教師三中學(xué)習心得體會(huì )
6月1號,懷著(zhù)無(wú)比憧憬的心情,來(lái)到平邑鎮街道三中聽(tīng)了兩節語(yǔ)文課,師生的那份自信和學(xué)生課堂上精彩的表現,深深地打動(dòng)了我,讓我徹底領(lǐng)略到了小組合作學(xué)習的魅力。
1、他們的那份自信與課堂上的精彩表現,最初應源于“嚴謹預習”這個(gè)環(huán)節。
試想,如果學(xué)生課前預習不充分,對課堂上需要展示的'內容不能做到心中有數,那份自信從何而來(lái)?所以,我們應充分相信學(xué)生,給他們自主預習的空間,讓他們有機會(huì )通過(guò)小組學(xué)習去掌握那百分之九十五的知識。
2、他們非常重視學(xué)生的答題規范。
在這兩節課上,老師始終不忘提醒學(xué)生要認真書(shū)寫(xiě),并能聯(lián)系中考考題,總結一些答題的方法與步驟,通過(guò)實(shí)戰練習,師生共同找出閱讀理解中的失分點(diǎn)。這應該也是他們成績(jì)好的一個(gè)秘訣。
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