聽(tīng)課心得體會(huì )

這幾天，聽(tīng)了科任學(xué)科的公開(kāi)課。分別是XXX老師的美術(shù)《畫(huà)自己》，XXX老師的體育課《前滾翻》，XXX老師的體育《雙腳跳躍》，這三節課都開(kāi)展的生動(dòng)有趣，孩子們的學(xué)習熱情飽滿(mǎn)。課堂效果非常明顯。

　　我在不斷激動(dòng)的情感上升中。體會(huì )到好的教學(xué)課堂，來(lái)自教師對教學(xué)與孩子的熱愛(ài)，和對工作孜孜不倦的鉆研與追求。就像演員，臺上一分鐘臺下十年功。這高效的課堂，源自教師課下多少辛勤的汗水……

　　XX老師的'導入語(yǔ)言干脆簡(jiǎn)練，而且妙趣橫生：“小刺猬遇到危險會(huì )怎樣”?孩子們快速激揚的回應，“把身體團成球”。有趣的引入新課“前滾翻”的教學(xué)。又用了,身體像個(gè)圓容易翻滾還是像正方形容易翻滾。這樣的句子.更突出了教學(xué)重點(diǎn)。教師的導入能把學(xué)生的熱情充分調動(dòng)起來(lái)，課堂氣氛熱烈，互動(dòng)效果好，此次課共同特點(diǎn)是：引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白和活動(dòng)設計，并且體現過(guò)硬的基本功：XXX老師的作畫(huà)細節指導，以及范作展示自己的畫(huà)像，水彩速寫(xiě)繪畫(huà)細膩逼真、色彩豐富，令師生歡呼嘆服。XXX的前滾翻動(dòng)作，嫻熟標準.XXX的雙腳跳躍,讓我仿佛看到雄鷹起飛的優(yōu)美與震撼！這真不愧是專(zhuān)業(yè)教師！讓我感嘆不已！教學(xué)語(yǔ)言及行為，都充分體現高尚的師德。充分的融入到學(xué)生中間，從學(xué)生的角度去看待問(wèn)題，拉近了與學(xué)生的距離，增加了課堂親和力。以此很容易突破教學(xué)難點(diǎn)！又是那樣的快樂(lè )教學(xué)法。使學(xué)生在無(wú)窮的樂(lè )趣中培養智力、發(fā)展能力、達到了預設目標。收效甚好。

　　教師們的課都充分體現現代教學(xué)理念，多媒體資源的綜合運用�？茖W(xué)合理的教學(xué)設計、親切的師生情感交流。教師們注重師生學(xué)習過(guò)程的互動(dòng)；教學(xué)設計適合學(xué)生，貼近生活，極具啟發(fā)性和引領(lǐng)作用。

　　這三節課講授如此成功，都體現了教師綜合素質(zhì)的提高。這是他們課下辛苦鉆研，熱愛(ài)事業(yè)的碩果。教師形象的感召力、微笑、親切、抑揚頓挫的語(yǔ)言以及隨機應變的教學(xué)機智,則是瞬間綻放的絢麗煙花！留給我的是永遠的精彩！我愿意向他們學(xué)習,上好自己的課。這是送給我所熱愛(ài)的這群孩子的最好禮物！

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