新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué),希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)1
一、目的:
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自己的`時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,
二、目標:
讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)2
轉眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時(shí),夾雜著(zhù)畏縮的剛強,還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。
我覺(jué)得讀大學(xué),應該掌握七項學(xué)習:學(xué)好自修之道、基本知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:
自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )。
基本知識:
明確大學(xué)期間學(xué)習各門(mén)功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學(xué)好英語(yǔ),為三級考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準備。
實(shí)踐貫通:
在大學(xué)里,我們應該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐、應用如何結合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習中努力實(shí)踐做到融會(huì )貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識。
培養興趣:
開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動(dòng):
果斷負責,創(chuàng )造機遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因為沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的'責任。
掌握時(shí)間:
事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:
培養友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(cháng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習內容的一部分。
大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著(zhù)將來(lái)的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)3
一.主要目標
為了取得優(yōu)異的成績(jì),我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。
二.具體安排
1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習,向新的學(xué)習。
2.每周抽出一天早起背專(zhuān)業(yè)課文。
3.堅持每周在宿舍自學(xué)
4.堅持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書(shū)筆記,不時(shí)復習。
5.對于課程知識,多思考,多提問(wèn),把收獲記在筆記上,勤閱讀。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思本月是否達到學(xué)習計劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對數字敏感,會(huì )計算是非常重要的,所以平時(shí)要多練習,經(jīng)常復習老師教的知識。
8.盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)需要精通英語(yǔ),英語(yǔ)流利。
很多人可能會(huì )說(shuō)計劃趕不上變化,尤其是因為時(shí)間上的一些沖突。因為大學(xué)里的課程問(wèn)題,大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的,所以我覺(jué)得應該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問(wèn)題:
1.時(shí)間安排
(1)學(xué)習前是否難得定下明確的目標,比如有多少內容要在多少時(shí)間內完成。
(2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習時(shí)間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,導致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習計劃是否總是只在前幾天有效?
(5)每周學(xué)習時(shí)間是否少于10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習上。
除了時(shí)間的問(wèn)題,我們還要克服注意力和學(xué)習興趣的問(wèn)題。據說(shuō)上課認真十分鐘比課后復習一小時(shí)更有效。學(xué)習興趣也直接或間接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問(wèn)題
(1)完全專(zhuān)注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學(xué)習時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西?
(3)學(xué)習時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習。
3.學(xué)習興趣
(1)是否一看到書(shū)頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要強迫自己學(xué)習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。
4.學(xué)習方法
(1)海戰是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。
(3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習好的學(xué)生的學(xué)習方法?
(4)你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。
(5)你很少積極學(xué)習課外輔助讀物嗎?
這些都是我們需要克服的,但是因為學(xué)習要靠我們自己的自我意識,對于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì )放縱自己,但是我們一定要堅信,如果我們在大學(xué)里沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,那么我們三年的大學(xué)生活就會(huì )白白浪費,這是人生的黃金時(shí)期,我們應該努力學(xué)習更多。所以,堅決執行這個(gè)計劃,鼓勵自己,學(xué)點(diǎn)東西!
莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中,當希望破滅或實(shí)現時(shí),新的希望就會(huì )出現!贝汗澥切碌钠诖,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!
追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無(wú)情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉眼,寒假將成為過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。仔細想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個(gè)月里,我能腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期即將到來(lái),所以每個(gè)人都會(huì )有新的'計劃。我的計劃是什么?其實(shí)我的計劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓?zhuān)蜁?huì )變得很容易。
我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì )變,我們每個(gè)人在不同的時(shí)間,不同的情況下,會(huì )有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么,留下一些美好的東西。我想我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會(huì )永遠記得自己的母校,對他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的想法都不一樣,因為每個(gè)人都有自己的志向和不同的目標,F在我長(cháng)大了,我的新目標不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長(cháng)大后,我會(huì )考上更好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事情,貢獻自己的力量,就足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有新的計劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái),一起朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)!
