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個(gè)人職業(yè)素養心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-02 11:58:17 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

個(gè)人職業(yè)素養心得體會(huì )

  當我們備受啟迪時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)素養心得體會(huì ),歡迎大家分享。

個(gè)人職業(yè)素養心得體會(huì )

個(gè)人職業(yè)素養心得體會(huì )1

  在上次課程的基礎上,我希望學(xué)員們今天能夠對積極之職業(yè)素養有所領(lǐng)悟。課程開(kāi)始時(shí),我與大家一起分享了我的親身經(jīng)歷:一天晚上值完班,我剛走出辦公室邁進(jìn)樓道,對面有一個(gè)人向我打招呼:“你好!”我的眼前一片漆黑,根本看不清對方是誰(shuí),無(wú)奈之下,只好倉促回復:“你好……”幾分鐘過(guò)去了,我的眼前逐漸變得明亮起來(lái),我也能看清對面的來(lái)人了。人的眼睛要保持健康必須積極適應光線(xiàn)的強弱變化,同樣道理,人們要想保持健康心態(tài),也要學(xué)會(huì )積極適應周?chē)h(huán)境的變化。

  “你是一個(gè)心態(tài)積極的人嗎?如果是,你是如何做到的?”我問(wèn)學(xué)員們。他們猶豫了,大家都在反思,包括我自己。

  隨后,我們根據上次課程結束前的安排,由第三小組的學(xué)員們對積極之職業(yè)素養進(jìn)行講解。第三小組的學(xué)員們可謂是精心準備,認真講解,包括組長(cháng)在內的三名學(xué)員條理清晰,侃侃而談。組長(cháng)樊潔認為職業(yè)人員應具備積極的職業(yè)素養,否則一切都等于零;學(xué)員白璇認為工作場(chǎng)合需要積極的心態(tài),積極的本質(zhì)在于堅持;學(xué)員韓舒悅說(shuō)生活是一面鏡子,你對她微笑,她就對你微笑,你對她怒吼,她就對你咆哮,你堅持積極的心態(tài),她才會(huì )讓你閃光,并且列舉了格力電器的總裁董明珠如何以積極心態(tài)成就事業(yè)上的成功。對于第三小組的精彩講解,學(xué)員們報以熱烈的掌聲,掌聲背后則是大家對于積極之職業(yè)素養的肯定和理解。

  在第三小組講解完成后,其他小組予以補充,大家積極探討關(guān)于積極之職業(yè)素養的重要性及如何去實(shí)踐。最終,學(xué)員們明確了職業(yè)人必須具備積極的職業(yè)素養,并且應該在職業(yè)生涯中積極推動(dòng)自己去突破,積極與人溝通,積極承擔責任。唯有如此,才能在職場(chǎng)上展示出良好的心態(tài)和工作效率,實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想!

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  在參加寧波榕揚咨詢(xún)公司開(kāi)展的關(guān)于員工職業(yè)素養的培訓之前,我相信有很多像我這樣剛畢業(yè)的人對自己的職業(yè)素養是沒(méi)有想法的。經(jīng)過(guò)這次培訓,讓我更深層次的認識到提高職業(yè)素養的重要性。

  先做人,后做事,一個(gè)企業(yè)的成長(cháng),離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺,良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以,職業(yè)素養是每個(gè)員工所必須具備的素養,員工好的職業(yè)素養,將是我公司整體風(fēng)貌的展現。簡(jiǎn)單而言,職業(yè)素養是員工對自身工作了解與適應能力的體現,一個(gè)優(yōu)秀員工應該具備十大職業(yè)素養包括:敬業(yè)、主動(dòng)、責任、執行、品格、績(jì)效、協(xié)作、智慧、形象、發(fā)展。

  一、敬業(yè):只有你善待崗位,崗位才能善待你。

  什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人,如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神,就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更難以擔當大任。只有把工作當成事業(yè)來(lái)干,才能長(cháng)久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴。我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù),責無(wú)旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心、出一份力。

