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基礎工程心得（精選30篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的基礎工程心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
基礎工程心得 篇1
為了加強我們的專(zhuān)業(yè)課基礎知識的學(xué)習，學(xué)校這學(xué)期給我們安排了《基礎工程》這門(mén)課程。既然是學(xué)校安排的課程，其重要性不言而喻。隨著(zhù)課程學(xué)習的不斷深入，我對基礎工程這門(mén)課程也逐漸的有了更加深刻的理解。學(xué)習了這門(mén)課程，也讓我有諸多的收獲！
任何建筑物都建造在一定的地層上，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來(lái)承擔。一般而言，將承受建筑物各種作用的地層稱(chēng)為地基，而將建筑物與地基接觸的最下部分，也就是將建筑物的各種作用傳遞至地基的結構物稱(chēng)為基礎�；A工程是一門(mén)工程學(xué)科，所研究的主要內容即為橋梁，道路及其它人工構造物基礎及其所在地基的設計與施工，以及相關(guān)的基本概念，計算原理和計算方法。
基礎工程課程內容涉及其它學(xué)科較多，因而要求我們有較廣泛的先修課知識如《公路工程地質(zhì)》,《土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)》，《橋涵水文》，《材料力學(xué)》，《結構力學(xué)》，《結構設計原理》，和《橋梁工程》。尤其是《土力學(xué)與土質(zhì)學(xué)》，是這門(mén)課程的重要理論基礎，要求我們要有較好的土力學(xué)基礎，并且注意兩門(mén)課程間的緊密聯(lián)系。我們要能熟練的運用土力學(xué)的知識，來(lái)解決基礎工程中遇到的相關(guān)問(wèn)題。
地基與基礎的設計方案，計算中有關(guān)參數的選用，都需要根據當地的地質(zhì)條件，水文條件，上部結構形式，作用特性，材料情況及施工要求等因素全面考慮。施工方案和方法也應該結合設計要求，現場(chǎng)地形，地質(zhì)條件，施工技術(shù)設備，施工季節，氣候和水文等情況來(lái)研究決定。因此，應在事前通過(guò)詳細的調查研究，充分掌握必要的，符合實(shí)際情況的資料。這門(mén)課程是一門(mén)考察我們綜合能力的課程。
《基礎工程》課程總共包括七章內容，包括了導論，天然地 基上的淺基礎，樁基礎的基本知識及施工，樁基礎的設計計算，沉井基礎及地下連續墻，地基處理和幾種特殊土地基上的基礎工程。我們主要學(xué)習了淺基礎，樁基礎，沉井基礎及地下連續墻和地基處理。
學(xué)習了導論部分，讓我對基礎工程有了最基本的認識。建筑物地基與基礎的設計和施工質(zhì)量的優(yōu)劣，對整個(gè)建筑物的質(zhì)量和正常的使用起著(zhù)根本的作用�；A工程是隱蔽工程，如有缺陷，較難發(fā)現，也較難彌補和修復，而這些缺陷往往直接影響整個(gè)建筑物的使用甚至安全。
基礎工程的進(jìn)度，經(jīng)�？刂普麄�(gè)建筑物的施工進(jìn)度�；A工程的造價(jià)，通常在整個(gè)建筑物造價(jià)中占相當大的比例，尤其是在復雜的地質(zhì)條件下或深水中修建基礎更是如此。了解到這些內容，讓我更加明確基礎工程在工程中的重要性，我們要認真學(xué)習這門(mén)課程，在我們以后在工作中對基礎工程必須做到精心設計，精心施工。
在天然地基上的淺基礎這一章中，我們學(xué)習了淺基礎按不同標準的分類(lèi)。按照受力條件可分為剛性基礎（也稱(chēng)無(wú)筋擴展基礎）和鋼筋混凝土擴展基礎兩大類(lèi)。而淺基礎根據構造形式的不同又可以分為剛性擴大基礎，單獨和聯(lián)合基礎，條形基礎，筏板和箱形基礎。
這一章我們還學(xué)習了剛性擴大基礎的施工，了解了基坑的開(kāi)挖及圍護，基坑排水方法，水中剛性擴大基礎修筑時(shí)的圍堰工程的施工方法。學(xué)習了不同類(lèi)型板樁墻的側向壓力計算方法，還掌握了基坑穩定性的驗算方法和封底混凝土厚度計算公式。學(xué)習了如何確定地基承載力容許值，學(xué)習了剛性擴大基礎的設計和軟弱下臥層承載力驗算，基礎穩定性和地基穩定性驗算。這一章加深了我對淺基礎的了解，讓我初步認識到基礎工程這門(mén)課的多樣性，復雜性。
通過(guò)樁基礎的學(xué)習，我們知道了單樁，單排樁，多排樁不同 的特性，以及各種樁基礎的適用條件。樁基礎按承臺位置可分為高樁承臺基礎，低樁承臺基礎。按施工方法可分為沉樁，灌注樁，管樁基礎，鉆埋空心樁。按樁的設置效應分為擠土樁，部分擠土樁和非擠土樁。按承載性狀可以分為摩擦樁，端承樁，主動(dòng)樁，被動(dòng)樁，豎直樁與斜樁。按樁身材料的組成成分又可以分為鋼樁，鋼筋混凝土樁。
根據基樁的構造不同，可分為鋼筋混凝土鉆孔灌注樁，鋼筋混凝土預制樁，鋼樁。這一章還介紹了各種樁基礎具體的施工方法，步驟，注意事項以及水中樁基礎施工的特點(diǎn)，方法，注意事項。我們學(xué)習了用不同的方法如何檢驗樁基礎質(zhì)量。
樁基礎的設計計算，這一章我們學(xué)習了如何計算單樁承載力。在學(xué)習單排樁基樁內力與位移計算中，我們了解計算地基系數的不同方法包括m法，K法，C法，和常數法。有了單排樁的基礎我們，還學(xué)習了多排基樁內力與位移計算，掌握了這些計算方法，我們也就掌握了樁基礎設計計算的核心內容，這也是我們期末課程設計的主要內容。
學(xué)會(huì )了如何設計樁基礎還不夠，我們還學(xué)會(huì )如何驗算自己設計的樁基礎是否合格。我們學(xué)會(huì )了從單樁軸向承載力，單樁橫向承載力，單樁水平位移及墩臺頂水平位移，彈性樁樁側土的水平土抗力，群樁基礎承載力和沉降量等幾個(gè)方面檢驗設計好的樁基礎是否合格的方法。當然一個(gè)完整的樁基礎少不了承臺，我們也學(xué)習了，承臺的設計計算和承臺局部受壓，抗沖切，抗彎和抗剪承載力驗算。這一章是我們學(xué)習的重點(diǎn)，也是我們必須牢牢掌握的知識點(diǎn)。
通過(guò)沉井基礎及地下連續墻的學(xué)習，我們了解了沉井基礎的特點(diǎn)，適用條件，沉井基礎按建筑材料可分為混凝土沉井，鋼筋混凝土沉井，竹筋混凝土沉井，剛沉井。沉井按形狀分類(lèi)可分為圓形，矩形，圓端形根據井孔布置方式又可分為單孔，雙孔，多孔沉井和多排孔沉井，按沉井的立面形狀可分為柱形，階梯形 和錐形沉井。
同時(shí)我們學(xué)習了不同類(lèi)型沉井基礎的構造，了解了沉井基礎的組成部分——井壁，刃腳，內隔墻，井孔，射水管，封底及井蓋和它們各自的作用。老師還向我們介紹了各種沉井施工的過(guò)程，注意事項及各種施工問(wèn)題的處理方法。我們了解了地下連續墻的概念，類(lèi)型，特點(diǎn)，構造及其應用與發(fā)展。我們還自學(xué)了沉井的設計與計算。
在地基處理的學(xué)習過(guò)程中，我首先學(xué)習了什么是軟弱土地基，以及它的危害。處理軟弱土地基的方法主要有一下幾個(gè)類(lèi)別置換，排水固結，化學(xué)加固，振密擠密，加筋。每種類(lèi)別里面都包含了若干種具體的施工方法。各類(lèi)地基處理方法，均有各自的特點(diǎn)和作用機理。在不同的土類(lèi)中產(chǎn)生不同的加固效果，并也存在著(zhù)局限性。
地基的`工程地質(zhì)條件是千變萬(wàn)化的，工程對地基的要求也是不盡相同的材料，施工機具和施工條件等亦存在顯著(zhù)差別，沒(méi)有哪一種方法是萬(wàn)能的。因此，對于每一工程必須進(jìn)行綜合考慮，通過(guò)方案的比選，選擇一種技術(shù)可靠，經(jīng)濟合理，施工可行的方案，既可以是單一的地基處理方法，也可以采用多種方法進(jìn)行綜合處理。
我們了解了軟土的成因及劃分，軟土按沉積環(huán)境可分為濱海沉積，湖泊沉積，河灘沉積，沼澤沉積。軟土的工程特性包括1含水率較高，空隙比較大2抗剪強度低3壓縮性較高4滲透性很小5結構性明顯6流變性顯著(zhù)。我們掌握了軟土地基的沉降計算方法。軟土地基的沉降包括固結沉降，瞬時(shí)沉降，次固結沉降。我們詳細解了換土墊層法的過(guò)程和它的優(yōu)點(diǎn)，排水固結法的原理，施工方法。
我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，古代勞動(dòng)人民在基礎工程方面，也早就表現出高超的技藝和創(chuàng )造才能，許多宏偉壯麗的中國古代建筑逾千年仍留存至今安然無(wú)恙的事實(shí)就充分說(shuō)明 了這一點(diǎn)。如隋代李春設計建造的河北趙州安濟橋，是世界上首創(chuàng )的石砌敞肩平拱橋。采用擴大基礎建在較淺的密實(shí)粗砂地基上。趙州橋反映了我國歷史上有關(guān)橋梁基礎工程方面的工藝和技術(shù)成就，因受當時(shí)社會(huì )生產(chǎn)力和自然科學(xué)發(fā)展水平的限制，還僅限于憑經(jīng)驗的感性認識階段。
