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禮儀學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-07 15:00:56 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

有關(guān)禮儀學(xué)習心得體會(huì )錦集四篇

  當我們有一些感想時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的禮儀學(xué)習心得體會(huì )5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)禮儀學(xué)習心得體會(huì )錦集四篇

禮儀學(xué)習心得體會(huì ) 篇1

  風(fēng)華正茂的學(xué)生是我們國家未來(lái)的希望,他們對未來(lái)也有著(zhù)美好的憧憬和規劃,然而,卻有不少畢業(yè)生在事業(yè)發(fā)展的道路上一次又一次地跌倒,身心疲憊地思考著(zhù),努力地試圖找到奔向成功大門(mén)的捷徑。在尋找的過(guò)程當中,他們發(fā)現曾經(jīng)無(wú)視的法寶之一,那就是公關(guān)禮儀。 在人際交往中,禮儀往往是衡量一個(gè)人文明程度的準繩。它不僅反映著(zhù)一個(gè)人的交際技巧與應變能力,而且還反映著(zhù)一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌。作為專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)的技校學(xué)生,他們能夠很熟練地運用專(zhuān)業(yè)知識去解決一些技術(shù)或者操作上的問(wèn)題,但慢慢地很多人會(huì )發(fā)現自己前方的道路開(kāi)始不清晰,在茫茫大海中飄浮時(shí)發(fā)現很難找到救命的浮木……作為一名新教師的我,聽(tīng)到許多回校學(xué)生講到類(lèi)似的話(huà)題時(shí),我也在為他們尋找,可是最終還是沒(méi)有找到。 直到那一天,我們學(xué)校組織全校師生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)氛圍時(shí),我認真地觀(guān)看了金正昆的《社交禮儀教程》,體會(huì )良多?赡苡捎谖沂蔷频杲M的教師,對于社交禮儀的相關(guān)知識本身很感興趣,當時(shí)我還記得是星期五下午,因為沒(méi)有跟同事們去圖書(shū)館,選擇了在網(wǎng)上觀(guān)看金正昆的《社交禮儀教程》,開(kāi)始是抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),但很快地,我就被視頻里的內容吸引住了,我還清楚地記得金教授在談到公關(guān)禮儀中的“禮賓與接待禮儀”過(guò)程中,他向主持提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:假定你是公司的一名公關(guān)人員,你應如何招待客人喝飲料?

  他分析到幾乎大部人都會(huì )先向客人說(shuō)一句:請問(wèn)您想喝什么飲料?這其實(shí)是自己給自己設臵了障礙,如果客人想要喝的飲料沒(méi)有的話(huà)就會(huì )陷入尷尬局面,同時(shí)有一句話(huà)讓我印象很深刻,他說(shuō):“既然事先有為客人準備好飲料為什么不設封閉性的選擇題目給客人選擇,而卻給客人無(wú)限的開(kāi)放性選擇結果可能導致公關(guān)工作失敗?”當時(shí)我聽(tīng)到這樣一句話(huà)并在后面的學(xué)習中,頓然明白了許多道理,也受益良多。在思考著(zhù)技工學(xué)校的學(xué)生為什么到單位工作后,會(huì )遇到許多荊棘或者與同事關(guān)系處理不好而工作不順心甚至放棄的情況,原因很大程度上歸結于公關(guān)禮儀工作沒(méi)有到位。因此,我最大的體會(huì )是公關(guān)禮儀是技校學(xué)生的法寶之一。具體來(lái)說(shuō)有以下三點(diǎn):

  一、正確運用公關(guān)禮儀可以讓技校學(xué)生自信。

  有一句話(huà)說(shuō)得很好:掌握良好的社交禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。由于技校學(xué)生總不經(jīng)意地與普高學(xué)生進(jìn)行比較,因為學(xué)習等原因,他們總是覺(jué)得自己比高等教育的大學(xué)生低人一等,甚至害怕與大學(xué)生競爭工作崗位或成為同事,自信不足的同時(shí)斗志也被削弱。其實(shí),從事技校工作的教師都清楚,技校生一點(diǎn)也不笨,嚴格來(lái)說(shuō)他們比誰(shuí)都聰明、活潑,只是對于學(xué)習知識方面的主觀(guān)能動(dòng)力稍微弱一些,但是并不代表他們比接受高等教育的大學(xué)生差。那如何才能讓技校學(xué)生在大學(xué)生面前樹(shù)立自信呢?正確運用公關(guān)禮儀就可以讓技校學(xué)生自信。如正確運用公關(guān)禮儀中的個(gè)人禮儀就可以讓技校學(xué)生容光煥發(fā),特別是個(gè)人的修飾與衣著(zhù),與工作及社交場(chǎng)合相匹配的修飾與衣著(zhù)能夠讓你從眾人中成為焦點(diǎn),讓人重拾信心,對明天充滿(mǎn)希望。作為技校的學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人修飾與衣著(zhù)一定要符合職業(yè)要求,把個(gè)人的言談舉止時(shí)刻與企業(yè)要求結合在一起,正確運用公關(guān)禮儀。

