關(guān)于會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )集錦5篇
有了一些收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不培訓班學(xué)習心得體會(huì )知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己得能力是遠遠沒(méi)有達到工作的要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。
會(huì )計學(xué)作為為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科,實(shí)習是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作心得體會(huì )面上來(lái)看,我們的會(huì )計教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,會(huì )計需要理論的指導,但是會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的.。所以,我們的會(huì )計教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理師德培訓心得體會(huì )好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強實(shí)際的工作與黨校學(xué)習心得理論教學(xué)之間的緊密結合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一工作心得個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。
2工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
3除努力工作具有責任心外,要培訓學(xué)習心得體會(huì )善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。每天堅持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機會(huì )。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做預備黨員心得體會(huì ),一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。
5堅持學(xué)習。不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)讀書(shū)心得濟規律和法律規定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當我們把學(xué)過(guò)的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法企業(yè)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì )寶。
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更早的為自己做讀書(shū)心得體會(huì )3000字好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中,會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動(dòng)耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會(huì )生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀(guān)上就需要有一種以經(jīng)濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì )計憑證,或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到我們會(huì )計是什么?我們也許會(huì )說(shuō):會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)學(xué)習,我才發(fā)現會(huì )計并不是那么簡(jiǎn)單。 “管理活動(dòng)論 ”者認為,會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而 “信息系統論 ”者則認為,會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統。從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解會(huì )計是一個(gè)數據處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實(shí)現預期目標的工作或者活動(dòng)。 要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界,那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。(對會(huì )計的理解)
人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會(huì )計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。經(jīng)濟世界有多大,會(huì )計學(xué)就有多大。當前,伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì )遺忘會(huì )計,相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì )被凸現出來(lái)。(我認為是這門(mén)學(xué)科的意義)
說(shuō)到學(xué)習會(huì )計學(xué),這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。在我剛學(xué)習該課程的時(shí)候,以為學(xué)習它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現其實(shí)不然,要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。
在學(xué)習中我發(fā)現,會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為它是一門(mén)技術(shù)很強的課程,主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習,要按教材章節順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時(shí),一定要認清是廠(chǎng)部發(fā)生的`,還是車(chē)間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學(xué)習方法和積極的學(xué)習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學(xué)習第一章時(shí),總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點(diǎn)在后面幾章,但會(huì )計學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì )計核算的原理,包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。因此,學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學(xué)會(huì )應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習。教材中在闡述會(huì )計核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例,這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理,并學(xué)會(huì )運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì )計核算的基本理論與后面闡述的會(huì )計核算具體方法的運用結合起來(lái)學(xué)習,融會(huì )貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,達到為學(xué)習后續的專(zhuān)業(yè)會(huì )計課程打好基礎的目的。
死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì )計,可我還要說(shuō)自從學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對課程內容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì )計分錄,并不是說(shuō)就一成不變,而是要定期調整賬戶(hù)的記錄,使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調整時(shí),要用權責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法,發(fā)揮會(huì )計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。
