質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì )(通用13篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
8月29日,中國石油測井公司事業(yè)部下發(fā)20xx年質(zhì)量月活動(dòng)方案,圍繞提升質(zhì)量,追求卓越主題,開(kāi)展質(zhì)量月七大系列活動(dòng),營(yíng)造人人重視質(zhì)量、參與質(zhì)量改進(jìn)、支持質(zhì)量提升的良好氛圍。
每年9月份為質(zhì)量月。今年,長(cháng)慶事業(yè)部重點(diǎn)圍繞質(zhì)量宣傳、質(zhì)量提升、質(zhì)量整治和群眾性質(zhì)量活動(dòng),結合實(shí)際情況,精心部署安排7項質(zhì)量活動(dòng)。
一是大力開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng)。通過(guò)懸掛標語(yǔ)橫幅,張貼宣傳畫(huà),制作展板、板報等形式,營(yíng)造質(zhì)量月活動(dòng)的濃厚氛圍。
二是組織開(kāi)展特色質(zhì)量活動(dòng)。包括五個(gè)一質(zhì)量活動(dòng)、質(zhì)量信得過(guò)班組建設活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意度提升行動(dòng)、質(zhì)量對標提升活動(dòng)、員工質(zhì)量知識競賽等。
三是開(kāi)展質(zhì)量升級和質(zhì)量提升活動(dòng)。通過(guò)舉辦多種形式的`質(zhì)量培訓,推廣先進(jìn)質(zhì)量管理理念和方法,并有針對性地開(kāi)展質(zhì)量事故回頭看、質(zhì)量經(jīng)驗交流和質(zhì)量事故警示教育活動(dòng),不斷提高全員的質(zhì)量意識、素質(zhì)和能力。
四是開(kāi)展質(zhì)量分析和質(zhì)量對標提升活動(dòng)。
五是廣泛開(kāi)展群眾性質(zhì)量活動(dòng)。
六是開(kāi)展質(zhì)量專(zhuān)項檢查。長(cháng)慶事業(yè)部將全面檢查上半年質(zhì)量分析會(huì )的落實(shí)情況,開(kāi)展以查質(zhì)量意識、查體系標準執行、查現場(chǎng)質(zhì)量控制的專(zhuān)項質(zhì)量檢查,切實(shí)找出影響質(zhì)量管理的關(guān)鍵問(wèn)題,持續改進(jìn)質(zhì)量。
七是繼續推進(jìn)質(zhì)量管理體系建設。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
為認真貫徹落實(shí)市運管處在市區出租汽車(chē)行業(yè)開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量提升月活動(dòng)精神,公司充分認識到開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量提升月活動(dòng)的重要性,以實(shí)際行動(dòng)積極展開(kāi)出租車(chē)經(jīng)營(yíng)行為專(zhuān)項整頓,從乘客反映較強烈的服務(wù)態(tài)度差、不按規定使用計價(jià)器、亂收費、故意繞道,強行拼客等惡劣行為的頻繁發(fā)生,造成乘客投訴不斷等方面入手,制定了專(zhuān)項整頓實(shí)施。投入人力、財力,加大路檢路查頻率,重點(diǎn)加大夜間檢查次數,強化二駕參加培訓學(xué)習率,增加刷卡次數,舉辦違規違章駕駛員培訓班,制定退出機制,與從業(yè)人員簽訂承諾書(shū),采取明察暗訪(fǎng),建立駕駛員黑名單制度,提高出租車(chē)駕駛員準入門(mén)檻,建立公司內部舉報違章、違規經(jīng)營(yíng)獎勵制度,充分調動(dòng)所有從業(yè)人員積極性,讓他們清醒認識到,爭做傳播文明新風(fēng)使者的榮譽(yù)感和責任感,違章、違規經(jīng)營(yíng)是可恥的。通過(guò)一個(gè)月的專(zhuān)項整頓,駕駛員經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)一步規范、車(chē)容車(chē)貌得到明顯改觀(guān)、駕駛員遵章守紀、文明服務(wù)意識明顯增強,亂漲價(jià)、不按規定使用計價(jià)器等違章違規現象明顯減少,具體做了以下幾方面工作:
一、強化組織領(lǐng)導,落實(shí)管理職責。
為保障出租車(chē)經(jīng)營(yíng)行為專(zhuān)項整頓工作在公司健康、有序地開(kāi)展,經(jīng)研究決定成立出租車(chē)經(jīng)營(yíng)行為專(zhuān)項整頓工作領(lǐng)導小組,由陸克進(jìn)董事長(cháng)任領(lǐng)導小組組長(cháng),趙家洪任副組長(cháng),成員有李東明、饒延智、龔偉寧、程政洲、金成忠、劉保林、徐立、趙昊、蔣中輝。領(lǐng)導小組下設稽查辦、暗訪(fǎng)辦。李東明任稽查辦主任,負責專(zhuān)項整頓工作的組織、宣傳、發(fā)動(dòng)和落實(shí)。龔偉寧任暗訪(fǎng)辦主任,負責上路乘車(chē)暗訪(fǎng),了解路上車(chē)輛經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況,對暗訪(fǎng)中發(fā)現有違章行為的車(chē)輛后,轉交稽查辦處罰。兩辦公室成員密切協(xié)作,確保專(zhuān)項整頓工作達到預期效果。
二、深入宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
開(kāi)展“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng),是維護出租汽車(chē)經(jīng)營(yíng)者和廣大乘客的合法權益,提升出租汽車(chē)服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立出租汽車(chē)行業(yè)良好形象。我公司以市運管處開(kāi)展這項活動(dòng)為契機,制定了和相關(guān)考核細則,與11月26日、11月27日全天,12月8日下午分別召開(kāi)了由400余名駕駛員參加的動(dòng)員大會(huì ),貫徹了活動(dòng)工作目標,學(xué)習了市運管處活動(dòng)文件精神,同時(shí)向駕駛員傳達了公司將在這一次活動(dòng)期間成立明察暗訪(fǎng)小組,要求所有從業(yè)人員必須積極配合檢查。利用一天時(shí)間上路集中發(fā)放活動(dòng)通知400余份,并編印活動(dòng)簡(jiǎn)報1期,發(fā)放活動(dòng)簡(jiǎn)報420余份,橫幅一條,利用GPS發(fā)布活動(dòng)信息60余條,在這次活動(dòng)期間,公司為將這次活動(dòng)推向高潮,先后找了淮海晚報、淮安電視臺分別進(jìn)行跟蹤報道此次活動(dòng)情況,進(jìn)一步營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
三、建立從業(yè)人員資質(zhì)審查考核制度。
針對出租車(chē)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)分散性、流動(dòng)性,尤其是受利益的驅使,車(chē)輛承包人更換二駕的頻率特別高,從業(yè)人員隊伍素質(zhì)參差不齊,在日常經(jīng)營(yíng)中發(fā)生一些文明服務(wù)意識差、不按規定使用計價(jià)器、強行拼客、宰客、拒載等違規違章現象的,多為“二駕”。公司制訂了二駕管理考核辦法,凡是承包人聘用二駕,必須到公司辦理,首先對證件進(jìn)行審核,然后要通過(guò)公司組織的行業(yè)行規知識的考試,必須繳納3000元的服務(wù)質(zhì)量履約金后,方可辦理服務(wù)證,通過(guò)這些措施達到凈化從業(yè)人員隊伍整體素質(zhì)。
四、強化教育管理,引導從業(yè)人員文明服務(wù)。
