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學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì )范文（精選7篇）
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì ) 篇1
在紀念建黨100周年之際，學(xué)校組織我們向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習，并參與了網(wǎng)上投票。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我看到了那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執政為民，讓我很受鼓舞，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織。
要保持黨的先進(jìn)性，積極發(fā)展中國共產(chǎn)黨，需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像文建明等這樣一心為民、踏實(shí)干事、無(wú)私奉獻的黨員干部。我們要向他們學(xué)習，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強工作本領(lǐng)，為實(shí)現共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
首先，要學(xué)習先進(jìn)黨員同志的敬業(yè)精神。他們在工作中，不等不靠，遇到困難就想法克服，見(jiàn)到矛盾就主動(dòng)化解，啃下了一個(gè)個(gè)“硬骨頭”，甩掉了一頂頂“落后帽子”。他們用自己對事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情踐行著(zhù)“生命不息、戰斗不止”的誓言。
其次，要學(xué)習先進(jìn)黨員同志的創(chuàng )新精神。他們沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，然而面對新時(shí)期工作的新形勢新任務(wù)，他們堅持把工作當事業(yè)干，善于在研究狀態(tài)下工作，把問(wèn)題當課題來(lái)研究，堅持用創(chuàng )新的思維和辦法解決問(wèn)題。我們要學(xué)習他們與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢干、視壓力為動(dòng)力的創(chuàng )新精神。
再次，要學(xué)習先進(jìn)黨員同志的愛(ài)民情懷。視群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著(zhù)群眾，凡事想著(zhù)群眾，一切為了群眾，甘心做人民的“孺子�！�。作為一名入黨積極分子，要學(xué)習他們心系群眾，真情為民，視百姓為父母的公仆情懷。在自身素質(zhì)方面要“知不足”，以平常心來(lái)看待名利，以感恩心來(lái)對待組織、對待工作、對待生活；對自己有一個(gè)全面而清醒的認識，學(xué)會(huì )經(jīng)常自我反思，及時(shí)發(fā)現自身政策理論水平的.不足、工作業(yè)務(wù)知識的不足、做事辦事能力的不足等等。
先進(jìn)黨員同志是新時(shí)期黨員干部創(chuàng )先爭優(yōu)的標兵模范。他們的事跡體現了“把生命融入事業(yè)，把真心交給群眾，把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。他們的先進(jìn)事跡就像一面鏡子，我們要對照先進(jìn)找差距，從自身做起，從具體的工作做起；進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，立足本職崗位，爭當時(shí)代先鋒。
學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì ) 篇2
通過(guò)參加全國創(chuàng )先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員投票評選活動(dòng)，我閱讀了眾多參選黨員的先進(jìn)事跡，眾多的共產(chǎn)黨先輩們在不同的工作崗位中發(fā)揮著(zhù)重要的模范先鋒作用，在感受到他們所付出的辛勞和汗水，也深深的感到自己責任重大，我會(huì )在今后的學(xué)習生活中做到一下幾點(diǎn)：
一、刻苦學(xué)習，努力鉆研
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應該具努力加強自身文化知識水平，刻苦鉆研，將學(xué)習與實(shí)踐結合的能力，努力為國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出自己的`貢獻，作為大學(xué)生的我更應該加強自身的創(chuàng )新能力，不拘泥于現有知識，增強自己動(dòng)手能力。
正如師昌緒同志，20世紀50年代，他沖破重重阻力毅然回到祖國全力投身新中國建設，60年來(lái)，他艱苦奮斗，屢克難關(guān)，成長(cháng)為我國高溫合金科學(xué)的奠基人、金屬腐蝕與防護領(lǐng)域的開(kāi)拓者、世界著(zhù)名金屬學(xué)及材料科學(xué)大師和戰略科學(xué)家。他成功研制出中國第一個(gè)鐵基高溫合金808，此后又承擔并成功研制了我國第一代空心渦輪葉片，使我國航空發(fā)動(dòng)機的性能上了一個(gè)新臺階。他主持組建了我國第一個(gè)腐蝕專(zhuān)業(yè)研究所，兩次建議中央成立中國工程院，主持制定首屆國家自然科學(xué)基金評審制度，參與確立了國家自然科學(xué)基金學(xué)術(shù)管理理念和資助工作原則并沿用至今。
