暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )，歡迎大家分享。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )1
這個(gè)暑假，我為能參加青志舉辦的20xx年實(shí)踐活動(dòng)而慶幸，因為獲益匪淺，感觸良多。
七月初的太陽(yáng)已是毒辣，在歷經(jīng)幾小時(shí)的顛簸車(chē)程后，我們終于來(lái)到了傳說(shuō)中的新合鄉小學(xué)。滿(mǎn)懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區的條件略微差些，但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫，并非因為接下來(lái)的幾天要生活在蚊蟲(chóng)遍布，設施簡(jiǎn)陋的宿舍，而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人，民風(fēng)淳樸，一切都是自然的。
幾天的課堂內容都不同，我負責的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數和年級不同，他們對知識的掌握程度也不盡相同，備課過(guò)程中要考慮到各種可能出現的問(wèn)題，萬(wàn)一冷場(chǎng)怎么辦？太鬧秩序亂怎么辦？學(xué)生們聽(tīng)不懂要怎么通俗易懂的解釋?zhuān)孔呱先咧v臺就意味著(zhù)要對學(xué)生負責，你說(shuō)的每一句話(huà)都可能會(huì )影響學(xué)生的認知�？茖W(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識，從風(fēng)和雨的形成原因、種類(lèi)、發(fā)生地點(diǎn)、危害和好處等方面講解，同學(xué)們專(zhuān)心致志的聽(tīng)課和融洽的互動(dòng)交流讓我很受用，科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)驗也著(zhù)實(shí)有趣，神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂(lè )乎。在上課過(guò)程中，我發(fā)現學(xué)生對于未知的知識充滿(mǎn)興趣。但由于時(shí)間的有限，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門(mén)，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂(lè )。
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暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì )，人們說(shuō)，對青少年在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯是要付責任的，這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好，應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會(huì )的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評價(jià)人才的重要標準，德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
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在學(xué)校小組的組織下，我已經(jīng)與一名律師進(jìn)行了較為深入的交談，讓我對于律師這個(gè)職業(yè)有了比較淺顯的認識。這個(gè)暑假，與其他律師進(jìn)行的另一番交談則讓我對于這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解。對于很多人來(lái)講，一提到法律，他們就特別容易聯(lián)想到律師這個(gè)職業(yè)，然后心里就對其充滿(mǎn)了憧憬與崇敬，并且普遍將輕松、高薪等詞與此相連，而在這兩次的訪(fǎng)談中，我發(fā)現律師實(shí)際上并不是完全像人們想象的那樣美好與輕松。
我國法治化的真正意義上的啟動(dòng)應該是從改革開(kāi)放以后開(kāi)始的，雖然隨著(zhù)黨和政府的不斷推進(jìn)，我國民眾的法律意識已經(jīng)有了顯著(zhù)的提高，但是，對于很多地方的人來(lái)講，人情是大于法律的，有很多人，為了所謂的臉面和與其他人的關(guān)系，不愿意用法律來(lái)維護自身的合法權益，這讓這個(gè)地區的律師處在了一種尷尬的位置，雖然我們極力推崇法治化，但是在這些人情重于法律的地方，律師根本就起不到什么真正的作用。這是讓律師們極其苦惱的地方。
在與其他律師的交談中，他們有提到年輕律師現在的處境。其實(shí)律師和醫生我認為他們是同一種人，都是越老越吃香，擁有經(jīng)驗的人總是比沒(méi)有經(jīng)驗的人受到推崇多一點(diǎn)，但是我認為律師和醫生這兩個(gè)行業(yè)，則是很明晰的展現了這種現象。在打官司上，沒(méi)有一個(gè)人希望自己輸，都希望自己贏(yíng)得官司，所以大家都會(huì )去找口碑好的，年齡稍微大點(diǎn)的，有經(jīng)驗的，而這就讓年輕律師和剛入門(mén)的律師很難辦，沒(méi)有多少人會(huì )去邀請和咨詢(xún)他們，這種尷尬基本是每一個(gè)剛剛入門(mén)的律師都會(huì )體會(huì )到的，而這也是將來(lái)我要步入律師界面臨的一個(gè)最大的問(wèn)題。
但是，一切事物都是處在變化發(fā)展狀態(tài)中的，沒(méi)有一個(gè)事物不會(huì )發(fā)生變化，沒(méi)有一個(gè)國家不會(huì )向好的方向發(fā)展，我國的很多事物發(fā)展的年齡相對較短，還有較為強大的發(fā)展潛力。因此，目前遇到的一切困難都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展而不斷的淡化，甚至有可能消失，這樣當然是我們每個(gè)人都希望的，但是，誰(shuí)的人生道路上不要經(jīng)歷一些困難與麻煩呢，沒(méi)有了這些問(wèn)題，人生又如何會(huì )變得圓滿(mǎn)與真實(shí)呢？
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相遇便是緣，相識即要珍惜。七天的時(shí)光轉瞬即逝，轉眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。這趟特殊的“旅行”，有收獲、有遺憾、也有不舍，但很幸運認識了一群可愛(ài)的朋友們。
