學(xué)習心得體會(huì )例文4篇
學(xué)習心得體會(huì )例文1
成功沒(méi)有捷徑，只有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學(xué)習的路程上，有著(zhù)許多困難和挫折，有人沒(méi)有勇氣度過(guò)，從而渾渾噩噩度過(guò)一生，有人則披荊斬棘，嘗到了勝利的果實(shí)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我認為，對一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的教師，它遠遠超過(guò)責任感�！敝挥袑W(xué)習產(chǎn)生興趣，才能更認真的學(xué)習。比如某些同學(xué)，根據自己的喜好來(lái)學(xué)習，弱科放在一旁不管，結果偏科很?chē)乐�。要想辦法對自己薄弱的科目產(chǎn)生興趣，并學(xué)好它。老師經(jīng)常對我們說(shuō)“理科要多練，文科要多讀”。我們應該多讀多寫(xiě)，“知之為知之，不知為不知，是知也”，遇到不會(huì )的題目，千萬(wàn)不要不懂裝懂。
學(xué)習更要有“勤奮、刻苦、踏實(shí)”的精神�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這對聯(lián)就很好的詮釋了勤奮與刻苦。英語(yǔ)要多讀多記多背，如果不踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，又找不到適當的學(xué)習英語(yǔ)的方法，就會(huì )苦惱、郁悶，因而陷入困境，對英語(yǔ)厭煩，因此，在學(xué)習上不僅要有刻苦、勤奮的精神，而且要找到恰當、適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習之路上踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
“預則立，不預則廢”每次課前都要先預習下，下節課學(xué)習的內容，不但能使我們的自主學(xué)習能力有很大的提高，還能排除對老師的依賴(lài)。如果不課前預習，就會(huì )比別人慢一拍，造成課堂學(xué)習上“手忙腳亂”的窘相。
“溫故而知新”當老師講完課之后，我們應該做到即時(shí)復習，鞏固學(xué)過(guò)的知識，記憶得更牢固。我們也可以試試為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃，但不要天馬行空，紙上談兵，否則到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。
學(xué)習方法因人而異，各不相同，愿同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習生涯中繪上精彩的一筆！
學(xué)習心得體會(huì )例文2
不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了近6年的學(xué)習生涯。成績(jì)雖數不上最好，但我覺(jué)得還是比較輕松的，這大概得益于我的學(xué)習方法吧。
一、課前預習。
每堂課前，我都要進(jìn)行預習：語(yǔ)文，把要學(xué)的課文看一遍，自己先用筆將重點(diǎn)、要點(diǎn)及不懂之處做上記號；英語(yǔ)，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟，讀流利，這樣上課時(shí)就不必再忙于熟悉生詞，而可以很快進(jìn)入課文、內容及語(yǔ)法的學(xué)習。
二、課堂學(xué)習。
課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽(tīng)1分鐘，課下10分鐘也補不上。所以，課堂上，思想要絕對集中，跟著(zhù)老師轉。我因為預習充分，聽(tīng)起課來(lái)就比較輕松，在別人忙于記憶要點(diǎn)時(shí)，我的注意力已經(jīng)轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學(xué)習時(shí)容易忽略的，是使考分拉開(kāi)檔次的地方。充分的預習再加上認真聽(tīng)課，一節課下來(lái)，往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。
三、多加思考。
對于知識，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自己理解去記憶。多問(wèn)為什么，深入問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去考慮問(wèn)題，這樣不但使知識能夠記牢固，使用起來(lái)也比較靈活。在課上，有了問(wèn)題馬上記錄下來(lái)，但不可再去想它，不然耽誤了后面聽(tīng)課，得不償失，必須要在課后再來(lái)想這道題。只有實(shí)在想不通時(shí)，才去問(wèn)老師，如果一有問(wèn)題，不動(dòng)腦思考就問(wèn)老師，答案往往左耳進(jìn)右耳出，遠沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