由于清朝的閉關(guān)鎖國，我國的橋梁技術(shù)一度陷入停滯狀態(tài)。自新中國成立以后，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的趕拼，我國橋梁技術(shù)水平在五十年代達到世界先進(jìn)水平。從1978年實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，30余年經(jīng)過(guò)我國橋梁工作者嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，我國橋梁深水基礎技術(shù)已進(jìn)入世界前列，進(jìn)入與世界同步發(fā)展的新階段。我們的先輩們在艱 苦的環(huán)境中迎頭趕上外國的先進(jìn)技術(shù)，我們今天更要認識到基礎工程的重要性，學(xué)好基礎工程未將我們祖國的基礎工程建設出一份力。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的基礎工程課程的學(xué)習，我從一開(kāi)始的不了解到現在慢慢的認識到基礎工程這門(mén)學(xué)科的重要性，這是老師平時(shí)循循善誘和嚴格要求的結果。學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，隨著(zhù)學(xué)習的深入，對課程的了解也逐漸的加深，自己對課程的認識也有了根本的改變。更加堅定了自己要學(xué)好這門(mén)課程的決心和信心，也為自己以后的學(xué)習，工作打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)我們也應該認識到基礎工程是一門(mén)比較年輕的學(xué)科，地基土又是自然歷史的產(chǎn)物，復雜多變。因此，為使基礎工程問(wèn)題得到切合實(shí)際的，合理的和完善的解決，除了要求我們有豐富的理論知識外，還需要有較多的工程實(shí)踐知識。在學(xué)習理論教學(xué)的同時(shí)應注意理論聯(lián)系實(shí)際，緊密結合工程實(shí)踐，才能提高對理論的認識，提高處理基礎工程問(wèn)題的能力。
基礎工程心得 篇2
市政工程概預算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件，也是確定市政工程預算造價(jià)的主要形式。同時(shí)，它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學(xué)科。為了讓我們把理論和實(shí)際工程更好的結合起來(lái)，提高自己的動(dòng)手能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)校對我們進(jìn)行了為期兩周的市政工程概預算的課程設計。
以前從未接觸過(guò)概預算課程設計，所以一聽(tīng)到老師說(shuō)這個(gè)名詞的時(shí)候心里很慌，不知從何做起。由于最開(kāi)始沒(méi)有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動(dòng)手的時(shí)候感覺(jué)心里有點(diǎn)亂，有點(diǎn)急。但是后來(lái)慢慢地調整了心態(tài)，把一切困難都化為動(dòng)力。我們課程設計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒(méi)有做過(guò)到最后順利的完成，可以算是一次大的進(jìn)步吧，讓我對概預算這個(gè)名詞又多了一些實(shí)踐性的認識，對清單計價(jià)和定額計價(jià)也有了更深刻地理解。
在這一次設計中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設計中才發(fā)現，書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實(shí)就是查閱定額表，這個(gè)還比較簡(jiǎn)單，但要解決設計中每個(gè)步驟的加減乘除問(wèn)題，就需要大量的計算，所以必須仔細，不能有一點(diǎn)馬虎。在分部分項工程清單計價(jià)表中，我們遇到了一些問(wèn)題，例如在計算管道鋪設計算的時(shí)候沒(méi)有乘以系數，導致算好的結果全都錯了；其次就是在措施項目清單中我們遇到的問(wèn)題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料；再次就是各種項目清單，總說(shuō)明，總封面等的填寫(xiě)、打印了，由于開(kāi)始沒(méi)有認真填寫(xiě)，導致最后重做表格；最后就是表格的裝訂了，沒(méi)有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問(wèn)題，我們沒(méi)有退縮，而是正式并且及時(shí)地改正了。
在這一次課程設計的過(guò)程中，當我們碰到不明白的問(wèn)題時(shí)，指導老師總是耐心的講解，給我們的'設計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導。通過(guò)這一次設計，我懂得了學(xué)習的重要性，了解到理論知識與實(shí)踐相結合的重要意義，學(xué)會(huì )了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門(mén)課懂的并不多，很多基礎的東西都還沒(méi)有很好的掌握，覺(jué)得很難，但是靠著(zhù)這兩個(gè)禮拜的“學(xué)習”，漸漸地對這門(mén)課程設計產(chǎn)生了的興趣，自己開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習并逐步完成它。
老師給的參考資料畢竟只是一個(gè)參考，設計這種東西還是要靠自己動(dòng)腦筋。雖然內容并不是很復雜，但是我們覺(jué)得設計的過(guò)程相當重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺(jué)得課程設計反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應用的過(guò)程，但是更遠一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉到踏上社會(huì )的一個(gè)過(guò)程。
我想這一次課程設計對于自己以后的學(xué)習和工作都會(huì )有很大的幫助。這一次設計讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情之前，不管完成它的時(shí)間有多么充裕，開(kāi)始的態(tài)度都要擺好，都要認真去對待，到最后才不會(huì )后悔！草草完成的設計沒(méi)有什么意義，沒(méi)有意義也就是沒(méi)有收獲。所以，在這一次設計的過(guò)程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗，所以這就是我的收獲 。
基礎工程心得 篇3
通過(guò)這一次課程設計，讓我更加深刻了解課本知識，和以往對知識的疏忽得以補充，在設計過(guò)程中遇到一些模糊的公式和專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，比如說(shuō)經(jīng)濟刮板運輸機及皮帶運輸的選擇，在選擇選擇刮板皮帶運輸選型時(shí)，在使用手冊時(shí)，有的數據很難查出，但是這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)這一次設計，都一一得以解決，我相信這本書(shū)中還有很多我為搞清楚的問(wèn)題，但是這一次的課程設計給我相 當的基礎知識，為我以后工作打下了嚴實(shí)的基礎。
雖然這一次課程是那么短暫的2周時(shí)間，我感覺(jué)到這些天我的所學(xué)勝過(guò)我這一學(xué)期所學(xué)，這一次任務(wù)原則上是設計，其實(shí)就是一次大的作業(yè)，是讓我對課本知識的鞏固和對基本公式的熟悉和應用，計算力學(xué)和運動(dòng)學(xué)及預選電動(dòng)機過(guò)程中的那些繁瑣的數據，使我做事的耐心和仔細程度得以提高。課程設計是培訓學(xué)生運用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的理論知識和專(zhuān)業(yè)知識來(lái)分析解決實(shí)際問(wèn)題的重要教學(xué)環(huán)節，是對三年所學(xué)知識的復習和鞏固。同樣，也促使了同學(xué)們的相互探討，相互學(xué)習。因此，我們必須認真、謹慎、踏實(shí)、一步一步的完成設計。如果時(shí)間可以重來(lái)，我可能會(huì )認真的去學(xué)習和研究，也可能會(huì )自己獨立的完成一個(gè)項目，我相信無(wú)論是誰(shuí)看到自己做出的成果時(shí)心里一定會(huì )很興奮。此次設計讓我明白了一個(gè)很深刻的道理：團隊精神固然很重要，擔人往往還是要靠自己的努力，自己親身去經(jīng)歷，這樣自己的心里才會(huì )踏實(shí)， 學(xué)到的東西才會(huì )更多。
課程設計是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節，通過(guò)課程設計使我們了解到一些實(shí)際與理論之間的`差異。通過(guò)課程設計不僅可以鞏固專(zhuān)業(yè)知識，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，而其還可以培養和熟練使用資料，運用工具書(shū)的能力，把我們所學(xué)的課本知識與實(shí)踐結合起來(lái)，起到溫故 而知新的作用。課程設計誠然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，給我很多專(zhuān)業(yè)知識以及專(zhuān)業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門(mén)講道課，一門(mén)設計課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。在這一次課程設計過(guò)程中。我們要比較系統的了解礦井運輸提升的設計中的每一個(gè)環(huán)節，包括從總體設計原則，本次設計綜合三年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，以《設計任務(wù)書(shū)》的指導思想為中心，參照有關(guān)資料，有計劃有頭緒、 有邏輯地把這一次設計搞好！