大學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃:高中生活四年,帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到現在的學(xué)校。不是出于現在對知識的渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后,除了學(xué)習,我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅持了下來(lái)。
既然來(lái)了,我就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,這樣就不會(huì )被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應該放棄。
1.大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習才能無(wú)怨無(wú)悔。
大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì )。他們的生活方式和愛(ài)好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心卻很難。如果我們想在社會(huì )的大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。
2.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
每個(gè)大學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識,我才能在未來(lái)激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會(huì )是一個(gè)人才濟濟的社會(huì )。如果我在大學(xué)里呆四年,我也可能會(huì )拿到文憑,但那樣的話(huà),我到了工作崗位還是一個(gè)落后者。如果你不想一輩子做一個(gè)落后的人,就要好好規劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。
3.掌握實(shí)驗技能。
對我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗。雖然我們現在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎怎么有未來(lái)的發(fā)展?
4.抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學(xué)習,也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。
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轉眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時(shí),夾雜著(zhù)畏縮的剛強,還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。
我覺(jué)得讀大學(xué),應該掌握七項學(xué)習:學(xué)好自修之道、基本知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但更重要的'還是要學(xué)習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )。
基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習各門(mén)功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學(xué)好英語(yǔ),為三級考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準備。
實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐、應用如何結合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習中努力實(shí)踐做到融會(huì )貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識。
培養興趣:開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動(dòng):果斷負責,創(chuàng )造機遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因為沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的責任。
掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(cháng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習內容的一部分。
大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著(zhù)將來(lái)的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)5
學(xué)部學(xué)部與每個(gè)學(xué)生的學(xué)習工作息息相關(guān),在我系學(xué)風(fēng)建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。在總結往屆以來(lái)工作經(jīng)驗的基礎上,根據本系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),根據本系專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)習現狀,本系將重點(diǎn)加強學(xué)風(fēng)建設,以提高學(xué)生主觀(guān)積極性,強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想,把握學(xué)習目的和方向,提高成績(jì)?yōu)橹饕獙蚝头较。有一個(gè)總體目標,還要為這個(gè)目標而奮斗,品味艱辛,享受快樂(lè ),磨練意志,形成良好的學(xué)習氛圍。
本學(xué)年工作期間,系里也要注意加強內部成員之間的溝通協(xié)調,加強與外部部門(mén)的溝通協(xié)作,做好本學(xué)年系里安排的日常工作,根據系里的性質(zhì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余時(shí)間。
具體工作計劃如下:
一、日常工作:
1、06-20xx組織下學(xué)期補考、復試等相關(guān)工作,讓各班學(xué)習委員會(huì )及時(shí)通知考試時(shí)間、地點(diǎn)并公布成績(jì),再實(shí)施復試工作。
2、組織全部門(mén)進(jìn)行四六級考試報名,檢查工作落實(shí)情況,然后開(kāi)具準考證,以及一些相關(guān)注意事項。
3、組織全部門(mén)報考國家級、省級計算機等級考試等相關(guān)注意事項。