  二、主動(dòng):從要我做到我要做。

  人才不是一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)知識,埋頭苦干的人,而是積極主動(dòng),充滿(mǎn)熱情,靈活思考的人。在公司,一個(gè)合格的員工不只是被動(dòng)地等待別人告訴他應該做什么,而是應該主動(dòng)去了解和思考自己要做什么,怎么做,并且認真地規劃它,然后全力以赴地完成!所以說(shuō),公司的壯大是離不開(kāi)我們每一位員工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng )造性!我們要盡力貢獻我們的力量,發(fā)揮我們每一個(gè)人的智慧,機會(huì )是垂青于有準備的人,只要我們在工作中主動(dòng)運用我們的大腦,讓好點(diǎn)子如泉水般涌出,我們便會(huì )找到屬于自己的最佳坐標。

  三、責任:會(huì )擔當才會(huì )有大發(fā)展。

  在職場(chǎng)中,責任感和發(fā)展的空間和機會(huì )往往是成正比的,也就是說(shuō),越敢于承擔,越有大的發(fā)展。對于一流的員工來(lái)說(shuō),工作永遠沒(méi)有“打折卡”,因為他們知道,對工作打折,也就是對自己的前途和發(fā)展打折——沒(méi)有任何一個(gè)單位,會(huì )將重擔交給一個(gè)工作上不認真負責、處處偷工減料的人。同時(shí),一個(gè)一流的員工,還是一個(gè)優(yōu)秀的責任承擔者:一旦出現問(wèn)題,不找借口、不推諉責任,而是主動(dòng)承擔,并懂得反思,避免同樣的錯誤再次出現。這也是一流員工應該具備的良好品格,敢于擔當的人,才能真正挑起大梁,獲得更大的發(fā)展機會(huì )!

  四、執行:保證完成任務(wù)。

  執行力是所有企業(yè)都非?粗氐哪芰,這也和每一個(gè)職業(yè)人士的發(fā)展密切相關(guān)。要想保證完成任務(wù),就要做到四個(gè)到位,也就是“心態(tài)到位,姿態(tài)到位,行動(dòng)到位,方法到位!边@四個(gè)到位很好理解,卻并不容易做到。

  心態(tài)到位,才能在思想上認真投入,心無(wú)旁騖的專(zhuān)心一志將事情做成。而這種不達目的不罷休的態(tài)度,就是石頭見(jiàn)了也會(huì )點(diǎn)頭的。姿態(tài)到位,就是為了達到目標,要有百折不撓、窮盡一切可能的信心和勇氣。行動(dòng)到位,也就是為了達到目標,要付諸怎樣的實(shí)際行動(dòng),如量化自己的工作,比如今天必須要完成多少稿件,要打多少個(gè)電話(huà),訪(fǎng)問(wèn)幾個(gè)客戶(hù)……技巧到位,就是要有方法,運用智慧,使工作能夠高效完成。

  五、品格:小勝憑智,大勝靠德。

  就是說(shuō)小的勝利要靠我們的智慧去爭取,而大的勝利和發(fā)展,則必須依靠我們的品德?v觀(guān)那些杰出的成功人士,或許他們成功的過(guò)程各不相同,但有一點(diǎn)卻是相同的:優(yōu)秀的品德。在職場(chǎng)中,憑著(zhù)一些小聰明或者是小謀術(shù),或許能夠取得一時(shí)的成績(jì),但要想獲得真正大的發(fā)展,則必須以“德”服人。

  六、績(jì)效:不重苦勞重功勞。

  在職場(chǎng)中,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象:很多人工作勤勤懇懇,一年到頭忙個(gè)不停,干得比任何人都多都努力,但卻總是在原地踏步,提升發(fā)展的機會(huì )似乎總也輪不到他們。到底是什么原因造成了這樣的局面?答案是,“苦勞”重要,“功勞”更重要,否則,所有的“苦”就是白辛苦,是沒(méi)有效益的苦!袄宵S!敝挥胁迳峡(jì)效的翅膀,給單位創(chuàng )造出真正的效益,那么才能只有這樣,才會(huì )才能獲得更好的發(fā)展。