這七天，一直有群可愛(ài)的小朋友陪伴著(zhù)我們。從第一天走進(jìn)當地校園宣講，到后來(lái)每天下午的一對一支教，我深深的感受到小朋友們的可愛(ài)與懂事。我接觸到的幾個(gè)女孩都比較內向，細聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )給你惹任何麻煩，自食其力到讓我有點(diǎn)心疼。我想，也許我們這七天可能不會(huì )在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多，但至少通過(guò)一些小游戲，讓他們的性格開(kāi)朗了很多。而通過(guò)七天的輔導，我自己也多了一絲耐心，少了一些急躁，性格改變了很多。
我一共走訪(fǎng)調研了兩天，從一開(kāi)始的默默記錄，到后面的主動(dòng)提問(wèn)，和阿姨們聊家常�？赡苓@個(gè)改變是受身邊小伙伴的影響，或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說(shuō)，阿姨們真的很熱情，給了我們很大的幫助，感謝善良的阿姨們。一直以來(lái)，我都知道自己表達能力不行，也不敢于說(shuō)出自己的想法。但這幾天的走訪(fǎng)調研對我而言算是一個(gè)進(jìn)步，希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。參觀(guān)完蔡和森紀念館和曾國藩故居后，我認識到兩位偉人：一位是捍衛真理，寧死不屈，不忘初心，牢記使命的蔡和森先生；一位是修身律己，以德求官，禮治為先，以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神，值得我們學(xué)習和傳承，并且對我們學(xué)習黨史有重要的意義。斯人已去，英魂長(cháng)存。
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老�！弊詈笠惶焐衔缥覀內ゾ蠢显航o老人們表演節目，溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個(gè)節目是合唱加獨舞《我和我的祖國》，有些老人也和志愿者們一起唱，呈現出來(lái)的效果令人震撼。陪伴老人們一上午，我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，給他們多一些傾聽(tīng)，多一些關(guān)愛(ài)，讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨，讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛(ài)而不是出于責任義務(wù)。老有所養，老有所醫，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂(lè )。愿老人們身體健康，萬(wàn)事如意！
感恩的心，感謝有你！謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧，謝謝這七天有大家的陪伴，謝謝這七天遇見(jiàn)的所有人。有幸遇見(jiàn)，不說(shuō)再見(jiàn)—小易們。
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我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺，體會(huì )到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì )，社會(huì )是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪，我清醒地認識到，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應社會(huì )的發(fā)展。在今后的工作中會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷擴展社會(huì )實(shí)踐的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，堅持社會(huì )實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)到公司的下屬銷(xiāo)售部門(mén)上班，部門(mén)的經(jīng)理和主任很熱情，把我帶到我的實(shí)習崗位并把我介紹給周?chē)耐�。同事們很好教了我好多東西，這些東西都是書(shū)本上學(xué)不到的。主任也經(jīng)常的關(guān)心我工作和生活上的事給我許多好的意見(jiàn)，使我有溫馨的感覺(jué)。前輩在教我的時(shí)候都是面帶微笑，這樣我的學(xué)的很快也很快樂(lè )。這使我在工作中保持著(zhù)良好的的狀態(tài)。
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，增強社會(huì )責任感具有不可替代的作用。加深了我們對社會(huì )現狀的了解。親身社會(huì )社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。作為大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來(lái)。在實(shí)習的過(guò)程中我不僅學(xué)會(huì )了專(zhuān)業(yè)的知識，更學(xué)會(huì )了微笑、學(xué)會(huì )了真誠、學(xué)會(huì )了塌實(shí)努力、學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了積累的道理。
通過(guò)實(shí)習，我也認識到自己的不足和缺陷：因為自己缺乏工作經(jīng)驗，很多具體問(wèn)題而不能分清主次，一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)覺(jué)。我想通過(guò)實(shí)習的進(jìn)行以及自身不斷的努力，我一定會(huì )積累起經(jīng)驗。在工作時(shí)不能馬虎，嚴謹認真是需時(shí)刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過(guò)實(shí)習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。