4、負責每月及時(shí)統計本部門(mén)各班的出勤情況和曠工名單。一份留在系里,一份發(fā)給各年級輔導員,讓他們及時(shí)了解曠課情況,期末合計。
5、負責相關(guān)選修課、課、考試通知、統計、發(fā)布工作,包括相關(guān)選修課和學(xué)院選修課的`報名工作
6、負責期末考試的一些相關(guān)工作,在期末考試前的某個(gè)時(shí)間動(dòng)員各班進(jìn)行期末考試。
二、其他工作:
1、從高中到大學(xué),學(xué)習和生活都發(fā)生了巨大的變化。因此,07級新生軍訓結束后,要做好緊密學(xué)習交流的準備,讓他們與04級、05級學(xué)生代表交流,更快更好地適應大學(xué)生活,認真規劃學(xué)習和生活,解決學(xué)習、生活、工作中對學(xué)院、院系、自我存在的各種疑惑。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹和交流,讓他們更加了解自己的專(zhuān)業(yè),確定自己的學(xué)習方向。
2、招兵買(mǎi)馬”——承擔新的工作,俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)江后浪推前浪”,為我們部門(mén)注入了新鮮血液,讓我們部門(mén)成為更具挑戰性和戰斗力的新團隊,讓我們對未來(lái)的工作更有信心。
3、召開(kāi)部門(mén)學(xué)習部全體成員會(huì )議,讓他們了解部門(mén)的具體工作,統籌安排每個(gè)成員的工作。要分工明確,互相配合,共同做好工作。同時(shí),加強內部協(xié)調溝通,增進(jìn)相互感情,使工作能夠更好地開(kāi)展。在每個(gè)階段,部門(mén)成員互相溝通了解,組織一起出去玩。
4、召開(kāi)各班學(xué)習委員工作經(jīng)驗交流會(huì )。它不僅傳達了學(xué)院學(xué)生會(huì )教務(wù)處、學(xué)習部等上級部門(mén)的通知,還促進(jìn)了學(xué)習成員之間的溝通交流,幫助學(xué)習成員提高工作能力,尤其是07級的新學(xué)習成員。同時(shí)也能及時(shí)向系里反映各班的學(xué)習情況和教學(xué)情況,也能提出一些有價(jià)值的意見(jiàn)。
5、配合學(xué)院相關(guān)部門(mén)和團委做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系里各部門(mén)辦理相關(guān)工作,協(xié)助系辦公室處理學(xué)生在學(xué)習期間遇到的各類(lèi)問(wèn)題和相關(guān)工作,不定期與學(xué)生溝通,了解和幫助學(xué)生面對生活和學(xué)習中的真實(shí)困難,甚至提供相關(guān)信息和資料,如考研、四六級、各種認證等學(xué)習資料。
6、聯(lián)系學(xué)院、其他系和其他系,加強對外交流與合作,共同建立一些有意義的、形式多樣的符合我系特點(diǎn)的學(xué)習交流活動(dòng),以提高我系學(xué)生的知識水平和成績(jì)水平(四、六年級)。并舉辦與專(zhuān)業(yè)方面相關(guān)的講座,讓學(xué)生了解當前的就業(yè)壓力和未來(lái)的發(fā)展方向,更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并做出自己的規劃安排。
7、在學(xué)院運動(dòng)會(huì )和系運動(dòng)會(huì )中積極配合系里的安排,承擔運動(dòng)會(huì )的一些相關(guān)工作,在做好本職工作的同時(shí)注意加強與其他部門(mén)的協(xié)調配合,使運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。
以上是我們系新學(xué)期的工作計劃。我們將盡最大努力把工作做得更好,更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我們也希望系里給我們更多有價(jià)值的建議,為同學(xué)們做更多的好事和實(shí)事。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)6
計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習計劃的設計方法正是學(xué)習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習,生活的效率,實(shí)現自身的人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。
學(xué)習計劃的設計包括價(jià)值意義的認定、基本的設計方法和計劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、價(jià)值意義這屬于意識形態(tài)上的問(wèn)題
即:為什么要制定學(xué)習計劃?有無(wú)學(xué)習計劃對大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì )有什么影響?
第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標。無(wú)論古今中外,對于人生有一個(gè)共同的度量標準:時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計算的,這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現,在很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念,以及對于時(shí)間的支配能力。所以,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。
正是由于時(shí)間對于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢(qián)”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著(zhù)成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習計劃,能否嚴格地執行即定的學(xué)習計劃,對于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J為,確立正確的時(shí)間觀(guān)念,掌握計劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必須認真地學(xué)習研讀才是。
二、學(xué)習計劃的設計要點(diǎn)就是要解決好計劃項與時(shí)間分配的問(wèn)題。