  七、協(xié)作:在團隊中實(shí)現最好的自我。

  隨著(zhù)競爭的日趨激烈,獨行俠的時(shí)代早已過(guò)去,團隊精神已越來(lái)越被企業(yè)和個(gè)人所重視。任何一個(gè)企業(yè),如果只是一個(gè)人優(yōu)秀,而不是大多數人優(yōu)秀甚至是人人優(yōu)秀,那么這個(gè)企業(yè)不要說(shuō)做大做強,連起碼的生存都會(huì )有危機。同樣的道理,如果如果一個(gè)人只想著(zhù)自己的發(fā)展,而不想著(zhù)團隊的整體發(fā)展,至考慮自己的利益,而不顧及整個(gè)團隊的.利益,那么這個(gè)團隊就是一盤(pán)散沙。而團隊沒(méi)有發(fā)展,那么個(gè)人的發(fā)展自然也就無(wú)從談起。所以,只有將自己真正融入團隊,那么才能實(shí)現最好的自我。

  八、智慧:有想法更要有辦法。

  要想成為一流的員工、獲得最快的發(fā)展,有一點(diǎn)非常重要,那就是做智慧型員工,不是簡(jiǎn)單地用手,而是用腦、用心去做事。加一點(diǎn)智慧的佐料工作的湯就會(huì )鮮起來(lái)。

  同樣的問(wèn)題,用不同的方法去解決,產(chǎn)生的結果就會(huì )完全不同。如果方法選對了,那么效率就會(huì )大大提高,成本就會(huì )大大降低。而有想法更有辦法的員工,自然也是單位最器重的。

  九、形象:你就是單位的品牌。

  每個(gè)企業(yè)都有自己的品牌和形象,而這樣的品牌和形象,很大程度上是靠員工樹(shù)立起來(lái)的。自己的一言一行、一舉一動(dòng),都可能成為別人眼中對這個(gè)企業(yè)的印象。

  十、發(fā)展:與單位需求掛鉤,才會(huì )一日千里。

  總的來(lái)說(shuō),企業(yè)的發(fā)展最終要依靠企業(yè)中的個(gè)人。一個(gè)企業(yè)的存在與發(fā)展,離不開(kāi)員工的努力工作;一個(gè)員工的發(fā)展也不能離開(kāi)企業(yè)而存在。而作為員工來(lái)說(shuō)想要實(shí)現自身的發(fā)展,必須先著(zhù)力于企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的發(fā)展建立在個(gè)人發(fā)展的基礎上,而企業(yè)發(fā)展了,反過(guò)來(lái)也會(huì )促成個(gè)人的發(fā)展。付出必有收獲,公司發(fā)展了,效益提高了,帶給我們的也會(huì )是更多更好的薪資福利待遇,也帶給員工更大的安定性。

  通過(guò)此次培訓使我懂得,在公司工作要懷著(zhù)感恩的心,努力回饋,忠實(shí)于自己的選擇,勇于承擔自己的責任,學(xué)會(huì )尊重與理解,沒(méi)有什么事情是辦不到的。未來(lái)的結果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來(lái)自于我們的眼光;我們的眼光,來(lái)自于我們的態(tài)度!

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  聽(tīng)完職業(yè)素養培訓課后,讓我更深層次的認識到了提高職業(yè)素養的重要性。

  我認為,人必須擁有一個(gè)終極目標,所謂的終極目標可能是某一個(gè)具體的職業(yè)形象,也可能是一種積極向上的生活和工作狀態(tài)。每一個(gè)人都可以擁有自己的人生目標,只要這個(gè)目標不要有違法律、道德等社會(huì )規范,那就應該是一個(gè)好目標。對年輕人來(lái)說(shuō),如果自己不知道到底未來(lái)喜歡做什么,多讀一些名人傳記,也許能夠從中悟到一些關(guān)于人生目標或價(jià)值方面的道理。

  其實(shí)我們每個(gè)人都渴望成功,而成功的過(guò)程不是甘來(lái)苦盡卻是苦盡甘來(lái),正因如此,卻非人人所能及。天下是沒(méi)有免費的午餐。每個(gè)人都在改變,“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂,所以我們必須改變自己。當我們坐在這培訓室里的時(shí)候,我們要深刻的認識到這是在為自己而學(xué)不是在為公司也不是在為別人而學(xué),無(wú)論什么時(shí)候什么場(chǎng)合都應如此。一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的所為,所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已。一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的人生出發(fā)點(diǎn)是否正確,這也就好比為一座高樓筑基。所以思想態(tài)度的改變在提高自身職業(yè)素養上邊顯得尤為重要。

