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企業(yè)管理學(xué)習心得體會(huì )(通用5篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的企業(yè)管理學(xué)習心得體會(huì )(通用5篇),歡迎大家分享。
企業(yè)管理學(xué)習心得體會(huì )1
企業(yè)管理是一門(mén)應用性很強的學(xué)科、它直接指導企業(yè)管理的具體實(shí)踐、促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高、在我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟下、努力提高管理、增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力、已成為當務(wù)之急。因此學(xué)習現代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義。通過(guò)本課程學(xué)習、應該掌握現代企業(yè)管理基本原理和基本知識、熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過(guò)程、掌握現代管理的科學(xué)方法和技能、為今后工作奠定一定的理論基礎。隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立、現代企業(yè)管理在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策能力、創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校提供的這門(mén)課、提供了系統學(xué)習現代企業(yè)管理知識的平臺、優(yōu)化了管理知識結構、更新了管理理論、開(kāi)拓視野、自我超越、全面提升了管理能力和管理素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習管理學(xué)、我初步認識了許多管理學(xué)知識:
一、企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動(dòng)的獨立核算經(jīng)濟單位。
二、管理概述:管理是社會(huì )組織中、為了實(shí)現預期的目標、以人為中心進(jìn)行的協(xié)調活動(dòng)。管理者是組織和利用各種資源去實(shí)現組織目標的指揮者、組織者。
。ㄒ唬﹤鹘y管理階段
1、“管”字當頭。
2、管理的依據是個(gè)人的經(jīng)驗和感覺(jué)、沒(méi)有統一的原理和方法、靠的是主觀(guān)判斷。
3、傳統管理階段主要解決了分工和協(xié)作的問(wèn)題。
4、工人和管理人員的培養靠師徒方式、沒(méi)有統一的標準。
。ǘ┛茖W(xué)管理時(shí)代的時(shí)間是二十世紀初到五十年代、資本主義發(fā)展到了壟斷階段、這一階段科學(xué)管理代替了傳統的經(jīng)驗管理、資本主義企業(yè)管理進(jìn)入了一個(gè)新階段。
三、組織結構設計的原則:權責一致原則、精干高效原則、分工協(xié)作原則
四、戰略管理的概念與特點(diǎn):戰略分析、戰略選擇、戰略實(shí)施、戰略聯(lián)盟
五、銷(xiāo)售管理:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售的區別、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的內容、銷(xiāo)售管理的內容和一般模式、銷(xiāo)售計劃與銷(xiāo)售組織、銷(xiāo)售過(guò)程管理、銷(xiāo)售通路管理
六、生產(chǎn)與作業(yè)管理:生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的.概念、生產(chǎn)類(lèi)型、選址決策與設施布置、生產(chǎn)計劃的體系結構與指標、設備維修與管理、先進(jìn)生產(chǎn)系統
七、質(zhì)量管理:質(zhì)量及質(zhì)量管理概念、質(zhì)量管理發(fā)展史、全面質(zhì)量管理、質(zhì)量經(jīng)濟分析、ISO9000族標準與質(zhì)量體系
八、領(lǐng)導:領(lǐng)導的涵義與作用、領(lǐng)導權力的構成、領(lǐng)導者的素質(zhì)、領(lǐng)導者與管理者的區別、領(lǐng)導理論的發(fā)展、激勵的涵義與激勵理。
九、人力資源開(kāi)發(fā)與管理:人力資源的概念與特點(diǎn)、企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的含義、目標和內容、企業(yè)人力資源戰略與規劃、員工招聘與錄用、績(jì)效考評。
十、財務(wù)管理:財務(wù)管理的含義、財務(wù)管理的內容、資金的時(shí)間價(jià)值、籌資管理、投資管理
十一、 現代企業(yè)物流管理:企業(yè)物流管理概述、倉儲管理、配送管理 、供應鏈管理
綜上所述、一個(gè)學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì )、我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中、取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識。
企業(yè)管理學(xué)習心得體會(huì )2
企業(yè)管理課程學(xué)習心得體會(huì )內容要點(diǎn)、如下:
1、全面分析、正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處、以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向、發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際、確定目標。
訂計劃時(shí)、不要脫離學(xué)習的實(shí)際、目標不能定得太高或過(guò)低、要依據:
。1)知識、能力的實(shí)際;
。2)“缺欠”的實(shí)際;
。3)時(shí)間的實(shí)際;
。4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際、確定目標、以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃、短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。
學(xué)習目標可分為:
。1)掌握知識目標;
。2)培養能力目標;
。3)掌握方法目標;
。4)達到成績(jì)(分數)目標。
4、突出重點(diǎn)、不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)、一定要集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面、還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外、還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的.時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)、“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。自由學(xué)習時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后、所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研、發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高、最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行、這樣做、學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果、對改變學(xué)習現狀具有重大的作用、因此這一時(shí)間的安排、應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合、學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。在安排計劃時(shí)、不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
。1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如、學(xué)習了一下午、就應當去鍛煉一會(huì )兒、再回來(lái)學(xué)習;
。2)安排科目時(shí)、文科、理科的學(xué)習要錯開(kāi)、相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習;
。3)同一學(xué)科的材料、用不同的方法學(xué)習。
8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率時(shí)間是寶貴的、自覺(jué)提高時(shí)間利用效率、是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。
。1)早晨或晚上、一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間、可安排著(zhù)重記憶的科目、如英語(yǔ)科等;
。2)心情比較愉快、注意力比較集中、時(shí)間較完整時(shí)、可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
。3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間、可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果、定期檢查、及時(shí)調整。
檢查內容:
。1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成?