  二、適當運用公關(guān)禮儀可以讓技校學(xué)生自尊。

  在學(xué)習完金正昆的《社交禮儀教程》介紹與握手禮儀后,我又有了另一種感想。為什么有些技校學(xué)生面對單位招聘面試時(shí)會(huì )感到無(wú)措與害怕?我記得曾經(jīng)有一個(gè)已經(jīng)在單位實(shí)習的學(xué)生回校講過(guò)她的面試經(jīng)歷,談到面試的其中一個(gè)環(huán)節:自我介紹。她在介紹時(shí)特意把畢業(yè)學(xué)校以及學(xué)習經(jīng)歷省略,因為她覺(jué)得自卑,同時(shí)她也很怕對方的話(huà)會(huì )傷到自尊心。金教授介紹了很多關(guān)于介紹與握手的禮儀,其中有提到在介紹時(shí)應該適當地運用介紹技巧,否則會(huì )弄巧反拙。當然,在我看來(lái),作為一名技校的學(xué)生,如果你能適當地運用公關(guān)禮儀,適當突出自己的優(yōu)勢所在以及單位的對人才的需求能力,注意小細節。此外,孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們有禮貌是因為自尊……禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌招待的人喜悅“。無(wú)論是在學(xué)習、生活或工作過(guò)程中有時(shí)候都難免會(huì )出現許多口角、摩擦、矛盾、爭斗,學(xué)生應該適當地運用言語(yǔ)、行為等禮儀,營(yíng)造一個(gè)互尊互愛(ài)的和諧氛圍,美化自我人生的同時(shí)也美化這個(gè)社會(huì )。

  三、巧妙運用公關(guān)禮儀可以讓技校學(xué)生自豪。

  筐教授很享受他對公關(guān)禮儀方面的研究,無(wú)庸臵疑,他為能夠巧妙地運用公關(guān)禮儀感到很自豪。我非常贊同一句話(huà):一個(gè)知書(shū)不達禮,知識水準和道德水準嚴重不協(xié)調的學(xué)生,不可能成為一個(gè)優(yōu)秀人才。雖然是十分注重專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的技校學(xué)生,但可千萬(wàn)不能忽略公關(guān)禮儀的重要性,學(xué)會(huì )如何巧妙地運用公關(guān)禮儀,做一個(gè)既具有高水平的專(zhuān)業(yè)知識又有良好的道德禮儀修養的優(yōu)秀技校生。

  總的來(lái)說(shuō),此次讀書(shū)活動(dòng)我的收獲很多,懂得了很多公關(guān)禮儀知識的同時(shí),也悟到了很多人生道理,并會(huì )把金教授的研究成果密切與實(shí)際教學(xué)工作相結合,學(xué)以致用,做到融會(huì )貫通。

  社交禮儀的根本:尊重,既要尊重別人,也要尊重自己。

禮儀學(xué)習心得體會(huì ) 篇2

  這個(gè)學(xué)期很幸運地“撿到”這門(mén)公選課,每個(gè)星期一晚上我們幾十個(gè)幸運兒就聚在這個(gè)小小教室里面,一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)禮儀這門(mén)藝術(shù)里面。禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法;是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧,F代人,不能不學(xué)禮儀,F代人,不可不接受禮儀教育。于是,對于我們這些即將踏上社會(huì ),穿梭于各種社交活動(dòng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣一門(mén)課程是很有意義的。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習,我學(xué)到了很多,也感受了許多。非常感謝導師這學(xué)期的辛勤栽培。還特意邀請音樂(lè )學(xué)院的師姐來(lái)給我們女生上一門(mén)難能可貴的化妝實(shí)踐課,讓我們更深切體會(huì )到在適當的場(chǎng)合化一個(gè)符合自己特點(diǎn)的妝容著(zhù)實(shí)為女性的美麗打開(kāi)翅膀。每一次的課堂并不是生硬的站與坐、講與記——授課導師站在臺上滔滔不絕,聽(tīng)課學(xué)生坐在臺下認真做筆記,生動(dòng)活潑的課堂即時(shí)訓練,各富創(chuàng )意的小組展示,這才更能讓所學(xué)到的.融會(huì )貫通,運用得當。靈動(dòng)的課堂讓這學(xué)期的公選有了活力,帶著(zhù)歡樂(lè )的回憶也積淀著(zhù)收獲。

