)到這里，希望能幫到你，不過(guò)，即使你不努力，很多人也在努力，即使你不想苦，你也得要吃苦，我們就不能讓我們自己白吃苦，要為自己做一點(diǎn)事。加油，別放棄！能吃苦中苦，方為人上人！

　　最后，送6個(gè)字給需求者，信心！細心！恒心！

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