從嚴二駕教育管理制度,總結以往有關(guān)行業(yè)、行規精神二駕得不到貫徹的弊端,把好教育關(guān),做到逐車(chē)過(guò)堂,確保主駕,二駕必須參加培訓教育,對請假不能到會(huì )人員,采取集中補課與處罰相結合,在這次服務(wù)質(zhì)量提升月活動(dòng)期間,主駕到會(huì )率為98%,二駕到會(huì )率70%,對后期集中補課主駕及二駕計73人,分別對每人罰款20元,共計罰款1460元。通過(guò)這種措施,讓從業(yè)人員認識到出租車(chē)行業(yè)的.特殊性,規范經(jīng)營(yíng)的重要性,在經(jīng)營(yíng)中不得發(fā)生不打表、拒載、強行拼客、亂收費等現象而被乘客投訴。
五、建立信息網(wǎng)絡(luò )投訴舉報反饋處理制度。
公司對乘客投訴或上級部門(mén)轉來(lái)交辦事項,有專(zhuān)人負責,并且都會(huì )給予及時(shí)調查落實(shí),不管有責或無(wú)責投訴,公司都會(huì )做到耐心的解釋?zhuān)⑻幚硪庖?jiàn)及時(shí)的反饋,做到處理率、反饋率均為100%。
目前由于出租車(chē)行業(yè)出現個(gè)別不規范經(jīng)營(yíng)現象,導致一些網(wǎng)民在淮水安瀾等網(wǎng)站炒作,已嚴重影響出租車(chē)行業(yè)的發(fā)展。當公司得知此事后,特別重視,安排專(zhuān)人負責查看淮水安瀾等一些網(wǎng)站上關(guān)于出租車(chē)的情況,做到信息及時(shí)了解、反饋,將影響行業(yè)發(fā)展的隱患處置在萌芽狀態(tài)。
六、對違章違規駕駛員舉辦培訓班。
為進(jìn)一步規范出租車(chē)經(jīng)營(yíng)行為,減少乘客投訴,公司對今年來(lái)違章、違規的62名駕駛員,舉辦兩期培訓班,凡是參加培訓的人員,首先要學(xué)習行業(yè)、行規知識;公司還組織違規駕駛員考試,考試不達90分,繼續培訓,直至考試合格為止;培訓人員還向公司簽了《承諾書(shū)》,保證今后不再發(fā)生以往違規經(jīng)營(yíng)現象,否則將被清退或被解除承包合同。公司舉辦違規、違章經(jīng)營(yíng)駕駛員培訓班一事,已在淮海晚報11月29日A2版登出,社會(huì )反響很好。
七、建立違規經(jīng)營(yíng)舉報獎勵制度。
為了使服務(wù)質(zhì)量提升月活動(dòng)取得實(shí)效,達到全員參與,公司推出違規經(jīng)營(yíng)舉報獎勵制度。所有從業(yè)人員在日常營(yíng)運中,發(fā)現本公司車(chē)輛駕駛員有違章、違規經(jīng)營(yíng)行為的,能夠及時(shí)舉報給公司,一經(jīng)公司查實(shí),確定有違規現象,公司將及時(shí)對違規者進(jìn)行處罰,舉報人將會(huì )得到處罰額25%的獎勵。
舉報獎勵制度出臺后,在11月27日上午,公司蘇HZ0647駕駛員在南站候客,當時(shí)該車(chē)車(chē)上已經(jīng)有一位乘客,該車(chē)未能及時(shí)帶乘客走,還在那里等另外一位乘客。這一現象被公司蘇HZ0815駕駛員發(fā)現后,這位駕駛員及時(shí)與公司聯(lián)系,公司將蘇HZ0647駕駛員喊到公司了解情況。通過(guò)公司核實(shí),蘇HZ0647有違規經(jīng)營(yíng)現象,公司對駕駛員處罰200元,對蘇HZ0815駕駛員給予50元獎勵。
通過(guò)這種方式方法,充分調動(dòng)從業(yè)人員積極性,又起到相互監督的作用,讓一些想違規人員不敢再違規,這樣一來(lái),公司相當于又多了400多名路面監督人員。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
首先感謝領(lǐng)導和同志們對我們的關(guān)心與支持,在此深表謝意。下面我就三分廠(chǎng)九月份質(zhì)量月活動(dòng)工作簡(jiǎn)要向各位作以匯報,在九月份質(zhì)量月活動(dòng)中,我們嚴格按照公司文件精神,將指標層層分解,具體抓了以下幾個(gè)方面的工作:
一、圍繞中心,明確目標努力奮斗
一個(gè)集體的工作必須有明確的目標,就像文章的中心思想一樣。如果沒(méi)有明確的目標,就會(huì )眉毛胡子一把抓,抓不到點(diǎn)子上。在九月份質(zhì)量月中我們圍繞質(zhì)量指標和攻關(guān)項目,將指標層層分解明確到人,腳踏實(shí)地,不搞花架子。抓質(zhì)量,開(kāi)展了針對性的質(zhì)量指標攻關(guān),對清棉棉卷不勻率,梳棉棉結等指標開(kāi)展了針對性攻關(guān),有效了控制最差值的增長(cháng);在運轉管理方面,要求值班長(cháng)在巡回時(shí),抓住細節問(wèn)題,仔細排查,有效控制;設備方面做好一專(zhuān)多能的培訓,做好質(zhì)量管理的傳幫帶;在安全方面,要求班組嚴格檢查制度,認真排查隱患,有效的減少了安全事故的發(fā)生。在精細化管理和5s管理方面緊密?chē)@質(zhì)量指標,做好了原棉混棉,從源頭上控制了質(zhì)量。得助于目標明確,落實(shí)到位,九月份的各項工作取得了一定的成績(jì)。
二、抓典型,開(kāi)展五個(gè)一評選活動(dòng)樹(shù)立員工榮辱意識
有人群的地方就有左中右,有先進(jìn)和落后。時(shí)代雖然在發(fā)展,但是先進(jìn)和落后的思想仍然會(huì )以不同的形式出現。特別是在新形勢下,員工的榮辱觀(guān)念,是非觀(guān)念不清。為此我們圍繞員工中出現的好人好事和不良傾向,進(jìn)行了批評和表?yè)P,特別是對一些是非不分,不知榮辱的事件進(jìn)行了處理,樹(shù)立了員工的正義感,弘揚了正氣。在九月份質(zhì)量月我們以此為重點(diǎn),開(kāi)展了圍繞產(chǎn)品質(zhì)量的明星員工五個(gè)一評選活動(dòng),活動(dòng)要求在全員之間開(kāi)展以質(zhì)量第一、紀律第一、安全第一、操作第一、產(chǎn)量第一的五個(gè)一評選,對評出的每月一星,獎勵100元,并且做專(zhuān)欄大力宣傳,使員工學(xué)有榜樣,趕有動(dòng)力,有效激勵了員工的工作熱情。
三、強化一專(zhuān)多能培訓,提升員工操作水平
我們企業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè),技術(shù)水平的高低關(guān)系企業(yè)的質(zhì)量水平。我們三分廠(chǎng)單工種多,備用工少,“多一個(gè)無(wú)處用,缺一個(gè)無(wú)處找”,人員調配困難,員工技術(shù)進(jìn)步較慢。針對這種情況我們取消了調休制度,利用停臺關(guān)車(chē)時(shí)間,進(jìn)行一專(zhuān)多能培訓。即一個(gè)工種必須會(huì )兩個(gè)以上工種的工作。如車(chē)頭工不僅要學(xué)會(huì )車(chē)頭,又要會(huì )元盤(pán);梳棉車(chē)工不僅會(huì )梳棉,又要會(huì )并條和絡(luò )筒;并條車(chē)工不僅會(huì )梳棉,又要會(huì )氣流紡和絡(luò )筒。具體優(yōu)點(diǎn)是:
一是,在工資分配上向一專(zhuān)多能者傾斜,員工學(xué)習技術(shù)的熱情高漲,工資得到了提高;
二是,便于員工的生產(chǎn)調配,減少了富裕人員;
三是穩定員工的操作和思想,使員工的'技能得到了提高,滿(mǎn)足了青年員工愛(ài)學(xué)習的需求;
四是,有效的解決了關(guān)車(chē)人員崗位問(wèn)題,發(fā)揮了用功效益最大化。
如梳棉車(chē)工郭倩倩在短短的幾個(gè)月不僅會(huì )梳棉,并且會(huì )絡(luò )筒和并條;保全工王保東學(xué)會(huì )了從清棉、梳棉、并條、氣流紡、絡(luò )筒、除塵、空氣捻接等七項技術(shù);梳棉保全隊長(cháng)張永強,既會(huì )清棉又會(huì )氣流紡。這些員工由于視野寬闊,團隊意識強,在質(zhì)量月中提出了許多合理化建議,為三分廠(chǎng)工作的進(jìn)展起到了積極的作用。
以上是我對質(zhì)量月工作實(shí)踐的一些體會(huì ),談不上經(jīng)驗。九月份質(zhì)量月我們雖然取得了一些點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但是,這些最終歸功于公司領(lǐng)導的關(guān)懷,各職能科室的支持;歸功于兄弟單位的照顧和謙讓。我們做了一些工作,但這已成了過(guò)去,我們的績(jì)效真正評判標準是市場(chǎng),是客戶(hù)。今后我們將不斷努力,向兄弟單位學(xué)習,向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,為項紡的騰飛再立新功,再做貢獻!