是啊，實(shí)習是當代大學(xué)生面對社會(huì )、面對生活的第一個(gè)經(jīng)歷，它對我們以后的社會(huì )觀(guān)、思想觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等有著(zhù)深遠的影響。在實(shí)習過(guò)程中我也曾想過(guò)退縮、想過(guò)放棄，但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累，我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒(méi)有喊過(guò)苦，我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢？
實(shí)習，是大學(xué)生重要的一課，付出了便有收獲。在工作交流的過(guò)程中，我也體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量�？傊�，這次實(shí)習，讓我獲取了經(jīng)驗，認識了不足，在以后的路上，我會(huì )珍惜這些經(jīng)驗，讓自己做得更好。
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七月是詩(shī)歌的畫(huà)卷，我們迎著(zhù)朝霞，踏韻而來(lái)。七月是歌舞的世界，我們穿著(zhù)彩衣，駕云而來(lái)。我們走進(jìn)武夷山，武夷山人家，家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)采茶、做茶，空氣中到處都彌漫著(zhù)茶的清香。幾百年來(lái)，武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法，還有對茶一絲不茍的執著(zhù)與熱愛(ài)。來(lái)此一行自然要參觀(guān)當地茶廠(chǎng)的制茶工藝，我們還有幸得到了茶廠(chǎng)吳大姐對我們熱情的招待，品嘗了幾種她推薦的紅茶品種，試吃了她自己調制的當地特產(chǎn)紅菇和木耳。
不虛此行，讓我印象深刻的。就是參觀(guān)茶博園，大開(kāi)眼界觀(guān)賞到了武夷山深處的九龍窠，陡峭的崖壁生長(cháng)著(zhù)的低矮樹(shù)叢中，名冠天下的大紅袍茶樹(shù)，它們至今已有360多年的樹(shù)齡了，作為最初的母樹(shù)，現在整個(gè)武夷山區，僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。
大紅袍活甘清香的滋味，與它自古以來(lái)獨一無(wú)二的制作工藝有關(guān)。如今，大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價(jià)它是“全世界最先進(jìn)的制作技術(shù)，無(wú)與倫比，值得中國人民雄視世界”。而這種技藝，讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開(kāi)始，每一個(gè)細節都凝結著(zhù)武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里，帶給每一個(gè)來(lái)訪(fǎng)的客人。
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走出寢室門(mén)的時(shí)候，外面的天瞬間都亮了，陽(yáng)光燦爛，藍天白云，微微的柔風(fēng)帶來(lái)一絲涼爽。今天是我們實(shí)踐隊研學(xué)之路的第三天，也是最后一站，一行人穿著(zhù)最醒目的靚麗綠色隊服乘坐校車(chē)前往目的地——濱江商務(wù)中心。
太陽(yáng)的灼熱隨著(zhù)時(shí)間的變化而愈加的強烈，身著(zhù)綠色隊服的我們通過(guò)條條斑馬線(xiàn)和紅綠燈口。在陽(yáng)光的照射下綠色的隊服與路旁綠色的樹(shù)木顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色，也是一年之中生命朝氣的顏色，綠色一個(gè)充滿(mǎn)希望正能量的色彩，18個(gè)小小跳動(dòng)音符邁著(zhù)步子來(lái)到了江邊。
我們趴在江邊的圍欄上眺望遠處的江面，貨船一艘接著(zhù)一艘地從江面上緩緩駛過(guò)，天空很藍很藍，白云在緩緩的飄動(dòng)，對面的山在云的遮擋下和天空靠的那么近，一群少年靜靜地感受這份灼熱中的美好。
天氣很熱，戶(hù)外的灼熱感直襲皮膚，如果不是心中的一份堅持，我想我們真的就頹廢不前了，人的`惰性總是與生俱來(lái)的，喜歡一勞永逸的生活，炎熱的天氣對于研學(xué)之路的我們而言無(wú)疑也是一種考驗。身處的自然環(huán)境我們無(wú)法改變，但選擇擁有怎樣的一個(gè)心態(tài)是由我們自己掌握的。
希望我們不管在什么時(shí)候都可以保持這份堅持，在我看來(lái)“市情研學(xué)”學(xué)的不僅僅是文化知識的深入探索，更是一種務(wù)實(shí)向上精神。
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20xx年暑假，我很榮幸來(lái)到了南京園林建設總公司聚寶山項目部，聚寶山位于南京市棲霞區堯化門(mén)附近，聚寶山公園開(kāi)發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設發(fā)展有限公司，乙方（代建）是南京園林建設總公司，監理單位是江蘇山水建設有限公司，暑期園林建設公司項目部社會(huì )實(shí)踐心得。目前工程已進(jìn)入二期一標竣工階段，還有部分場(chǎng)地沒(méi)有平整，沒(méi)有栽苗，前期栽植苗木需要加強養護管理，確保成活率。通過(guò)這為期50天的社會(huì )實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、提高自身專(zhuān)業(yè)技能，提高自身各方面素質(zhì)。
作為一個(gè)園林建設者，提高自身專(zhuān)業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石，當今社會(huì )競爭激烈，要想立足于一個(gè)行業(yè)，不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，要用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)和辯證的觀(guān)點(diǎn)去看待事物。就園林行業(yè)來(lái)講，單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的，例如地質(zhì)工程、土木工程、結構工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識，俗話(huà)說(shuō)：技多不壓身，學(xué)習更過(guò)的技能有助于自己立足社會(huì )，適應社會(huì )發(fā)展，但是學(xué)習要有自己的目標和計劃，不要盲目從眾，要充分了解自己的需求。