  而在態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準自己的目標和方向,有了一顆進(jìn)取之心卻沒(méi)有正確的人生導向,那無(wú)疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無(wú)所成。這就要求我們在夢(mèng)想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車(chē),上了車(chē)司機問(wèn)你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標,你就要學(xué)會(huì )承擔!堵殬I(yè)素養》告訴我們:要夢(mèng)想,就得承擔;既選擇,就得承擔;一旦決定,就得承擔。包括學(xué)會(huì )承擔委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒(méi)有人愿意為你的過(guò)錯或者非過(guò)錯買(mǎi)單,任何時(shí)候,學(xué)會(huì )承受委屈是區別一個(gè)人是否足夠成熟的標志。

  企業(yè)給了我們舞臺,我們選擇了,就要忠實(shí)于自己的選擇,義無(wú)反顧得擔當,這就是責任!要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),懂得珍惜,懷著(zhù)感恩的心,努力回饋!

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  以前對于員工素質(zhì)培訓我有所耳聞,認為只不過(guò)是玩一玩游戲而已,當我邁進(jìn)培訓室后,剛開(kāi)始也沒(méi)有太大的激情,只是抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),但隨著(zhù)潘教官對本次培訓的目的和目標詳細講解后才知道,本次培訓是為了激勵醫務(wù)人員的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng )造性的發(fā)揮人的團隊能力,由團體逐漸蛻變成攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝、無(wú)堅不摧的團隊!

  雖然只有短短兩天的時(shí)間,這次培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無(wú)論身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。在本次培訓中我們被分成若干個(gè)家庭,“長(cháng)久之家”是我的家庭,我們的口號是“長(cháng)長(cháng)久久,天長(cháng)地久”,在兩天的活動(dòng)訓練中,我們逐漸建立了深厚的感情,在“危難之中”團結在一起,歡笑和淚水中體驗“親情”。在每一次的家庭會(huì )議都由長(cháng)輩最后做出決定,作為“奶奶”,讓我深深意識到長(cháng)輩的責任重大,決策的做出并不像想象得那么簡(jiǎn)單,它決定整個(gè)家庭為之奮斗的方向。這兩天的培訓讓我有以下幾方面的體會(huì )和感悟:

  一、團隊目標一致、協(xié)作團結、互相信任。

  從培訓開(kāi)始的搭檔選擇、家庭組合到后面所有的項目,我們逐漸拉近了距離,我們家庭的老老少少都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家消除了所有的隔閡,相互幫助和協(xié)作。在“極地風(fēng)暴”游戲中,我們所有的家庭成員手緊緊握住、相互扶持和照應,隨機應變,積極求助外援,形成新組合,成為一個(gè)團結的、具有強大競爭力的團隊,最終,我們“長(cháng)久之家”是唯一在風(fēng)暴中完整生存下來(lái)的家庭,這是我們本著(zhù)“一個(gè)也不能少”的強烈信念的結果。過(guò)后我曾經(jīng)想,為什么在訓練中大家都能如此的團結呢?我想是因為大家的目標和利益完全一致,并積極鼓勵為團隊做出貢獻的個(gè)人。

  犧牲精神對一個(gè)團體的發(fā)展也是很重要的。在本次活動(dòng)中,許多被淘汰的人都是為保全自己家庭的其他成員主動(dòng)犧牲自己,如果每個(gè)人都只斤斤計較于自己的利益,而棄集體利益于不顧,那么,這個(gè)團隊永遠無(wú)法成為一個(gè)最優(yōu)秀的團隊。在這次汶川地震中有太多太多這樣的犧牲的感人場(chǎng)面上演,老師護學(xué)生在翼下、媽媽爸爸為孩子搭建生命空間、孩子為同學(xué)打通生命通路,這也許是人性中最閃光之處,在關(guān)鍵時(shí)刻總是能淋漓盡致地散發(fā)出來(lái)。在日常的工作中何嘗不需要我們每個(gè)人的奉獻精神,也許對每個(gè)人來(lái)說(shuō)小小的犧牲可能會(huì )挽救團隊重大的損失和利益。