  通過(guò)形象禮儀的學(xué)習我學(xué)著(zhù)更好地與別人溝通,在一切人際關(guān)系中,互相尊重是第一美德,而必要的距離又是任何一種尊重的前提。如何更好地提高自己在社會(huì )各個(gè)方面的修養,如何吃西餐才不致失禮,使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,而且使我認識到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。更使我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。禮儀的核心是給人舒適和尊重,比如桌位要有主次,介紹要有先后,穿衣要分場(chǎng)合,送禮要有講究……讓他人感到舒適,感到被尊重。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生活環(huán)境的變化,我們的自我意識有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非?释@得真正的友誼進(jìn)而更多的情感交流。通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì )的需要。

  禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。社交禮儀的基本規范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過(guò)程中學(xué)會(huì )遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺(jué)得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友情。

  同時(shí),我感覺(jué)社交禮儀本身又是一種特殊的語(yǔ)言,用社交禮儀的基本知識和規范,去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén),讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系?傊,學(xué)習禮儀知識使我受益匪淺。學(xué)會(huì )禮儀,享受禮儀,品味禮儀,才會(huì )成為一個(gè)有內涵有品味的大學(xué)生。學(xué)的是知識,實(shí)踐還得靠我們自己,生活中處處留心,多注意,把學(xué)到的禮儀融入到生活中,變成自己的才能真正助我們騰飛。

禮儀學(xué)習心得體會(huì ) 篇3

  通過(guò)學(xué)習金正昆服務(wù)禮儀,讓我感受頗深,我進(jìn)一步認識到加強文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀(guān)念。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應具備的基本素質(zhì)和應遵守的行為規范,是服務(wù)人員在工作崗位上,通過(guò)言談、舉止、行為等,對自己所服務(wù)的對象表示尊重和友好的行為規范和慣例。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是服務(wù)人員在工作場(chǎng)合適用的禮儀規范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現服務(wù)的具體過(guò)程和手段,使無(wú)形的服務(wù)有形化、規范化、系統化。良好的禮儀可以贏(yíng)得陌生人的友善,贏(yíng)得朋友的關(guān)心,贏(yíng)得同事的尊重。

  學(xué)習服務(wù)禮儀,其實(shí)是會(huì )讓人受益終身的一件事情。因為沒(méi)有哪一項工作是不需要接觸外界的,也沒(méi)有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。每當我看見(jiàn)或得到文雅得體的禮儀時(shí),心中就會(huì )有敬重的感覺(jué)。通過(guò)學(xué)習,知道了禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現,是一個(gè)人內在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

  任何學(xué)習都不能夠是走過(guò)場(chǎng),只要用心,任何學(xué)習都會(huì )有所收獲。學(xué)習也不是單純理論知識的積累,更是要運用到工作實(shí)踐中去。如果說(shuō)原本我還很自信自己一直做得都還算不錯的話(huà),通過(guò)學(xué)習我才知道什么是差距。差距不僅僅體現在理論高度的欠缺,更多的還是體現在日常工作中的不足。

  查找自已平時(shí)的工作我感覺(jué)有很多地方都做得不夠到位,工作中有多少微笑的面孔是源于內心,有多少文明的用語(yǔ)是發(fā)自肺腑,有多少回能夠把住院的患者當作自己的親人去看待。而這些平時(shí)被忽略的問(wèn)題造成的負面影響似乎又是我們所難以想像的!耙宰鹬、關(guān)愛(ài)、責任、敬業(yè)”的服務(wù)理念究竟在我的服務(wù)中體現了多少呢?

  一想到如何把自己的本職工作做得力求完美,我自己認為就是嚴以律己,寬以待人、實(shí)事求是,細致入微,堅持不懈。作為一個(gè)工作在一線(xiàn)的康復治療師,每天都有可能遇到意想不到的事情。如何掌握工作技能的原則性和靈活性是至關(guān)重要的,如何在平時(shí)的工作中積累經(jīng)驗又能夠把每個(gè)患者治療好,是我最大心愿,如何把病人及家屬正確處理好關(guān)系也是必不可少的。

  通過(guò)學(xué)習我知道說(shuō)“文明用語(yǔ)”,提倡了這么久,至今仍有許多人規范不了。服務(wù)也好,禮儀也罷,總是要歸于行動(dòng),不能總是把自己服務(wù)的不到位歸結于是別人的事情與自己無(wú)關(guān),換位思考一下,誰(shuí)不希望自己能夠獲得他人禮貌的對待和尊重呢?