二、加強語(yǔ)言表達能力，提高自身的親和力。
走向社會(huì )，將會(huì )和來(lái)自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強語(yǔ)言表達能力十分重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
三、保持虛心謹慎的態(tài)度，認真做事，努力學(xué)習。
在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識，如何將理論轉化為實(shí)際應用，是我們要解決的問(wèn)題之一，也是更好的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應行業(yè)對人才的要求。在工作中，要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學(xué)習習慣，孔子曰：三人行，必有我師焉，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有缺點(diǎn)，要取其精華去其糟粕，要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知識無(wú)處不在，多學(xué)一點(diǎn)，不是壞處，總有一天會(huì )用到的。
對于園林行業(yè)來(lái)說(shuō)，門(mén)檻比較低，但是也是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著(zhù)世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來(lái)越高，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：
1,設計師：設計師需要深厚的美術(shù)功底和較強的想象力，敢于創(chuàng )新，目前設計師門(mén)檻比較高，一般在本科以上才能做，專(zhuān)科生中做設計的寥寥無(wú)幾，是典型的腦力勞動(dòng)，因此待遇是園林所有工作中較高的，對男女沒(méi)有要求，屬于白領(lǐng)工作。
2,造價(jià)師（招投標）：造價(jià)師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專(zhuān)業(yè)之一，市場(chǎng)需求很大，就業(yè)前景很好，待遇也比較高，造價(jià)師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少，開(kāi)設的院校也很少，但是必須要造價(jià)工程師從業(yè)資格證書(shū)，要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價(jià)工程師執業(yè)資格證書(shū)，對男女沒(méi)有要求，屬于白領(lǐng)工作，相當于工程會(huì )計，年齡越大，經(jīng)驗越豐富，越受歡迎！
3,施工員：施工員主要在一線(xiàn)工作，要吃苦耐勞，也是最能學(xué)到技術(shù)的工作，主要是針對男生的，施工員吃住都在工地上沒(méi)有節假日，我個(gè)人建議：如果打算以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員，熟悉一下，行業(yè)規則和程序。工資待遇屬于中等水平，如果打算以后創(chuàng )業(yè)的，施工員是一個(gè)很好的崗位，對以后很有幫助，就業(yè)前景還是比較樂(lè )觀(guān)的，女生最好不要做施工員。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )9
人必須有所經(jīng)歷才能有所成長(cháng)，暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得。我對能有機會(huì )參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng)感到十分的開(kāi)心！在此次實(shí)踐中我們見(jiàn)到了社會(huì )中最真實(shí)中的一面，實(shí)踐生活中每一天遇到過(guò)的情況還在我的腦海中盤(pán)旋它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng )業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調查研究”我們石家莊經(jīng)濟學(xué)院河北調研小分隊首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門(mén)進(jìn)行了走訪(fǎng)，實(shí)事求是了解情況。在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了許多不曾預料的難題�？崾�、路遠顛簸等，最重要的是我們也會(huì )遇到事先聯(lián)系好要走訪(fǎng)的小微企業(yè)突然不接我們的電話(huà)，突然之間失去聯(lián)系，諸如此類(lèi)數不勝數。不過(guò)我們對此并不在意，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹！
通過(guò)對孵化器負責人及小微企業(yè)創(chuàng )始人的訪(fǎng)談，我們了解到公司對人才的招手并不僅僅看一個(gè)人的學(xué)歷高低，對于小微企業(yè)來(lái)說(shuō)，尤其是科技型項目的企業(yè)更要求職員技術(shù)的高低而不是學(xué)歷。小微企業(yè)的職員貴精不在多，通常只有二三十人的樣子，一個(gè)人當多個(gè)人來(lái)使用，甚至有時(shí)專(zhuān)業(yè)是不對口的，但是如果你有一門(mén)精湛的技術(shù)，最起碼是能夠保障自己的生活的，由此看出我們在大學(xué)的生活中比起努力學(xué)習理論知識，我們更應該注重具體實(shí)踐操作，將學(xué)到的知識落實(shí)的生活中的每一處，心得體會(huì )《暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得》。
除此之外，像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)要求很高。