  二、迎難而上、付出與責任。

  當教官把我們所有人重新組合,形成“超人隊”和“東方不敗隊”時(shí),我們所有的搭檔被拆散了,反目成了對手,這讓我體會(huì )到團隊的合作與競爭在團隊之間和團隊內部都是存在的,只有這樣的不斷轉換和交替,整個(gè)團隊才能發(fā)揮最大的潛力,創(chuàng )造最大的成效,以最充分的速度不斷前進(jìn)和成長(cháng)。在教官的積極鼓勵下,我鼓起勇氣承擔女隊長(cháng)的責任,開(kāi)始我只是認為為大家鼓勁助威,提高士氣,組織協(xié)調就是我的義務(wù),但當教官宣布當隊員不能完成任務(wù)時(shí),隊長(cháng)將為此付出慘痛的代價(jià),我倒吸一口涼氣,曾有一絲悔意一閃而過(guò),但隊員們信任的目光和呼喊、男隊長(cháng)堅定的目光感染和鼓舞了我,正如我們的口號“我是超人,我怕誰(shuí)!”

  豁出去了,我暗暗下定了決心。任務(wù)開(kāi)始了,這項讓我們每個(gè)人都認為是再簡(jiǎn)單不過(guò)的數數的任務(wù)卻讓我們吃盡了苦頭,似乎變成了一項不可能完成的任務(wù),不論隊員如何小心翼翼、如何高度集中,總是會(huì )數錯,我們隊長(cháng)因此而接受呈倍數增長(cháng)的俯臥撐的懲罰,隨著(zhù)隊長(cháng)的體力不支和汗如雨下,兩隊的隊員心里越來(lái)越難受,似乎戰勝隊也再沒(méi)有勝利的喜悅,氣氛也由“游戲氣氛”轉變成“緊張局勢”。我的肩膀顫抖了,肌肉開(kāi)始劇痛,呼吸開(kāi)始困難,但我腦中放棄的念頭在隊員心痛和歉疚的目光中瞬間煙消云散,我只有一個(gè)信念:為這樣好的隊員,值得我們?yōu)榇烁冻鲆磺,肉體上的痛又算得了什么,隊員們心理上的痛會(huì )更痛!。之后細細思量,我們在日常的工作和生活中,何嘗不是這樣,何嘗不是因為自己的小小的疏忽和大意,犯下的錯誤帶來(lái)的巨大后果卻讓領(lǐng)導默默承受,默默為我做俯臥撐,而我們卻全然不知。這次讓我深切體驗到領(lǐng)導的痛和難,還有什么理由在今后的工作中不認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作,這原本就是我們理應做到的,讓我們的領(lǐng)導少做俯臥撐。項目過(guò)后,我們又回到自己的家庭,無(wú)形之中我們更加互相理解,相互支持和鼓勵,溫暖的親情在彌漫。

  三、細致化管理、通力合作、合理分配資源。

  對于個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問(wèn)題,做出正確的規劃,同時(shí)需要人力資源優(yōu)勢互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),高效地解決問(wèn)題。

  在“戰地救援”項目中這樣的精神得到淋漓盡致的體現。一個(gè)團隊全體成員都無(wú)私地付出自己的智慧和力量,這個(gè)團隊無(wú)疑是有無(wú)窮的戰斗力的。但同時(shí)領(lǐng)導角色的職責是有效地分配任務(wù)、協(xié)調組織、危機時(shí)刻正確決策。這個(gè)游戲也讓我們體會(huì )到:細節上的關(guān)注會(huì )轉變成成敗的關(guān)鍵因素,而在日常的工作中這樣的細節往往是我們不屑一顧的。

  雖然在活動(dòng)中,大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌,似乎有些影響團隊的效率,但這也正是大家強烈的責任心和團結一致求勝的表現,也是大家群策群力的體現,如果每個(gè)人都一言不發(fā)反倒說(shuō)明這個(gè)團隊完全沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力,全身心地投入自然會(huì )大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。當然,領(lǐng)導者的積極有效的引導和協(xié)調,制定團隊紀律,在有制約但又有相對的自由的氛圍中,盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的智慧,才能獲得大家全身心的投入。

