教師三中學(xué)習心得體會(huì )
6月1號，懷著(zhù)無(wú)比憧憬的心情，來(lái)到平邑鎮街道三中聽(tīng)了兩節語(yǔ)文課，師生的那份自信和學(xué)生課堂上精彩的表現，深深地打動(dòng)了我，讓我徹底領(lǐng)略到了小組合作學(xué)習的魅力。
1、他們的那份自信與課堂上的精彩表現，最初應源于“嚴謹預習”這個(gè)環(huán)節。
試想，如果學(xué)生課前預習不充分，對課堂上需要展示的'內容不能做到心中有數，那份自信從何而來(lái)？所以，我們應充分相信學(xué)生，給他們自主預習的空間，讓他們有機會(huì )通過(guò)小組學(xué)習去掌握那百分之九十五的知識。
2、他們非常重視學(xué)生的答題規范。
在這兩節課上，老師始終不忘提醒學(xué)生要認真書(shū)寫(xiě)，并能聯(lián)系中考考題，總結一些答題的方法與步驟，通過(guò)實(shí)戰練習，師生共同找出閱讀理解中的失分點(diǎn)。這應該也是他們成績(jì)好的一個(gè)秘訣。
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