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大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得范文（通用7篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得1
通過(guò)這次培訓會(huì )，我的感悟很深，體會(huì )很多，收獲也很大。無(wú)論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展，讓我對自身的工作方法又有了一個(gè)全新的認識。第一:明確工作目標，思想積極上進(jìn)
在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標都沒(méi)有了，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當然，目標可以分為長(cháng)遠目標和近期目標，對每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現大目標，必須先實(shí)現小目標。這個(gè)大小目標根據每一個(gè)人的特點(diǎn)而設定。作為班級團支書(shū)，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議，認真組織好每周日下午的政治學(xué)習，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，定期向黨組織匯報思想，處處以共青團員的標準來(lái)嚴格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著(zhù)想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線(xiàn)的干部更要有明確的工作目標:使班里的每位學(xué)生度過(guò)一個(gè)終身難忘的大學(xué)生活。
第二:保持謙虛謹慎，做到務(wù)實(shí)肯干
除了具備明確的目標之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認真踏實(shí)的態(tài)度。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個(gè)人應當具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應該抱著(zhù)“不恥下問(wèn)”的謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習。如果一個(gè)人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會(huì )，總不把別人放在眼里，那這個(gè)人是不可能獲得成功的.，就算是成功也不會(huì )別人的認可。在工作上，做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不為自己謀私利。平時(shí)努力做好各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì )議記錄考勤工作，起草班級的各項規章制度。積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
第三:合理管理時(shí)間、優(yōu)化資源配置
時(shí)間，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時(shí)間顯得尤為重要。然而，對時(shí)間的觀(guān)念，有三種人:第一種人總覺(jué)得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺(jué)得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項工作做好;第三種人總覺(jué)得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會(huì )出現以上三種現象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項工作做得很好。這里，就涉及到管理時(shí)間的問(wèn)題了。學(xué)會(huì )管理時(shí)間，也就是說(shuō)，能把時(shí)間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì )覺(jué)得累了。
第四:堅持生活樸素，做到樂(lè )于助人
在班級里，做一名班干部，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，養成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，會(huì )積極找出原因不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也要堅持儉樸，不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，如果哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們都能力盡所能的幫助解決。
通過(guò)這次班委培訓會(huì )的學(xué)習，使我認識到理論學(xué)習對于一名干部成長(cháng)的重要性，雖然培訓會(huì )只是一節課，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，我相信我會(huì )成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得2
我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓，第一次是我們譚主任為主講，第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問(wèn)胡教授，兩次講的都是說(shuō)該怎么做一個(gè)學(xué)生干部，怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部。