并且我們發(fā)現，國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策，但并不意味著(zhù)每一個(gè)小微企業(yè)都對這些政策了解的十分透徹。雖然說(shuō)國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用，一定意義上為小微企業(yè)解決了發(fā)展中的許多問(wèn)題。比如說(shuō)為企業(yè)提供項目孵化的物理空間，減稅，免租等便利條件，但是由于在資金申請情況，手續及后續事項比較復雜，企業(yè)更愿意朝著(zhù)自己選定的方向，按部就班的走下去，并不是很關(guān)心國家政策的扶持方向。
從創(chuàng )業(yè)方面講，大學(xué)生要想創(chuàng )業(yè)，一定要有好的項目，何謂好的項目，即要有研究?jì)r(jià)值，并且國家有專(zhuān)門(mén)政策扶持，競爭對手又少，那么毫無(wú)疑問(wèn)的，創(chuàng )業(yè)者就會(huì )占有絕對優(yōu)勢。
在我看來(lái)創(chuàng )業(yè)是一件頂頂困難的事。有時(shí)候人們只看到了創(chuàng )業(yè)成功的人在人前的風(fēng)光無(wú)限，卻不曾想到他們人后經(jīng)歷了多少失敗與痛苦，他們不僅需要頂著(zhù)創(chuàng )業(yè)資金困難等壓力，還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創(chuàng )業(yè)是極具挑戰性的社會(huì )活動(dòng)，是對創(chuàng )業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學(xué)生要想獲得創(chuàng )業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。如創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng )業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng )業(yè)能力等。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了創(chuàng )業(yè)，就不能半途而廢，將熱情進(jìn)行到底，腳踏實(shí)地，想著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
就就業(yè)而言，現下有種普遍現象，拿石家莊來(lái)說(shuō)，由于距離北京較近，小微企業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的人才缺失問(wèn)題，。對于大多數人來(lái)說(shuō)，他們寧愿去大公司做個(gè)小職員也不愿意選擇在小企業(yè)中做高管，盡管有的時(shí)候小微企業(yè)給出的工資等條件比大企業(yè)更誘人，晉升空間更大。這其中的問(wèn)題真的值得我們深思。
我們采訪(fǎng)的許多小微企業(yè)創(chuàng )業(yè)者給出他們自己了對高校畢業(yè)生的建議“如果你想要創(chuàng )業(yè)，那么我建議先就業(yè)后創(chuàng )業(yè)，只有經(jīng)過(guò)社會(huì )的打磨，你們的性子才會(huì )愈加沉穩，做起事來(lái)也事半功倍”，像國家新發(fā)布的政策，允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng )業(yè)，學(xué)校給保留學(xué)籍一段時(shí)間，在規定期限回來(lái)能夠繼續讀書(shū)這樣是極好的，去社會(huì )上學(xué)習后再回到學(xué)校會(huì )讓人們更加明確自己的目標并為之奮斗。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，并且學(xué)會(huì )了與不同的人打交道的技巧，一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識，但是不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗與能力，這也是我此次實(shí)踐活動(dòng)最深的體會(huì )！如果以后有這樣的活動(dòng)，我堅信我還會(huì )義無(wú)反顧的參加，即便我比別人少了許多的假期，也不曾后悔過(guò)。
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每一個(gè)孩子都是落入凡間的天使，然而卻不是每一個(gè)天使都有翅膀。我來(lái)自川東的一個(gè)小城市，每逢過(guò)節的時(shí)候城里的孩子可以不上課，可以盡情歡樂(lè )、游園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具，有趣的玩具、精彩的書(shū)籍�？墒窃谵r村有一些孩子，他們沒(méi)有鮮花，沒(méi)有新衣，沒(méi)有玩具，更沒(méi)有面帶著(zhù)微笑的雙親，有的只是寂靜而破舊的老屋和無(wú)盡的期盼。這一些孩子，是遠離父母的農村留守兒童。他們同樣需要關(guān)心和愛(ài)護，需要擁抱和溫暖，但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事，那是因為他們更早的需要照顧自己；他們比同齡人更乖巧，那是因為他們更會(huì )珍惜稀缺的關(guān)懷；他們比同齡人更脆弱，那是他們渴望得到更多的愛(ài)卻不能夠。
作為實(shí)踐隊伍的一分子，當我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)院有一支關(guān)于留守兒童的實(shí)踐隊伍時(shí)，我和室友毫不猶豫的參加到了“愛(ài)之心翼”的實(shí)踐隊伍里，本次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了許多。
我們的實(shí)踐活動(dòng)首先是在xxxx小學(xué)，出入小學(xué)覺(jué)得小學(xué)還是很漂亮的，寬敞的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓，整個(gè)校園都是一片溫馨的綠色，我開(kāi)始懷疑自己了，我們好像選錯了學(xué)校，到后來(lái)才知道小學(xué)時(shí)福建省援建的。
第一天全體隊員在學(xué)校集中，奔赴xx。路程不長(cháng)，可是窗外的景象真的很蕭條，遠遠的村落在四面環(huán)山的地方隱現，就像是與世隔絕的桃花源里。手機也沒(méi)了信號。隊員大都是大一的女孩子，與我的年紀也相差不了多少，有幾個(gè)還和我同年，所以大家在一起都很自在。