作為一名大學(xué)生，我們擁有胸懷天下的抱負，更應該努力學(xué)習，在追求卓越目標指導下精益求精，刻苦奮斗對自己有更高的標準和更嚴格的要求。
二、勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干
先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。這正是李斌同志是一名從普通工人成長(cháng)起來(lái)的數控技術(shù)應用專(zhuān)家。30年來(lái)，他勤奮學(xué)習、刻苦鉆研，共完成工藝攻關(guān)230項，產(chǎn)品加工工藝編程1600余條，提高工效3倍以上，增效2300多萬(wàn)元。2007年，為打破國外產(chǎn)品的長(cháng)期壟斷和技術(shù)封鎖，主動(dòng)承擔“高壓軸向柱塞泵/馬達國產(chǎn)化關(guān)鍵技術(shù)”的重點(diǎn)攻關(guān)項目，先后突破了11個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)，使產(chǎn)品性能達到國際先進(jìn)水平。該項目在2009年和2011年分別榮獲中國機械工業(yè)科技進(jìn)步一等獎和國家科技進(jìn)步二等獎。他創(chuàng )辦了全國第一所以普通工人命名的技工學(xué)�！袄畋髮W(xué)�！�，成為國家人力資源和社會(huì )保障部定點(diǎn)的新一代高級技術(shù)工人培訓基地，累計培養了16500多名高級技術(shù)工人。
李斌同志曾四次被評為上海市勞動(dòng)模范，兩次被評為上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，三次被評為全國勞動(dòng)模范，2006年榮獲全國五一勞動(dòng)獎?wù)拢?009年被評為全國敬業(yè)奉獻模范，榮獲中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎，2011年榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。
李斌同志的先進(jìn)事跡告訴我們，只要努力學(xué)習踏實(shí)肯干就能在自己的工作崗位上做出驕人的成績(jì)，我作為一名大學(xué)生風(fēng)應該有頑強的一直，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)，在實(shí)踐中磨練意志，成長(cháng)為知識豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的有用人才
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是我們前進(jìn)的指路明燈，學(xué)習他們的先進(jìn)事跡對我是一次心靈的鼓舞和靈魂的洗禮，通過(guò)學(xué)習和反思，我從中收獲良多，我會(huì )在今后的學(xué)習生活中努力堅持。
學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)學(xué)習牟善軍幾位先進(jìn)領(lǐng)導代表的工作述職報告，深有感觸。牟善軍在雜貨部酒水組崗位上，摸索出的三點(diǎn)經(jīng)驗，困難問(wèn)題敢于面對、人力調度敢于思考、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和團隊凝聚力，得到了我們食品部員工的充分肯定�！胺彩仑撠熑�，端正態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)”是優(yōu)秀員工的核心所在，也是我們全體員工今后的工作準則。
他們注重一件件將真情融入工作中的小事，及時(shí)發(fā)現顧客對有些商品的不熟悉和不了解而產(chǎn)生猶豫等相關(guān)問(wèn)題，并一一幫助耐心細致講解，最后使顧客帶著(zhù)微笑購買(mǎi)商品。他們還要求員工從儀容儀表、言談舉止、規范著(zhù)裝、站姿、手勢以及待人接物等細節服務(wù)做起，用真誠之心為顧客服務(wù)，把真情溶入到細微服務(wù)上，實(shí)現企業(yè)和顧客的雙贏(yíng)。
每個(gè)員工都希望自己被單位重用、信任；希望自己的職位和收入得到提升。但這些都是與你自身的工作能力、工作態(tài)度、努力付出緊緊相連的。如何能使自己得到單位的重用呢？最重要的因素就是：態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切”，積極的態(tài)度投身到工作當中去，才能在一個(gè)團隊中發(fā)揮你的最大作用，獲得同事，上司的尊重和賞識。優(yōu)秀的'員工都是具有積極思想的人，這樣的員工在任何地方都能獲得成功；而消極被動(dòng)對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會(huì )受領(lǐng)導賞識的。人常說(shuō)態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng)，也會(huì )影響到大家對你的看法和印象...