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
應公司學(xué)習文件建議,我xxx項目部于20xx年12月05、06日兩天晚上,組織學(xué)習了《工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理規范》GB/T50430-20xx。通過(guò)學(xué)習,了解了目前施工質(zhì)量的現狀,提高了質(zhì)量管理的技能,對今后的學(xué)習工作起到了指導性作用。
建筑施工質(zhì)量和質(zhì)量管理是建筑工程的生命,也是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續高速增長(cháng),基本建設投資項目的不斷增加,建筑施工企業(yè)和建材生產(chǎn)企業(yè)也隨之大量發(fā)展,但是由于一些地區和企業(yè)對建筑施工質(zhì)量未能進(jìn)行有效的管理,重大工程質(zhì)量事故時(shí)有發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)造成重大的`損失和危害,也給社會(huì )帶來(lái)了消極影響。究其原因,主要有以下幾方面:一是行業(yè)自身存在片面追求經(jīng)濟指標和建設速度,對質(zhì)量工作重視不夠,投入不足;二是建筑企業(yè)自身管理能力和質(zhì)量意識存在問(wèn)題,有的企業(yè)為投標而取得認證,有的甚至花錢(qián)買(mǎi)證,這樣的企業(yè)質(zhì)量管理體系和責任根本落實(shí)不到位;三是涉及標準問(wèn)題,建筑施工是一個(gè)極其復雜的過(guò)程,影響質(zhì)量的因素很多。
面對這些復雜的質(zhì)量問(wèn)題,作為施工單位我們樹(shù)立了“質(zhì)量重于泰山”的質(zhì)量目標,從施工第一線(xiàn)開(kāi)始,嚴把質(zhì)量關(guān),做好現場(chǎng)質(zhì)量檢查監督,做好質(zhì)量檢查整改的相關(guān)資料,做到有活動(dòng)、有記錄、有成效、有資料。通過(guò)學(xué)習,我們對施工質(zhì)量管理有了更很入全面的了解,施工中的過(guò)程檢查有了更強的針對性,施工中更注重細節監督、資料備案,施工結束注重總結歸納,使質(zhì)量管理技能在工作學(xué)習中不斷得到提升。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
雖然我校已經(jīng)貫標多年了,但學(xué)校的質(zhì)量管理體系是什么我卻一直沒(méi)有弄明白。很榮幸的在20xx年11月30日領(lǐng)到了有關(guān)的質(zhì)量管理體系文件,通過(guò)對《實(shí)驗室管理規定》、《教師教學(xué)規范》、《教學(xué)管理規定》、《教學(xué)研究活動(dòng)管理辦法》、《考試考核和成績(jì)評定辦法》的學(xué)習,我才知道質(zhì)量管理體系原來(lái)是一系列關(guān)于質(zhì)量的正式國際標準、技術(shù)規范、技術(shù)報告、手冊和網(wǎng)絡(luò )文件的統稱(chēng),是國際標準化組織質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會(huì )制定的。期間,我還學(xué)習了相關(guān)的職業(yè)健康安全管理體系和環(huán)境管理體系,學(xué)習時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,自己也非常的充實(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得相當的快!
一個(gè)星期的質(zhì)量管理體系自學(xué)學(xué)習,使我受益匪淺,之前我老是覺(jué)得貫標是形式,但經(jīng)過(guò)學(xué)習后,我深深的感覺(jué)到質(zhì)量是成功的基石,貫標是質(zhì)量的保障。雖然學(xué)習時(shí)間安排已經(jīng)結束了,但這一周的學(xué)習經(jīng)歷是我一輩子的財富,許多知識還需要我在今后的工作中去慢慢體會(huì )、消化。
縱觀(guān)社會(huì ),如今,學(xué)習和貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種標準。貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。隨著(zhù)市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標準化進(jìn)程,貫標變得更加迫切。所以我這次的學(xué)習更有意義。
通過(guò)這次學(xué)習,我了解到貫徹執行標準不僅可以增強事業(yè)單位全體員工的.質(zhì)量意識與管理意識,還可以明確各項管理的職責和工作的程序,促使事業(yè)單位的管理工作由人治轉向法治,真正做到凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實(shí)現了以預防為主,規范了事業(yè)單位教學(xué)程序,從而實(shí)現事業(yè)單位管理的持續改進(jìn)和不斷提升。
通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠及時(shí)發(fā)現和找出教學(xué)管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,并進(jìn)行有效糾正,從而提高事業(yè)單位整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量監控能力,為事業(yè)單位實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎;同時(shí)也貫徹了以人為本的原則,為全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)創(chuàng )造了有效的載體;并圍繞讓上級滿(mǎn)意及時(shí)認真地處理學(xué)生投訴或意見(jiàn),不斷滿(mǎn)足上級需求與期望,贏(yíng)得上級信任,提高學(xué)生滿(mǎn)意度,提升事業(yè)單位的社會(huì )形象和市場(chǎng)競爭力。
學(xué)習完之后,對比著(zhù)這個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)情況,與我校的質(zhì)量管理體系運行情況,雖然在貫標過(guò)程中我們也做了很多工作,但我們的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的質(zhì)量管理體系文件差距還是很大。究其原因,我認為主要在于以下三個(gè)方面:一是缺乏監督考核機制的有力支持;二是教職員工的執行能力不夠強;三是質(zhì)量管理體系宣貫氛圍不夠濃,一些教職員工的質(zhì)量管理體系意識需不斷增強。
通過(guò)這次學(xué)習,我將牢牢記。航處熣n前應到教務(wù)處領(lǐng)取《教學(xué)日記》,課后認真填寫(xiě)并及時(shí)交回教務(wù)處。教師上課應提前五分鐘到達教室或教學(xué)場(chǎng)所做好授課準備工作,準時(shí)上、下課。授課時(shí)應進(jìn)行考勤并維護課堂紀律,對學(xué)生違紀行為要及時(shí)糾正和教育。同時(shí)教師授課時(shí)應注意儀容教態(tài),力求樸素端莊、從容大方、精神飽滿(mǎn)。特別要注意教師應按照授課計劃、教案的時(shí)間、內容、課時(shí)授課,做到授課計劃、教案和教學(xué)日記“三統一”。一個(gè)人不可能沒(méi)有問(wèn)題,不過(guò)每天能解決一個(gè)問(wèn)題,那么問(wèn)題就會(huì )逐漸的減少。今后我將嚴格要求自己,認真貫徹執行標準,做一個(gè)質(zhì)量管理體系的推行者和實(shí)踐者。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
通過(guò)全面質(zhì)量管理學(xué)習,讓我受益匪淺。深深感到自己在學(xué)習、理解質(zhì)量管理標準方面的差距;參加這樣的學(xué)習很有必要,作為一名中層干部,不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)部門(mén)貫徹執行。下面是自己的學(xué)習認識,并結合工作也談一點(diǎn)自己的看法。
質(zhì)量是成功的伙伴,貫標是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護照。有專(zhuān)家認為,貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。隨著(zhù)市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標準化進(jìn)程,貫標變得更加迫切。
毋庸置疑,貫標不是萬(wàn)金油,不能包治百病,但通過(guò)貫標,增強了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實(shí)現了以預防為主規范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門(mén)和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發(fā)生,降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本。