  大家的這種無(wú)私地付出,短時(shí)間是可以的,但如果長(cháng)期沒(méi)有回報,或者回報不合理,那么這個(gè)團隊的戰斗力是不會(huì )長(cháng)久的。很簡(jiǎn)單,付出智慧需要知識的補充,否則智慧會(huì )枯竭;付出力量需要能量的補充,否則力量耗盡。當然,回報有很多種,往往精神上的回報和認可比物質(zhì)上的回報更能激發(fā)人的斗志,也更加的讓人念念不忘。

  四、感悟人生、破繭而出

  當我們還沉靜在為團隊精神所感染的興奮之中時(shí),天突然暗了下來(lái),我們迎來(lái)了又一次突如其來(lái)的“災難”,成為一名盲人或啞巴,我在黑暗中想象和體會(huì )盲人的恐懼和無(wú)助,在長(cháng)時(shí)間孤單后,居然會(huì )下意識去摸索周?chē),擔心危險會(huì )降臨,這時(shí),一雙溫暖的手出現了,一雙不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的手,我輕輕去摸索她的臉和手,想要想象她的模樣。她輕輕牽著(zhù)我越過(guò)一道道盲人不可能完成的障礙和困難,聰明的她不是輕輕撫摸我的背安撫我緊張無(wú)助的心,讓我的腳尖挨著(zhù)她的腳尖前行,給我適宜的手勢讓我躲過(guò)危險,漸漸地強大的信任油然而生,甚至似乎有一種力量讓我忘記了自己是盲人,開(kāi)始昂首闊步去迎接困難。而對幫助過(guò)自己的啞巴,自己能做的只有深深獻上一個(gè)擁抱,說(shuō)聲“謝謝你”,而感激又何止這些。

  除了對自己的愛(ài)人和父母,已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣踏實(shí)和信任的感覺(jué),人和人之間原本就應該是這樣的,只是生活的磨難和利益的爭奪,讓我們越來(lái)越遠離,越來(lái)越緊緊將自己隱蔽和包裹,其實(shí)都是源于自己對危險的本能反應,于是,不信任、相互戒備漸漸占據了我們的心靈。

  當我們的領(lǐng)導以最尊貴的姿勢為我們這些即將出征的戰士戴上藍絲帶,這世上有什么樣的信任比這更讓人感到珍惜和尊重!燭光下,領(lǐng)導和我們的距離也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣近、這樣親切,而領(lǐng)導對我們的要求也僅僅是做好自己應該做的而已。我想每個(gè)人心里都思緒萬(wàn)千,不曾像這樣動(dòng)容過(guò),不增像這樣認真思考過(guò),許久都無(wú)法平靜。

  這次培訓給了我一次難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的教官、醫院領(lǐng)導和同事。應該說(shuō)每個(gè)人都收獲了許多,在這里,我不想表什么決心,我只想說(shuō)我非常愿意和我們的領(lǐng)導、同事們一起通力協(xié)作,一起鼓足干勁,重新定位自己的角色,去融入、去奉獻、去完美我們醫院這個(gè)大團隊,開(kāi)拓更廣闊的天地!

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  隨著(zhù)醫學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫學(xué)模式已由單純的生物模式轉化為生物—心理—社會(huì )醫學(xué)模式,醫院的服務(wù)理念也從以疾病為中心向以患者為中心“轉變”,F就護士職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德在疾病治療過(guò)程中的重要作用談幾點(diǎn)體會(huì )。

  1、良好的職業(yè)素質(zhì)