。2)是否基本按計劃去做?
。3)學(xué)習效果如何?
。4)總結得失、找出偏差、分析原因、以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理、自我控制、自我激勵、自我調整。
企業(yè)管理學(xué)習心得體會(huì )3
一、培訓內容豐富、拓寬了視野
這次培訓的內容選材寬泛、基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新、分析起問(wèn)題讓人豁然開(kāi)朗、可操作性強。以前對終端的工作都不是很了解、例如人員管理、賣(mài)場(chǎng)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、售后管理、貨品管理等都是沒(méi)有科學(xué)的管理方法、甚至可以說(shuō)有點(diǎn)陌生。經(jīng)過(guò)這次培訓使了解很多關(guān)于這些管理的方法。
二、心態(tài)的調整、明確了工作方向
這次的培訓和以往的培訓都不同、首先就是先調整了每一個(gè)學(xué)員的心態(tài)、在沒(méi)有參加本次培訓前、覺(jué)得自己的心態(tài)在終端有點(diǎn)操之過(guò)急、我記得在這次培訓中的一個(gè)看似非常簡(jiǎn)單的游戲讓感受最深、我們的女隊長(cháng)為了整個(gè)團隊做了100個(gè)俯臥撐、她是因為我們犯錯而受處罰。從這件事理會(huì )到、在我們平時(shí)的工作中、有多少次是因為我們犯的錯要別人來(lái)買(mǎi)單。我以后的工作方向就是多從培訓和店務(wù)管理上突破、因為我明白作為一名督導、不僅僅是代表自己個(gè)人的形象、更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對于督導的工作定們不明確、現在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷(xiāo)售、那樣的話(huà)只是一名高級的營(yíng)業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強個(gè)人的溝通能力和執行力。
三、“三欣會(huì )”讓我學(xué)會(huì )團隊管理
這次實(shí)訓也讓我深刻了解到、不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導、同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人、要明白做人的道理、如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)、需要學(xué)習的'東西很多、他們就是最好的老師、正所謂“三人行、必有我師”、我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。 突然想起魯迅先生的一句話(huà):這里本來(lái)沒(méi)有路、只是走的人多了、也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的、每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方、然后熟悉、而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。 通過(guò)“三欣會(huì )”、讓我學(xué)會(huì )如何去欣賞同事、自己的團隊和欣賞自己。管理團隊也是一樣的、要學(xué)會(huì )去認同別人和欣賞別人、這樣的話(huà)整個(gè)團隊才會(huì )更好的凝結在一起。在這里我還學(xué)到了愛(ài)的鼓勵和跟蹤檢查、培訓到最后一首歌曲《感恩的心》、是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心、對親人、對同事、對公司、對社會(huì )、只有這樣才會(huì )感到自己永遠是最幸福的!