通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠及時(shí)發(fā)現和找出經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,并進(jìn)行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量監控能力,為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),為企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎;并圍繞讓客戶(hù)滿(mǎn)意及時(shí)認真地處理客戶(hù)投訴或意見(jiàn),不斷滿(mǎn)足客戶(hù)需求與期望,贏(yíng)得客戶(hù)信任,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,提升企業(yè)的社會(huì )形象和市場(chǎng)競爭力。
管理是人類(lèi)各種活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。近百年來(lái),人們把研究管理活動(dòng)規律所形成的管理基本理論與方法,統稱(chēng)為管理學(xué)學(xué)習質(zhì)量管理。自從人們開(kāi)始組成群體來(lái)實(shí)現個(gè)人無(wú)法完成的目標以來(lái),管理工作就成為協(xié)調個(gè)體努力必不可少的因素了。由于人類(lèi)社會(huì )越來(lái)越依賴(lài)集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住,會(huì )辦事,能共事,不出事等各方面的素質(zhì)。
管理就是特定的環(huán)境下,對組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的計劃、組織、領(lǐng)導和控制,以便達到即定的組織目標的過(guò)程。作為當代大學(xué)生,我認為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān),管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè);因此,學(xué)好管理學(xué)對于我們現在的學(xué)生會(huì )工作乃至今后步入紛繁的社會(huì ),適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學(xué)潛藏于人類(lèi)生活的各個(gè)角落,在日常的學(xué)習和生活中,我們經(jīng)?吹交蚵(tīng)到“計劃”這個(gè)詞學(xué)習質(zhì)量管理。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見(jiàn),計劃幾乎無(wú)處不在。首先就一個(gè)學(xué)生而言,他在學(xué)習中為了提高學(xué)習成績(jì),必須通過(guò)制定一份計劃(或長(cháng)期或短期)。然后通過(guò)這份計劃控制自己,并且有效的`分配自己的時(shí)間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過(guò)自己的規劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無(wú)為。
計劃是任何一個(gè)組織成功的核心,它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng)中。一個(gè)組織適應未來(lái)技術(shù)或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關(guān)。
總之,管理學(xué)是一門(mén)值得深入研究的并且對社會(huì )做出巨大貢獻的學(xué)科,雖然形成學(xué)派的時(shí)間較短,但是他對社會(huì )的貢獻是不可限量的,對于這門(mén)學(xué)科,短短的幾段文字表述或只是看書(shū)是遠遠不足的,只有深入的學(xué)習、實(shí)踐,只有在失敗中不斷的改進(jìn)、創(chuàng )新、積累和學(xué)習中國和外國的好的管理經(jīng)驗,這樣才能走上成功之路,不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì ),感受這一偉大而博大精深的管理藝術(shù)。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
作為一名非師范類(lèi)院校畢業(yè)生,在工作中感受最深的就是教育理論、教育方法的欠缺。在工作的幾年時(shí)間里,通過(guò)參加教育學(xué)培訓、向老教師請教、自學(xué)等方法,雖然取得了一定的進(jìn)步,但對課程建設的理解仍停留在表面,不能做到對教學(xué)方法的合理綜合應用。
20xx年3月19日到3月21日,在學(xué)校及系部領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我有幸參加了教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓中心舉辦、同濟大學(xué)尤建新教授及其教學(xué)團隊講授的“質(zhì)量管理”精品課程培訓。時(shí)間雖然很短暫,但是在幾位主講教師的努力之下,使我對精品課程的理解有所加深,對我今后的教學(xué)工作也有所指導,結合我的實(shí)際情況,本次學(xué)習的心得體會(huì )如下。
一、關(guān)于教學(xué)
我是一名來(lái)自高職院校的老師,我所教授的學(xué)生在高考中的分數絕大多數只有400分左右。所以相對于其他高校我們的學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性很差,上課時(shí)如果老師講的內容不生動(dòng),無(wú)論重要不重要,他們都毫無(wú)興趣。雖然為了調動(dòng)學(xué)生的積極性,也經(jīng)常講解和分析案例,但對于案例的使用僅是停留在講解理論知識后的簡(jiǎn)單介紹和分析。聽(tīng)了尤建新教授和周文泳教授的課后,才發(fā)現自己對案例的應用不到位,并沒(méi)有充分發(fā)揮案例在一堂課中的作用,對學(xué)生的影響也非常有限。所以在聽(tīng)了周老師所講授的“如何設計和使用案例”后,我受益匪淺。
首先,我知道了應該如何選擇和設計案例。在課堂上并不是任何案例都是適用的。第一,應該選擇那些更加貼近學(xué)生生活的案例或近期新聞熱點(diǎn),這種案例更有利于學(xué)生的理解并調動(dòng)其學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。第二,由于課堂時(shí)間的有限性,在挑選和設計案例時(shí),必須注意案例的長(cháng)度和難度,以便按時(shí)完成教學(xué)計劃。
其次,案例在教學(xué)中有很多使用方法。第一,可以理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生理解抽象的概念。第二,可以作為引入課程的開(kāi)場(chǎng)白,幫助課程內容的引入。第三,通過(guò)所設計的問(wèn)題,可以讓學(xué)生展開(kāi)討論,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生從“被動(dòng)學(xué)習”到“主動(dòng)學(xué)習”,并培養學(xué)生自學(xué)和協(xié)作的能力。
二、精品課程建設
首先,精品課程建設是一項系統工程。它是具有一流教師隊伍、一流教學(xué)內容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。要想建設一門(mén)精品課程,以上六點(diǎn)缺一不可,并且這六點(diǎn)內容并不是獨立存在的,而是相互依存和相互作用的。
其次,優(yōu)秀的教師團隊是精品課程建設的基礎。教學(xué)團隊的質(zhì)量直接影響了精品課程的質(zhì)量。教學(xué)內容和方法的`改進(jìn)、教材的編訂、電子教案和多媒體課件的制作都是教師工作的勞動(dòng)成果。在精品課程建設的過(guò)程中,需要教學(xué)團隊中的每一位老師精誠合作,在掌握課程指導思想和教學(xué)目的的基礎上結合學(xué)生特點(diǎn)因材施教,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)內容和方法,才能取得一定的成效。