講課(我不認為那是在對我們思想進(jìn)行什么強行授課，而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開(kāi)始譚主任就給我們提出了四個(gè)問(wèn)題：
1>學(xué)生會(huì )的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?
2>我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會(huì )?團委會(huì )?
3>我們怎樣做好干部同學(xué)?做好工作?
4>如何開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作?
就第一點(diǎn)，我認為學(xué)生會(huì )的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué)，協(xié)助學(xué)校，使自身能力與素質(zhì)都有所提高，要時(shí)刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù)，我覺(jué)得這也是它最主要的任務(wù)。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流，樹(shù)立我校的良好形象與擴大知名度。
現在太多的學(xué)生干部太把自放的高了，太看得起自己了，如此目中無(wú)人，專(zhuān)權，專(zhuān)制，一切不好的都成為了他們的代名詞，不是說(shuō)他們怎么怎么不好，只是已經(jīng)忘記了他們所在位子的真正含義，忘記了沒(méi)有聯(lián)系同學(xué)，忘記了為同學(xué)服務(wù)，忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系。
胡教授也在演講中講到了要學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，給了我們處理好人際關(guān)系的幾個(gè)原則：
1>求同存異的原則
2>克己利人的原則
3>互惠互酬的原則
4>誠實(shí)守信的原則
在這四點(diǎn)中，我認為像誠實(shí)守信是每個(gè)人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德，連這個(gè)都沒(méi)有，要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著(zhù)我認為是克己利人，我認為很多學(xué)生干部，也不關(guān)是干部，80%的人都很難做好這一點(diǎn)，人的心都有點(diǎn)自私的想法，但是只要沒(méi)有讓自己的自私之心傷害到其他的人，我覺(jué)得還是可取的。如果嚴重到專(zhuān)制了，就不存在后面的互惠互酬了，也就聽(tīng)不進(jìn)別人的良策或者批評了，就等于求同存異也是空話(huà)了。
上面還說(shuō)了讓我們怎么樣做好一個(gè)學(xué)生干部，做好這些工作。首先，我們應該認定和清楚什么是學(xué)生干部的概念，先已經(jīng)說(shuō)了是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的組織，是聯(lián)系院校與學(xué)生間的橋梁。其次，學(xué)生干部就一定是個(gè)學(xué)生，而且是個(gè)合格的學(xué)生。那么評價(jià)一個(gè)學(xué)生的標準又是什么呢?僅僅是學(xué)習嗎?說(shuō)對了是對了一點(diǎn)，但說(shuō)得不詳細，學(xué)習不僅包括文化學(xué)習，還包括科技學(xué)習，思想道德學(xué)習，文娛學(xué)習，體育的學(xué)習，理論知識的學(xué)習，實(shí)踐知識的積累還有自身不斷的學(xué)習與從同學(xué)之間交流的學(xué)習---在學(xué)生會(huì )里，本身我們就是在學(xué)習，先學(xué)做人后學(xué)會(huì )辦事，開(kāi)展學(xué)生工作也就是一種表現的方式，一種載體，而不是我們學(xué)生學(xué)習的全部。
既然我們都是學(xué)生干部了，應具備的素質(zhì)是要的，有句話(huà)叫其身正，無(wú)令則行;其身不正，有令不行來(lái)形容基本的政治思想素質(zhì)。要有一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，辦不了事的人誰(shuí)會(huì )要呢?養個(gè)白吃飯的樣的。要有較強的能力素質(zhì)(交往能力，決策能力，組織能力，創(chuàng )新能力---)，心理素質(zhì)與集體素質(zhì)。
素質(zhì)與能力應該是要同時(shí)具備的，要有管理能力，組織協(xié)調能力，要能學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析問(wèn)題，要有出主意想辦法的能力，有一定的語(yǔ)言表達能力還要有處理突發(fā)事件的能力。語(yǔ)言表達能力就是對于口才的培養。胡教授也就這個(gè)問(wèn)題提了幾點(diǎn)：
1>戒除回話(huà)---1)不說(shuō)假話(huà);2)不說(shuō)空話(huà);3)不說(shuō)大話(huà);4)不說(shuō)套話(huà)。也就是說(shuō)不要說(shuō)那些子虛烏有的事情來(lái)捏造事實(shí)，不要夸大事情，不要從別人的話(huà)中來(lái)套取自己想要的事情。
2>博覽群書(shū)�？吹煤脮�(shū)多了，連說(shuō)話(huà)都有水平些，詞句都可以很充實(shí)，內容都會(huì )很豐富，讓人也就不會(huì )覺(jué)得太枯燥乏味。