計劃項是指我們需要時(shí)間耗費的學(xué)習、生活的內容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項內容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習是國家對大學(xué)生硬性規定的學(xué)習任務(wù),有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習是有規律可循的,即各門(mén)課程的學(xué)習均包括預習、聽(tīng)課、復習、練習和考試五個(gè)環(huán)節,學(xué)習計劃設計的基本要求就是,要根據學(xué)習的進(jìn)度,對每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習環(huán)節做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏。否則,就必然會(huì )出現一系列影響課業(yè)學(xué)習成效的問(wèn)題,如偏科、學(xué)習效率低下、學(xué)習成績(jì)不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時(shí)代基本的學(xué)習形式之一,在我們的素質(zhì)養成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成終生學(xué)習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識、技能結構的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,即讀多少為好?理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),即平均每周要讀兩本書(shū),寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來(lái),四年本科相當于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書(shū),加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團活動(dòng),班級、系、院、團委、學(xué)生會(huì )組織的各類(lèi)文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì )實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統觀(guān)念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質(zhì)
技能結構,積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應該列入學(xué)習的計劃之中。如有有時(shí)間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動(dòng),努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過(guò)社團活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。
此外,從二年級開(kāi)始,從事些社會(huì )兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì )勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè ),領(lǐng)悟父母兄妹師長(cháng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì )兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì )人”提供先期的磨練機會(huì )。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的.此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習掌握的。所以,學(xué)習必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應在學(xué)習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(cháng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結果。
三、計劃時(shí)間的安排
第一、按計劃項的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計劃項多分配些時(shí)間,反之則相對少分配些時(shí)間。
第二、計劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。
第三、連續累計滿(mǎn)30分鐘的時(shí)間,把它納入計劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習內容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國古代先哲們在時(shí)間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗,值得借鑒。
第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機動(dòng)的時(shí)間,以處理預想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計劃的實(shí)施。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)7
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1.時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級。
4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。
5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊,公關(guān)2個(gè)班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。
6.獎項:評出最佳辯隊一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的`學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。
1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過(guò)的02級同學(xué)也可參加。
4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和03級各班班長(cháng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。
四:常規活動(dòng)
1.學(xué)習委員例會(huì ) 定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。
2.學(xué)習部例會(huì ) 堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
3.成績(jì)匯總 新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
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為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的.理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
