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消防安全學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-29 10:36:32 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

消防安全學(xué)習心得體會(huì )(通用6篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的消防安全學(xué)習心得體會(huì )(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全學(xué)習心得體會(huì )(通用6篇)

  消防安全學(xué)習心得體會(huì )1

  火災給人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。

  引起火災的原因很多。

  人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。

  20xx年11月16日我們班舉行了學(xué)習消防知識主題班會(huì )。

  通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:

  消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。

  對此,我有一些體會(huì )。

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。

  在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  校園火災從發(fā)生的原因上可分為生活火災、電器火災、自然火災、人為縱火等類(lèi)型。

  1、生活火災。

  學(xué)生生活用火造成火災的現象屢見(jiàn)不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;

  亂拉電源線(xiàn)路,電線(xiàn)穿梭于可燃物中間;違反規定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災。

  目前大學(xué)生擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有個(gè)別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。

  由于學(xué)生宿舍所設電源插座較少,少數學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路,不合規范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素多。

  個(gè)別大學(xué)生購置的電器設備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災因素。

  尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災的危險性最大。

  3、自然現象火災。

  自然現象火災不常見(jiàn),這類(lèi)火災基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。

  雷電是常見(jiàn)的自然現象,它是大氣層運動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)達到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。

  當作用于地球表面時(shí),具有相當大的破壞性。

  它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。

  預防雷電火災就必須合理安排避雷設施。

  自燃是物質(zhì)自行燃燒的現象。

  如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災。

  所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。

  4、人為縱火。

  縱火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

  有旨在毀滅證據,逃避罪責或破壞經(jīng)濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。

  這類(lèi)縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為。

  另外,還有精神病人縱火,是由于病人對自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監護人一定要履行好自己的監護職責。

  我們遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。

  處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。

  在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。

  因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現火情,要迅速告訴管理員,并盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。

  幫助消防隊更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。

  只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時(shí)不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

  消防安全學(xué)習心得體會(huì )2

  消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件,當前,消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現。

  那么發(fā)生火災時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  1、火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。

  2、報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

  3、說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。

  4、講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

  5、報警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

  6、遇有火災,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全記。

  7、不能亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

  發(fā)生火災如何逃生?

  現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結構越來(lái)越復雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火,應當按以下方法逃生:

  1、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

  3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

  4、發(fā)生火災時(shí),不能乘電梯,因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

  消防安全學(xué)習心得體會(huì )3

  x月x日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節生動(dòng)的消防安全知識教育課。我聽(tīng)后受益匪淺。

  我家汽車(chē)上的滅火器時(shí)常在后備箱放著(zhù),我回去得把它拿到車(chē)箱里,放置在車(chē)座下或者車(chē)座旁,防患于未然。

  公交汽車(chē)門(mén)上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車(chē)從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),更不知道其用途何在,聽(tīng)了王教官的講座,我真的再坐汽車(chē)時(shí),注意一下門(mén)上的機關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時(shí)還是非常有用,甚至是保命的。

  遇到火災、震災,跳樓時(shí)最高極限在7米以?xún),否則超過(guò)7米會(huì )有生命危險。

  無(wú)論到什么公共場(chǎng)所,一定要注意查看場(chǎng)所內的安全通道,一旦發(fā)生危險情況,好盡快逃生自救。

  講座中涉及的案例,都很觸目驚心。有相當一部分慘劇的發(fā)生,都是完全可以避免的。自己的身邊,也存在著(zhù)很多的隱患。真慶幸,我還健康的活著(zhù)!

  下面,從我自己身邊就存在的安全隱患講起,和大家共勉一下吧。

  首先,就是電器了。我經(jīng)常會(huì )手機充電時(shí)接打電話(huà)(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,這些都是嚴重錯誤的!電視機看完后,只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源,這個(gè)有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結果有一天晚上自燃了,她家的電視應當比我家的好的多,呵呵!舊家電,也是危險品,超過(guò)20xx年的電器,都會(huì )存在自燃爆炸的可能!電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作,萬(wàn)一在睡夢(mèng)中發(fā)生事故,后果不堪設想!

  自我告誡:遇到危險不要慌,鎮靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng )財富。

  消防安全學(xué)習心得體會(huì )4

  今天上午,我們正在上數學(xué)課,突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟——嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們還不知道怎么回事,喇叭里就傳來(lái)教導主任響亮而鎮定的聲音:“各位師生請注意,校園有火情,請大家聽(tīng)從指揮,火速撤離到安全地帶!痹(huà)音未落,我們就趕緊從書(shū)包里拿出毛巾,倒上水,捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰,沖出教室,蹲下來(lái)有序撤離。我們教室在三樓,一路下樓的過(guò)程中,我看見(jiàn)老師們在各個(gè)拐角指揮疏散,同學(xué)們也特別聽(tīng)話(huà),沒(méi)有一個(gè)喊叫,都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來(lái)老師們的'叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了小操場(chǎng)上。負責清點(diǎn)人數的林老師跟教導主任說(shuō):“報告總指揮,五年級師生到齊,四年級師生到齊……”大操場(chǎng)上的老師這時(shí)也過(guò)來(lái)報告:“報告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無(wú)一人!毙iL(cháng)說(shuō):“這次演習非常成功,用時(shí)2分55秒!”耶,我們緊張的心情終于可以放松下來(lái),同學(xué)們歡呼著(zhù)。

  第三節課,結合剛才火災的消防演練,班主任老師給我們講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。最后,她情真意切地對我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠防患于未然。讓我們去珍惜生命,把消防安全牢記心中!

  這次活動(dòng)我認為很有意義,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!

  消防安全學(xué)習心得體會(huì )5

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

  我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識,自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火,就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。

  2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。

  4、家庭堆放柴草應放在遠離居民點(diǎn)的地方。

  5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  消防安全學(xué)習心得體會(huì )6

  通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。

  二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品的部門(mén)除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

  三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現在酒店的每個(gè)角落。

  四、要抓好細節千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會(huì )隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔起酒店防火工作的責任與義務(wù)更多的學(xué)習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。

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