3>主題明確。簡(jiǎn)單點(diǎn)就是說(shuō)話(huà)要會(huì )抓得住中心，抓得住重點(diǎn)，盡量做到長(cháng)話(huà)短說(shuō)，簡(jiǎn)單明了。說(shuō)話(huà)時(shí)條理應該清楚，內容主次分明。
4>弛緩有度。分寸得不得當是個(gè)很重要的問(wèn)題，有人就是因為沒(méi)有分寸而遭到別人的厭惡，說(shuō)話(huà)也要留有余地，很多時(shí)候在說(shuō)話(huà)時(shí)還是要考慮到對方，太得理不饒人的話(huà)最后導致沒(méi)有人愿意和你說(shuō)話(huà)，也許厲害的人會(huì )找人報復你，偶爾有點(diǎn)點(diǎn)犯小迷糊是可以理解的。
5>講究表達。說(shuō)話(huà)時(shí)不要太快，也不要說(shuō)得太大聲，講究一個(gè)節奏感，我就是典型的長(cháng)沙人，說(shuō)話(huà)很快，一般情況比較快，除非那天心情不怎么好，也許就說(shuō)得比較慢，我知道這樣是不好的，也在努力試著(zhù)慢下來(lái)。說(shuō)話(huà)太大聲，會(huì )讓人聽(tīng)者(或旁邊的人)覺(jué)得那對他們是不尊重的。
6>含蓄為美。教我們怎么說(shuō)出不便說(shuō)出的話(huà)及不必說(shuō)出的話(huà)�？梢杂锰崾镜姆椒ㄕf(shuō)出不必直接說(shuō)的話(huà)，也可用比喻的方式來(lái)說(shuō)明要說(shuō)的事情的主題，一語(yǔ)雙關(guān)是中好方法，反襯也可以，或者也可以運用歇后語(yǔ)�；镜谋磉_方式就是用修辭的方法來(lái)含蓄地表達我們的真實(shí)意思。
7>揚長(cháng)避短。不管別人講得是好或壞，盡量做到不要當面指責別人做犯的錯誤，如果想要批評別人，一定先要贊揚他的優(yōu)點(diǎn)，這樣再來(lái)說(shuō)他的不足，他會(huì )比較容易接受一點(diǎn)，這也是人之常情而已。不管別人所說(shuō)的內容是否符合自己的興趣，自己是否是內向或外向的人，都要假作幽默，當然是真正本身就比較幽默是更好的，這樣一來(lái)交流起來(lái)就沒(méi)有那么費
8>要有七分的口才三分的著(zhù)裝。
9>最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)：人格的魅力高與一切!
兩位老師都談到了要注意工作的一些細節方面：真誠關(guān)愛(ài)同學(xué)的公仆意識，注意個(gè)性的修養，這里的.個(gè)性并不是說(shuō)得特別另類(lèi)的非主流的那類(lèi)，而是要有自己獨特的處事為人的方式。要培養健康的心理，樹(shù)立整體的形象。做什么事情都要求得同學(xué)的支持，要有民主意識，要努力開(kāi)拓新的領(lǐng)域，讓自己嘗試新的事物，對一切喲意義的事情都要要積極的參與，這種參與意識是非常重要的，不管是在學(xué)校還是以后出社會(huì )在職場(chǎng)上。
既然我們都是學(xué)生干部，組織策劃活動(dòng)是經(jīng)常有的事情，但怎樣做才會(huì )讓活動(dòng)舉辦的成功有是考驗我們能力的時(shí)候了，但最基本的這三點(diǎn)是不能少的，1)事先要有詳細有地的計劃，不能憑想象或憑一張嘴給吹出來(lái)的;2)在活動(dòng)組織過(guò)程中，一定是要規定的，也一定要應勢行事;3)活動(dòng)結束后的總結是決不能少的，能讓自己知道哪里做的還不夠，以后在這方面可以多花點(diǎn)工夫來(lái)解決它。
在課結束前，老師希望我們每位學(xué)生干部都能是一個(gè)愛(ài)崗位，愛(ài)團體，愛(ài)同學(xué)的好干部，在工作時(shí)必須要開(kāi)拓創(chuàng )新，必須用心用愛(ài)的只爭朝夕，而且要讓所有人都滿(mǎn)足，帶領(lǐng)自己班級爭創(chuàng )文明班級，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園。
我也給自己下了目標，就是在這個(gè)學(xué)期也是以后的要求，讓我們班的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習。
大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得3
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個(gè)領(lǐng)導者的思維、領(lǐng)導者的眼光去審視全局，區別“領(lǐng)導”與領(lǐng)導者的不同。要在具備領(lǐng)導者素質(zhì)的同時(shí)，培養發(fā)揮我們的創(chuàng )新思維，培養科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調、選材用人、開(kāi)拓創(chuàng )新以及學(xué)習、實(shí)踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓班，我覺(jué)得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓，通過(guò)這次培訓，真的感覺(jué)收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�(gè)領(lǐng)導者應有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導者素質(zhì)”的相關(guān)內容。講壇表明，所謂領(lǐng)導者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎上，通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習而成的，在領(lǐng)導工作中經(jīng)常起作用的那些內在要素的總和。修養指的是一個(gè)人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長(cháng)期學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程。領(lǐng)導者的素質(zhì)修養，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過(guò)程，簡(jiǎn)稱(chēng)為素養。