學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎這門(mén)課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),也是心里有 “數 ”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學(xué)習期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。 “世上無(wú)難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習能清楚客觀(guān)的認識會(huì )計學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到它的發(fā)展前景
媽媽的理解:
1、會(huì )計及會(huì )計學(xué)的含義
2、這門(mén)課的重大意義
3、自己學(xué)習的體會(huì )
如:會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,要認真掌握好它的章節體系,弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)。要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。
會(huì )計學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì )計核算的原理,包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。因此,學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據。
學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎的相關(guān)理論后,要學(xué)會(huì )活學(xué)活用。當然活學(xué)活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三,才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法,發(fā)揮會(huì )計的職能作用。
要學(xué)精學(xué)深,出類(lèi)拔萃。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
當我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我被天津外國語(yǔ)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)錄取,而我,一個(gè)對會(huì )計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會(huì )計,到底是個(gè)怎樣的職業(yè)?在還沒(méi)接觸會(huì )計學(xué)原理這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個(gè)感性的認識,認為會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系。
會(huì )計學(xué)原理是我學(xué)習生涯中第一次接觸的與會(huì )計有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習,我對會(huì )計有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對會(huì )計學(xué)習的一些認識及感觸。
一:對會(huì )計學(xué)的認識
會(huì )計,一方面對生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動(dòng)耗費,提高經(jīng)濟效益。
基礎會(huì )計中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會(huì )計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務(wù)會(huì )計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)要按照章節的先后順序由前向后逐漸學(xué)習,最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習難度。
還記得在剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),總是抱怨為什么有這么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記,當時(shí)就想著(zhù)把學(xué)習重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當時(shí)只是想想而已,通過(guò)學(xué)習前面那些理論知識,我對會(huì )計的定義由“死板”變成了“靈活”?春蟛胖,會(huì )計的學(xué)習中,活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì )計分錄,并不是說(shuō)一成不變,而是要定期調整賬戶(hù)的記錄,使賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調整時(shí),要用權責發(fā)生制等。
二:對會(huì )計學(xué)習的感觸
1、要細心
說(shuō)到會(huì )計學(xué)習,這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。不能抱著(zhù)只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。
2、要注重細節
會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學(xué)習要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測試測試為例。如:月末結轉已銷(xiāo)甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時(shí),借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,貸方應為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎,之后隨著(zhù)其他的事情一多,我慢慢就把要多練習類(lèi)似的題疏忽了?荚嚂r(shí)抱著(zhù)一種僥幸的心里,結果感覺(jué)自己被本年利潤賬戶(hù)和利潤分配賬戶(hù)弄的團團轉。全是自己當時(shí)不深入理解所致。
3、要深入了解
對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,
我們在確定所發(fā)生的'費用是管理費用還是制造費用時(shí),一定要弄清是廠(chǎng)部發(fā)生的還是車(chē)間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶(hù)是固定資產(chǎn)的被抵調整賬戶(hù),記賬時(shí)應做減法,即與資產(chǎn)類(lèi)賬戶(hù)的記賬規則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面,了解會(huì )計分錄中的業(yè)務(wù)內容和流程。記住記賬規則:有借必有貸,借貸必相等。注意會(huì )計科目分類(lèi):資產(chǎn)類(lèi)、成本類(lèi)以及損益類(lèi)中的損類(lèi)賬戶(hù)中增加記借方,減少記貸方;負債類(lèi)、所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)賬戶(hù)的異類(lèi)賬戶(hù)中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規定和常識。
5、要勇敢堅持
學(xué)習會(huì )計時(shí)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥,沒(méi)有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時(shí),許多人都很茫然,但堅持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個(gè)充分的信任