如何做一名優(yōu)秀員工，其實(shí)，每一個(gè)人都能成為位一名優(yōu)秀員工。那么，怎么做才能成位優(yōu)秀員工呢常言道，干一行愛(ài)一行，我們只有熱愛(ài)自己的工作，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jì)。只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會(huì )很愉快，而工作愉快了，就會(huì )更有工作動(dòng)力，從而進(jìn)入良性循環(huán)。
如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì )做好，也無(wú)法發(fā)揮自己的特長(cháng)。一個(gè)人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng )造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌，這是非常低級的觀(guān)念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。
我們要學(xué)會(huì )敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。群眾的目光是雪亮的，一個(gè)人努力，大家都會(huì )看在眼里，只要我們能夠擔當起某種責任，如果以后真的有機會(huì )的話(huà)，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時(shí)任勞任怨、積極向上的你，因為一個(gè)真正的企業(yè)，是不會(huì )埋沒(méi)真正的優(yōu)秀人才的。
做為一名優(yōu)秀的員工，凡事必須要用心對待，切實(shí)做到用心做事。所以，任何時(shí)候，只有用心，才能見(jiàn)微知著(zhù)。不論做任何事情都要追求卓越。一個(gè)人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個(gè)人的命運。最重要的是勤能補拙，一份耕耘一份收獲；反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會(huì )長(cháng)久。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛(ài)工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對待工作，對待生活。
先進(jìn)榜樣的作用是無(wú)窮的，先進(jìn)榜樣是最好的教育，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)最好的榜樣。只要堅持從我做起，從細微處做起，就能真正將服務(wù)至上的理念落實(shí)到自己的工作中去，進(jìn)一步提高自身修養，道德水平，做到微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、滿(mǎn)意服務(wù)。
學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì ) 篇4
學(xué)習了劉漢威等老師的先進(jìn)事跡后，我感觸頗深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jì)，得到領(lǐng)導和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學(xué)習，刻苦鉆研的好習慣
三位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(cháng)處就是踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習，善于思考，他們在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習他們努力學(xué)習刻苦鉆研的精神。因為如果不注意讀書(shū)學(xué)習，不注意知識的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì )封閉，思路就會(huì )狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結合現實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
三位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。尤其是毛壩中心小學(xué)的侯曉燕老師，放棄了家鄉的優(yōu)厚條件，毅然決然選擇了比較貧困的偏遠山村從事教育事業(yè)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著(zhù)這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)，培養出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習的榜樣。通過(guò)學(xué)習先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養成腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)
兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jì)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的`踏實(shí)工作，這說(shuō)明它們不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀(guān)實(shí)際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃�！钡木�，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。侯曉燕老師，劉漢威老師等幾位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以三位先進(jìn)人物為榜樣，認真對照檢查自己的不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì ) 篇5
在大半學(xué)期里我們一起學(xué)習了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無(wú)聞的工作著(zhù)，在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事，讓人感動(dòng)，讓人深思。做為新時(shí)代的老師，我覺(jué)得應該做到：
一、愛(ài)崗敬業(yè)
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。
二、加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養。
