培訓班培訓心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的培訓班培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
培訓班培訓心得體會(huì )1
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓班，感到受益匪淺，干部培訓班心得體會(huì )。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會(huì )。
在培訓中，我能夠做到認真學(xué)習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區的發(fā)展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習和工作關(guān)系，合理安排，統籌兼顧，做到學(xué)習、工作雙不誤。
培訓班開(kāi)設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領(lǐng)導干部的執行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導者創(chuàng )新思維》等課程，內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執行力，從中層角色定位到領(lǐng)導者創(chuàng )新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的.講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執行力的培訓，使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執行力。并結合我的本職工作，對于如何提高執行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念。 日常工作中，我們在執行某項任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題。而對待問(wèn)題有兩種選擇，心得體會(huì )《干部培訓班心得體會(huì )》。一種是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成;一種是不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決(轉載自百分網(wǎng)www.oh100.com，請保留此標記。)定出路。觀(guān)念轉、天地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認為，有什么樣的思想觀(guān)念，就有什么樣的工作效果。觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉變觀(guān)念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力。綜觀(guān)我們園區近年來(lái)所取得的超常規、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀(guān)念解放的必然結果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹(shù)立了新的改革創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì )有我們我們園區輝煌的今天。由此，我們要認識到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰略決策，經(jīng)營(yíng)規劃等等，更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事 。我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們園區一樣，規模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好園區的每一項決策。要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情、帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
培訓班培訓心得體會(huì )2
這次的拓展培訓班圍繞著(zhù)“團結”兩個(gè)字進(jìn)行，不同于其他課堂，它是以游戲的形式進(jìn)行，使職工經(jīng)受自信心、責任感、凝聚力、奉獻及合作精神、創(chuàng )新思維及解決問(wèn)題的方法等情景式經(jīng)歷，在游戲中感受團結的力量和團結的樂(lè )趣，使職工重新認知自我，激發(fā)敢于拼搏，敢于奉獻的激情，從思想深處體悟團隊精神，增強主人翁意識及責任感。
炎熱的夏季已悄然逝去，我們迎來(lái)了更具激情和挑戰的金秋九月！毫無(wú)疑問(wèn)，九月是激情的，是絢爛的，是催人奮進(jìn)的。公司特舉辦了大型的拓展訓練之旅活動(dòng)。在風(fēng)景怡人的基地，近百名員工跟隨著(zhù)的教官培訓師一起完成了一次次看似無(wú)法完成的考驗，收獲了心靈的成長(cháng)和精神的.提升。