通過(guò)這次訓練學(xué)習、使我明白了一個(gè)道理、生命的挑戰不是為了得到多少的獎杯、而是為了戰勝自我、超越自我、展示人生的風(fēng)彩、最后感謝公司給了我這樣的機會(huì )、我將會(huì )在以后的工作中更加努力。
企業(yè)管理學(xué)習心得體會(huì )4
近日、我通過(guò)對現代企業(yè)管理的學(xué)習、感觸頗深、以下是我對現代企業(yè)管理學(xué)習的心得體會(huì )。隨著(zhù)高科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步、西方現代管理出現向傳統管理挑戰的傾向、強調管理的軟化、重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅需要“理性”、需要“條條框框”、需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”、需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理、就是管理者為了達到一定目標而對系統進(jìn)行控制的活動(dòng)。也就是通過(guò)計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動(dòng)、以達到預期的目標。用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力、它表現管理者處理和解決問(wèn)題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門(mén)科學(xué)、又是一門(mén)藝術(shù)。反映這門(mén)工作的學(xué)科知識、既有管理科學(xué)、又有管理藝術(shù)。在這里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會(huì )主義現代化建設、特別是現代化的大生產(chǎn)、管理工作千頭萬(wàn)緒、管理者要做管理工作、就必須提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平、是管理工作有效性的直接要求、是管理者實(shí)現管理職責的重要保證、是管理者的要訣。因此、學(xué)習、研究管理藝術(shù)是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價(jià)化為自己寶貴的精神財富、才能避免重蹈覆轍。因此、對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個(gè)企業(yè)要想成功、必須注意以下幾點(diǎn):
1、企業(yè)戰略長(cháng)遠性和適時(shí)性的統一。企業(yè)戰略是指企業(yè)為實(shí)現自己的總任務(wù)和目標所制定的全局性規劃、顯然具有長(cháng)遠性特點(diǎn)、同時(shí)、企業(yè)戰略是使企業(yè)的資源和實(shí)力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應性的過(guò)程。因此、又具有適時(shí)性和應變性的.特點(diǎn)。
2、企業(yè)規模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規模擴張中、要避免不切實(shí)際的多元化經(jīng)營(yíng)。大眾出租車(chē)20xx年時(shí)間里凈資產(chǎn)從0增長(cháng)到10。5億元、走的是一條規模擴張的路、但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則、以此確定有所為有所不為的范圍。而風(fēng)云一時(shí)的巨人集團失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規模失控、還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”、如今也沉寂下來(lái)、其原因也是貪大求多、由急速擴充為惡性膨脹、導致無(wú)法收拾。
3、強有力且團結的領(lǐng)導班子。凡是成功的企業(yè)、它的頂層必定有一個(gè)業(yè)績(jì)優(yōu)秀的領(lǐng)導班子、這些人相互信任、真誠地懷著(zhù)共同的理想、同時(shí)具有其領(lǐng)域需要的才干。
4、品牌戰略是企業(yè)成功的重要手段,F代企業(yè)競爭、不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競爭、更是無(wú)形資產(chǎn)的競爭。
5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領(lǐng)導下的通用電器是以重視人才而著(zhù)稱(chēng)的、在人才培養和使用方面形成了獨到的經(jīng)驗。該公司內部有一個(gè)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)研究所、也是一所培養商業(yè)人才的學(xué)校、每年的預算高達10億美元、每年培養的高級管理人員多達1萬(wàn)、作為董事長(cháng)兼首席執行官的韋爾奇、每月的一項重要工作就是到該所講課一次、韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首、這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱(chēng)振聾發(fā)聵、因為論資排輩的結果、往往伴生官僚主義。
6、創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。在創(chuàng )新管理方面、海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個(gè)。