本人系統的學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛(ài)心是師德素養的重要表現。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經(jīng)常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的.好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養學(xué)生健康的人格，注重培養他們的好的行為習慣的養成，及良好的社會(huì )適應能力。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取
有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學(xué)生，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名從事特殊教育的教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強對社會(huì )有用的人。
學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì ) 篇6
班主任就是要努力營(yíng)造寬松和積極向上的氛圍，讓每個(gè)孩子都能充分發(fā)揮自己的潛能。讓學(xué)生在班級活動(dòng)中發(fā)揮特長(cháng)愛(ài)好，是使每個(gè)孩子找到自尊和自信的好辦法。工作中，我們應該時(shí)刻想著(zhù)兩句話(huà)：假如這些學(xué)生是我的孩子、假如我是這些孩子。以換位思考，站在學(xué)生家長(cháng)的地位去考慮對學(xué)生的態(tài)度，那樣對學(xué)生就多一份愛(ài)心，少一份苛求。
我們當教師的責任重大，“一手牽著(zhù)孩子的今天，一手牽著(zhù)祖國的明天”，工作要符合兩個(gè)需要：一是符合社會(huì )的需要，二是滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的需要。以這兩個(gè)需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。
我決心在以后的工作中要以?xún)?yōu)秀老師為榜樣，務(wù)求實(shí)效，倡導教書(shū)育人，為人師表，“樹(shù)師德、鑄師魂、正師風(fēng)”，做一個(gè)道德高深、治學(xué)嚴謹、作風(fēng)正派的.教師，為學(xué)生健康成長(cháng)而愛(ài)崗敬業(yè)，積極奉獻，做一個(gè)學(xué)生、社會(huì )歡迎的老師。
孩子們的名字既叫明天，也叫今天。孩子們的明天應當是美好的，孩子們的今天也應是幸福的。教師既是孩子們美好明天的指引者和建設者，又是孩子幸福今天的締造者和保護者。因此加強師德建設就顯得十分重要。
未成年人是祖國的未來(lái)，加強未成年人的思想道德建設意義深遠。由于教師是未成年人的引領(lǐng)者是棟梁的締造者，這就要求我們必須是一支師德過(guò)硬的隊伍。而我們的師德?tīng)顩r與師德建設工作存在諸多方面不適應新的要求，這也是客觀(guān)事實(shí)。一些教師師德觀(guān)念不是特別強，或者淡漠了，不講師德的情況也時(shí)有發(fā)生，甚至有嚴重失德的現象，這自然影響到教師的聲譽(yù)。
加強師德建設是時(shí)代的要求，也是公眾對教師的要求。教師承擔的社會(huì )角色有著(zhù)與生俱來(lái)的道德責任，也自然有一種人格的、榜樣的力量，所以要求新時(shí)期的人民教師進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國、愛(ài)教的崇高職業(yè)理想，要求廣大教師依法執教、敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書(shū)育人，只有這樣才能真正對廣大未成年人產(chǎn)生深遠的影響。
百年大計，教育為根本，教育的發(fā)展教師是關(guān)鍵，教師的素質(zhì)、師德最重要。因此教師要有榮譽(yù)感、責任感、使命感，要珍惜教師的光榮稱(chēng)號，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿(mǎn)意的教師。
學(xué)習先進(jìn)典型人物心得體會(huì ) 篇7
按照局文件要求，公司認真組織大家學(xué)習了交通系統十佳標兵先進(jìn)動(dòng)人事跡，通過(guò)學(xué)習先進(jìn)人物事跡，對他們愛(ài)崗敬業(yè)精神，優(yōu)質(zhì)的個(gè)人品質(zhì)品質(zhì)有了更深刻的認的認識和體會(huì )。
作為一名黨員，要真正立足本職，干好本職工作。鑒于本人情況，有時(shí)存在安于現狀的思想，對于學(xué)習和深入研究還不夠，在這次學(xué)習十佳標兵活動(dòng)中，要深入學(xué)習，決心克服種種困難，認真履行自己的職責，對工作更加兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)在實(shí)際工作中還要堅持原則，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，認真學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，從點(diǎn)滴事情做起，正確地樹(shù)立自己的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，苦樂(lè )觀(guān)，確立正確的方向，樹(shù)立高尚的情操，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高昂斗志，農村公路事業(yè)做出貢獻。
十佳標兵他們有著(zhù)共同的特點(diǎn)：熱愛(ài)交通、樂(lè )于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于吃苦、顧全大局、服務(wù)群眾、勤于學(xué)習、精益求精、積極進(jìn)取、頑強拼搏、在平凡的工作崗位上為交通事業(yè)做出積極的貢獻。他們的`感人事跡和高貴品質(zhì)是我們的學(xué)習的精神財富。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，平凡中體現出了偉大，在這里他們用自己的行動(dòng)給了我們更好的回答。不用更多的詞來(lái)詮釋?zhuān)褬吮哪７缎袆?dòng)是最有力的解讀。我們要學(xué)習他們的創(chuàng )新精神，面對現實(shí)中的困難和挫折，開(kāi)拓進(jìn)取，積極應對，攻堅克難。學(xué)習他們堅守信念，勇往直前、百折不撓的堅強毅志：學(xué)習他們扎根基層，吃苦耐勞，艱苦奮斗，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神。學(xué)習他們洗盡鉛華，淡薄明志，熱愛(ài)學(xué)習，精益求精的高貴品質(zhì)。學(xué)習他們潔身自好，嚴于律己，一心為公，盡職盡責的服務(wù)意識。
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