第三,精品課程建設的核心是解決好課程內容建設問(wèn)題。雖然電子教案、多媒體課件和習題的制作并不是課程建設的全部,但卻是課程資源建成后共享與應用的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是學(xué)生在網(wǎng)上自學(xué)的媒介。所以,在課間、多媒體資源的制作上也要多花心思、多學(xué)習,力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,插入相關(guān)圖片、視頻等加強教學(xué)效果。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生對老師的要求越來(lái)越高。我當前工作中,所面臨的難點(diǎn)和問(wèn)題正是如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的自主性、積極性;怎樣改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)這次培訓使我對教學(xué)有了新的理解,我也會(huì )在以后的教學(xué)過(guò)程中,不斷鉆研和自我完善。最后,謝謝同濟大學(xué)《質(zhì)量管理》教學(xué)團隊三位老師的精彩講座,和培訓中心老師們的辛勤服務(wù)。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇8
在服務(wù)行業(yè)中,服務(wù)質(zhì)量中很重要一點(diǎn)是——將工作落到實(shí)處,在穩定中求發(fā)展。
目前我部就服務(wù)質(zhì)量而言,在各區間主管,班長(cháng)的帶領(lǐng)與指導下,成績(jì)不錯。但如果我們要爭創(chuàng )世界一流的服務(wù)企業(yè),就要從客戶(hù)滿(mǎn)意著(zhù)手,將客戶(hù)滿(mǎn)意落到實(shí)處;從員工著(zhù)手,為員工提供良好的工作環(huán)境,有力支撐與提升指導;同時(shí)盡力完成各項指標,落實(shí)工作同時(shí)創(chuàng )可見(jiàn)性工作業(yè)績(jì)。
需要了解目前各部服務(wù)質(zhì)量工作的情況,服務(wù)質(zhì)量指標完成的情況,員工工作時(shí)遇到的問(wèn)題。通過(guò)一系列第一手資料,需要分析問(wèn)題出在何處,是員工的業(yè)務(wù)能力、溝通技巧、情緒管理不佳?還是各項提升計劃班長(cháng)或其它層面未認真予以落實(shí),又或者是受到了其它因素影的影響?以下淺談一些對服務(wù)工作的看法。
1、業(yè)務(wù)能力提升。優(yōu)秀的老員工養成了良好的學(xué)習習慣,配合每月區內培訓與班組培訓,業(yè)務(wù)能力都能保持在較高的水平。強化新員工與后進(jìn)員工業(yè)務(wù)基石、熟練掌握系統操作、不斷提升溝通技巧是整體業(yè)務(wù)提升的重點(diǎn)。做為我公司的新鮮血液,新員工的工作熱情是勿庸質(zhì)疑的,通過(guò)專(zhuān)業(yè)講師團隊的入職培訓后,跟班期間非常重要。這是新員工真正接觸話(huà)務(wù)工作的開(kāi)始,看師傅們如何處理客戶(hù)問(wèn)題,如何對待客戶(hù)。這如同在一張白紙上渲染客服工作形象,師傅說(shuō)客服工作“前途光明”新員工會(huì )覺(jué)得前途就能一片光明,師傅說(shuō)“無(wú)趣”“混時(shí)間”,新員工就有可能有樣學(xué)樣,如是開(kāi)展客服工作。因而新員工跟班師傅的選擇十分重要,成為“師傅”的員工,一定要有嫻熟的業(yè)務(wù)基礎和良好的工作作風(fēng),這樣才是一個(gè)好的榜樣。需要在入職后將新員工業(yè)務(wù)能力管理與后進(jìn)員工業(yè)務(wù)能力培養都執行下去,直到養成良好的學(xué)習習慣;鶎庸芾砣藛T要不以考核為手段,多做一些實(shí)時(shí)提醒的工作,多肩負一些業(yè)務(wù)告知的責任,因業(yè)務(wù)流程不熟悉引起的服務(wù)質(zhì)量差錯就會(huì )少一些。
2、員工情緒的管理。員工情緒管理有一個(gè)較大的點(diǎn)是老員工。老員工因日復一日單調的工作,從心理上覺(jué)得疲憊,個(gè)人情緒掌控能力較差的員工會(huì )有抱怨、泄氣的現象,缺乏工作激情,缺乏感恩的心態(tài),在工作的過(guò)程中情緒也易受客戶(hù)、周?chē)渌鼏T工的影響,導致的`后果是服務(wù)態(tài)度差或態(tài)度平淡。我們常說(shuō)平淡可貴,但此平淡所指為平和的心態(tài)、無(wú)欲知足的人生態(tài)度。一但成為職業(yè)人,工作面前,最可貴的是飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng),嚴謹的工作態(tài)度。
目前的社會(huì )形式,還需具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守,沉穩耐心與感恩。不僅僅需要被輔導人在業(yè)務(wù)上提升,同時(shí)也希望在系統操作、服務(wù)態(tài)度、對工作的認識與對團隊的責任感上得到提升。因為工時(shí)有限、個(gè)人精力有限,所以我們需要做“事半功倍”而不是“事倍功半”的事情。個(gè)人業(yè)務(wù)能力是老員工的優(yōu)勢,因此老員工參與了不少的的互幫互助活動(dòng),如果老員工能真正與企業(yè)、團隊文化融合起來(lái),在做好自身的同時(shí),從思想上為新員工起到領(lǐng)頭羊的作用。這一點(diǎn)也可以在今后的工作中做起來(lái),從主管到班長(cháng),從班長(cháng)到員工,文化氛圍的融合就是最好的工作環(huán)境,是遇到突發(fā)困難時(shí)堅實(shí)的砥柱,員工站在理解的角度團結一心,加上領(lǐng)導的關(guān)心與體恤,相信任何因難都能安然度過(guò)。這是在服務(wù)質(zhì)量管理中最重要的是方式之一。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇9
牯牛降旅行社自成立以來(lái),一直堅持“以人為本,誠實(shí)守信”的經(jīng)營(yíng)原則,很抓導游服務(wù)質(zhì)量,三年來(lái)團隊接待一年一個(gè)臺階,取得了較好的業(yè)績(jì)。
一、做好上崗前的培訓工作
團隊效果的好壞,關(guān)鍵在導游。為了提高導游的業(yè)務(wù)水平,我們對新招聘的員工全部經(jīng)過(guò)崗前培訓,包括理論培訓、操作規程培訓、跟團實(shí)習、模擬講解四個(gè)環(huán)節,然后從帶散客到小型團隊,各方面都有底了再讓他們正常帶團。對導游質(zhì)量的監督一是采取意見(jiàn)反饋表的形式來(lái)了解情況,游客的反饋意見(jiàn)直接與工資掛鉤,二是團隊回去后與組團社聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們的反映。另外,我們還通過(guò)意見(jiàn)表及網(wǎng)站等渠道公布旅游局和旅行社的投訴電話(huà),監督服務(wù)質(zhì)量。
二、加強相互間的交流
除了對新導游進(jìn)行上崗前的培訓外,平常我們也會(huì )安排一些時(shí)間給大家交流,大家聚在一起談?wù)勛约旱膸F體會(huì ),碰到了哪些問(wèn)題,這些問(wèn)題又是怎么去解決的。最近,我們有一個(gè)計劃,就是模仿市導游大賽的形式搞一次導游業(yè)務(wù)競賽,通過(guò)這種方法促進(jìn)他們學(xué)習新的知識。尤其是兼職導游,平時(shí)有自己的工作,真正能花時(shí)間去學(xué)習也的確是比較困難,我們搞這個(gè)活動(dòng)必然會(huì )促使他們去學(xué),去看資料,再則,通過(guò)觀(guān)摩、交流可以吸取別人的精華,取長(cháng)補短,同時(shí)又能鍛煉他們上場(chǎng)的`心態(tài),為以后考國導或者去參加上面組織的導游比賽打下基礎。
三、營(yíng)造氛圍,培養良好的學(xué)習習慣
針對石臺關(guān)于旅游方面資料少的現狀,旅行社領(lǐng)導出差在外,只要有時(shí)間,必定會(huì )去書(shū)店看看,賣(mài)一些相關(guān)書(shū)籍回來(lái)供大家學(xué)習,并建立了書(shū)籍借閱登記制度,保證好的參考書(shū)大家都能看得到。
四、建立導游星級評比制度,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高
為了制定一個(gè)合理有序的競爭制度,做到獎優(yōu)罰懶,優(yōu)勝劣汰,去年底,我們制定了星級導游評比標準與制度,通過(guò)內部評比,確定導游等級,并對不同級別的導游實(shí)行不同的待遇與獎勵辦法,根據情況實(shí)行年度末位淘汰制。
我堅信這樣一個(gè)真理,付出了必定有回報。由于平時(shí)注意督促他們學(xué)習,注意營(yíng)造較好的學(xué)習氛圍,今年的4月份我社有兩位僅做了一年的導游分別獲得池州市十佳導游和優(yōu)秀導游稱(chēng)號。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇10
六月,為了切實(shí)落實(shí)國家安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神,加強質(zhì)量、安全生產(chǎn)宣傳教育工作,推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規的貫徹落實(shí),普及安全知識,弘揚安全文化,進(jìn)一步營(yíng)造安全發(fā)展的氛圍,促進(jìn)公司質(zhì)量、安全生產(chǎn)管理,實(shí)現“保證質(zhì)量、安全發(fā)展”的目標,根據國機集團及中工國際的部署,同時(shí)結合我公司業(yè)務(wù)生產(chǎn)的特點(diǎn),有針對性的開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)保證公司各項活動(dòng)得到有效控制,各項規章制度得到落實(shí),安全生產(chǎn)得到有力保障。