在信任背摔環(huán)節中，從一開(kāi)始的緊張、擔心到后面的充分信任，一個(gè)個(gè)將自己的后背放心地交給自己的隊友，順利地通過(guò)了考驗。在翻越生死墻的過(guò)程中，通過(guò)理智的分析與充分的信任協(xié)作，用自己的身體做底座支撐將所有的隊友安全地送過(guò)生死墻，通過(guò)最后的考驗，順利畢業(yè)！“這次拓展課不同于以往那些枯燥的講座，它充滿(mǎn)了趣味性，氣氛很愉快，很輕松。通過(guò)這次的拓展課，我對‘團結’這兩個(gè)字有了新的認識，‘團結’不單單是‘合作’這么簡(jiǎn)單，還要站在別人的角度出發(fā)去想問(wèn)題�！�
這次拓展訓練，通過(guò)設計各種團隊項目、個(gè)人項目等競賽，激發(fā)團隊成員的集體榮譽(yù)感，塑造團隊非凡凝聚力，為公司團隊文化建設增添了濃墨重彩的一筆。
培訓班培訓心得體會(huì )3
遠程教育培訓班是提高素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的一種重要途徑，解決了教學(xué)中的很多困惑，我們可以通過(guò)看視頻學(xué)知識，可以和全國各地同仁交流思想，尋求解決的方法，對我們今后教學(xué)是十分有利的。
通過(guò)學(xué)習，我會(huì )在一下方面努力改進(jìn)：
第一，對教師有重新的認識
從師生關(guān)系來(lái)看，新型的教師是復合型的育人者和引導型的促進(jìn)者，從教師的角色來(lái)看，教師是自主型的學(xué)習者和開(kāi)拓型的探究者，因此，在今后的課堂上我要積極發(fā)揮的主動(dòng)體性，積極地引導探究問(wèn)題，在師生關(guān)系上我會(huì )關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還有生活問(wèn)題，成為他們成長(cháng)路上的指導者。
第二，在教學(xué)中關(guān)注學(xué)困生
以前總是在做提優(yōu)的工作，卻不怎么關(guān)注學(xué)困生，通過(guò)這次培訓，讓我認識到他們的重要性，今后我會(huì )在課堂上多關(guān)注他們，多提問(wèn)，問(wèn)題不要太難，多鼓勵，幫他們樹(shù)立信心，相信自己能行，作業(yè)要分層布置。
第三，教師要尊重學(xué)生的個(gè)性差異
去年我帶的是三年級，學(xué)生很調皮，我總是對他們很?chē)绤�，課堂上教育，而今年我帶的是六年級，開(kāi)始我還是以去年的教學(xué)方法，后來(lái)發(fā)現根本不行，六年級學(xué)生得注重單獨談話(huà)，所以說(shuō)，我們得尊重學(xué)生的`差異，是每個(gè)學(xué)生在全面發(fā)展的基礎上比較充分發(fā)揮自己的潛能。
第四，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生的心聲
我要學(xué)會(huì )用真誠的態(tài)度傾聽(tīng)學(xué)生的要求，傾聽(tīng)學(xué)生的情感思想，傾聽(tīng)學(xué)生的困惑，這樣才能拉近師生距離。
總之，培訓是一項有意義的工作，我喜歡，我將不斷努力學(xué)習。
培訓班培訓心得體會(huì )4
前段時(shí)間，我有幸參加了xx廠(chǎng)黨委舉辦的企業(yè)管理培訓班，接受了系統的、全方位的企業(yè)管理知識的學(xué)習和輔導，學(xué)習班耗時(shí)兩個(gè)多月，從現代管理、人格修養、成本控制、精益生產(chǎn)、勞動(dòng)合同法等，從各個(gè)領(lǐng)域為我們做了詳細的講解，有力的.分析并用生動(dòng)的舉例，深深地打動(dòng)了我們的心，使我們受益匪淺。我深刻地體會(huì )到，要成為一個(gè)合格的企業(yè)中層管理者，能夠駕馭部門(mén)的運作，以管理促創(chuàng )新，以創(chuàng )新出效益，并能使企業(yè)穩步、健康的發(fā)展，應該盡可能多的參加各種系統的、全方位的培訓。通過(guò)這次培訓對我感觸比較深的有兩點(diǎn)：
1、作為一名中層管理人員，自身的學(xué)習、提高非常重要，這次的培訓，從各個(gè)領(lǐng)域為我們進(jìn)行了輔導，使我們了解了國內外先進(jìn)的現代化管理理念，例如象“六西格瑪管理”等理論，過(guò)去我們從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，再如“團隊管理”、“精益生產(chǎn)”等到底如何應用，心中沒(méi)有底，通過(guò)學(xué)習，提升了自己的理論基礎也為今后的工作打下了基礎。
2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理涵蓋諸多的方方面面，如何把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去，是至關(guān)重要的，在體制改革進(jìn)一步深化的今天，我們要利用學(xué)到的知識，配合廠(chǎng)部做好各項工作，用科學(xué)的管理手段，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng )造出好的成績(jì)，為企業(yè)的穩步、健康發(fā)展，盡自己的一份力量。
培訓班培訓心得體會(huì )5