素質(zhì)修養是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養是加強干部影響力的客觀(guān)要求。因此領(lǐng)導者素養對于我們學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到班級干部要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作，我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
1、學(xué)生干部對自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強調的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認真去做。
2、作為學(xué)生干部所應該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì)；②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠矚的現代觀(guān)念；④懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(cháng)，發(fā)揮團隊精神，調動(dòng)激勵他人的積極性，以求個(gè)人和集體的'最大化地實(shí)現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應該具有"七個(gè)意識"，即
學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權益是我們的責任。學(xué)習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì )引導，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養，才不會(huì )“有知識沒(méi)文化，有學(xué)識沒(méi)修養”。學(xué)習是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì )干部在工作之余仍不能放松學(xué)習，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
3、學(xué)生干部應掌握的工作方法
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去比較自己的短處，就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會(huì )下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動(dòng)應付；④清高態(tài)度；⑤專(zhuān)橫態(tài)度；⑥好人思想。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
通過(guò)干事培訓的學(xué)習，我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團委學(xué)生會(huì )可以有條不紊地運做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng)，使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會(huì )里的每一件事情。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
此致
敬禮
大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得4
此次暑假期間，我有幸參與了由團省委組織的青馬工程培訓班，在兩周的時(shí)間里，我們來(lái)到了省團校、延安以及濟源的愚公移山精神教育基地。通過(guò)課堂專(zhuān)題報告、現場(chǎng)教學(xué)、實(shí)景感受等教學(xué)方式，我親身感受到延安精神、愚公移山精神的內涵，也更能體會(huì )到作為新時(shí)代青年身上所肩負的強烈使命和責任擔當。對于此次青馬工程培訓班，我有以下四點(diǎn)感想。
1加強馬克思主義理論學(xué)習，樹(shù)立遠大理想
時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源，在團校培訓時(shí)，我們就"如何成長(cháng)為一名合格的青年馬克思主義者"展開(kāi)了充分的討論，我們青年人要高度重視理論學(xué)習，要花費時(shí)間讀馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作，學(xué)馬克思主義基本原理、中國特色社會(huì )主義理論，只有加強馬克思主義理論學(xué)習，才能深刻理解黨的最新理論成果，才能認識歷史發(fā)展規律，才能把握時(shí)代脈搏，只有加強馬克思主義理論學(xué)習，才能堅定四個(gè)自信，才能樹(shù)立遠大理想。越是理解馬克思主義的科學(xué)性，個(gè)人信仰越是堅定。在革命戰爭年代，沒(méi)有延安時(shí)期的小米加步槍?zhuān)蜎](méi)有今天的軍隊現代化，歷史就是靠人民大眾通過(guò)實(shí)踐前進(jìn)，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中提高認識，在實(shí)踐中檢驗真理。不忘初心，方得始終，作為中原工學(xué)院的一名學(xué)生，我們應當積極投身于日新月異的改革進(jìn)程中，為學(xué)校建設添磚加瓦、為中原崛起保駕護航、為民族復興貢獻青春力量。