根據總院技術(shù)質(zhì)量安全部的統一部署,水電院開(kāi)展了“自學(xué)質(zhì)量、安全材料活動(dòng)”,在水電院掀起了一輪學(xué)習質(zhì)量、安全方面的法規、標準、規范和規程的熱潮。通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到在水利水電工程勘測、設計、建設領(lǐng)域,質(zhì)量、安全問(wèn)題不容忽視,因為水利水電工程一旦出現質(zhì)量、安全事故,不僅會(huì )帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失,而且會(huì )嚴重威脅當地群眾的生命和財產(chǎn)安全,影響當地的經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定。作為初入水利設計行業(yè)的年輕人,我們缺乏經(jīng)驗,在設計中考慮問(wèn)題也欠全面,難免會(huì )存在一些質(zhì)量、安全隱患,這就要求我們不斷加強自身的質(zhì)量、安全意識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平,不斷積累經(jīng)驗,并且在提交設計成果之前逐級校審和修改,確保設計成果的`質(zhì)量。
結合自身情況,我認為應從以下兩方面抓起:
一、提高認識,充分認識到質(zhì)量、安全的重要性。
搞好安全生產(chǎn)工作,切實(shí)保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,體現了最廣大人民群眾的根本利益,反映了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。做好安全生產(chǎn)工作是全面建設小康社會(huì )、統籌經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展的重要內容,是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的組成部分,是政府履行社會(huì )管理和市場(chǎng)監督管理職能的基本任務(wù),是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求。我國目前尚處于社會(huì )主義初級階段,要實(shí)現安全生產(chǎn)狀況的跟本好轉,必須付出持續不懈的努力。安全生產(chǎn)作為一項長(cháng)期艱巨的任務(wù),需要警鐘常鳴,常抓不懈,從全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的高度,充分認識加強安全生產(chǎn)工作的重要意義和現實(shí)緊迫性。
作為設計企業(yè)的一名員工,我們必須從入行之初就把“質(zhì)量、安全”作為設計成果的重要衡量標準并將之貫徹我們職業(yè)生涯的始終,并形成一種深入內心的習慣,這樣是對我們自身負責,對公司負責,也是對國家、社會(huì )負責。因此,我們必須深入學(xué)習相關(guān)法規、標準、規范及規程和公司的質(zhì)量、安全相關(guān)程序文件,并認真貫徹實(shí)施。
二、堅持學(xué)習,增加知識儲備,提高業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。
今年長(cháng)江中下游遭遇歷史大旱,但是在湖北浠水縣,村民卻將投資百萬(wàn)余元的抗旱渠部分拆除,原因是這一存在明顯設計缺陷的工程,卻通過(guò)了各級驗收,一直無(wú)法啟用,成為“擺設工程”。
抗旱渠道在大旱時(shí)候卻排不上用場(chǎng),真是勞民傷財,我們要引以為鑒,堅決杜絕類(lèi)似情況的發(fā)生。要保證設計成果的質(zhì)量、安全,最重要的就是提高設計能力。水利工程涉及的學(xué)科很多,并且這些學(xué)科都有古老但又常新的特點(diǎn),所以,我們既要鞏固學(xué)校學(xué)習的知識,又要不斷更新自己的知識結構,了解新工藝、新材料、新技術(shù),并將之運用到自己的工作中。
現在國家空前重視水利建設,很多水利項目將集中上馬,這為我們提供了巨大的機遇,但是隨著(zhù)項目的增加,任務(wù)的加重,質(zhì)量、安全方面的隱患就越多。解決這些問(wèn)題的有效措施之一就是提高設計人員的能力,提高工作效率。
這段時(shí)間的學(xué)習讓我受益匪淺,但如果止步于此,那么就違背此次活動(dòng)的初衷了,我們要把每個(gè)月都當做“質(zhì)量、安全月”,將質(zhì)量、安全意識貫徹到我們每天的工作中去。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇11
感謝部門(mén)領(lǐng)導的培養和信任,我有幸參加了為期兩天的質(zhì)量管理體系培訓。通過(guò)老師的生動(dòng)講解,使我對2015版ISO9001質(zhì)量管理體系有了更清晰、深刻的認識和理解,同時(shí)也意識到了質(zhì)量管理體系對施工企業(yè)的重要作用。兩天的培訓時(shí)間很短,但學(xué)到的東西卻很多,通過(guò)對知識的消化,我有如下體會(huì )。
一、專(zhuān)業(yè)知識的補充
培訓中,老師的講課由淺入深,由簡(jiǎn)入繁,使我對質(zhì)量管理體系有了更深刻的理解,彌補了之前的不足。質(zhì)量管理體系的七項原則是“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導作用、全員參與、過(guò)程方法、改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、關(guān)系管理”。這七項原則的主要釋義是:顧客就是上帝,能否滿(mǎn)足顧客的.需求是我們在市場(chǎng)競爭中存活下去的唯一標準。我們應該以滿(mǎn)足顧客要求并爭取超越顧客要求為最終目標,從而占領(lǐng)更大的市場(chǎng)份額,使組織穩步向前發(fā)展。領(lǐng)導在一個(gè)組織中起引領(lǐng)、決策作用,只有得到領(lǐng)導的支持,才能使體系順利建立并實(shí)施。在體系的建立、實(shí)施過(guò)程中不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導,還有賴(lài)于全員的參與,所以要激發(fā)全體員工的積極性和責任感,使員工具備相關(guān)的知識、技能和經(jīng)驗,從而勝任工作,實(shí)現充分參與。質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施是一個(gè)持續的過(guò)程,應堅持持之以恒的原則,不斷的進(jìn)步和發(fā)展。組織與其他相關(guān)方是相互依存的,要建立互利關(guān)系,合作共贏(yíng)、降低風(fēng)險。過(guò)程方法、管理的系統方法、基于事實(shí)的決策方法是質(zhì)量管理的三項方法原則,如果組織能夠真正有效的將這些方法運用到組織質(zhì)量管理體系中,企業(yè)將會(huì )得到持續進(jìn)步和提升。這七大管理原則形成了20xx版ISO9001質(zhì)量管理體系標準的基礎。
二、工作思路的拓展
在兩天的培訓中,老師不斷重復一個(gè)詞:過(guò)程。質(zhì)量管理體系用諸多標準來(lái)控制“過(guò)程”的合格,只要過(guò)程合格了,產(chǎn)品就合格了!斑^(guò)程”是所有事物共有的,我們應該清楚產(chǎn)品形成的過(guò)程有哪些,我們部門(mén)中的過(guò)程有哪些,是否得到了識別,然后將這些過(guò)程層層分解,落實(shí)到每一個(gè)人。只有抓住了生產(chǎn)中的各個(gè)細節過(guò)程,使之有詳細、正確的規定要求,并使之有效的貫徹實(shí)施,才能保證最終產(chǎn)品達到并超越顧客需求。
三、個(gè)人能力的提升
就個(gè)人而言,質(zhì)量管理體系能幫助個(gè)人提高自身素養,改善工作習慣,提高工作效率,并在過(guò)程中不斷完善自我,實(shí)現自我成長(cháng)和自我突破。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇12
我有幸參加了青島海斯特管理咨詢(xún)公司于7月底舉行的質(zhì)量管理體系培訓,咨詢(xún)公司邀請了API審核專(zhuān)家和備案培訓師來(lái)給我們講課。通過(guò)4天的學(xué)習,以及老師以及同行們交流,我對質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施有了更深的認識。
一、質(zhì)量管理體系是一種科學(xué)化的管理方法,對企業(yè)的有什么好處。
質(zhì)量管理體系對企業(yè)的四大益處:
1、穩定提供顧客要求及適用的法律法規要求的產(chǎn)品和服務(wù)的能力。
2、促成增強客戶(hù)滿(mǎn)意的機會(huì )。
3、應對與其環(huán)境和目標相關(guān)的風(fēng)險和機遇。
4、證實(shí)符合規定的質(zhì)量管理體系要求的能力。
以上4點(diǎn)是ISO9001—2015講的內容,比較拗口,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是穩定產(chǎn)品質(zhì)量,增強客戶(hù)滿(mǎn)意,更好應對風(fēng)險,提高管理水平。
二、如何建立一套行之有效的質(zhì)量管理體系?