總之，這一次課程設計使我收獲很多、學(xué)會(huì )很多、比以往更有耐心很多。感謝學(xué)校及老師給我們這一次課程設計的機會(huì )，最真摯的感謝我們的輔導老師 ，在設計過(guò)程中，老師精心的輔導和不厭其煩地的態(tài)度才使得我們以順利的完成這一次設計，他那無(wú)私的奉獻的精神照耀著(zhù)我 們對學(xué)習的熱愛(ài)，同時(shí)也增加我們對知識的追求和欲望度。
基礎工程心得 篇4
利用上課時(shí)間我們完成了一次較為簡(jiǎn)單的交通流調查。雖然時(shí)間比較短，但我收獲頗多。讓我了解到了更多的交通知識，對于交通工程基礎有了更多的了解。掌握了最基本的調查交通量的方法。在這次調查過(guò)程中下起了小雨，通過(guò)統計發(fā)現下小到中雨對于機動(dòng)車(chē)的流量影響不明顯。非機動(dòng)車(chē)的流量明顯減少。在調查過(guò)程中，非機動(dòng)車(chē)撞紅燈的問(wèn)題還是比較嚴重的，特別是送外賣(mài)的電動(dòng)車(chē)，感覺(jué)十分危險。應該采取一些措施來(lái)限制非機動(dòng)車(chē)闖紅燈等違反交通規則的行為。通過(guò)十字路通往各個(gè)方向的'交通量存在較大的差異，在各個(gè)時(shí)間段的交通量差異也不盡相同，感覺(jué)交通信號燈可以隨著(zhù)時(shí)間的變化做出一些調整。
我們親自去進(jìn)行了一些佳通流量的調查和統計，體會(huì )到了工作的辛苦和有趣。在以后的學(xué)習和工作中，我們更應該努力的奮斗。其次在這次實(shí)踐中我們鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力‘統籌安排能力以及團隊協(xié)作能力，也讓我們對于社會(huì )和工作有了更多的了解。交通工程是一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，但同時(shí)他也是一門(mén)始終貫穿我們生活的專(zhuān)業(yè)，在當今社會(huì )，我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握先進(jìn)的理論和方法，才能不為社會(huì )所淘汰。我相信在未來(lái)，交通工程在社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中一定會(huì )發(fā)揮舉足輕重的作用。而我們應將理論與實(shí)踐相結合。盡量的拓寬自己的知識面，為以后的學(xué)習和工作做鋪墊。
基礎工程心得 篇5
因為專(zhuān)業(yè)需要，我們選修了《基礎工程》這門(mén)課程，就我們了解，它是一門(mén)工程學(xué)科，專(zhuān)門(mén)研究建造在巖土地層上建筑物基礎及有關(guān)結構物的設計及建造技術(shù)的工程學(xué)科，在土力學(xué)的基礎上還涉及到工程地質(zhì)學(xué)、彈性力學(xué)、塑形力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、結構設計和施工等方面。
該《基礎工程》課程總共包括10章內容，分別是淺基礎、連續基礎、樁基礎、基礎處理、土木合成材料、擋基礎、基坑工程、特殊土地基以及動(dòng)力機器基礎與地基基礎抗震。我們主要學(xué)習了淺基礎、樁基礎、基礎處理、擋基礎。
在淺基礎這一章中，我們清楚了淺基礎的類(lèi)型，按照結構形式可以分為：擴展基礎、聯(lián)合基礎、柱下條形基礎、柱下交叉條形基礎、筏型基礎、箱型基礎、殼型基礎。墻下條形基礎和柱下獨立基礎統稱(chēng)為擴展基礎，它的作用是把墻體或柱的荷載側向擴展到土中，使之滿(mǎn)足地基承載力和變形的要求；聯(lián)合基礎主要指同列相鄰兩柱公共的鋼筋混凝土基礎；將同一方向上若干個(gè)柱子的基礎連成一體而形成柱下條形基礎，它的抗彎剛度較大，具有調整不均勻沉降的能力；如果基礎軟弱且在兩個(gè)方向分布不均，需要基礎在兩個(gè)方向都具有一定的剛度來(lái)調整不均勻沉降，則可在柱網(wǎng)下沿縱橫兩向分別設置鋼筋混凝土條形基礎，從而形成柱下交叉條形基礎；當柱下交叉條形基礎底面積占建筑物平面面積的比例比較大，或者建筑物在使用上有要求是，可以在建筑物的柱、墻下方做成一塊滿(mǎn)堂的基礎，由于它的底面積比較大，故可減少基礎壓力，提高基礎土的承載力，增強基礎的整體性，調整不均勻沉降；箱型基礎是由鋼筋混凝土的底板、頂板、外墻和內墻組成的有一定高度的整體空間結構，適用于軟弱地基土的高層、重型或對不均勻沉降有嚴格要求的建筑物；殼型基礎更好的發(fā)揮混凝土抗壓性能好的特性，省材料，造價(jià)低。
通過(guò)樁基礎的'學(xué)習，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎，可以分為低承臺樁基礎和高承臺樁基礎。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據施工方法的不同，可以分為：預制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：
1、傳遞荷載。
2、消除地基液化影響，對于液化基礎穿過(guò)液化土層，將荷載傳給穩定的不液化層。
3、減少沉降。
4、抵抗水壓力。
5、改變地基基礎的動(dòng)力特性。
在地基處理的學(xué)習過(guò)程中，我們了解了它的目的與內容主要包括：
1、提高地基土的抗剪強度，以滿(mǎn)足設計對地基承載力和穩定性的要求。
2、改變地基的變性性質(zhì)，防止建筑物產(chǎn)生過(guò)大的沉降和不均勻沉降以及側向變形等。
3、改善地基的滲透性和滲透穩定，防止滲流過(guò)大和滲透破壞。
4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動(dòng)波的振幅等。
5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實(shí)、換圖墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護結構形式，有：放坡開(kāi)挖及簡(jiǎn)易支護、懸臂式維護結構、重力式維護結構、內承式圍護結構、拉錨式圍護結構、土釘墻圍護結構。我們還知道了擋土墻的各種類(lèi)型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
我們不僅通過(guò)課本學(xué)習地基基礎，而且我們還去了一些典型的工地進(jìn)行一段短暫的實(shí)習，書(shū)本與實(shí)踐的有效結合更能是我們對課堂上的知識加以消化與理解，學(xué)會(huì )學(xué)以致用才是我們最終的目標。我們去過(guò)晶崴大酒店二期工程，該工程用的就是淺基礎，西南面用了內支撐和排樁的支護方法，防止沉降塌陷，我們還去了綠地，看到了許多巨大的灌注樁，有的正在破樁，有的正在做承臺，類(lèi)型也是我們之前所學(xué)到的。我想大家更喜歡通過(guò)這樣的方式去學(xué)習這門(mén)課程，通過(guò)零距離的接觸，體會(huì )到工程的過(guò)程，發(fā)現其中的細節，積累相關(guān)的經(jīng)驗，更好的全面了解地基基礎。
基礎工程心得 篇6
對于此次課程設計，我早在寒假就借了linux相關(guān)書(shū)籍參看，但上面講的主要是有關(guān)linux操作方面的內容，編程方面講得很少，而且在假期中也并不知道課設的題目是什么，因此此次課設基本上都是在開(kāi)學(xué)后的這兩周內完成的。
以前做過(guò)的軟件方面的課設如C語(yǔ)言課設、數據結構課設都是在假期完成的，由于自己是一個(gè)十分追求完美的人，因此幾乎每次都花了將近大半個(gè)假期的時(shí)間來(lái)做，如C語(yǔ)言就花了一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)做，分數當然也較高，有90來(lái)分。對于課程設計，我歷來(lái)都是相當認真的，此次操作系統的課程設計當然也不例外�？墒莑inux以前沒(méi)怎么接觸過(guò)，學(xué)校也沒(méi)怎么系統地講過(guò)，在剛接到題目時(shí)除了知道如何用gcc編譯等等，幾乎可以算作處于一無(wú)所知的狀態(tài)。時(shí)間緊任務(wù)重，要從對linux一無(wú)所知的狀態(tài)到獨立出色地完成課設，不下點(diǎn)苦功夫是不成的。那兩周里我除了吃飯睡覺(jué)幾乎就沒(méi)離開(kāi)電腦過(guò)，有時(shí)時(shí)間晚了食堂關(guān)門(mén)飯都沒(méi)得吃了。終于，在這樣近乎玩命地學(xué)習工作下，身體撐不住了，在第二周周三晚上我發(fā)燒了。但是眼看就要到檢查的`日期了，而我的課設也就快完工了。我不想因為看病而耽誤下去弄得前功盡棄，因此只買(mǎi)了點(diǎn)藥，繼續在電腦前拼命……最后，總算趕在周五檢查前做出了較滿(mǎn)意的作品。
在周五檢查那天，老師看了我第4題后，又抽查了一下我的第3題，其實(shí)也只是要我把第3題運行一下而已罷了。若放在平時(shí)，這絕對是小菜一碟，但當時(shí)正在發(fā)燒，加上一點(diǎn)緊張，居然把模塊加載命令insmod fdev。o錯打成insmod fdev。c了，由于這個(gè)低級失誤造成心中慌亂，于是后面的一條生成設備文件命令mknod干脆就照著(zhù)參考資料打上去了。于是老師認為我不熟，在那題上打了個(gè)半鉤。當時(shí)心里確實(shí)感到十分地遺憾和沮喪，心想所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，一分鐘若把握不好，也同樣盡毀十年功��！