課后的復習，我認為必須多做練習題，應在課堂的基礎上加大廣度和深度。加大廣度，就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。例如：平時(shí)，我愛(ài)看一些科學(xué)家的傳記等，這樣可以培養自己對學(xué)習的興趣，而且可以擴大知識面，當學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識時(shí)，還可以聯(lián)系起來(lái)，理解得更加透徹。加大深度，就要在課余時(shí)間看一些比較難的知識，像競賽教材一類(lèi)，我覺(jué)得知識是環(huán)環(huán)相扣的，淺的沒(méi)學(xué)好，難的就學(xué)不下去。所以，看這些書(shū)，能檢查出自己的基知識掌握是否牢固。換句話(huà)說(shuō)，難的題都能掌握，容易的.做起來(lái)不就更加游刃有余了嗎？
以上，就是我在學(xué)習中一點(diǎn)小小心得。
學(xué)習心得體會(huì )例文3
我在學(xué)習中，有以下一些經(jīng)驗，我認為正是這些經(jīng)驗，期中考才能取得好成績(jì)。
總的是像老師所說(shuō)的，做到課上認真聽(tīng)講，課后進(jìn)行三節課晚自修。
在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點(diǎn)。英語(yǔ)考試題無(wú)非就是考課文語(yǔ)句，例如一句話(huà)，中間一空，就是考你是否有熟記課文。像最后的書(shū)面表達，也是課文的翻版。
英語(yǔ)要多背、多看，數學(xué)則要多做。
數學(xué)中需要記的很少，重點(diǎn)是多做，只要熟練了，那些公式什么的，就掌握了�？荚嚂r(shí)的題目，也是形變神不變。其中的解法，也還是那幾個(gè)，只要熟練了，任題目一變再變，你也能做出來(lái)。
語(yǔ)文要多做、多看、多積累。
語(yǔ)文考試中有一部分是課外的，這就需要你課外的積累。就是寫(xiě)作也需要你平時(shí)多觀(guān)察、多積累，才能得高分。至于那些閱讀題，也需要你平時(shí)多做才能做好。
至于其它科，記住老師筆記中的重點(diǎn)，再加上復習，當然，上課也要注意聽(tīng)才行。
這就是我的學(xué)習經(jīng)驗，希望對你的學(xué)習能有所幫助。
學(xué)習心得體會(huì )例文4
在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。我相信，我未來(lái)的人生之路便是現在點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習積累而鋪起來(lái)的。因此，現如今對于學(xué)習至關(guān)重要的兩個(gè)字便是奮斗。
我們可以這樣試著(zhù)，把每一天當作是期末考前一天，進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài)，為了明天的夢(mèng)想而拼搏，然后還可以幻想著(zhù)自己取得了一個(gè)令人歡悅的優(yōu)異成績(jì)，把這種樂(lè )勁帶到學(xué)習上，使每天過(guò)得充實(shí)而又富有樂(lè )趣。
如果說(shuō)在無(wú)限的時(shí)間流河里，人生僅僅是微小而微小的波浪，那么學(xué)習便是小波浪的一滴水，如何把這滴水展示出最晶瑩閃耀的一滴水，就得在這有限的時(shí)間里，把握好每一寸時(shí)光。對于我們現在來(lái)說(shuō)，似乎每天都在讀書(shū)，但真正學(xué)習的時(shí)間又有多少呢？因此，我們可以比較一下。當你真正下定決心一頭栽進(jìn)讀書(shū)坑里發(fā)奮時(shí)，連短短的幾分鐘，都可以被利用得很有價(jià)值；而在你無(wú)心學(xué)習時(shí)，漫不經(jīng)心，若無(wú)其事地聽(tīng)著(zhù)課，任時(shí)間消逝，也無(wú)動(dòng)于衷，如此下去，你的學(xué)習便會(huì )亮起紅燈。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，要看你怎樣對待。最后要說(shuō)的是對于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的態(tài)度，漸而久之，你的步調便會(huì )落后于別人。學(xué)習需要的是每天全神貫注，而這種較勁又得持之以恒。
再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，再沮喪的心都有希望，千萬(wàn)不能絕望，只有堅定不移，不畏一切，克服重重困難，方能成功。就說(shuō)英語(yǔ)吧，當我們開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí)，常常會(huì )是一頭霧水，有的百思不得其解，但是此時(shí)千萬(wàn)不可氣餒，盡管會(huì )心浮氣躁，但只要“鉆”進(jìn)去研究，學(xué)會(huì )熱愛(ài)它，邁過(guò)這一關(guān)，就會(huì )越來(lái)越有樂(lè )趣的。你真的不愛(ài)學(xué)的話(huà)，就先強迫自己先學(xué)點(diǎn)，當你慢慢初步了解之后，就會(huì )想了解下一步�？蛇@有的也是行不通的，這方法我用過(guò)，有效果哦！
以上幾點(diǎn)是我多年學(xué)習所得，最后還有一點(diǎn)也是極為重要，學(xué)習要合理地安排時(shí)間，善于積累，善于積累，才能學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
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