高一語(yǔ)文暑假作業(yè)精粹練習題
一.基礎知識(14分，每小題2分)
1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音都正確的一項是( )
A.拓片(tu) 負疚(ji) 悚然(sǒng) 沸反盈天(fi) ....
B.怯弱(qi) 紈绔(k) 戲謔(xu) 斂氣屏聲(bǐng) ....
C.吞噬(sh) 脊髓(su) 撬開(kāi)(ho) 間或一輪(jin) ...
D.石棧(jin) 兩靨(yn) 遷謫(zh) 群山萬(wàn)壑(h) ...
2.下列各組詞語(yǔ)中，字形完全正確的一項是( )
A.洗漱 納罕 孽根禍胎 懵懂頑童
B.寒喧 躊躇 惴惴不安 瘦消不堪
C.桅桿 殘駭 司馬青衫 咀嚼賞鑒
D.撫贗 繚倒 恬然自安 赴湯蹈火
3. 下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當的一句是( )
A.談到未來(lái)學(xué)，許多學(xué)院派學(xué)者對它嗤之以鼻，認為那不過(guò)是聳人聽(tīng)聞的不經(jīng)之談。 .....
B.陶淵明不慕榮利、甘于清貧，與那些以退為進(jìn)、曲線(xiàn)求仕的所謂隱士不可同年而...
語(yǔ)。 ..
C. 理想主義只是一種精煉的寫(xiě)實(shí)主義，以理想派攻擊寫(xiě)實(shí)派，不過(guò)是以五十步笑百步。 .......
D. 剛進(jìn)校隊時(shí)，李朗800米跑成績(jì)最好，但王偉訓練刻苦，成績(jì)超過(guò)了李朗，真是青出
于藍。
4.填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當的一項是( )
�、龠@個(gè)行動(dòng)計劃十分 ，策劃時(shí)沒(méi)有遺漏一點(diǎn)細節。
�、谖覀冇∠笞钌羁痰氖�，恒星 在兩個(gè)旋臂之間， 像流水一樣漂浮在我們的`四周。
�、邸独先伺c�！愤@部小說(shuō)，我看了 三次。
A.周全 如果 / 卻 不只 B.周密 如果 / 卻 不只
C.周密 即使 / 也 不止 D.周全 即使 / 也 不止
5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )
A . 世人對伊朗核問(wèn)題之所以倍加關(guān)注，不僅是因為它涉及核擴散問(wèn)題和安全問(wèn)題，還在
于這個(gè)問(wèn)題處理得好不好，會(huì )沖擊世界的石油供應，危機能源安全。
B. 在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里，給了我們一個(gè)十分有益的啟示：要形成一個(gè)良好
的社會(huì )風(fēng)氣，就必須加強國民素質(zhì)教育。
C.蔡校長(cháng)說(shuō)：李虎對張林的批評是有充分準備的，我相信他們會(huì )處理好這件事。
D. 房子塌了、裂了，我們還可以再修，只要人在，我們就一定能渡過(guò)難關(guān)，戰勝這場(chǎng)重
大自然災害。
6.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是( )
A.《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》，是清代作家曹雪芹所著(zhù)，后四十回一般認為是高鶚所續，
這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有極其重要的地位。
B.魯迅，原名周樹(shù)人。他的第一篇白話(huà)小說(shuō)是《狂人日記》;小說(shuō)集有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》�！蹲８！贰豆枢l》就選自他的小說(shuō)集《彷徨》。
C.海明威，美國現代作家，1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者。代表作有《太陽(yáng)照樣升起》
《永別了，武器》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等。他在50年代塑造了一批以《老人與�！分械�
桑地亞哥為代表的硬漢形象。
D.唐代是我國詩(shī)歌發(fā)展的一個(gè)高峰時(shí)期，出現了以李白、杜甫、白居易為代表的一大批
優(yōu)秀的詩(shī)人，他們雖然寫(xiě)作風(fēng)格不盡相同，但都在文學(xué)世上留下了輝煌的詩(shī)篇。
7.填入橫線(xiàn)處與上下文銜接最恰當的一項是( )
她仍然頭上扎著(zhù)白頭繩， ，眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。
�、夙樦�(zhù)眼 ②烏裙 ③月白背心 ④臉色青黃
�、菅劢巧蠋I痕 ⑥藍夾襖 ⑦只是兩頰上已經(jīng)消失了血色
A.⑥③②①⑤④⑦ B.⑥⑤④⑦②③①
C.②⑥③④⑦①⑤ D.②③⑥①④⑦⑤
二、閱讀下列文言文，回答后面的問(wèn)題(每題2分，共8分)
�、俨贿`農時(shí)，谷不可勝食也;數罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚(yú)鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無(wú)憾也。養生喪死無(wú)憾，王道之始也。
�、谖瀹�之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，數口之家，可以無(wú)饑矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。 ③狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)，人死，則曰：非我也，歲也。是何異于刺人而殺之，曰：非我也，兵也?王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。
8.下列選項中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項是
A.數罟不入洿池 洿：深 .