但最后，我終于明白，分數不過(guò)是個(gè)數字，知識才是自己的。通過(guò)這一次課程設計，我確實(shí)學(xué)到了很多東西，多年后我可能已經(jīng)忘記這一次課設最后打了多少分，但這些學(xué)到的東西卻可以使我受益終生。除了知識技術(shù)上的東西，我更鍛煉了自己的快速學(xué)習能力；我學(xué)會(huì )了如何快速有效地從圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )獲取自己需要的信息；我嘗到了在周?chē)芏嗤瑢W(xué)拷來(lái)拷去時(shí)孤軍奮戰的痛苦；我體會(huì )了夜以繼日完成一個(gè)項目時(shí)中途過(guò)程的艱辛及最終完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以后面對任何一個(gè)困難的項目，我想我都不會(huì )懼怕，并最終能夠成功地將其完成。
感謝老師，感謝此次課程設計。雖然在其中吃了不少苦頭，但我毫不后悔，因為我滿(mǎn)載而歸。
基礎工程心得 篇7
觀(guān)看與建筑有關(guān)的錄象前一天通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過(guò)程與一些細部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險問(wèn)題我們知道得還比較少。
通過(guò)紀錄片的形式，我們能從整體的廣度來(lái)認知和學(xué)習。我們觀(guān)看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xx大廈的建設過(guò)程，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結構建筑的建造過(guò)程，也看到了比較先進(jìn)的.施工生產(chǎn)技術(shù)，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應用給生產(chǎn)帶來(lái)了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害，當然，除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當地震襲擊城市時(shí)，就會(huì )有成千上萬(wàn)的建筑毀于一旦，地震后的城市將是滿(mǎn)目瘡痍，我們平時(shí)習慣的街道樓房都消失了，這對我們的精神是很大的傷害。那些年代久遠的老房子，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么抗震處理，在地震中是很容易被毀的。
這似乎是理所當然的，因為這些房子大多是磚石結構或磚混結構，這種結構的抗震性能是很差的，幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結構的樓房在地震中也不能幸免——當然這些情況還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究——但原因往往是這些建筑結構受力的不合理性。
基礎工程心得 篇8
相對于以前的教學(xué)，實(shí)習顯然能夠更好的體會(huì )到我們所學(xué)到的知識，。事實(shí)也確實(shí)如此，通過(guò)這次實(shí)習，我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測量它是一項精確的工作，我們實(shí)習的目的，是要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。從本質(zhì)上講，它的主要任務(wù)就是確定地面目標在空間的位置以及變化。在現在的.社會(huì )中，測量學(xué)正發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，它正改變著(zhù)這個(gè)世界！
通過(guò)這次實(shí)習，鍛煉了我們很多的測繪能力。首先，是熟悉了儀器的用途及使用方法。其次，在對數據的檢查和矯正中，明白了多種測量誤差的來(lái)源，并能夠較大限度的減少測量誤差。第三，掌握了比較科學(xué)的測量方法。通過(guò)實(shí)踐，我們的確學(xué)到了許多實(shí)在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平的熟練程度，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等課堂上無(wú)法做到的東西！
在這場(chǎng)實(shí)習中也讓我提高了交際和協(xié)作能力，再次的認識到團隊精神的重要性！一次測量實(shí)習的完成,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有合作和團結，才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習讓我體會(huì )到了測量工作的艱辛，同時(shí)也遇到了許多困難。但是我們不會(huì )就此而退縮，相反，我們會(huì )愈挫愈勇，盡可能完美的把這項工作做好！因為我有信心和勇氣，我們痛并快樂(lè )著(zhù)……
基礎工程心得 篇9
今天的實(shí)習地點(diǎn)是唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓車(chē)間工程是我們參觀(guān)的第四個(gè)工程項目。一進(jìn)工地我們就看到了工程宣傳欄，上面對工程做了簡(jiǎn)單介紹，還有一些施工準則。再向里就看到了鋼筋的加工區，里面有各種各樣的鋼筋：有盤(pán)條、螺紋鋼、型鋼，還有一些機械工具：鋼筋調直機、鋼筋切割機、和鋼筋彎曲機。
老師和工地負責人把我們帶到正在施工的'實(shí)訓車(chē)間樓，實(shí)訓車(chē)間樓是二層的框架樓，技術(shù)員告訴我們腳手架用的管直徑為48mm，厚度為3.5mm, 長(cháng)度有1.5 m,2m,3.5m,4m,6m。二層還沒(méi)有封頂，正在綁扎鋼筋，我來(lái)到房頂的綁扎現場(chǎng)，看到了負筋和已經(jīng)支好的模板。
上圖負彎筋上面的鐵架是用來(lái)控制負彎筋不變形、不下沉的。它的作用有如下功能：
1、能保證樓板砼的厚度
2、能保證樓板負彎筋不變形
3、能作運輸道用。
框架柱使用的模板是膠合板，由于膠合板韌性大，易變形，所以模板用通長(cháng)的木條和方鋼支撐，以便均勻受力，且木條和方鋼雙向管加固。老師告訴我們混凝土入模時(shí)呈疏松狀，里面含有大量的空洞和氣泡，必須采用適當的方法在初凝前搗實(shí)完畢，才能使構件或結構滿(mǎn)足使用要求。方法有振搗法，擠壓法，離心法�，F在有許多檢測方法，如紅外線(xiàn)法。X 光法等，如果構件不合格，必須重做。樓頂女兒墻的鋼筋已經(jīng)綁好，是用一級鋼筋綁成十字網(wǎng)格，此樓的女兒墻設計高1m厚100mm，女兒墻具有美觀(guān)，便于防水等功能。
基礎工程心得 篇10
假期我有幸參加了鄭州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程的培訓，短短七天的培訓生活是輕松的、是快樂(lè )的、是充實(shí)的。
我們的學(xué)習是以小組的形式開(kāi)展的，第一天我被老師分到了第一組，一共有7個(gè)成員，老師給我們充足的時(shí)間，讓我們相互了解、交流，選出組長(cháng)，建立組名，組歌，即團隊建設。我們是第一小組就以此為契機，“No.1”成為我們的組名，然后大家出謀劃策想組歌，最終我們選中了“葫蘆娃”這首兒歌，是不是很有意思，當然我們的歌詞是經(jīng)過(guò)改編的。最后小組之間相互介紹展示，做游戲，增加同伴之間親切感。下午就進(jìn)入了“充電”模式。
在以后的6天時(shí)間里，我知道了翻轉課堂的'含義，掌握了微課制作及各類(lèi)制作方法，camtasiastudio錄屏軟件的安裝、基本應用等知識。傳統的學(xué)習方式已落伍，原來(lái)的上課聽(tīng)講，課下完成作業(yè)，就要翻轉過(guò)來(lái)，變成課前聽(tīng)微課里的講課即課前學(xué)習知識，做基本習題，課上展示、檢測知識掌握情況。中國的教育方式有可能要改變，也許會(huì )爆發(fā)教育革命！我自己感覺(jué)，翻轉課堂適合程度好、自制力強的孩子，有的學(xué)生老師當面給他講他都聽(tīng)不懂，看視頻會(huì )聽(tīng)懂嗎？翻轉課堂把作業(yè)放在了課堂上，并不代表孩子真的減負了，他們需要做更多的預習工作，這是不是又增加了學(xué)生的負擔？教育的方式不是萬(wàn)能的，也許只適應于大多數孩子吧！
基礎工程心得 篇11
短短一周的實(shí)習很快就結束了，雖然時(shí)間很短，但感覺(jué)還是有很大的收獲。在實(shí)訓周的最后一天我們對本周的實(shí)習進(jìn)行了心得回憶，并以制作PPT展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習過(guò)程，在實(shí)習心得中我們組取得了不錯的成績(jì)，為此，我們都很高興，整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，心得一下收獲大概的.有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉變
學(xué)校的生活相對而言較為單純，無(wú)需我們擔憂(yōu)很多的問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，學(xué)習跟得上就可以，而在實(shí)際的運作中當中則不然，實(shí)際中，我們要考慮的則更多，及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會(huì )茫然。我們實(shí)習時(shí)是跟著(zhù)老師的安排一步一步走的，但是在這之前，老師的準備卻是很辛苦很細致的，也正因為這樣，才有我們在實(shí)訓時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細致的計劃，這是除了課本上的知識外，我們要向老師學(xué)習的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