具體到ISO9001—2015及APIQ1第九版的要求,因為ISO9001—2015及APIQ1第九版質(zhì)量管理體系是一種基于過(guò)程管理的方法體系,基本原則是PDCA循環(huán),所以首先我們要進(jìn)行質(zhì)量管理體系的.策劃,建立體系及其過(guò)程的目標,配備所需的資源,以實(shí)現與顧客要求和組織方針相一致的結果。
有策劃了,那如何實(shí)施呢?
首先公司要建立一套質(zhì)量管理體系文件,包括:
1、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的陳述。
2、包含質(zhì)量管理體系標準所有要求的質(zhì)量手冊,并包括:
1)質(zhì)量體系的范圍,包括刪減任何質(zhì)量管理體系要求的正當理由。
2)對質(zhì)量管理體系過(guò)程之間的順序和相互作用的描述。
3)識別需要確認的過(guò)程。
4)控制質(zhì)量管理體系過(guò)程的文件化程序的引用。
5)針對質(zhì)量管理體系制定的文件化程序。
3、確保質(zhì)量管理體系過(guò)程的有效策劃、運行、控制以及符合要求的文件和記錄。
4、確定組織聲稱(chēng)的滿(mǎn)足產(chǎn)品符合性不可缺少的法律及其他適用的要求。
以上是體系文件的要求,簡(jiǎn)單說(shuō)就是要有質(zhì)量手冊、程序文件、三級文件(包含作業(yè)指導書(shū)和操作規程)及相應的記錄。
質(zhì)量方針和質(zhì)量目標該誰(shuí)來(lái)建立,領(lǐng)導重視是第一,大家開(kāi)會(huì )討論,最高管理者拍板,最高管理者還要確保必要的資源,包括人力資源、專(zhuān)業(yè)技能、基礎設施(設備),技術(shù)及財務(wù)資源。
在文件化的過(guò)程中,要充分的進(jìn)行溝通,包括內部溝通和外部溝通,使文件的編寫(xiě)更加符合公司實(shí)際,避免產(chǎn)生“兩張皮”。
文件根據什么來(lái)編寫(xiě),這是個(gè)問(wèn)題,質(zhì)量手冊和程序文件要嚴格按質(zhì)量管理體系要求來(lái)編寫(xiě),不缺項,三級文件的編寫(xiě)有點(diǎn)復雜。
三級文件主要是可執行文件,員工按文件的要求就可以干活了,所以,要把公司的實(shí)際情況跟標準相結合,做到符合標準規范,容易操作執行,保證質(zhì)量穩定,易于控制調整。
其次,文件編好了,人員要跟上,人員的職責權限要規定好,分工明確,各司其職,按標準要求進(jìn)行能力評定,培訓考核。
以上文件和人員都是為了產(chǎn)品實(shí)現來(lái)服務(wù)的。產(chǎn)品的實(shí)現是靠過(guò)程進(jìn)行控制的,產(chǎn)品實(shí)現的策劃,合同的評審、原材料的采購、生產(chǎn)的控制,設備的維護與保養,生產(chǎn)過(guò)程的監視和測量,及生產(chǎn)過(guò)程的確認,還包括風(fēng)險評估等。
質(zhì)量管理體系在企業(yè)實(shí)施了,運行的怎么樣,有沒(méi)有效果,怎么測量?我們有手段。
內審和管理評審是很好的手段,通過(guò)內部審核,發(fā)現體系運行中存在的問(wèn)題,并加以糾正,通過(guò)管理評審來(lái)總結質(zhì)量管理體系的運行情況并持續改進(jìn),當然在運行的過(guò)程中也可以通過(guò)諸如工藝紀律檢查、顧客滿(mǎn)意度調查等來(lái)驗證體系的符合性。
說(shuō)了許多,來(lái)總結一下,質(zhì)量管理體系的建立、實(shí)施、檢查和改進(jìn)即PDCA循環(huán)需要各方面的配合,建立質(zhì)量管理體系是一個(gè)復雜的系統性的工程,許多人有各自的理解,但總的來(lái)說(shuō),質(zhì)量管理體系的建立有一個(gè)要訣:文件體系要建立,領(lǐng)導重視是第一,要求規定向一致,規定做事要統一,工作質(zhì)量嚴把關(guān),過(guò)程控制是關(guān)鍵,口頭約束非證據,記錄證據要體現。
簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要求的要規定到,規定的要做到,做到的要留記錄。
那要求包括哪些內容呢?這里的要求包括:資源和工作環(huán)境的要求,產(chǎn)品及顧客指定的要求,法律法規及其他適用的要求,風(fēng)險評估的結果,管理變更的要求,產(chǎn)品所要求的驗證、確認、監視、測量、檢驗和試驗活動(dòng),以及產(chǎn)品接收準則等。
規定就是文件化,上述的要求要落實(shí)到文件上,口頭的約束是不行的。
規定的要做到,就是按照文件化的要求在執行的過(guò)程中要留下記錄。
以上是培訓老師講解加上我的理解的內容,比較簡(jiǎn)單和籠統,主要介紹了公司建立文件化程序的方法,限于篇幅原因,對其它的介紹比較粗略,尤其是關(guān)鍵過(guò)程控制,后續我會(huì )專(zhuān)門(mén)介紹質(zhì)量管理體系關(guān)于過(guò)程控制的內容的具體要求,以及在體系運行中需要注意的問(wèn)題,希望和大家共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
質(zhì)量學(xué)習心得體會(huì ) 篇13
近日,新時(shí)代的來(lái)到了我廠(chǎng)進(jìn)行了質(zhì)量管理體系第三方審核,作為一名內審員,在外審期間全程陪同李雙喜老師進(jìn)行了審核,在配合外審的過(guò)程中,不僅發(fā)現了自己在以前內審過(guò)程中很多遺漏的之處,也發(fā)現自己在標準的理解上的不足,經(jīng)過(guò)此次外審,不僅學(xué)習到了很多新東西,同時(shí)也發(fā)現了我們工作中很多不足之處。
就ISO9001體系而言,它的確能起到保障企業(yè)安全生產(chǎn),提高產(chǎn)品質(zhì)量,完善經(jīng)營(yíng)管理,促進(jìn)經(jīng)濟效益,實(shí)現持續發(fā)展的目的。尤其是PDCA(過(guò)程方法)在企業(yè)中越來(lái)越得到有效地貫徹,體系運行的績(jì)效越來(lái)越明顯,這是不爭的事實(shí)。但毋庸置疑,還存在著(zhù)好多企業(yè)在管理體系運行過(guò)程中面貌依舊,產(chǎn)品質(zhì)量平平的現象,究其原因,除認證本身的客觀(guān)原因外,主要還是企業(yè)自身的原因。這大大阻礙了管理體系的有效運行和管理體系認證的公信力,就我廠(chǎng)的質(zhì)量管理體系運行存的的問(wèn)題談?wù)勎易约旱南敕ā?/p>