到達學(xué)校之后，學(xué)校的小朋友十分的歡迎我們，他們三三兩兩的在我們身邊晃悠，他們的眼神是如此的清澈，到學(xué)校之后我們很快就進(jìn)入了角色，將我們所擅長(cháng)的食品安全方面的知識仔細的講解給他們，他們還小我們就用肢體語(yǔ)言去傳遞，我們和他們在一起做游戲，用我們教的知識去考他們，就在這樣的一種和諧的氣氛之下，我們在大興呆了三天，分離時(shí)有的小朋友很難過(guò)，我們也很不舍，有的女隊員還留下了眼淚，是啊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)在此刻被升華了。
經(jīng)過(guò)一天的行程我們趕到了第二站xx。xx市是我的家鄉，對它的了解是很多的，所以我們選擇的是xx中心小學(xué)。到達學(xué)校之后xx小學(xué)的校長(cháng)和我們做了簡(jiǎn)單交流之后，我們也開(kāi)始在檀木小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大興小學(xué)的經(jīng)驗積累，我們在xx小學(xué)主要是通過(guò)和小朋友的在游戲中讓他們學(xué)習食品安全知識，同時(shí)在游戲中打開(kāi)小朋友的心扉。由于7月是達州市的主汛期，所以考慮到安全因素只，在檀木小學(xué)呆了兩天。
參加本次社會(huì )實(shí)踐，我所感悟和收獲的主要有如下兩點(diǎn)：
1、走出校園，親近社會(huì )
長(cháng)期以來(lái)，我都是“從學(xué)校到學(xué)校，從書(shū)本到書(shū)本”，學(xué)習和生活都在校園里進(jìn)行，以書(shū)本上的觀(guān)點(diǎn)看待社會(huì )，缺乏對社會(huì )真實(shí)面貌的了解。本次實(shí)踐給了一個(gè)很好的機會(huì )讓我親近社會(huì )，了解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農村建設的成績(jì)，等于接受了一次深刻的愛(ài)國主義教育。
2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力
在實(shí)踐地區艱苦的環(huán)境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個(gè)人住在2間的學(xué)生宿舍里，沒(méi)有被子、沒(méi)有枕頭、沒(méi)有蚊帳，用很臟很舊的衛生間輪流洗澡洗衣服，在鎮上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱苦，但是我們都沒(méi)有喊苦喊累，大家都覺(jué)得接受這樣的考驗是很難得的機會(huì )。在我個(gè)人而言，也覺(jué)得這樣的鍛煉是必需而有效的。
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20xx年7月，我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。 所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)．
我們此次暑期實(shí)踐的主題是了解新農村建設給人民生活帶來(lái)的影響，為了全面了解，我們必須從多方面了解，如醫療方面，環(huán)境衛生方面，養老保險方面等。雖然此次實(shí)踐只有短短幾天時(shí)間，但我真的從中學(xué)到了很多東西。因為天氣的悶熱，我們?yōu)榱四鼙M快結束，盡量縮短時(shí)間，所以我們每天都有很多任務(wù)要完成，每天都過(guò)得很充實(shí)。雖然很熱很累，可是我們的熱情卻絲毫未減，覺(jué)得每天都是快樂(lè )的，說(shuō)實(shí)話(huà)那段日子真是叫人懷念。
此次實(shí)踐我深深感受到一個(gè)人在自己工作崗位上的那份熱情的重要。此次實(shí)踐要不是同學(xué)們秉承著(zhù)對實(shí)踐的熱情，我想實(shí)踐活動(dòng)也不會(huì )堅持到最后。我也漸漸明白：任何一個(gè)崗位，我們必須以飽滿(mǎn)的熱情，付出加倍的努力，憑著(zhù)對工作的執著(zhù)、堅定的信念才能走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間中，我們互相幫助互相關(guān)心，像一個(gè)融洽的大家庭。畢竟每個(gè)人的起居習慣會(huì )有所不同，但我們都會(huì )包容體諒對方。所以這段時(shí)間里，充滿(mǎn)的是歡聲笑語(yǔ)。出門(mén)靠朋友真的是一點(diǎn)都沒(méi)有錯，我明白了人的一生中不能沒(méi)有朋友，友誼的珍貴。
實(shí)踐中頂著(zhù)酷暑，我們走訪(fǎng)了很多地方。第一天由于是星期天，我們碰了很多壁。因為像銀行，醫院等機構，他們的領(lǐng)導雙休日都是休息的。但后來(lái)幾天很順利，我們做調查，做問(wèn)卷，做采訪(fǎng)，忙得是不可開(kāi)交。每天晚上都是拖著(zhù)疲憊的身體回到住所，但我們沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得苦覺(jué)得累。在這種忙碌中，我們在漸漸變得成熟，而我們的能力也從中得到了鍛煉。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些牛犢的學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們將要面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。原本以為學(xué)會(huì )一些基礎知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)習的東西還很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇向前。
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在這個(gè)假期，原本無(wú)聊的時(shí)光因為有了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)增色了不少。以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)較為正式的，完全由自己操作的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，所以在活動(dòng)初期，自己對即將開(kāi)始做的預約工作，采訪(fǎng)工作充滿(mǎn)了期待，同時(shí)也十分緊張，擔心由于自己沒(méi)有過(guò)采訪(fǎng)經(jīng)驗會(huì )陷入沉默的僵局或者因為準備的不充分犯錯誤�？墒菐状尾稍L(fǎng)下來(lái)，確實(shí)意料之外的輕松和有趣。