  服務(wù)禮儀看似虛無(wú)抽象,其實(shí)包含在我們每一天的工作中。如何把服務(wù)禮儀和日常工作很好的結合起來(lái),至關(guān)重要的是職業(yè)道德。金教授在服務(wù)禮儀中多次講到是公民道德和職業(yè)道德,我們的院領(lǐng)導也在會(huì )上反復強調職業(yè)道德是我們敬業(yè)的根本。我們每個(gè)人都不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,我們反映的是一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)城市,一個(gè)行業(yè)的精神面貌和文明程度。不要小看我們的工作,可能有些人會(huì )認為這份工作沒(méi)有什么前途,也很難有大的作為,不要忘了,良好的服務(wù)禮儀在平凡的崗位上也能夠做出了不平凡的業(yè)績(jì),我們還會(huì )有理由不熱愛(ài)我們的工作嗎?

  服務(wù)禮儀的學(xué)習雖然結束了,但學(xué)習的目的遠沒(méi)有因此而結束,相反我覺(jué)得應該是學(xué)習與工作相結合的開(kāi)始。曾幾何時(shí),我也有過(guò)對自己工作的不滿(mǎn),有過(guò)不耐煩的態(tài)度,有過(guò)不屑的神情,現在想想確實(shí)讓我覺(jué)得內疚和自責。學(xué)習過(guò)后,我在重新定位自己,審視自己的時(shí)候,心中也為自己樹(shù)立了新的標桿,究竟如何去做,不是看我現在說(shuō)得如何冠冕堂皇,而是要在實(shí)際的工作中看我如何去做,那就請領(lǐng)導和同志們去看我的行動(dòng)吧!

禮儀學(xué)習心得體會(huì ) 篇4

  當今世界,禮儀無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。禮儀與發(fā)展同在,與進(jìn)步共生。注重禮儀,學(xué)習禮儀,實(shí)踐禮儀,已成為全社會(huì )的一種共識。禮儀,它不僅是一種道德規范,更是恰到好處地向別人表示尊重的具體形式。在日常生活和工作中,用不同的一句話(huà)和不同的一個(gè)舉動(dòng)來(lái)表達同一個(gè)意思,其效果就可能大不相同,也正如俗話(huà)所說(shuō)的:“一句話(huà)講得人笑,一句話(huà)講得人跳”。這就需要善于表達文明禮儀的方式,從而也顯現出了講究文明禮儀的重要性和必要性。和別人打交道時(shí),你一定要恰到好處地把你的尊重和友善表達出來(lái)。你不去表達,穿衣服你不注意,和別人說(shuō)話(huà)你也不注意,那么你很可能就會(huì )自找麻煩,惹火燒身,影響到有效的溝通。你對別人的尊重,往往可能會(huì )被別人誤會(huì )。所以要善于表達自己的律己與敬人之意。例如:作為服務(wù)行業(yè)的我們,在收費過(guò)程中,需要向司機拿零錢(qián)時(shí),對方明罷著(zhù)是一位年輕的女士,你卻稱(chēng)呼成啊姨,她給你才怪呢?。所謂良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一聲六月寒。這就需要我們撐握人際關(guān)系交往的禮儀,才不會(huì )搞出低級的笑話(huà)來(lái)。日常生活和工作中,禮儀能夠調節人際關(guān)系,從一定意義上說(shuō),禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調節器,人們在交往時(shí)按禮儀規范去做,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來(lái)說(shuō),人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會(huì )產(chǎn)生吸引心理,形成友誼關(guān)系,反之會(huì )產(chǎn)生敵對,抵觸,禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關(guān)系的調解。在現代生活中,人們的相互關(guān)系錯綜復雜,在平靜中會(huì )突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺(jué)主動(dòng)地遵守禮儀規范,按照禮儀規范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

  我想,學(xué)習了金正昆禮儀知識后必將會(huì )影響我的人生,對我以后的學(xué)習工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當今社會(huì )生活中,禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用,有時(shí)甚至會(huì )決定事情的最終結果,所以,任何人都不能輕視禮儀,都應當積極主動(dòng)去學(xué)習禮儀、講究禮儀,讓我們的社會(huì )更加文明,更加和諧,人們的生活更加健康。

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