通過(guò)此次培訓讓我更明確的樹(shù)立起質(zhì)量第一的目標。從自身本職工作出發(fā)，我們應在工作中堅持以質(zhì)量為中心，科學(xué)的進(jìn)行管理。結合GMP努力做好本職工作，更應在工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析原因，解決問(wèn)題，使質(zhì)量真正形成于生產(chǎn)的全過(guò)程中。
全面質(zhì)量管理就是發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，以PDCA循環(huán)方法為指導，使質(zhì)量通過(guò)有持續的`改進(jìn)上升到更新更高的階段。就我本身的工作而言，對于成品庫的管理，應從成品的在庫管理去抓，解決實(shí)際工作中包帶的損耗以及成品外箱的老化、破損。防止成品運輸過(guò)程中的野蠻搬運。注意成品在庫時(shí)溫濕度的調整及避光問(wèn)題的管理，嚴格按照打包機操作規范執行，降低打包帶的損耗，利用科學(xué)的QC方法去分析，如何能將庫耗降到最低程度，從而降低質(zhì)量成本，為公司帶來(lái)經(jīng)濟效益。
對于凈藥材庫的管理，我認為應從藥材庫存的損耗以及在庫管理入手，加強質(zhì)量管理。在收發(fā)料過(guò)程中，應嚴格按照GMP中的管理規范執行，做到數量、品種、質(zhì)量無(wú)誤，保證投料量無(wú)誤，保證生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。
因此，我感到學(xué)習全面質(zhì)量管理就是在心中樹(shù)立起強烈的質(zhì)量意識，從實(shí)際工作出發(fā)，不斷改進(jìn)并提高質(zhì)量水平，使產(chǎn)品的合格率提高，降低質(zhì)量成本，使企業(yè)得到質(zhì)量效益。
培訓班培訓心得體會(huì )6
5月7日，我參加了上海新紀元教育集團組織的納雍縣小學(xué)美術(shù)教師培訓學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)家的生動(dòng)講解，我深刻的理解了美術(shù)新課標和新課改理念，更好的、準確的把握新教材，都有很大的幫助；也讓我知道了怎樣上美術(shù)課，感受很多，受益匪淺。下面來(lái)談?wù)勎业膸c(diǎn)心得：
第一，學(xué)習后，我知道了新教材的特色，以便更好的把握新教材大的方向。低年級：從玩的過(guò)程中，獲得一種樂(lè )趣（玩材料），在玩的過(guò)程中體驗材料的特性。中年級：通過(guò)觀(guān)察思考，體驗生活中的一種美感。高年級：通過(guò)學(xué)習美術(shù)的要素（美術(shù)語(yǔ)言），來(lái)大膽的表現創(chuàng )新。
第二，興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。在課堂上應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，努力使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。（激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣）
第三，用真心、真情的去教美術(shù)。在教學(xué)中，教師要有好奇心，專(zhuān)業(yè)精神。同時(shí)教師要放的開(kāi)，注重師生互動(dòng)，大力利用肢體語(yǔ)言及優(yōu)美的語(yǔ)言的應用，充分調動(dòng)孩子的積極性。還要嚴格按照美術(shù)新課程標準，在新課改理念的指導下，精心組織、精心準備，努力做到了上好每一節課，上最有效的課。在教書(shū)過(guò)程中特別注重育人教育，要做到既教書(shū)又育人。
第四，在教學(xué)中，盡可能讓學(xué)生主動(dòng)參與自主學(xué)習，教學(xué)以學(xué)生為主體，通過(guò)欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創(chuàng )作、評價(jià)的過(guò)程，引導學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美，使學(xué)生的創(chuàng )作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng )造一個(gè)寬松的學(xué)習空間（優(yōu)美的畫(huà)面，輕柔的音樂(lè )），使整節課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時(shí)，要突出了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)生運用多種形式，設計出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫(xiě)體現了以學(xué)生為本的思想，是把活動(dòng)作為顯線(xiàn)，而知識作為隱線(xiàn)。因此教學(xué)中要多采取活動(dòng)的形式開(kāi)展，活動(dòng)是否有收獲，即活動(dòng)要為教學(xué)目標服務(wù)。設計的活動(dòng)要呈現一個(gè)知識點(diǎn)。