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一.教育成長(cháng)目標:
努力學(xué)習,吸取精華,補充能量,提升內涵,做一個(gè)成熟、善良、感恩的合格教師。
二、職業(yè)成長(cháng)目標:
以最大的熱情和責任感對待學(xué)生,真正以他們的未來(lái)和人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn),認真落實(shí)學(xué)校的要求。我爭取在規定的評分時(shí)間內被評為教學(xué)領(lǐng)域新秀。
三、學(xué)習和成長(cháng)計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫(xiě)作、教學(xué)、思考和閱讀。
2.堅持新課標要求的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3.形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,成為有特色的教師。
四.現狀分析:
當老師一直是我的理想。我現在想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里,我認真備課,積極研究老教師的長(cháng)處,從老教師那里多了解學(xué)生,對學(xué)生已經(jīng)有了一定的了解。在課堂上,我已經(jīng)能夠熟練地將課堂知識傳授給學(xué)生。但是,隨著(zhù)對課堂的了解,我意識到我的課堂還有很多不足,需要我不斷地反思、總結、歸納。
5.增長(cháng)路徑分析:
1.認真備課。備課是上好課的前提,所以備課時(shí)要加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性和有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2.認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課程標準要求學(xué)生是課堂的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。教師應該成為學(xué)生學(xué)習的合格領(lǐng)導者和引導者,提高課堂效率。在教學(xué)中,以藝術(shù)審美為核心,使學(xué)生的學(xué)習內容生動(dòng)有趣,引導學(xué)生積極參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)中尊重個(gè)體差異。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習和享受藝術(shù)打好基礎,在教授學(xué)生技能的基礎上,可以靈活運用一些新穎的`教學(xué)方法。
3.及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑。每節課結束后都要及時(shí)做好反思,想象一下這節課有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),認真總結才能真正提高我們的教學(xué)能力。及時(shí)記下課堂上遇到的問(wèn)題和錯誤,主觀(guān)客觀(guān)地尋找原因,努力尋找解決方法,可以在以后的教學(xué)中借鑒。
4.豐富理論:用豐富的理論知識武裝自己,制定自己的閱讀計劃,規劃好自己的學(xué)習和交流時(shí)間,在本學(xué)年讀一兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨”。
5.全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短。
(2)多點(diǎn)創(chuàng )新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同意見(jiàn),通過(guò)共同探索,共同進(jìn)步,才能與新課程共同成長(cháng)。
(3)多反思,通過(guò)總結經(jīng)驗提升自己。
(4)多寫(xiě),認真閱讀教育經(jīng)典,寫(xiě)即時(shí)隨筆。
(5)參加各種研究、學(xué)習、培訓和教研活動(dòng),提高自己的知識水平。
(6)多利用多媒體的優(yōu)勢,教學(xué)更生動(dòng)直觀(guān),效果會(huì )更好。
(7)堅持教與學(xué)的原則,在自我評價(jià)和相互評價(jià)中獲得自我發(fā)展。
這些都是我不成熟的想法和計劃,我會(huì )在以后的工作學(xué)習日子里一如既往地遵循,讓自己更上一層樓,努力早日成為一名合格的教師。
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我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼明天我要更精彩。因此,我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期新氣象。我發(fā)現今天老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己辦公室。教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機勃勃。祥向上新氣象。相信在這種新氣象感染鼓舞下。我們全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現我們新進(jìn)步
首先,我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己人生大目標下,都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際更高。更具體目標,這個(gè)目標應當是各不相同。因此,我們必須對自己作一番具體分析,找出實(shí)現目標途徑方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標引領(lǐng)激勵下,必定會(huì )取得新進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新努力。第一是自己努力。自己事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步內因,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好事,為自己,為所心我們人更是為期盼我們成材貢獻國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦。累過(guò)程,就不會(huì )有我們進(jìn)步提升,無(wú)論是今天學(xué)習,還是明天工作都是如此。第二是老師努力。老師是我們指導者,他們教育幫助。引導鼓舞都會(huì )促使我們進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天教育幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給每一份教育幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格教育,就不會(huì )有我們美好未來(lái)。對老師努力越感激,我們就會(huì )越努力,就會(huì )越進(jìn)步,就會(huì )像我們老師一樣,一樣成功。第三是好朋友努力。好朋友有很多,我們父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì )成為我們好朋友。好朋友是知心者。我們把自己目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會(huì )給我們很多幫助監督,而每一份幫助監督,都是我們前進(jìn)助力動(dòng)力,我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新氣象,新努力,取得新進(jìn)步!