雖然一周的實(shí)習時(shí)間很短，學(xué)習到的東西也很有限，但是這足以讓我體會(huì )到只有不斷的努力，學(xué)習更多的知識，才能夠逐步完善自己，提升自己。
基礎工程心得 篇12
通過(guò)這一學(xué)期的工程實(shí)踐課程，我深深的體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。什么是知識，只有把你所學(xué)到的真正運用出來(lái)了那才叫知識。從小學(xué)開(kāi)始我便開(kāi)始學(xué)習書(shū)本知識，到現在已有十五六個(gè)年頭。但是像工程實(shí)踐這樣的課程還是有生以來(lái)第一次。真的覺(jué)得學(xué)校工程實(shí)踐這門(mén)課程特別好，它能真正讓我們把學(xué)的東西用出來(lái)。如果不是課程數目限制，我是想把所有設置的課程都去體會(huì )一遍的。相比如坐在大教室聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上講，工程實(shí)踐也許累一點(diǎn)，但是我累的很開(kāi)心。尤其是每當看到自己親自做出來(lái)一件物品時(shí)，內心充滿(mǎn)了成就感。有的同學(xué)可能覺(jué)得工程實(shí)踐臟，一天下來(lái)不是一手的沙就是一手的油。我想說(shuō)的是，作為一名工程學(xué)校的學(xué)生剛會(huì )用筆桿子是肯定不夠了，既然選擇了工程學(xué)校，你就要有下車(chē)間下工地的.準備，要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實(shí)踐里走出來(lái)的，不是書(shū)本能夠造出來(lái)的。再一個(gè)就是工程實(shí)踐的授課方式也是我非常喜歡的�；旧鲜呛�(jiǎn)單的講講基本理論—老師演示—學(xué)生模仿—學(xué)生自主創(chuàng )新這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這樣很容易讓同學(xué)們接受，積極性也很高。
最后，借此我提幾個(gè)小建議：一是洗手液不夠用，去的晚的肯定是沒(méi)有的。二是公用電腦病毒太多，優(yōu)盤(pán)一插準中毒，是不是要清理一下。
基礎工程心得 篇13
利用上課時(shí)間我們完成了一次較為簡(jiǎn)單的交通流調查。雖然時(shí)間比較短，但我收獲頗多。讓我了解到了更多的交通知識，對于交通工程基礎有了更多的了解。掌握了最基本的調查交通量的方法。在這次調查過(guò)程中下起了小雨，通過(guò)統計發(fā)現下小到中雨對于機動(dòng)車(chē)的流量影響不明顯。非機動(dòng)車(chē)的流量明顯減少。在調查過(guò)程中，非機動(dòng)車(chē)撞紅燈的問(wèn)題還是比較嚴重的，特別是送外賣(mài)的電動(dòng)車(chē)，感覺(jué)十分危險。應該采取一些措施來(lái)限制非機動(dòng)車(chē)闖紅燈等違反交通規則的`行為。通過(guò)十字路通往各個(gè)方向的交通量存在較大的差異，在各個(gè)時(shí)間段的交通量差異也不盡相同，感覺(jué)交通信號燈可以隨著(zhù)時(shí)間的變化做出一些調整。
我們親自去進(jìn)行了一些佳通流量的調查和統計，體會(huì )到了工作的辛苦和有趣。在以后的學(xué)習和工作中，我們更應該努力的奮斗。其次在這次實(shí)踐中我們鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力‘統籌安排能力以及團隊協(xié)作能力，也讓我們對于社會(huì )和工作有了更多的了解。交通工程是一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，但同時(shí)他也是一門(mén)始終貫穿我們生活的專(zhuān)業(yè)，在當今社會(huì )，我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握先進(jìn)的理論和方法，才能不為社會(huì )所淘汰。我相信在未來(lái)，交通工程在社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中一定會(huì )發(fā)揮舉足輕重的作用。而我們應將理論與實(shí)踐相結合。盡量的拓寬自己的知識面，為以后的學(xué)習和工作做鋪墊。
基礎工程心得 篇14
通過(guò)這次實(shí)習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實(shí)際知識，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定了感性認識基礎;在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習、生活、、身體、思想等等。
時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對著(zhù)眾多陌生的管理技術(shù)人員，考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上，面對著(zhù)眾多的建筑工人師傅，他們有的是工作實(shí)踐經(jīng)驗，首先想到的是如何去跟他們進(jìn)行有效的'溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象，于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規范，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖，課程設計也親手繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì )有好多不懂的地方，從設計總說(shuō)明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多了。尤其是對03G101(平法)的認識，學(xué)習到了非常實(shí)用的讀圖知識，對配筋和下料有了深入的了解。
今后我將繼續努力的學(xué)習和工作，把大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識結合工程實(shí)踐，報答我的祖國。
基礎工程心得 篇15
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更深刻地了解建筑工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在 學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后， 逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識， 但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識， 除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外， 在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。
通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。 以前課本上學(xué)的知識都是建筑工程中最基礎的內容， 所運用的模型和原理也是 最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、 經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑， 如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我 想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解 決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、 工程中的實(shí)際問(wèn)題，
則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。 “學(xué)以致用” 的.另一方面是 “以小見(jiàn)大” 許多知識。 原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 因為在學(xué)習基礎工程后， 還應注意靈活、 熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法， 從小處、細微處著(zhù)眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設 計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。
基礎工程心得 篇16
工程順利的竣工付出了我們辛勤的汗水，做為項目管理者是倍感欣慰紛紛拍照留念，然而到了審計階段有時(shí)我們卻啞然無(wú)聲不斷的抱怨、爭吵卻難以達到我們應得的經(jīng)濟目標。問(wèn)題就出現在工程過(guò)程中我們往往注重實(shí)物的完美卻忽視了工程資料中許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的第三方的認可證明。裝飾外觀(guān)的美麗與工程資料的表現是相輔相成的，是做為我們項目管理者兩者都不能割舍的，沒(méi)有經(jīng)濟回報的工作必定會(huì )使我們喪失對發(fā)展事業(yè)的信心。路一定不會(huì )走的很長(cháng)。我們有責任要使他不斷的發(fā)展。