2加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)
在愚公移山精神教育基地參觀(guān)時(shí)，通過(guò)講解員對濟蟒渠建設歷程的講解，我們無(wú)不一感慨著(zhù)革命前輩下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難的精神，在當初如此條件惡劣的環(huán)境，相關(guān)核心技術(shù)被國外封鎖的情況下，前輩們運用自己的學(xué)識智慧解決了一個(gè)又一個(gè)國外專(zhuān)家認為“不可能”的問(wèn)題;如今我們當代青年更要繼承光榮傳統，要抓好科學(xué)文化知識學(xué)習，通過(guò)堅持不懈學(xué)習，學(xué)會(huì )運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法觀(guān)察和解決問(wèn)題，堅定理想信念。要專(zhuān)心致志地學(xué)習、要持之以恒地學(xué)習、以創(chuàng )新形式地學(xué)習。每一個(gè)人都應在中國特色社會(huì )主義前進(jìn)的巨輪中找到自己的位置，為了使這艘航船更加平穩而有力，安全的進(jìn)行，每一顆螺絲釘都要合適，都要足夠堅固。把開(kāi)拓創(chuàng )新精神與持之以恒的精神結合起來(lái)。創(chuàng )新過(guò)程是一個(gè)開(kāi)拓過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì )遇到各種問(wèn)題、困難、矛盾,需要我們持之以恒的精神、需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的奮斗。越是曲折和艱辛,越要有持之以恒、久久為功的韌勁�！皼](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”。只要“立下愚公志”,一任接著(zhù)一任干,一張藍圖繪到底,宏偉目標就能成為美好現實(shí)。我們青年大學(xué)生，特別是青年學(xué)生干部要做好榜樣、發(fā)揮模范帶頭作用，加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，培養創(chuàng )新思維，提高創(chuàng )新能力和研究能力，做到學(xué)研結合，刻苦鉆研，要在原有知識的基礎上有新的突破。才能成為補全社會(huì )發(fā)展短板的緊缺人才，才能成為創(chuàng )造核心技術(shù)、掌握競爭優(yōu)勢的緊缺人才，才能有本領(lǐng)為未來(lái)中國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展保駕護航。
3加強時(shí)代敏感度，勇?lián)鷼v史使命
當我們步入楊家嶺，一個(gè)個(gè)普通的窯洞、一張張斑駁的座椅，古樸的氣息撲面而來(lái)，當我們紛紛拿出相機拍照時(shí)，腦子里浮想起當年毛主席在這窯洞的小油燈下，寫(xiě)出了《論持久戰》等大量有遠見(jiàn)卓識的政論著(zhù)作，給中國革命指明了正確的道路。時(shí)代至今，我們面對歷史賦予青年的使命，我們的理想只有與國家的前途，民族的命運緊密聯(lián)系，才真正有價(jià)值。珍惜大好形勢和幸福時(shí)光，我們應該擁有高度敏銳的觀(guān)察狀態(tài)，關(guān)注國家大事和國際形勢，關(guān)心社會(huì )熱點(diǎn)和民生焦點(diǎn)，為共青團更好的服務(wù)、引導青年勇?lián)鷼v史使命賦予的重任。延安精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，它在現時(shí)代仍然有著(zhù)偉大的現實(shí)意義�，F階段，是中國人民中華民族闊步奔向中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期，是全面建成小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，歷史的車(chē)輪改革的浪潮，以推動(dòng)當代青年站在時(shí)代的.前沿，順風(fēng)而行，踏浪而歌，才是青年的時(shí)代風(fēng)騷。
4加強無(wú)私奉獻理念，厚值奮斗精神
來(lái)到延安，我們一處處的參觀(guān)學(xué)習，延安革命紀念館、楊家嶺、寶塔山、梁家河、南泥灣、為人民服務(wù)講臺、抗日軍政大學(xué)……通過(guò)現場(chǎng)教學(xué)講解，老一輩革命家和老一代共產(chǎn)黨人的崢嶸歲月仿佛歷歷在目。在那些艱苦卓絕的歲月，吃不飽、穿不暖，卻始終保持著(zhù)一顆為祖國奉獻的心。我們要將延安精神內化于心，外化于行，學(xué)習革命前輩不忘初心、扎根群眾、造福民族群眾的巧干實(shí)干奮斗精神，想人民之所想、急群眾之所急，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。作為一名學(xué)生干部，我們就應以明鏡般保持本心，堅定理想信念，擺正自己的位置，以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為身份銘牌，在學(xué)習工作中，唯有以身作則、敢于擔當才能讓學(xué)校信賴(lài)、同學(xué)們信服，才能凝聚人心，團結奮進(jìn)。勇于奉獻，在成就他人中成就自己，在成就學(xué)業(yè)中成就自己，成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人，繼承并發(fā)揚革命前輩留下來(lái)的優(yōu)良品德，不忘初心，牢記使命，永遠奮斗。
牢記歷史使命，追尋革命足跡，重溫了那段艱苦奮斗的紅色歷史,感受到了革命勝利的來(lái)之不易，仿佛回到了那個(gè)崢嶸歲月的不平凡的年代，見(jiàn)證了革命先輩的奮斗歷程。我們將繼續傳承和弘揚“偉大創(chuàng )造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢(mèng)想精神”的新時(shí)代精神，擔當其責，自省其身。