在預約過(guò)程中，由于校友會(huì )提供的校友聯(lián)系方式大多不能直接聯(lián)系到本人，更多的是醫院人力資源辦公室的電話(huà)，為預約工作帶來(lái)了一定的困難。有的是為了聯(lián)系上醫生本人必須親自到醫院一間科室一間科室的詢(xún)問(wèn)。有些辛苦，但結果是好的，也獲得了一些經(jīng)驗。采訪(fǎng)時(shí)，面對我們這些剛剛踏入醫學(xué)殿堂的小毛孩子，師兄師姐們一點(diǎn)也不介意，都非常熱情和照顧我們。面對我們的提問(wèn)，往往是能就一個(gè)問(wèn)題說(shuō)很長(cháng)時(shí)間，主要是對于母校和過(guò)去自己校園生活的回憶。這些回答讓我想起了自己現在對高中乃至初中生活的回憶，估計在離開(kāi)大學(xué)后，我們也會(huì )像師兄師姐們一樣對母校無(wú)比的想念，也會(huì )在有機會(huì )的時(shí)候常常會(huì )去看一看。
采訪(fǎng)時(shí)，我們驚訝的發(fā)現，前輩們的老師中有幾位至今還在學(xué)校任教，也成為了我們的老師。這讓我想起了“桃李滿(mǎn)天下”的名言。在畢業(yè)后如果重回母校還見(jiàn)到了自己的老師，應該是十分感慨的一件事吧。即將到來(lái)的90周年校慶慶典上，我希望能夠看到醫學(xué)院許許多多的前輩們，更希望看到前輩們和老師們重逢的場(chǎng)面。
前輩們在向我們提出對待學(xué)習方面的意見(jiàn)時(shí)，多次提到基礎課和專(zhuān)業(yè)課的重要性，也為我們打了預防針，在將來(lái)的學(xué)習及工作中會(huì )遇到的辛苦和面臨的巨大的壓力。在這里要感謝前輩們的提醒，經(jīng)過(guò)醫院生活的熏陶和對師兄師姐們過(guò)去工作的了解，我感到作為一個(gè)醫學(xué)生需要背負的重要的責任。
活動(dòng)是作為一個(gè)團隊行動(dòng)的，我們在每一次進(jìn)行采訪(fǎng)任務(wù)時(shí)，都會(huì )有明確分工，這也為采訪(fǎng)的過(guò)程減少了麻煩。我要感謝自己團隊的所有成員，每一個(gè)人都為了這個(gè)團隊活動(dòng)付出了自己的努力，這也為我們活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成起到了重要作用。
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開(kāi)始此次行程之前，沒(méi)有人知道我們將會(huì )面對的是怎樣的一群孩子，又會(huì )有段怎樣的一種經(jīng)歷，懷揣著(zhù)這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝，坐上了通往xx的汽車(chē)，為期五天的支教及環(huán)保意識調查主題暑期實(shí)踐活動(dòng)由此正式拉開(kāi)了帷幕。
踏入xx小學(xué)的校門(mén)，眼前的一切震撼了我的內心，原本以為我們面對的會(huì )是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬闊的操場(chǎng)和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉間的小學(xué)是那么的不同。我知道從現在開(kāi)始我們每個(gè)人都將不再只是我們自己，我們更代表著(zhù)一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們馬上投入到了緊張的工作當中。
應因xx校長(cháng)的邀請，我們首先隨機挑選了幾個(gè)班級去與那里的孩子見(jiàn)面，走在教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲的長(cháng)廊上，我們相互間只能聽(tīng)見(jiàn)因為緊張的心跳聲，或許是嶄新的校園無(wú)形間加重了我們的心里負擔，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長(cháng)，一邊走我一邊在腦海里反復的回想著(zhù)自己早先準備好的開(kāi)場(chǎng)白，不知不覺(jué)間我們就已站在了二年級的教室門(mén)前。
在校長(cháng)為我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹以后，我快步走上了講臺，簡(jiǎn)單的整理了一下思路就開(kāi)始向孩子們陳述起來(lái)，一邊講著(zhù)我一邊環(huán)視了一下四周，教室的環(huán)境不錯而且打掃得十分整潔，因為學(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮，四周的墻壁上貼滿(mǎn)了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀，教室后面的黑板上則畫(huà)著(zhù)他們自己辦得黑板報，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來(lái)他們的確有用心去做，由此我也得出了一個(gè)結論：孩子們應該都比較懂事而且好學(xué)。果不其然，在我講話(huà)的這樣一段時(shí)間里，教室里沒(méi)有一點(diǎn)的雜音，孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著(zhù)我，當我講完以后微笑地看著(zhù)他們并說(shuō)“謝謝大家”時(shí)孩子們用熱情而友好的掌聲回應了我，走下講臺的時(shí)候，一個(gè)小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問(wèn)我：哥哥你真的是大學(xué)生嗎？我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他：我們和你們都是一樣的學(xué)生，并且會(huì )永遠都是學(xué)生。
接下來(lái)幾天的相處使得我們每一個(gè)人都與這些天真活潑又充滿(mǎn)求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，在得知我們即將離開(kāi)的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們再多留幾天，甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客，我們強忍著(zhù)內心的感動(dòng)婉言謝絕了他們的心意。然后他們買(mǎi)了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著(zhù)手中孩子們沉甸甸的心意，看著(zhù)本子上記得密密麻麻的電話(huà)號碼、QQ號碼我著(zhù)實(shí)感觸良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長(cháng)期通信、有空再來(lái)。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動(dòng)的收尾工作以后，x月x日我們坐車(chē)離開(kāi)了xx這片充滿(mǎn)了美好回憶的土地。