一、我們存在的問(wèn)題:
1、沒(méi)有全員參與到質(zhì)量管理體系活動(dòng)中。
企業(yè)的領(lǐng)導者往往從企業(yè)自身的發(fā)展要求出發(fā),高度重視管理體系的建立。從管理體系建立之初到運行,在人力資源、財務(wù)支出、運行環(huán)境上都給體系的建立打好了堅實(shí)基礎。他們對體系建立適用的標準和體系文件都有一定的認識和理解,都有意識地按照體系要求有效地管理企業(yè)。但僅有上層領(lǐng)導這些做法是遠遠不夠的,因為企業(yè)不是一個(gè)或幾個(gè)人的企業(yè),領(lǐng)導的這些前瞻性的意識和做法,需要中層領(lǐng)導并通過(guò)他們的橋梁和紐帶作用,帶動(dòng)廣大職工,學(xué)習質(zhì)量管理體系文件,執行質(zhì)量管理標準與規范,較好地運行管理體系。從企業(yè)質(zhì)量管理體系的運行過(guò)程中看,恰恰我們沒(méi)有把對體系精神的領(lǐng)會(huì )及對自己所轄職能范圍內按體系要求進(jìn)行員工的教育與培訓。殊不知,管理體系是在總結世界先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗與做法的基礎上形成的科學(xué)體系,用于規范各層機構和日常工作,使之科學(xué)化、條理化、系統化、高效化、規范化,可以提升企業(yè)各層次的管理水平。
2、培訓不到位
管理體系是一個(gè)邏輯嚴密、結構清晰、權限明確、自我完善、自我提高的企業(yè)管理模式,在實(shí)施的過(guò)程中,真正體現了全員參與的原則,體現了管理不漏項、事事有人管、管事有績(jì)效、時(shí)時(shí)在提高的原則,因此管理體系的運行絕對不是哪一個(gè)人的事情,必須通過(guò)全方位、多層次、全過(guò)程的培訓,人人養成經(jīng)營(yíng)、管理、工作離不開(kāi)管理體系,管理體系時(shí)時(shí)指導企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理及其他工作的自覺(jué)意識,這是管理體系有效運行的第一保證。但我們在培訓過(guò)程中,往往只重視開(kāi)始,不重視過(guò)程和結果,也不重視一線(xiàn)職工的培訓;只重視標準的學(xué)習,不重視企業(yè)體系具體文件的培訓;只重視集中時(shí)間、地點(diǎn)的學(xué)習,不重視分散多層次的培訓;只重視管理體系形式的內部審核,不重視管理體系的績(jì)效和持續改進(jìn)。凡此種種即可證明培訓的層次、深度、持續性不夠,進(jìn)而更談不上不良工作習慣的克服和質(zhì)量意識的培養。
3、過(guò)程分析和持續改進(jìn)不夠
企業(yè)在管理體系運行的過(guò)程中,往往僅僅做到“形”似,往往是好的做法得不到很好的推廣,不當或錯誤的做法得不到有效的改正,致使管理體系的持續改進(jìn)停滯或緩慢。我們在體系內部審核的過(guò)程中,對P、D、C三個(gè)環(huán)節審核較為細致,對A的審核還不深入。但A環(huán)節才是前三者的收獲和目的,是體系運行的.最終關(guān)鍵,是體系螺旋上升的動(dòng)力和源泉。要做到管理體系實(shí)踐和標準的統一,真正實(shí)現有效運行,必須做好過(guò)程分析的各個(gè)步驟與環(huán)節,才能真正達到持續改進(jìn)的目的。
4、考核指標不細化
管理體系建立之初,必要的考核是促使標準與實(shí)踐融合的催化劑。根據職責清晰、權限明確的要求,制定細化的考核標準,并根據考核的結果進(jìn)行相應的獎罰,將是體系運行的有力保證,F我廠(chǎng)對質(zhì)量尚無(wú)實(shí)質(zhì)性考核指標,除了對部門(mén)的指標,對個(gè)人的質(zhì)量方面的考核指標更是缺少。
二、我們管理體系運行中應采取的措施
1、要加強宣傳力度,創(chuàng )造運行環(huán)境,強化運行的意識。
強化體系運行意識,必須要求領(lǐng)導層和員工從思想上正確認識管理體系將會(huì )給企業(yè)及其各個(gè)崗位帶來(lái)怎樣的好處。正確看待傳統管理方式和新管理體系的異同;從工作上正確處理習慣做法與新體系要求準和體系文件都有一定的認識和理解,都有意識地按照體系要求有效地管理企業(yè)。但僅有上層領(lǐng)導這些做法是遠遠不夠的,因為企業(yè)不是一個(gè)或幾個(gè)人的企業(yè),領(lǐng)導的這些前瞻性的意識和做法,需要中層領(lǐng)導并通過(guò)他們的橋梁和紐帶作用,帶動(dòng)廣大職工,學(xué)習質(zhì)量管理體系文件,執行質(zhì)量管理標準與規范,較好地運行管理體系。從企業(yè)質(zhì)量管理體系的運行過(guò)程中看,恰恰我們沒(méi)有把對體系精神的領(lǐng)會(huì )及對自己所轄職能范圍內按體系要求進(jìn)行員工的教育與培訓。殊不知,管理體系是在總結世界先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗與做法的基礎上形成的科學(xué)體系,用于規范各層機構和日常工作,使之科學(xué)化、條理化、系統化、高效化、規范化,可以提升企業(yè)各層次的管理水平。
2、要強化監督考核力度
這里的監督考核不單純是體系上的自我完善機制,更重要的是一種強制管理措施,這是體系建立和運行的必要手段,應該納入體系的范疇。要做好監督與考核,制定切實(shí)細化可行的考核標準,是做好這一工作的關(guān)鍵。
管理體系運行一定要堅持一個(gè)全員參與的原則,細化一個(gè)宣傳過(guò)程,把握培訓一個(gè)環(huán)節,編制一個(gè)可行的文件系統,養成一個(gè)“勤”的良好習慣,制定一個(gè)詳盡的考核指標,嚴格一個(gè)公平考核,只有如此才能確保企業(yè)的管理走上一個(gè)科學(xué)的、理性化的軌道上來(lái),早日見(jiàn)效,推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí),我們要始終一貫地對自己的管理體系進(jìn)行有效改進(jìn),不斷地通過(guò)內部檢查和監督檢查,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)解決問(wèn)題,只有這樣才能保證體系在認證并獲取證書(shū)后對我們的企業(yè)更有效。
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