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)11
學(xué)習部是學(xué)生會(huì )的下屬部門(mén)。其主要工作是組織管理校園學(xué)術(shù)科技活動(dòng),交流學(xué)習經(jīng)驗,宣傳學(xué)校教育新動(dòng)向,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造豐富多彩、健康向上的文化氛圍。管理筆桿子文學(xué)學(xué)會(huì )的日常工作和出版刊物。
根據學(xué)習部的兩項主要任務(wù)——學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動(dòng)以及筆會(huì )文學(xué)學(xué)會(huì )的管理,制定工作計劃:
一、學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動(dòng)
1、組織各種主題班會(huì )。
每月召開(kāi)一次班會(huì ),設定學(xué)生關(guān)心或喜歡的主題。方式?jīng)]有限制,可以通過(guò)課件進(jìn)行表演或演示、、、每個(gè)班都可以自由發(fā)揮。班會(huì )期間,我們學(xué)習部和各班學(xué)習委員會(huì )到各班參觀(guān),拍攝精彩的照片或視頻,甚至參加各班的主題班會(huì )。這些照片或視頻可以放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道。通常每個(gè)班級可以自行舉辦不同的主題班會(huì ),好的照片或視頻也可以交給學(xué)生處,由學(xué)生處干部放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校分享。根據我們平時(shí)班會(huì )訪(fǎng)問(wèn)量的綜合評價(jià)和視頻的點(diǎn)擊率,在學(xué)期末可以選出最活躍的班級甚至個(gè)人進(jìn)行鼓勵。
2、舉辦演講比賽
遇到一些重大歷史紀念日,如傳統節日,孫中山等偉人的紀念日(50、100歲生日或幾十個(gè)忌日)、孔子誕辰紀念日、九一八事變、621汕頭淪陷日等事件時(shí);或者在國慶節、開(kāi)學(xué)日、勞動(dòng)節,我們還可以組織演講比賽,讓學(xué)生記住歷史,培養愛(ài)國主義和對學(xué)校的熱愛(ài),培養學(xué)生的表達能力,豐富校園生活。
3、在藝術(shù)節上舉行詩(shī)歌朗誦會(huì )
主題可以定制,如歌唱祖國、青春、生活等。,以弘揚中國詩(shī)歌的光榮傳統,提升學(xué)生的審美情趣和陶冶他們的情操。報名自由,組合形式可以多種多樣,比如單人、雙人,還可以配上音樂(lè )增加氣氛。
4、舉行猜燈謎、寫(xiě)春聯(lián)等活動(dòng)
舉辦這些活動(dòng)是為了增加學(xué)生對中國傳統文化的熱愛(ài),讓學(xué)生更接近我們的傳統文化,了解它。
5、舉辦潮汕文化知識競賽
眾所周知,我們的潮汕文化是中國地域文化中獨樹(shù)一幟的一派,有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊,如華僑批、功夫茶、潮汕鑼鼓、各種動(dòng)物舞蹈、歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。但是這些文化已經(jīng)逐漸被遺忘,所以舉辦潮汕文化知識競賽,將會(huì )振興這些很快被遺忘的文化,也讓潮汕學(xué)子了解和關(guān)注潮汕文化,弘揚潮汕文化精神,成為真正的潮汕人。
5、與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)或學(xué)校其他社團合作舉辦比賽
(1)舉辦辯論賽
與模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì )合作,利用課余時(shí)間或周末舉辦班與班之間的辯論比賽,選拔辯論班和辯手。形式上可以是面對面的較量,也可以利用網(wǎng)絡(luò )資源舉行獨特的線(xiàn)上對抗,提高學(xué)生使用電腦的能力。讓大家真正把電腦應用到生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
、婆浜闲麄鞑块_(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)
每隔一兩個(gè)月舉辦一次活動(dòng),介紹當時(shí)的熱點(diǎn)新書(shū),培養大家的閱讀興趣,在校園里掀起閱讀熱潮,請宣傳部宣傳。并動(dòng)員學(xué)生在閱讀中寫(xiě)出自己的想法或經(jīng)歷,選出幾篇優(yōu)秀的文章,發(fā)表在?,送往各區、市、省甚至全國參加比賽。
6、開(kāi)展各學(xué)科競賽
(1)舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作和單詞比賽
聽(tīng)力和單詞由各年級的英語(yǔ)老師根據學(xué)生的知識進(jìn)行設置,但難度要略高于平日所聽(tīng)所學(xué);口語(yǔ)既可以背誦或表達某個(gè)話(huà)題,也可以和文藝部聯(lián)合舉辦一場(chǎng)英文歌演唱比賽。
(2)舉辦藝術(shù)和科學(xué)競賽
分為文科競賽和理科競賽,旨在促進(jìn)文理科尖子生的培養。
7、召開(kāi)學(xué)習交流會(huì )
(1)每學(xué)期舉辦一次學(xué)習講座
你可以從每個(gè)年級中挑選幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,然后找一個(gè)固定的時(shí)間,讓他們通過(guò)學(xué)校廣播或者在年級層面的會(huì )議上和學(xué)生們談?wù)撟约旱膶W(xué)習經(jīng)歷,介紹他們好的學(xué)習方法給學(xué)生們學(xué)習借鑒,這樣學(xué)生們肯定能學(xué)到很多東西。
、菩值芙忝脗魇诮(jīng)驗
請到大學(xué)校園,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )的方式,向母校的同學(xué)們傳授學(xué)習經(jīng)驗和教學(xué)方法;或者讓他們寫(xiě)下自己的想法、經(jīng)歷或經(jīng)歷,通過(guò)電子郵件發(fā)送出去,在學(xué)生中宣傳,獲得學(xué)習經(jīng)驗。
二、文學(xué)社的管理、創(chuàng )新與?母
1、關(guān)于文學(xué)學(xué)會(huì )出版物的`修訂策劃
內容:放“強可持續性”、廣泛的影響”,“面向大傳播”
布局:
1、更新封面;面向全社會(huì )征集新的出版物封面,為新一期選擇有代表性的作品。
2、加兩個(gè)印章和封底,重點(diǎn)放在圖片上(如果印刷質(zhì)量不好,可以考慮用漫畫(huà));