或許，我們每個(gè)人的力量都是渺小而微不足道的，在社會(huì )的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許，五天的時(shí)光真的太短了一些，短到了剛剛熟悉便要不舍地說(shuō)出再見(jiàn)，短到了不可能改變一個(gè)人的思想增長(cháng)一個(gè)人的才干；或許，活動(dòng)有這樣那樣的不足，我們的知識面應該再廣一點(diǎn)，我們的準備應該再充分一點(diǎn)，我們的耐心與細心應該再多一點(diǎn)。
但是，我們來(lái)過(guò)、拼過(guò)、愛(ài)過(guò)，我們排除萬(wàn)難、不畏艱辛，無(wú)論烈日當空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開(kāi)始各不相識，去完成一項共同任務(wù)的隊伍，發(fā)展到一支團結友愛(ài)、富有團隊精神、擁有一個(gè)共同目標的團隊，我們每個(gè)人在成長(cháng)，我們的隊伍在成長(cháng)！
誠然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學(xué)與知識，然而事實(shí)上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動(dòng)。
為期五日的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時(shí)光我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應該做些什么；更加清醒的意識到了自己身上背負的使命與自己需要承擔責任；也更加明白了只有積極入世，多為社會(huì )做貢獻，才能真正實(shí)現社會(huì )價(jià)值與個(gè)人追求的和諧統一�？偠灾�，這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)帶給我的收獲已經(jīng)超越了語(yǔ)言可以形容的范疇，我們收獲了彌足珍貴的記憶。
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經(jīng)過(guò)在青少年活動(dòng)中心的社會(huì )實(shí)踐，我得到的最深刻感受是“社會(huì )以一臺精密儀器的姿態(tài)運轉”。組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，從最初的頭腦風(fēng)暴到最后的總結宣傳，無(wú)不需要細致的規劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節可能出錯，如何規避隱患、盡可能成功地開(kāi)展活動(dòng)，是我們需要長(cháng)時(shí)間下功夫研究的課題。
在兩位老師的指導，以及其他同學(xué)們的配合下，在這里進(jìn)行實(shí)踐讓我感到非常溫暖，有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區二小參加的“手拉手”活動(dòng)，孩子們天真的笑臉、動(dòng)如脫兔的調皮勁兒，以及“同事”們八仙過(guò)海，各顯神通的大型哄孩子現場(chǎng)，真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對待留守兒童”等的社會(huì )問(wèn)題也是由此才真正進(jìn)入了我的心里，讓我對人與社會(huì )有了更深層的思考。
由于時(shí)間等問(wèn)題，這次活動(dòng)當然也有很多不完善之處，有眾多大型活動(dòng)“點(diǎn)到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活，其意義想來(lái)也是不言而喻，深遠持久的。衷心希望往后的活動(dòng)能夠越辦越好，越來(lái)越有一線(xiàn)城市甚至國際“范兒”，也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野，鳴風(fēng)踏月傲紅塵”。
暑期實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )15
今天，媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有四個(gè)板塊，第一個(gè)板塊是參觀(guān)肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區，這里的機器都是溫度高達300度的，所以肯德基阿姨叮囑我們千萬(wàn)不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進(jìn)去就像到了北極。參觀(guān)完肯德基廚房后，接下來(lái)就是自制蛋撻的環(huán)節了，我戴上廚師帽和一次性手套，系上了圍裙，就準備開(kāi)工了！肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內，留出五毫米的高度。第二步：烤箱設置烤制15分鐘25秒。我仔細地聽(tīng)著(zhù)，心里想：太簡(jiǎn)單了吧！于是，兩個(gè)蛋撻我一會(huì )兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時(shí)間里，我們進(jìn)行了第三個(gè)板塊——勇氣挑戰。要求我們去訪(fǎng)問(wèn)陌生人。我一下子就挑好了目標訪(fǎng)問(wèn)人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪(fǎng)問(wèn)調查。最后就是感恩與分享了。首先發(fā)了實(shí)踐小楷模獎狀，然后讓我們寫(xiě)自己想對家長(cháng)說(shuō)的感恩話(huà)。我想了想，寫(xiě)下了：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)医裉鞎?huì )送你們一個(gè)禮物——兩個(gè)蛋撻�！睂�(xiě)完后，香噴噴的蛋撻就出爐啦！
今天的活動(dòng)真好玩，我好期待下學(xué)期的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)！
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