通過(guò)本次學(xué)習培訓，在今后工作中，我將會(huì )不斷的學(xué)習，多體會(huì )感受所學(xué)的知識，并用于實(shí)踐中，全面提高自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
美術(shù)培訓班實(shí)習心得篇2
在最近的一段時(shí)間我參加了培訓，下面就是我在這次培訓中的一些體會(huì )：
一、對課堂教學(xué)行為的重新認識與思考
課堂是教師教學(xué)生命力的所在地，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一�，F在的課堂教學(xué)要求以學(xué)生為主，教師起引導的作用。讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何獲取知識，而不是以往單純麻木的學(xué)會(huì )知識�！笆谥贼~(yú)不如授之以漁”就是一個(gè)很形象的說(shuō)明。實(shí)現這個(gè)目標要求教師必須能更敏銳的捕捉課堂細節變化，才能因勢引導。
二、要及時(shí)反思自己的教學(xué)，結合環(huán)境和學(xué)生的現實(shí)進(jìn)行思考
優(yōu)秀教師之所以?xún)?yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達到及時(shí)調控學(xué)生的情緒，引導學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的。而在農村學(xué)校中，還應該考慮進(jìn)去學(xué)校本身的'實(shí)際條件以及學(xué)生的現實(shí)情況。當前的許多農村學(xué)校，其中的學(xué)生生源組成有很大一部分比例是外地生源，而這些外地生的受教育程度不一，素質(zhì)不一。這些都無(wú)形中增加了影響課堂教學(xué)的因素，對于這些比較復雜的情況，一些老師提出的分級作業(yè)是一個(gè)不錯的方法。根據學(xué)生的水平，布置不同難度的作業(yè)。使每個(gè)學(xué)生在美術(shù)的學(xué)習中都能通過(guò)自己的努力完成一張作品。這樣能增加學(xué)生的自信和學(xué)習美術(shù)的興趣和熱情。
三、要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間，讓學(xué)生掌握主動(dòng)
學(xué)生獲取知識的結果，遠遠比不上他獲取結果的過(guò)程重要。讓學(xué)生在學(xué)習上有所發(fā)現，有所體驗，重要的前提是給予他在學(xué)習和研究知識的過(guò)程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間，這樣，他的體驗才是愉快而自信的。如：小組合作學(xué)習就是一個(gè)很好的形
四、要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生，樹(shù)立多元的評價(jià)標準
教師要在教學(xué)中樹(shù)立以學(xué)生為本的現代教育觀(guān)念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng )造、表現及獲得成功體驗的機會(huì )。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì )欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)；發(fā)現每一個(gè)學(xué)生作品中的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生揚長(cháng)避短將優(yōu)點(diǎn)進(jìn)一步深化表現出來(lái)。這樣學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì )喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì )在課堂上積極表現，快樂(lè )愉快地去學(xué)習。
五、要鼓勵自己“學(xué)無(wú)止境”才能應對日益變化的教育新形勢。
我要不斷學(xué)習他人的新經(jīng)驗，并結合自身實(shí)際去改變去進(jìn)步。如果不強化“自學(xué)”意識，勤學(xué)苦練，做到“問(wèn)道在先”，那么想要“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”乃至成為一位優(yōu)秀的美術(shù)教師恐非易事。
這次的遠程培訓活動(dòng)較為系統全面的介紹了當今教育改革以及課堂教學(xué)等方面的知識，很多地方都給予了我很大的啟發(fā)。
農村學(xué)校由于自身的環(huán)境與條件問(wèn)題，一些常見(jiàn)的教學(xué)方式在農村學(xué)校無(wú)法開(kāi)展。因此如何轉變方法在農村學(xué)校上好美術(shù)課成為了我一直思考的問(wèn)題。這也是我今后開(kāi)展工作的核心內容。這次的培訓使我在這方面的思考有了很多新的想法。比如摒棄很多華而不實(shí)的環(huán)節而回歸原始課堂的真實(shí)。當然這個(gè)事情不是一朝一夕能解決的，我們需要思考解決的問(wèn)題還很多。
培訓班培訓心得體會(huì )7