3、更新和重新定位列;
4、排版打破了框的限制,提供了“打開(kāi)”青年“在方向上,可以考慮打破”:頁(yè)邊距”的限制,紙張從16張發(fā)展到a4;
5、強烈要求提高出版物的印刷質(zhì)量(使用靜電打印機)。
2、文學(xué)學(xué)會(huì )活動(dòng)的安排
開(kāi)學(xué)后,制作海報,提升文學(xué)社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在報名表上附上優(yōu)秀個(gè)人作品復印件,參加綜合文學(xué)素養筆試,并對最佳人選進(jìn)行最后一輪面試。召開(kāi)大會(huì ),對整個(gè)招聘活動(dòng)進(jìn)行總結和評估,公布高中新成員名單,宣布新文學(xué)社的人事安排,各部門(mén)校長(cháng)、部長(cháng)寄語(yǔ)。高一新成員培訓,答疑。
綜合素質(zhì)運動(dòng)會(huì )全體成員參加了比賽,為全校師生提供了最及時(shí)的條件、最精彩的畫(huà)面、最感人的場(chǎng)內場(chǎng)外故事。"書(shū)香書(shū)香”在校園評比活動(dòng)中,文學(xué)學(xué)會(huì )會(huì )員將率先將書(shū)香書(shū)香填滿(mǎn)整個(gè)校園,讓校園散發(fā)出濃濃的書(shū)香書(shū)香。期中考試結束后,導師和學(xué)生會(huì )將組織帶領(lǐng)全社成員參觀(guān)具有歷史價(jià)值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。與外國文學(xué)俱樂(lè )部交流,在出版和管理方面互相學(xué)習對方的長(cháng)處。全體會(huì )員將參加藝術(shù)節文學(xué)學(xué)會(huì )專(zhuān)場(chǎng)演出,并邀請國外學(xué)校文學(xué)學(xué)會(huì )代表參會(huì )交流指導。導師和學(xué)生會(huì )將組織和帶領(lǐng)全社會(huì )成員到校外去收集靈感。
召開(kāi)總結會(huì ),總結評價(jià)本學(xué)年工作,表彰優(yōu)秀成員,公布新的接班干部名單,舉行交接儀式,接班干部發(fā)表講話(huà)表示感謝,樹(shù)立信心,展望未來(lái)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)12
一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期,新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期,必須“打第一仗”,為整個(gè)學(xué)期做好準備。因此,我對這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習和老師的教學(xué)做了以下計劃。
在學(xué)生學(xué)習方面,首先要多背誦,多聽(tīng),多堅持。背誦是指每節課所學(xué)的單詞和課文的對話(huà)部分,尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對話(huà)和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法,提高語(yǔ)感。多看是指有規律、有目的地看英文電影或雙語(yǔ)電影?措娪笆菑浹a英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習地道的英語(yǔ)口語(yǔ),培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。為了監督學(xué)生在課余時(shí)間看英語(yǔ)電影,教師不僅要提前指定電影名稱(chēng)和觀(guān)看時(shí)間,還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺詞。一直堅持。要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練好,不是一朝一夕的事。試著(zhù)每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)至少20分鐘。
想讓學(xué)生想學(xué)又愛(ài)學(xué)。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。首先,教學(xué)方法應該靈活多樣,學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發(fā)他們的自主學(xué)習。其次,課堂表現的獎懲要明確。對積極學(xué)習的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P,對睡覺(jué)不學(xué)習的學(xué)生給予戰略性的批評和懲罰。否則,壞習慣一旦養成,就不會(huì )輕易改變。然后,在課堂上形成學(xué)生之間的競爭與合作,F在的學(xué)生喜歡以自我為中心,每個(gè)人都有“不服輸,想贏(yíng)”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中,我們采用小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取勝利的形式,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,老師要對學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對學(xué)生真誠的愛(ài)和含蓄的期待,能產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習中,我會(huì )讓學(xué)生從各方面感受到我對他的關(guān)心和期待。他一旦感受到,就會(huì )充滿(mǎn)積極的熱情,以正確的態(tài)度對待老師的要求,對待自己的行為,充分調動(dòng)學(xué)習的積極性。
學(xué)習不容易,要在教學(xué)中找到合適的方法,讓學(xué)生學(xué)得好不累。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃第二章這學(xué)期,我踏入了一個(gè)新的課堂,年齡增長(cháng)了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級。
這學(xué)期,我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:
第一,新學(xué)期繼續努力學(xué)習,進(jìn)一步提高成績(jì)。
二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學(xué)中會(huì )盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。
三、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
第四,積極參與工作,和同學(xué)一起打掃教室。
五、與新生和睦相處,積極幫助新生。
6、讓自己全面發(fā)展,做一個(gè)全面的人。
七、改善自己弱點(diǎn)的表現。
八、繼續確保自己的成績(jì)不后退。希望新學(xué)期成績(jì)好。來(lái)!