  一名護士的儀表、言語(yǔ)、眼神、動(dòng)作、表情及服裝、打扮都會(huì )涉及到風(fēng)度的雅俗,都會(huì )給人留下不同的印象,產(chǎn)生不同的效果。當一個(gè)護士一進(jìn)入病房,首先患者看到的是護士的儀表?赡苡械娜藭(huì )說(shuō),護士的儀表如何關(guān)系不大,只要技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬就可以了,這種說(shuō)法是不對的。我們知道患者住進(jìn)醫院的心情是不愉快的,任何不良的刺激都會(huì )給患者的心情造成不好的影響,患者見(jiàn)到穿不潔的衣服或咯咯作響的高跟鞋的護士,會(huì )有害怕與厭惡之感,同時(shí)產(chǎn)生不信任的感覺(jué)。所以,當進(jìn)入護士角色后,必須穿著(zhù)整潔,使人感到和諧、優(yōu)雅、大方,要具有端莊、含蓄的舉止,自然的表情姿勢,這可使人有悅目的美感,對患者坦率熱情、態(tài)度和藹,這可使人感到穩健、親切、可信。護理人員的責任是給患者以人性的溫暖,護士的一個(gè)關(guān)切的眼神,一句恰當的問(wèn)候,一個(gè)溫柔的操作,一個(gè)適時(shí)的提醒,一次傾心交談,都能體現出護士對患者的尊重,對生命的尊重,使患者深切感受到被關(guān)注、被關(guān)懷、被理解的幸福,在人文護理的良好氛圍中,患者的不良情緒就會(huì )化解,對疾病康復起到了促進(jìn)作用。

  2、心理素質(zhì)和政治素質(zhì)

  一個(gè)護士的素質(zhì)是塑造心靈的途徑,也是顯示心靈的表現,一心一意為患者服務(wù)的內在思想感情是通過(guò)行為表現出來(lái)的。護士要有良好的情志和意志修養,在工作中必須保持穩定、振作和愉快的情緒,見(jiàn)到患者應熱情而嚴肅、親切而穩重,工作緊張但井然有序,以良好的情緒去影響患者的心理狀態(tài)。護士要注意自己的行為,不要把不良的行為表現在患者面前,這樣一方面對患者有不良的反應,另一方面有損于護士的形象。如護理工作常常是一個(gè)獨立進(jìn)行,特別是單獨值夜班的情況下,面對的是不能申述自己意見(jiàn)的神態(tài)不清的患者或嬰幼兒,對于病情的觀(guān)察和處置是否準確及時(shí)、恰當嚴密,往往缺乏監督,這全憑護士的職業(yè)道德素質(zhì)和人道主義信念去履行她的職責。

  3、科學(xué)素質(zhì)

  一個(gè)護士要更好地完成她的任務(wù),就必須具有良好的素質(zhì)及較高的技術(shù)水平,掌握現代科學(xué)技術(shù)知識,是現代護理工作的需要。護士在工作中應有良好的科學(xué)素質(zhì)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、鉆研業(yè)務(wù)的科學(xué)精神、熟練精湛的操作技術(shù)、扎實(shí)的理論基礎、豐富的臨床經(jīng)驗。護理工作決不是單純的技術(shù)護理,不是機械地執行醫囑和完成一般的護理技術(shù)工作,而是有理論指導的腦力勞動(dòng)。護士要有良好的觀(guān)察力、思維力、表達力,善于從患者的言談行為特點(diǎn)去發(fā)現他們的內心活動(dòng)。護士運用視、觸、嗅、聽(tīng)等感官去得到患者的病情資料,幫助醫生診斷以及預計可能發(fā)生的問(wèn)題。因此,要求護士不僅要有護理學(xué)知識,還要有醫學(xué)心理、倫理、社會(huì )和管理學(xué)的知識,在臨床上要求充分運用所掌握的知識,培養敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,防止差錯事故的發(fā)生,以充沛的精力完成本職工作。

  由于現代護理學(xué)的發(fā)展以疾病為中心的護理模式已轉化為新型的以患者為中心的護理模式,要求護士必須具備嫻熟、精湛的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,并掌握一定的社會(huì )學(xué)、健康教育學(xué)、醫學(xué)倫理、心理學(xué)等多學(xué)科知識,以對護理業(yè)務(wù)掌握得更深、更好、更多,以解決護理中的疑難問(wèn)題。

  隨著(zhù)現代醫學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,將“以患者為中心”的服務(wù)理念及對患者的人文關(guān)懷融入到護理工作中,是我們的護理事業(yè)不斷向前發(fā)展的關(guān)鍵。在提高護理技術(shù),技能水平的同時(shí),拓展內涵加強與患者的交流與溝通,加強護理人員的修養,普及心理護理,貼近患者,貼近臨床,貼近社會(huì ),提高護士的人文素質(zhì)和綜合能力,努力為患者提供科學(xué)精神與人文精神有機結合的護理服務(wù)。

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