首先我們要仔細研究熟悉了解并完全掌握合同文件包括招標文件、合同書(shū)、補充協(xié)議、預算書(shū)、施工圖紙、主材認價(jià)單等前期約定。沒(méi)有規矩不成方圓，遵循雙方的協(xié)定不斷努力的推進(jìn)。其次過(guò)程中我們要有書(shū)面資料證明我們完成了雙方約定的內容，那些不屬于我們約定的工作例如城建局、環(huán)衛局、規劃局行政機關(guān)的繳費、增加工程的簽證、不涉及裝飾定額的市場(chǎng)認價(jià)等等。我們做了，為誰(shuí)做了，就應得到他的證明，這些道理是顯而易見(jiàn)的，有時(shí)卻難以完成。但是我們作為項目管理者這樣的'意識是必須有的，這樣的信息是一定要掌握的，我們是團體，我們還有戰友要把不公平的對待堅持說(shuō)出來(lái)，戰勝不負責的對手，我們保全了自己也是維護了整個(gè)裝飾行業(yè)的生存和發(fā)展。
基礎工程心得 篇17
監理工程師必須是一種復合型人才，不僅要有較強的專(zhuān)業(yè)能力，豐富的工程建設實(shí)踐經(jīng)驗，較高的政策水平，較高的交流溝通藝術(shù)，良好的品德，能對工程建設進(jìn)行監督管理提出指導性意見(jiàn)，而且要能夠組織協(xié)調與工程建設有關(guān)的各方共同完成工程建設任務(wù)。
20xx年，我參加了大立注冊監理工程師全程培訓班，比較系統地學(xué)習了監理工程師，進(jìn)一步鞏固了我的知識面，取得了不少收獲;對于大立，歸納起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
第一，針對性強，培訓內容全面。
培訓過(guò)程能夠系統全面的給考員制定培訓和學(xué)習計劃，培訓學(xué)習內容能夠很大程度上覆蓋考點(diǎn)，這是考員能夠順利通過(guò)考試的較大保障。
第二，師資力量強、重點(diǎn)突出。
大立培訓機構聘請的.老師都是資歷較深，能夠深入了解監理工程師考試主要考點(diǎn)，能夠仔細、認真、系統的分析監理工程師歷年考試要點(diǎn)，合理制定考員學(xué)習計劃。
第三，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的信譽(yù)。
在精心組織和服務(wù)下，及時(shí)提供學(xué)員培訓課件及資料，給我們學(xué)員在學(xué)習監理工程師過(guò)程中提供極大的后勤保障，這是與機構的強大組織能力分不開(kāi)的。
通過(guò)參加大立培訓機構學(xué)習我順利通過(guò)了監理工程師的考試，在此感謝大立教育的全體職員、授課老師，特別感謝大立教育的何梅老師，她非常認真負責，經(jīng)常督促我的學(xué)習，謝謝她為我在職業(yè)資格考試的奮斗中提供堅實(shí)的保障。
基礎工程心得 篇18
時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，20xx年已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)材料員，我要求自己認真履行本崗位所規定的職責，認真執行材料管理的各項規章制度，把廠(chǎng)里的一切材料、工具等財產(chǎn)當成自己家的財產(chǎn)一樣使用和保管好。
過(guò)去的一年在領(lǐng)導和同事的悉心關(guān)懷指導下，經(jīng)過(guò)自身的不懈努力，在工作中取得了必須的成績(jì)，但也存在諸多的不足�；仡欉^(guò)去的一年，現將工作總結如下：
一、每月25日做各類(lèi)材料報表，反映材料使用情景。
二、對進(jìn)場(chǎng)材料嚴格驗收，確保質(zhì)量合格，規格和數量準確，單據與物品相符。辦理驗收手續，入庫手續。
三、配合各班組準確及時(shí)購置臨時(shí)需要的材料、工具。
四、在原有制度基礎上增加材料或工具的.借用手續。
五、統計各種材料的使用情景及數據，并反饋給主管領(lǐng)導，確保日常生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
六、做好20xx年底的庫存盤(pán)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這一年的積累，明年我對自己有著(zhù)更高的的要求，在完成正常生產(chǎn)任務(wù)和臨時(shí)任務(wù)外，還要清楚的認識到，我是業(yè)務(wù)室的一員，業(yè)務(wù)室在廠(chǎng)區內負責著(zhù)調度、計劃、驗收、協(xié)調等工作，是全站承上啟下的部門(mén)，要做好這些工作。首先要提高個(gè)人的及確定本事；其次，就是與各班組的溝通要做到及時(shí)有效。
并且，本企業(yè)是重點(diǎn)的安全防火單位，在日常工作中就要做到支持協(xié)助廠(chǎng)內專(zhuān)、安全員，并做到正確的引導和監督，遇突發(fā)臨時(shí)任務(wù)按站內各項規章執行，杜絕違章指揮、違章操作。
基礎工程心得 篇19
時(shí)光荏苒，一周時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，這過(guò)去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周，因為在這一周里我完成了我的工程概預算的實(shí)習工程概預算是在工程建設過(guò)程中，根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關(guān)定額、指標及取費標準，預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件這是一門(mén)重要的學(xué)科，在過(guò)去到未來(lái)對整個(gè)世界的工程都有重要的影響作用在實(shí)習過(guò)程中，我知道了工程造價(jià)應該經(jīng)歷的步驟一，要實(shí)習合同二，要熟悉圖紙，以便在以后能快速、便捷的進(jìn)行查閱三，進(jìn)行工程量計算，按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規定等，依據圖紙、圖集等進(jìn)行一一對應項下的工程量計算四，造價(jià)計算，依據合同約定的'造價(jià)計算原則。
根據已計算完成的工程量計算造價(jià)，以便初步確定造價(jià)額度五，造價(jià)調整，結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng)，或依據施工過(guò)程中的變更、洽商等文件，準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理；同時(shí)深入現場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中自行變更的工程內容，并進(jìn)行記載、或補充資料，及時(shí)進(jìn)行調整六，結算審查與確定，常用的結算審查方法有：全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等當然，在這一周我不僅僅學(xué)到了造價(jià)的步驟，同時(shí)我也知道了工程概預算的分類(lèi)，工程概預算可以分為設計概算：設計概算是在初步設計或擴大初步設計階。
基礎工程心得 篇20
試驗檢測工作是對材料和構件的'性能、工藝參數等進(jìn)行測試的活動(dòng)，是為了加強工程施工質(zhì)量的重要手段，也是實(shí)行政府監督、社會(huì )監理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。
20xx年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規范，在強制下執行新驗標，雖如此，試驗檢測工作仍取得了顯著(zhù)成績(jì)。
一、工程概況本標段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程A標起點(diǎn)為翔安北路與丙洲東路交叉處，終點(diǎn)為馬巷大橋第六聯(lián)結束，工程包括橋梁、路基，路面為廈門(mén)市政重點(diǎn)工程。
二、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡(jiǎn)介截止20xx年11月12日，路基完成28萬(wàn)方，所有軟基處理處理完畢，涵洞完成兩道，雨水工程已然開(kāi)始施工，圍堰施工完畢，鉆孔樁施工完畢，承臺施工完畢，橋臺施工完畢，墩柱施工完畢，臨時(shí)樁施工完畢，臨時(shí)支架系統施工完畢，為箱梁順利施工竣工了條件。
在工程質(zhì)量方面，嚴把原材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時(shí)加強施工的過(guò)程控制，把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
有效地保證了工程質(zhì)量合格率達100%，重大質(zhì)量事故率為0，力爭一次性達到驗收條件。
三、試驗室概況試驗室現有試驗人員3人，試驗室主任1人，試驗技術(shù)人員2人;試驗室占地面積10m2。
基礎工程心得 篇21
xx建設工程質(zhì)量檢測有限公司成立于XX年11月，是一家具有獨立法人資格的民營(yíng)企業(yè)，公司注冊資金100萬(wàn)元，占地面積300平方米，公司擁有各項試驗檢測儀器80余件（套），擁有齊全的各項試驗檢測技術(shù)標準、規范、規程。
公司現有專(zhuān)業(yè)技術(shù)檢測人員12人。
公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系，公司下設財務(wù)室、各職能檢測室、資料室、辦公室，可獨立承擔工業(yè)與民用建筑工程的試驗檢測工作。
xx建設工程質(zhì)量檢測有限公司在省、市相關(guān)單位的關(guān)心和支持下，公司于XX年6月通過(guò)甘肅省質(zhì)量技術(shù)監督局計量認證，取得計量認證證書(shū)，于XX年9月取得資質(zhì)證書(shū)，在全體員工的共同努力下，試驗檢測工作順利取得一定的成績(jì)，現就XX年的.工作總結如下:
一、XX年開(kāi)展工作概況公司于XX年9月份取得資質(zhì)證書(shū)后，開(kāi)展了部分試驗檢測工作，截止年底共出具檢測報告44份。
二、行業(yè)主管部門(mén)的變化情況自公司成立以來(lái)，在質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)和住建系統領(lǐng)導的大力支持和幫助下順利通過(guò)了計量認證和頒發(fā)的檢測資質(zhì)證書(shū)，在實(shí)驗室運行過(guò)程中多次親臨指導實(shí)驗室檢測工作，我公司的健康發(fā)展奠定了基礎。
三、質(zhì)量體系的建立和運行情況公司建立健全質(zhì)量管理體系，不斷加強內部管理。
基礎工程心得 篇22
為提高我們測繪專(zhuān)業(yè)所有人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力，并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合，深化用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，實(shí)習內容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習過(guò)程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用cad繪圖的.能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨x唯物主義真理！
基礎工程心得 篇23
一、先看題型和問(wèn)題
在考場(chǎng)上做好所有的準備工作后就要開(kāi)始答題了，那么答題之前先看題，考生應該都明確知道自己對生態(tài)型還是污染性的題掌握的較好，閱讀每個(gè)題下面的小問(wèn)題根據自己的判讀選擇先做那道題。一般而言污染型的題是好答一些的這類(lèi)題相對比較容易。
二、抓住重點(diǎn)題面信息
仔細審題抓住評價(jià)對象和答題重點(diǎn)，尤其是細節問(wèn)題，考題不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的給你一些信息的比如：農田、林地、城鎮、城市、地址類(lèi)型、礦山等等。
三、思考全面
對于這些評價(jià)性的.問(wèn)題一定要有全局性思維，一般生態(tài)型的重點(diǎn)是施工影響和通運輸，水利水電等項目的建設對環(huán)境的影響的污染生態(tài)影響�？梢原h(huán)境影響要素依次再次草稿紙上列出來(lái)，不要有漏項這些小點(diǎn)都是得分點(diǎn)而且比較容易得分，每個(gè)要素下面都要做簡(jiǎn)介的重點(diǎn)說(shuō)明。(大氣、水(地表水、地下水)、固體廢物、聲、輻射、生態(tài)、風(fēng)險等這些環(huán)境影響要素要全面)
四、注意時(shí)間
分配好，避免因時(shí)間不足出現慌亂情況，每個(gè)小題根據自己答題情況安排時(shí)間。
五、答題
要簡(jiǎn)介明了，重點(diǎn)突出。最好是才有小標題，這樣自己答題思維也比較清晰，有漏點(diǎn)也好補充，卷面干凈。
基礎工程心得 篇24
8月22日—25日，20xx年第三期“烏金藍領(lǐng)工程”班組長(cháng)素質(zhì)強化培訓班在威海舉辦。來(lái)自全國各地近30多家煤炭企業(yè)的班組長(cháng)、班組管理人員參加了培訓，中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)王虹橋出席了結業(yè)式。
王xx副會(huì )長(cháng)在結業(yè)式上作了煤炭行業(yè)發(fā)展形勢報告。他強調了“烏金藍領(lǐng)工程”的.實(shí)施意義，分析了當前行業(yè)的形勢，就行業(yè)脫困工作進(jìn)行了介紹，希望各位學(xué)員對行業(yè)當前困難和長(cháng)遠發(fā)展建立正確認識，積極應對挑戰，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎，維護礦區和諧穩定，推動(dòng)煤炭工業(yè)深化改革。
中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì )培訓中心主任、中國煤炭教育協(xié)會(huì )理事長(cháng)李增全在開(kāi)班典禮上作了動(dòng)員講話(huà)。他指出，自今年3月份中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì )、中國能源化學(xué)工會(huì )聯(lián)合出臺《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國煤炭行業(yè)區隊班組建設工作的意見(jiàn)》以來(lái)，協(xié)會(huì )培訓中心繼續開(kāi)展20xx年“烏金藍領(lǐng)工程”脫產(chǎn)素質(zhì)強化培訓班，同時(shí)全面開(kāi)展利用煤炭遠教網(wǎng)進(jìn)行20xx年煤礦班組長(cháng)崗位能力培訓和遠程安全培訓工作。脫產(chǎn)培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓相互補充、相得益彰，希望助力企業(yè)基層班組長(cháng)培訓和素質(zhì)提升工作，發(fā)揮實(shí)效。
本期培訓班是“烏金藍領(lǐng)工程”實(shí)施以來(lái)的第33期班組長(cháng)素質(zhì)強化培訓班。培訓期間，班組長(cháng)楷模白國周同志、北京航天自動(dòng)控制研究所紀剛等行業(yè)內外班組建設專(zhuān)家與學(xué)員們進(jìn)行了交流，研討分享了當前行業(yè)班組建設的新理念、新做法。
基礎工程心得 篇25
為響應公司開(kāi)展全員準軍事化訓練的號召，我參加了魯南項目部第二期準軍事化訓練。通過(guò)短短幾天的訓練及政治學(xué)習，讓我又一次體驗到了部隊般的生活，也進(jìn)一步了解了工程公司目前所面臨的發(fā)展機遇和困難。
軍事訓練中，站軍姿、擺臂練習、齊步走、正步走，只有每一個(gè)動(dòng)作都做到位，令行禁止，才能夠做到隊列整齊，步調一致。同樣作為企業(yè)職工，如果我們每位員工都為了公司發(fā)展著(zhù)想，干好自己的本職工作，提高個(gè)人素質(zhì)，增強團隊意識，才能更好地為企業(yè)服務(wù)。通過(guò)這次軍訓，使我們提升了組織紀律觀(guān)念，增強了服務(wù)意識和責任感，提升了執行力和服從力。
通過(guò)政治學(xué)習，使我們更加了解了工程公司的現狀，以及公司領(lǐng)導對公司發(fā)展的長(cháng)遠規劃。工程公司的坎坷經(jīng)歷，以及目前所面臨的困難，使我們深深體會(huì )到了嚴重的危機感。今年是集團公司發(fā)展戰略綱要全面實(shí)施的`關(guān)鍵年，是煤化工行業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略全面實(shí)施的第一年，同時(shí)也為工程公司帶來(lái)了機遇和挑戰，我們全體員工更要積極進(jìn)取、精神抖擻得去面對一切困難，迎接挑戰。
通過(guò)這次準軍事化訓練，全面提升了自己的執行力和服從力，強化了組織紀律性，提高了服務(wù)意識，使我更加堅定了思想信念，并以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)和忘我的工作熱情為工程公司實(shí)現跨越式發(fā)展貢獻出自己的力量。
基礎工程心得 篇26
2月10日至13日，我有幸參加了第四公司組織的工程管理培訓，主講為河北交通職業(yè)學(xué)院的張郃生和舒國明兩位老師。通過(guò)緊張的四天學(xué)習讓我受益良多，不僅豐富了知識，開(kāi)闊了視野，拓展了思路，而且對今后的工作、學(xué)習有很好的影響和幫助。結合本職工作，談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
一是收獲知識。在為期4天的短暫時(shí)間里，我認真學(xué)習了公路CAD與識圖、公路招投標與工程計量、施工成本管理與控制。兩位老師的'講課都很生動(dòng)、細致，對職工提出的工作中的實(shí)際問(wèn)題都耐心解答、反復操作，使我受益匪淺，尤其是使我在投標報價(jià)中的遇到的問(wèn)題迎刃而解。
二是主動(dòng)學(xué)習。以往自己老是借口工作繁忙，而放松了學(xué)習，這實(shí)際上就是懶惰性的表現。通過(guò)此次學(xué)習知道了自己的知識已經(jīng)落后了，使我深深感受到在新形勢和新任務(wù)面前加強主動(dòng)學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性，自己必須盡可能多的獲得各方面的知識和信息，以適應市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作的需要，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，才能成為本職崗位上的內行和能手，更好地完成各項工作。
三是對標定位。使自己成長(cháng)最有效的方法就是學(xué)習，這次培訓看到了公司經(jīng)驗豐富、威望高的老職工也參加了學(xué)習，其學(xué)習精神頭不亞于年輕人，使我感觸頗多。兩位老職工都有一種不斷提升自我的愿望，作為一名年輕人更要以老職工為榜樣，不斷學(xué)習他們的工作經(jīng)驗，從書(shū)本中學(xué)，從施工一線(xiàn)學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)、不斷進(jìn)取。
這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但效率卻非常高，必將成為我今后工作的“加油站”。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