大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃4
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(cháng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。
這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績(jì)提升。
八、 繼續保證自己的成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì),加油吧!
初中數學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃
轉眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,在學(xué)習方面,我的數學(xué)是我最薄弱的環(huán)節。為了能使自己的數學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jì)與提高,我需要制訂一份數學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠學(xué)好數學(xué),首先,老師講課一定要認真聽(tīng),作業(yè)認真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導書(shū)籍,打好基本功——基礎知識萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習,回家練習。
在接觸新的知識點(diǎn),我往往會(huì )感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無(wú)論是在學(xué)習過(guò)程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習題,來(lái)提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話(huà):“只滿(mǎn)足于進(jìn)步,不滿(mǎn)足于成功!
另外,在訂目標的`時(shí)候,不要訂得太遠,要著(zhù)眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!
新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計劃
一、教育成長(cháng)目標:
認真學(xué)習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標:
以最大的熱情和責任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn),認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規定的評級時(shí)間內評上教壇新秀。
三、學(xué)習成長(cháng)計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學(xué)習老教師的長(cháng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向學(xué)生們傳授課堂知識。但是隨著(zhù)我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著(zhù)許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長(cháng)途徑分析:
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課標要求上課應以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習的主導和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習內容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書(shū)計劃,規劃好學(xué)習交流時(shí)間,在這一學(xué)年內讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短。
(2)、多創(chuàng )新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(cháng)。
(3)、多反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫(xiě),認真閱讀教育名著(zhù),即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習、培訓及教研活動(dòng),提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀(guān)的上課,效果會(huì )更好。
(7)、堅持教學(xué)相長(cháng)的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學(xué)習的日子里我會(huì )一如既往的遵照執行,讓自己更上一個(gè)臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)13
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習計劃為科學(xué)合理地安排學(xué)習時(shí)間,更好地完成學(xué)習任務(wù),提高學(xué)習效率和效果,力爭把自己培養成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計劃:
一、德育:
認真學(xué)習理論,提高思想道德修養。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:
1.參加黨校學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟,加深對黨的認識。
2.積極參加團支部民主生活會(huì ),做到積極參與,踴躍發(fā)言。
3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),言行文明,待人禮貌。
4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),熱心幫助周?chē)娜恕?/p>
二、智育:
完成學(xué)習任務(wù),掌握知識技能。學(xué)好本學(xué)期所開(kāi)設的七門(mén)課程,爭取期末考試各科成績(jì)達到平均85分以上:
1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內容預習一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽(tīng)課效果打好基礎。
2.認真聽(tīng)好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽(tīng)老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽(tīng)課過(guò)程中,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,以加深對課本內容的理解。
3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學(xué)過(guò)的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個(gè)月再總復習一遍。
4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本內容與社會(huì )現實(shí)聯(lián)系起來(lái),并在現實(shí)生活中具體應用。
5.做好每一次實(shí)驗實(shí)習。在實(shí)驗實(shí)習中認真聽(tīng)老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實(shí)驗的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自己的.動(dòng)手能力。
三、體育:
提高身體素質(zhì),培養體育特長(cháng)。通過(guò)體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭成為;@球隊的隊員。
1.上好體育課。上體育課一定要認真觀(guān)察老師的示范動(dòng)作,掌握各種運動(dòng)項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強更壯。
2.刻苦訓練籃球技術(shù)。
一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習,多請教;
二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習;
三是積極參加各種籃球比賽,多練習。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,下午在不影響學(xué)習的前提下積極參加球類(lèi)運動(dòng)。
此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。計劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實(shí)現我的目標。
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