就我而言,我覺(jué)得會(huì )計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習的那種氛圍,感覺(jué)那才是真正學(xué)習時(shí)的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發(fā)言,即時(shí)答錯也不影響平時(shí)成績(jì),只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學(xué)習了整整一學(xué)期的會(huì )計學(xué)原理后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),我心里也有了“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,,自己怎么可能成為招聘會(huì )上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)習的人很多,但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F在的我應該珍惜在校的學(xué)習機會(huì ),趁著(zhù)自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
這學(xué)期開(kāi)設的銀行會(huì )計課程,在選擇這門(mén)課程的時(shí)候,我以為是在銀行工作時(shí)收付現金的業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)學(xué)習使我知道了銀行會(huì )計的對象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會(huì )計與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會(huì )性、會(huì )計處理的及時(shí)性和內部管理的嚴密性。
銀行會(huì )計的分類(lèi)就與以前我們在基礎會(huì )計的分類(lèi)不同,銀行會(huì )計分資產(chǎn)類(lèi)、負債類(lèi)、資產(chǎn)負債共同類(lèi)、損益類(lèi)、所有者權益類(lèi)。我學(xué)到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理,例如:存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現業(yè)務(wù)、支付結算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時(shí),我也知道了銀行專(zhuān)用的會(huì )計分錄,雖然現在不能很好的運用,但我會(huì )多發(fā)時(shí)間來(lái)在掌握銀行會(huì )計這門(mén)學(xué)科。銀行會(huì )計具有很強的實(shí)用性,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟的增長(cháng),銀行將會(huì )越來(lái)越普及,我應該學(xué)好銀行會(huì )計。
在學(xué)習存款業(yè)務(wù)時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)困難,因為銀行收到的錢(qián)不是銀行存款了,而是一種負債,計入到吸收活期存款、吸收活期儲蓄存款等,我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù),這與以前的分錄處理有些相反,一時(shí)間難以調整,在給出業(yè)務(wù)時(shí)我的先仔細觀(guān)察題目,調整好站在銀行的角度看待問(wèn)題。
在預提定期存款利息時(shí),我總以為按季度結息,應該是三個(gè)月的一起計算,但通過(guò)上次作業(yè),老師給我的詳細講解,老師以簡(jiǎn)單明了的`例題來(lái)反駁我的觀(guān)點(diǎn),我知道了自己的錯誤所在。還有,單位持存款單提取本息,該本息不能提取現金,只能轉到活期存款賬戶(hù)中去,這也是銀行會(huì )計一個(gè)特殊的處理方法。
以前我以為定期儲蓄存款只有整存整取和零存整取,通過(guò)學(xué)習,我還學(xué)到了存本取息和整存零取這兩種定期儲蓄存款。這對我以后掙的工資有更多種存款的選擇,我不僅要看銀行的存款利率,還要聯(lián)系我的現實(shí)生活,選取最優(yōu)的目標,獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話(huà),要非常的謹慎,計算存款日數貼現天數時(shí)要求準確無(wú)誤。
這次對銀行會(huì )計的學(xué)習讓我受益匪淺。作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人員,為了順應社會(huì )的需求,加強社會(huì )競爭力,培養自己會(huì )計工作的各方面能力,包括銀行會(huì )計。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
本學(xué)期,我們學(xué)習了“企業(yè)會(huì )計制度設計”這門(mén)課程,通過(guò)學(xué)習,我對企業(yè)的會(huì )計制度有了一定了解,老師講了很多理論及實(shí)用的知識,使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習這門(mén)課程的收獲與體會(huì )。
首先,會(huì )計制度設計就是根據一定的理論、原則并結合實(shí)際,運用文字、圖表等形式對全部會(huì )計事務(wù)、會(huì )計處理手續、會(huì )計機構以及會(huì )計人員的職責進(jìn)行系統規劃的工作,它是會(huì )計管理的重要組成部分。根據會(huì )計學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序,對各項會(huì )計制度的具體規劃,就是會(huì )計制度設計的具體內容。會(huì )計制度設計是進(jìn)行會(huì )計工作的前提,制度設計的優(yōu)劣直接影響著(zhù)今后的會(huì )計實(shí)務(wù)工作。
然而,在我國,會(huì )計資料虛假、會(huì )計信息失真已成為目前會(huì )計工作存在的主要問(wèn)題。同時(shí),企業(yè)會(huì )計信息不規范、企業(yè)會(huì )計數據信息不安全及會(huì )計檔案管理工作不到位等現實(shí)問(wèn)題也很突出,目前形勢迫使企業(yè)要進(jìn)一步加強內部會(huì )計制度設計 !
一、會(huì )計制度設計的對象和任務(wù)
1.會(huì )計制度設計的對象。會(huì )計制度設計是為進(jìn)行會(huì )計工作制訂出準則和規范。為此,就必須針對現實(shí)的或將發(fā)生的會(huì )計工作中存在的問(wèn)題,提出解決的原則或辦法,并以制度的形式固定下來(lái),作為日常會(huì )計工作的依據。所以,會(huì )計制度設計作為一種實(shí)踐活動(dòng),其具體對象是會(huì )計工作過(guò)程。會(huì )計工作過(guò)程就是特定主體通過(guò)設置會(huì )計機構、配備會(huì )計人員、運用會(huì )計方法對資金運動(dòng)進(jìn)行核算和監督。正因為如此,會(huì )計制度設計可以理解為特定會(huì )計主體以國家統一會(huì )計規范,依據為研究會(huì )計事務(wù)處理辦法、會(huì )計核算體系和會(huì )計監督工作程序的一項行為設計活動(dòng)。
設計會(huì )計制度時(shí),要根據特定主體的.性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機構和人員的多少,以及管理的需要等多種因素,研究適用的項目,使設計的會(huì )計制度能成為最簡(jiǎn)明有效的管理辦法。通過(guò)學(xué)習,了解到會(huì )計制度設計的內容應包括會(huì )計組織系統設計,會(huì )計信息系統設計及會(huì )計控制系統設計。其中會(huì )計組織系統設計包括會(huì )計機構的設置、會(huì )計人員的配置以及二者的協(xié)調關(guān)系;會(huì )計信息系統設計包括會(huì )計信息載體(會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表)的設計的設計,會(huì )計信息處理程序的設計及設計科學(xué)的會(huì )計指標體系;會(huì )計控制系統設計主要包括貨幣資金控制、銷(xiāo)售預收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。
2.會(huì )計制度設計的任務(wù)。會(huì )計的主要職能是對社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程的資金運動(dòng)進(jìn)行核算與監督,這也就是會(huì )計工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),特定主體就需要建立起一定的會(huì )計機構,明確會(huì )計人員的職責,并在此基礎上,再設計一套科學(xué)的會(huì )計指標體系,建立一套嚴密的會(huì )計信息系統和有效的會(huì )計控制系統,作為日常進(jìn)行會(huì )計工作的依據。建立這些制度,以保證會(huì )計工作任務(wù)的完成,這就是會(huì )計制度設計的任務(wù)。
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