B.申之以孝悌之義 申：反復陳述 .
C.狗彘食人食而不知檢 檢：制止、約束 .
D.王無(wú)罪歲 罪：違犯法律的行為 .
9.下列選項中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項是
A.①頒白者不負戴于道路矣/ ② 青，取之于藍，而青于藍 ..
B.①涂有餓莩而不知發(fā) / ②蟹六跪而二螯 ..
C.①王道之始也 / ②且夫天下非小弱也 ..
D.①斧斤以時(shí)入山林 / ②焉用亡鄭以陪鄰 ..
10.下列句中加點(diǎn)詞活用情況與其它三項不同的一項是
A.贏(yíng)糧而景從 B.樹(shù)之以桑 ..
C.五十者衣帛食肉 D.填然鼓之 ..
11.下列對選段的解說(shuō)不正確的一項是
A.文段①中孟子闡述了王道之始的道理，他認為合理的發(fā)展生產(chǎn)，使百姓養生喪
死無(wú)憾才是實(shí)行仁政的開(kāi)端。
B.文段②中孟子闡述了王道之成的道理，他認為不僅要使民生有保障，還要施行教
化，使百姓知禮義，才能使民心歸順。
C.文段③中孟子運用對比手法揭示社會(huì )的不平等現象，用類(lèi)比手法反駁了統治者推卸責
任的行為，從而巧妙的回答了開(kāi)篇梁惠王提出的民不加多的疑問(wèn)。
D.在這三段文字中孟子運用比喻說(shuō)理的方法，他認為讓百姓按時(shí)栽種農桑，畜養牲畜，
不隨意耽誤農時(shí)，百姓就能免于饑寒，國君就能稱(chēng)王天下。
第Ⅱ卷(38分)
12.把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(6分)
�、僦斺孕蛑�，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。(3分)
譯句： ②人死，則曰：非我也，歲也。是何異于刺人而殺之，曰：非我也，兵也?(3分)
譯句：
詩(shī)歌鑒賞(共6分)
13.閱讀下面一首詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。(6分)
春雪
韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。
(1)、這首詩(shī)第二句哪個(gè)字用的最為傳神?請做簡(jiǎn)要分析。
(2)、本詩(shī)三、四句運用什么手法表達了詩(shī)人對春雪飛花的感受?這兩句詩(shī)于常景中翻出
新意，巧妙奇警，試做賞析。
14.默寫(xiě)(共8分，每空1分)
(1)寒衣處處催刀尺， 。
(2) ，百年多病獨登臺。
(3) ，相逢何必曾相識!
(4)連峰去天不盈尺， 。
(5)滄海月明珠有淚， 。
(6) ，不能十步; ，功在不舍。
(7)身死人手，為天下笑者，何也? 。
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