1984年以來(lái)、海爾做到平均一天有一個(gè)新產(chǎn)品、一天有兩項專(zhuān)利、產(chǎn)品已累計擁有42個(gè)門(mén)類(lèi)8600個(gè)品種。5年前、海爾與日本GK設計公司合作成立青島海高設計有限公司、目前該公司在世界各地有6個(gè)設計分公司和10個(gè)信息站、產(chǎn)品設計從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領(lǐng)域、使海爾的海外市場(chǎng)產(chǎn)品實(shí)現了本土化設計、即按照不同國家和地區的消費需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計。
企業(yè)管理學(xué)習心得體會(huì )5
古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者、必經(jīng)三種境界、后人歸之為:“知、行、得”、用它來(lái)描述項目管理應是、在管理中突出項目管理的重要性、在學(xué)習中獲取智慧、在生活和工作中把握客觀(guān)的規律、明確做人做事的基本原則。做事多靠能、做人多靠德。而做事容易做人難、職位越高、做人越比做事重要、因為他大多是通過(guò)做人來(lái)做事的。因此一個(gè)管理者、特別是一個(gè)領(lǐng)導者、“德”比“能”更重要。以專(zhuān)業(yè)技能和人格魅力來(lái)領(lǐng)導、重視思想工作和人文關(guān)懷、這樣才能服眾、下屬才能心甘情愿、自覺(jué)主動(dòng)地做事。以此認識、我們清楚在項目中要相信團隊合作才可能把項目做到最好。
從整個(gè)項目的過(guò)程來(lái)看、團隊合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監督。溝通的目的就是讓別人了解你的想法、因為每個(gè)人考慮問(wèn)題的時(shí)候總會(huì )有各種各樣的偏差、我們只有通過(guò)很好的溝通來(lái)綜合所有人的好的想法、才能減少走彎路、才能讓事情進(jìn)行的更順利。而分工則是使各組按照每人的工作量來(lái)評估績(jì)效、均勻地分配任務(wù)得以實(shí)現的關(guān)鍵。
在項目組中各成員都明確了任務(wù)后、需要大家單獨工作同時(shí)去配合其他人。組員相互之間互相協(xié)作、不僅可以提高各個(gè)任務(wù)進(jìn)行的速度、也利于對項目中別的模塊的了解。這樣既節省了大量的時(shí)間、也能通過(guò)討論和幫助、減少錯誤的可能性。項目管理的人員、處理和調配資源的能力是必須擁有的、如何通過(guò)溝通與協(xié)調為項目組贏(yíng)得組織的支持和理解、有時(shí)關(guān)系著(zhù)項目的成敗。不同的項目接踵而至、孰重孰輕、孰急孰緩、風(fēng)險如何、所需多少、項目管理者必須心中有數、手中有賬、只有對項目的基本情況了熟于心、管理者才能妥善處理過(guò)程中的問(wèn)題、做出適宜的決策、使項目繼續實(shí)施下去。項目經(jīng)理的監督是必不可少的。一個(gè)團隊中、難免有人會(huì )偷懶或拖延、或者完成任務(wù)的質(zhì)量不理想、項目經(jīng)理就要對這些人進(jìn)行督促和提出合理的建議。通過(guò)監督了解項目的進(jìn)展、質(zhì)量、問(wèn)題等并及時(shí)的調整資源利用情況、以保證項目的成功。管理是一門(mén)平衡的藝術(shù)、它考驗的是管理者綜合的素質(zhì)和能力、看他是否可以在困境中處變不驚、靈活應對、能否因地制宜、因人而異的制定策略和計劃、又是否意志堅定、使計劃得到真正的貫徹實(shí)施、而不因他人詬病、半途而廢。項目經(jīng)理的工作涉及范圍廣、不可能事必躬親、因此懂得借勢和用人的領(lǐng)導才能更出色的完成工作。要學(xué)會(huì )創(chuàng )造一種氛圍為項目推進(jìn)減少阻礙、爭取他人的認可和支持、用人用在關(guān)鍵處、取他人之長(cháng)、彌補自己知識或精力上的不足、以便抽出時(shí)間做更有價(jià)值的事情。
團隊的合作雖有助于項目的成功、但項目的真正實(shí)施必須依靠詳細制定的計劃、和嚴格的執行。定義項目活動(dòng)、任務(wù)、活動(dòng)排序、每項活動(dòng)的合理工期估算、制定項目完整的`進(jìn)度計劃、資源共享分配、監控項目進(jìn)度、計劃對項目的成功是格外重要的、只有進(jìn)行詳細的計劃、才能做到合理地安排項目時(shí)間、保證按時(shí)完成項目、合理分配資源、發(fā)揮最佳工作效率、組員才會(huì )有緊迫感、主動(dòng)要求自己抓緊時(shí)間完成當天的任務(wù)。同樣的道理、擁有詳細而完整的計劃、才能確保項目成本不超過(guò)已批準的預算、甚至有所節約。如此來(lái)看、計劃對于項目的意義在于一方面有助于保證項目的實(shí)施進(jìn)度、在項目實(shí)施過(guò)程中把握工作的優(yōu)先級、另一方面實(shí)現高效而節約的完成項目。
綜上所述、項目的成功由各方面因素影響、我們在項目管理學(xué)習和應用中、應努力做到:
1、項目管理過(guò)程中靈活應對變化
2、計劃不要事無(wú)巨細面面俱到
3、與時(shí)俱進(jìn)、改善項目管理過(guò)程、不斷提高項目管理實(shí)踐
4、保持團隊工作的緊迫感
5、團隊經(jīng)常進(jìn)行開(kāi)放式的溝通、妥善協(xié)調和處理項目交付物和項目活動(dòng)內容
6、注重風(fēng)險預測、評估和管理
7、把握好時(shí)間、預算和質(zhì)量3要素
一家企業(yè)的企業(yè)文化對其項目成功率具有巨大的影響。企業(yè)文化在員工實(shí)施項目、選用方法時(shí)起到了定位作用。很多企業(yè)都擁有很好的項目管理方法、員工在進(jìn)行項目時(shí)通常都會(huì )遵循這些方法。如果企業(yè)能夠遵循一種好的、可以不斷升級的項目管理方法、使整個(gè)項目小組都了解如何制定和執行工作計劃、并且能夠利用標準化的方法來(lái)有效地對風(fēng)險、變化范圍和各項問(wèn)題進(jìn)行控制、那么企業(yè)在項目管理方面不斷取得成功的可能性就更大些。因此、除去項目管理本身應注意的問(wèn)題、建立良好的公司背景文化對項目管理來(lái)說(shuō)也是尤為重要的。