基礎工程心得 篇27
事實(shí)證明，黨建抓得好，企業(yè)才有凝聚力，發(fā)展才有后勁;黨建抓不好，企業(yè)如同一盤(pán)散沙，難以持續發(fā)展。然而，當前個(gè)別國有企業(yè)或企業(yè)內個(gè)別經(jīng)營(yíng)部門(mén)，仍然存在著(zhù)有關(guān)國企黨建的錯誤論調。要實(shí)現企業(yè)發(fā)展與黨的建設深度融合，就必須破除以下三種論調，下好國企黨建這盤(pán)棋。
破除國企“特殊論”，從嚴治黨一盤(pán)棋。一些干部片面認為國企不同于政府部門(mén)，只要把經(jīng)營(yíng)效益搞上去，就可以“一俊遮百丑”。在這種錯誤觀(guān)念誘導下，有的國企領(lǐng)導干部慢慢滋生享樂(lè )思想，公款吃喝旅游等現象一度甚囂塵上。國企領(lǐng)導人首先是黨的干部，必須堅持黨性原則。近年來(lái)我們積極探索加強和改進(jìn)國企黨建工作的方法途徑�？上驳氖�，抓黨建促進(jìn)了工作作風(fēng)的好轉，加強了黨員隊伍的戰斗力。
破除黨建“邊緣論”，融合發(fā)展一盤(pán)棋。有些國企認為抓黨建出不了政績(jì)，甚至影響企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，于是黨建工作被放在 “想起來(lái)問(wèn)一問(wèn)，閑下來(lái)管一管”的'尷尬位置。當前，國有企業(yè)改革正處于攻堅期和深水區，面臨著(zhù)諸多矛盾和困難，只有進(jìn)一步加強黨的領(lǐng)導，才能不斷提升國有企業(yè)的制度優(yōu)勢和競爭力，促進(jìn)國有企業(yè)做強做優(yōu)做大。
破除領(lǐng)導“兼職論”，黨務(wù)業(yè)務(wù)一盤(pán)棋。當前有些國企負責人雖然 “一崗多責”，卻把絕大多數精力花在業(yè)務(wù)上，而黨務(wù)成了無(wú)足輕重的兼職工作。其實(shí)，黨建是國企領(lǐng)導干部的本職工作，是開(kāi)展其他工作的定海神針。破除領(lǐng)導“兼職論”，國企黨委書(shū)記作為管黨治黨第一責任人，必須強化主體責任意識，抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作就是瀆職。
基礎工程心得 篇28
由于工程建設一般周期較長(cháng)，受到各種外部因素的影響與制約，項目的初始階段難以確定一個(gè)正確的造價(jià)。隨著(zhù)工程的開(kāi)展與深入，對該項工程的了解也更加全面，從而造價(jià)的估算也愈加合理。因此，工程造價(jià)合理確定與有效控制，應考慮以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、由于建設項目規模大，建設周期長(cháng)，技術(shù)復雜，人財物消耗大，考慮到投入使用后的經(jīng)濟效益等因素，一旦決策失誤，將造成無(wú)可挽回的巨大經(jīng)濟損失，為了合理確定造價(jià)，必須在建設全過(guò)程，按照不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行多次計價(jià)，即按建設程序合理確定不同階段的造價(jià)精度，以充分體現造價(jià)的合理性。
2、多年來(lái)，我國的建設項目普遍忽視了項目建設前期階段的重要性，造價(jià)控制的重點(diǎn)主要放在項目建設的后期階段甚至在工程決算階段，因此經(jīng)常出現投資超限的現象。有些項目甚至在建成后投資大幅超過(guò)計劃，從而建設了大量效益不好的工程。所以，我們必須更新觀(guān)念，重新認識，總結出一套完整的工程造價(jià)控制與管理方法。
3、工程造價(jià)控制應貫穿于建設項目的`全過(guò)程，但控制重點(diǎn)應轉移到項目建設的前期，即轉移到項目決策和設計階段，而一旦投資決策后，控制的重點(diǎn)應放在設計階段。
4、凡建設項目實(shí)施階段實(shí)行監理和造價(jià)控制制度的工程，均能取得令人滿(mǎn)意的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，但目前我國建設項目前期階段尚未實(shí)行這種制度。由于在滿(mǎn)足規范的前提下，設計成果的造價(jià)也會(huì )因為經(jīng)驗、水平或其它因素的影響而差別較大，設計思想保守，又會(huì )使工程造價(jià)居高不下，所以，實(shí)行建設項目全過(guò)程監理和造價(jià)控制制度是十分必要的。
基礎工程心得 篇29
在工地實(shí)習了一段時(shí)間，再回頭看看那些曾經(jīng)上過(guò)的課本，突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，很多以前上課都聽(tīng)不懂的東西，現在一看，居然都能看明白了。這應該就是傳說(shuō)中理論與實(shí)際相結合后所產(chǎn)生的效果吧！看來(lái)理論知識非常重要，以后一定要打好基礎。
我第一次跟著(zhù)師兄去檢查板筋的時(shí)候，就讓我見(jiàn)識到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒(méi)放箍筋，有的放了箍筋沒(méi)扎扎絲的，有的扎了扎絲沒(méi)墊保護層的，各種問(wèn)題都有，而且你已說(shuō)他，他還頂嘴，還老是自言自語(yǔ)，看上去管理也存在問(wèn)題�？梢哉f(shuō)我對這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零，但是隨著(zhù)接觸次數的`逐漸增多，也慢慢理解了，那段時(shí)間天氣炎熱，好幾個(gè)工種都停了工，只剩下鋼筋工了，心里煩躁也難免，再加上很多模板都已經(jīng)支好了，又趕工期，扎鋼筋也比較麻煩，才出現了那么多問(wèn)題。之后項目部發(fā)放冰飲，卻沒(méi)見(jiàn)鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會(huì )這樣了，工人也會(huì )因感激之情多干活，這樣也是兩全其美啊。通過(guò)這個(gè)事件讓我認識到了溝通和理解的重要性。正如前面所說(shuō)的，工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級人才很難很難，因為這不僅涉及到專(zhuān)業(yè)方面的知識，更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。
總的來(lái)說(shuō)，近兩個(gè)月的實(shí)習讓我學(xué)到了很多有知識，有友情，有為人處事方面的認識，有專(zhuān)業(yè)知識的累積�？赡苓@些相對于那些很擅于自我展現，在工地上學(xué)到更多的人來(lái)說(shuō)不值一提，可是對于我來(lái)說(shuō)，是第一次真正接觸社會(huì )，所以這是一份很寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。同時(shí)，還要再次感謝那些給與我幫助的人。
基礎工程心得 篇30
通過(guò)這一學(xué)期的工程實(shí)踐課程，我深深的體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。什么是知識，只有把你所學(xué)到的真正運用出來(lái)了那才叫知識。從小學(xué)開(kāi)始我便開(kāi)始學(xué)習書(shū)本知識，到現在已有十五六個(gè)年頭。但是像工程實(shí)踐這樣的課程還是有生以來(lái)第一次。第一次如此近距離的接觸工程制造與設計。
真的覺(jué)得學(xué)校工程實(shí)踐這門(mén)課程特別好，它能真正讓我們把學(xué)的東西用出來(lái)。如果不是課程數目限制，我是想把所有設置的課程都去體會(huì )一遍的。相比如坐在大教室聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上講，工程實(shí)踐也許累一點(diǎn)，但是我累的很開(kāi)心。尤其是每當看到自己親自做出來(lái)一件物品時(shí)，內心充滿(mǎn)了成就感。有的同學(xué)可能覺(jué)得工程實(shí)踐臟，一天下來(lái)不是一手的沙就是一手的油。我想說(shuō)的是，作為一名工程學(xué)校的學(xué)生剛會(huì )用筆桿子是肯定不夠了，既然選擇了工程學(xué)校，你就要有下車(chē)間下工地的準備，要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實(shí)踐里走出來(lái)的，不是書(shū)本能夠造出來(lái)的.。怕苦怕累到最后終究只是紙上談兵，毫無(wú)用處。
再一個(gè)就是工程實(shí)踐的授課方式也是我非常喜歡的�；旧鲜呛�(jiǎn)單的講講基本理論—老師演示—學(xué)生模仿—學(xué)生自主創(chuàng )新這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這樣很容易讓同學(xué)們接受，積極性也很高。相比于理論課上大批學(xué)生睡覺(jué)，工程實(shí)踐則是另外一番，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
工程實(shí)踐課程讓我學(xué)到了很多的課本之外的東西，希望學(xué)校能能夠多開(kāi)類(lèi)似的課程。
最后，借此我提幾個(gè)小建議：一是洗手液不夠用，去的晚的肯定是沒(méi)有的。二是公用電腦病毒太多，優(yōu)盤(pán)一插準中毒，是不是要清理一下。三是有些軟件（如線(xiàn)切割XP）能否放到學(xué)校網(wǎng)站上讓同學(xué)們下載，那樣就有條件課后學(xué)習！謝謝。
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