大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得5
在疫情期間，學(xué)院團委開(kāi)展了5場(chǎng)學(xué)生干部線(xiàn)上培訓，參加完每一場(chǎng)都有不同的收獲，而且對于這次學(xué)生干部培訓總結，心里有很多想說(shuō)的：
首先是第一節課，嚴老師就如何尋找幸福、完美自我和成才成功三個(gè)方面進(jìn)行了講解，我們也深知在大學(xué)里充分運用大學(xué)資源的作用，大學(xué)不僅僅在于可以為我們提供一個(gè)學(xué)習的平臺，更多的是我們可以以此為基本，不斷地提高自己的能力，豐富自己的見(jiàn)識，為未來(lái)更好實(shí)現人生價(jià)值打下基礎，同時(shí)嚴書(shū)記還提出了學(xué)生干部應該夯實(shí)的七“功”比如：“學(xué)”功“想”功“記”功“做”功等。
而李老師告訴我們應該不斷提高自己的思想水平，一心一意跟黨走，同時(shí)要在大學(xué)努力學(xué)習相關(guān)知識，不斷提高個(gè)人的能錄和素質(zhì)，同時(shí)，與嚴老師的觀(guān)點(diǎn)相結合可以得出：當代大學(xué)生應該在大學(xué)階段，充分利用學(xué)校提供的資源，把握機遇，以不斷提高自身文化水平，勇?lián)鷷r(shí)代重任，而且要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
而后續三位老師的培訓更是對上述內容的深入和發(fā)展，讓我們從各方面認識自己，讓我們通過(guò)提高自身競爭力來(lái)獲得機遇，因為機會(huì )總是留給有準備的'人的，還讓我們知道效率的重要性，落實(shí)的重要性。
同時(shí)，作為學(xué)生干部，在經(jīng)過(guò)培訓后我覺(jué)得我們也應該努力學(xué)習，擁有以下素質(zhì)：
一是提高我們的自學(xué)能力，大學(xué)的老師更像一個(gè)引路人，學(xué)生要想獲取知識，必須自主地學(xué)習、自主探索和實(shí)踐，必須自我提出問(wèn)題，分析問(wèn)題、和解決問(wèn)題，而這些分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力更是未來(lái)工作生活中不可或缺的。
二是充分利用學(xué)習資源，就像嚴老師提到的那樣，學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。比如你遇到一個(gè)好的老師，你可以主動(dòng)向他們請教，每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同，借助各渠道的資源，我們可以成長(cháng)的很快。
三作為一個(gè)學(xué)生干部，我深知學(xué)生會(huì )的宗旨：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，這也是學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)常提到的，所以我們需要擁有事業(yè)心和責任心，在求學(xué)期間，我們需要做好作為學(xué)生的本職工作，同時(shí)要樂(lè )于奉獻，奉獻不僅帶來(lái)感謝，更帶來(lái)了成就感與快樂(lè )。
四是要具有良好的文明素質(zhì)，如果具有它，我們在交際活動(dòng)中就會(huì )非常自信，當遇到各種情況和困難時(shí)，都能始終保持沉著(zhù)穩定的心理狀態(tài)，根據所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險為夷。
五是要學(xué)會(huì )管理時(shí)間，管理時(shí)間是大學(xué)生的基本素質(zhì)之一。擁有良好的時(shí)間管理能力，明確在什么時(shí)間做什么事情，讓學(xué)習保持計劃性，這是我們每個(gè)人都應該掌握的能力，無(wú)論是在期末或考研復習階段，時(shí)間管理能力都會(huì )為我們提供極大的便利。
光陰如水，稍縱即逝。轉眼間在學(xué)生會(huì )的日子已接近了尾聲，從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現在的稍有幾分成熟。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì )工作之后從無(wú)形中所收獲的，是學(xué)生會(huì )給了我這樣一個(gè)發(fā)展鍛煉的機會(huì )，我感受到了這個(gè)大家庭的團結，也在這里找到許多志同道合的朋友，感謝你們，感謝學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
愿勇猛精進(jìn)，志愿無(wú)倦。
大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得6
此次學(xué)院開(kāi)設了學(xué)干部培訓課，我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓課。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)生干部培訓之后，讓我充分體會(huì )了當一名合格學(xué)生干部的重要性，同時(shí)也讓我更加充實(shí)了自己，讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識，學(xué)會(huì )了，明白了許多做與做事的道理，為此我深感榮幸，并且讓步我受益匪淺。
我深刻地體會(huì )到了，應該要協(xié)調好工作與學(xué)習之間的關(guān)系，應該好好學(xué)習，把理論知識學(xué)好，應該充分利用時(shí)間，提高效率，不應該把學(xué)習的時(shí)間放在工作上。要真正做到學(xué)習與工作兩不誤，做到學(xué)習和工作雙豐收，關(guān)鍵就是要提高效率，做到事半功倍的效果。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作責，首先自己的要先做好來(lái)，做到要責人，必須要先責已，因為自己的的一舉一動(dòng)會(huì )影響到身邊的每一人，在生活中，在學(xué)習中時(shí)刻都要自我約束，展現好學(xué)生干部的優(yōu)良形象，起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好，而且要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各方面呈現出一種良好的氛圍，學(xué)工處的處長(cháng)也提到：學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué)，要從小事做起，做事情要認真，負責地去做好。我們應該具備有責任感，調動(dòng)我們的主觀(guān)能動(dòng)性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習，理論，實(shí)踐相結合。
其次，作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過(guò)不斷的'學(xué)習，不斷的實(shí)踐從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習中，在工作中國都要以認真的態(tài)度對待。行為作風(fēng)要端正。紀檢主任也說(shuō)過(guò)要：堅定信仰，廉潔修身，要同一切不良的行為，不良風(fēng)氣作斗爭，預防腐敗現象，應該提倡反腐敗。要通過(guò)教育，制度，監督來(lái)反對腐敗現象。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對工作要有耐心和細心，在做事情前要充分做好準備。做到工作前有計劃，有打算，工作中細心負責，工作后有總結，當然在策劃活動(dòng)時(shí)，應該發(fā)揮我們的想象力。應該提倡創(chuàng )新精神，不要跟風(fēng)隨潮，應該把活動(dòng)做得有特色。當然個(gè)人的力量也是有限的。應該是有團隊合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽(yù)感�？傊凶灾�、創(chuàng )新、有思想、有特色、有團隊合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。
雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔著(zhù)更大的壓力。面對更多的挑戰，但我堅信，有付出就會(huì )有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財富。
大學(xué)處級干部專(zhuān)題培訓心得7
首先，請允許我代表全體學(xué)員感謝學(xué)院的領(lǐng)導，老師組織這個(gè)培訓，感謝老師百忙中為這次培訓的無(wú)私付出。為了加強學(xué)生干部的責任意識，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加強學(xué)生干部的組織協(xié)調能力，提高學(xué)生干部自身的理論水平，更好的充當學(xué)生與老師之間的橋梁，外語(yǔ)系輔導員高升鎮老師開(kāi)，展了這次培訓。在培訓的過(guò)程中，我們與老師近距離接觸，聽(tīng)取他們的教導，學(xué)習他們的經(jīng)驗。我們還以班級為單位進(jìn)行了討論，通過(guò)學(xué)習，我們對自己的學(xué)習、工作、為人處事等方面又有了一個(gè)全新的認識，更讓我們充分的體會(huì )到當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的重要性。
如何當一名優(yōu)秀的.班干部呢?首先，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì )行為表現出來(lái)的，它包括知識、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習討論后，我們深刻的認識到當一名優(yōu)秀的班干部，這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則，因為自己的一舉一動(dòng)都可能會(huì )影響到他人，如果可以時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行良好的自我約束，就可以在同學(xué)中樹(shù)立良好的威信，從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上，在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，從而無(wú)論在活動(dòng)還是工作當中都可以達到事半功倍的效果。
另外，高老師還讓我們認識到要當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必須要具有服務(wù)意識，團隊意識和責任意識。我們小組進(jìn)行了討論，深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識，才能把工作做好，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是干部，所以我們學(xué)生干部應該協(xié)調好學(xué)習和工作的關(guān)系，抓好學(xué)習的同時(shí)也要把工作做好。此外，高老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。高老師還強調，要在同學(xué)中樹(shù)立威信，必須嚴于律己、平等待人、善于合作。的確，我們一定要嚴格要求自己，這樣才能起到模范帶頭作用。
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