為貫徹落實(shí)市委經(jīng)濟工作會(huì )議精神和鎮人代會(huì )提出的20xx年目標要求，加快培育新的發(fā)展動(dòng)能，保證全鎮經(jīng)濟運行在合理區間，改造提升傳統比較優(yōu)勢，努力實(shí)現我鎮“十三五”時(shí)期工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展良好開(kāi)局，現制定新橋鎮20xx年度工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展考評獎勵意見(jiàn)如下：
一、鎮村聯(lián)動(dòng)共謀發(fā)展獎
1．充分發(fā)揮村級組織招商引資的主觀(guān)能動(dòng)性，同時(shí)要求各村將項目招引作為當前經(jīng)濟發(fā)展的首要任務(wù)，形成“招商沒(méi)有局外人、人人都是責任人、人人都當有心人”的招商氛圍。各村全年上報的有效項目信息（投資3000萬(wàn)元以上且達成投資意向）不得少于2個(gè)，每個(gè)項目信息給予村年終綜合考核加0.2分。對于全年提供的有效信息少于2個(gè)的村，不加分且少一個(gè)扣0.2分。
有效信息項目抓落地。每引進(jìn)落戶(hù)一個(gè)實(shí)際到帳資金1000萬(wàn)元以上、3000萬(wàn)元以上、億元以上的項目，分別給予村年終綜合考核加0.4分、0.6分、1分。
鼓勵各村騰籠換鳥(niǎo)，盤(pán)活存量資產(chǎn)。每引進(jìn)落戶(hù)一個(gè)“零增地”（鼓勵利用閑置廠(chǎng)房土地）且當年形成開(kāi)票銷(xiāo)售達20xx萬(wàn)以上的項目，給予村年終綜合考核加0.3分。
2．各村對轄區內企業(yè)主動(dòng)上門(mén)服務(wù)，及時(shí)掌握企業(yè)經(jīng)濟運營(yíng)質(zhì)態(tài)，形成走訪(fǎng)調研常態(tài)化工作機制。對工業(yè)開(kāi)票、稅收完成鎮下達任務(wù)的村,在農村綜合考評工業(yè)經(jīng)濟考核中得基本分，不能完成指標任務(wù)的按比例扣分。對村級當年稅收首次突破5000萬(wàn)元、20xx萬(wàn)元、1000萬(wàn)元的,分別獎勵5萬(wàn)元、3萬(wàn)元、2萬(wàn)元。
二、最具發(fā)展實(shí)力企業(yè)獎
充分調動(dòng)企業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng )造性，鼓勵企業(yè)既要修好“外功”，在發(fā)展規模和速度上出成效，同時(shí)練好“內功”，注重技術(shù)革新和管理創(chuàng )新，帶動(dòng)全鎮經(jīng)濟健康綠色發(fā)展。
1．對當年開(kāi)票銷(xiāo)售首次突破20xx萬(wàn)元、5000萬(wàn)元、1億元、2億元的企業(yè)，分別獎勵0.5萬(wàn)元、1萬(wàn)元、1.5萬(wàn)元、2萬(wàn)元。
2．對當年開(kāi)票銷(xiāo)售在5000萬(wàn)元以上且完成鎮當年下達的開(kāi)票銷(xiāo)售、稅收指標，增幅前三位的企業(yè)，給予表彰。分別獎勵2萬(wàn)元、1.5萬(wàn)元、0.8萬(wàn)元。
3．對首次進(jìn)入市十佳、三十強、百優(yōu)企業(yè)行列的,分別獎勵3萬(wàn)元、2萬(wàn)元、1萬(wàn)元。原在市十佳、三十強、百優(yōu)企業(yè)行列的,對照其歷史上最前位次,每進(jìn)1個(gè)位次分別獎勵0.8萬(wàn)元、0.5萬(wàn)元、0.2萬(wàn)元。
4．引導企業(yè)積極創(chuàng )新、深化轉型、增強核心競爭力，對當年在科技創(chuàng )新、節能減排、人才強企、管理創(chuàng )新等方面符合條件的企業(yè)計分（見(jiàn)附表），積分前三名的'企業(yè)分別獎勵3萬(wàn)元、2萬(wàn)元、1萬(wàn)元。
5．激勵技術(shù)改造。凡新上符合國家產(chǎn)業(yè)政策，經(jīng)市項目審批部門(mén)備案或核準，設備投資額在500萬(wàn)元以上1000萬(wàn)元以下，1000萬(wàn)元以上的技術(shù)改造項目（以向國稅申報設備抵扣額為準），項目竣工投產(chǎn)后配套獎勵市獎金的10%。
6．促進(jìn)上市融資。當年實(shí)現境內外上市或在“新三板”掛牌轉讓成功的，配套獎勵市獎金的5%。
7．鼓勵企業(yè)開(kāi)拓海外市場(chǎng)、出口創(chuàng )匯。對企業(yè)當年外貿出口額100萬(wàn)美元以上的獎5000元，1000萬(wàn)美元以上的獎2萬(wàn)元。
8．新建三產(chǎn)用地重點(diǎn)項目，年內三產(chǎn)入庫稅收達50萬(wàn)元以上的，按實(shí)際凈入庫數的1%獎勵。
三、最具社會(huì )貢獻企業(yè)獎
發(fā)展與責任并重，在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，注重企業(yè)社會(huì )貢獻值的提高。對實(shí)際繳納稅收總額（去除退稅）前三名的企業(yè)；實(shí)際繳納稅收總額200萬(wàn)以上，畝均稅收前三名（按實(shí)際總用地面積計算）的企業(yè)或稅收增幅前三名的企業(yè)，給予表彰。完成鎮年下達指導計劃的獎勵3萬(wàn)元。
此意見(jiàn)涉及企業(yè)獎項參評對象為全鎮列統工業(yè)企業(yè)、新進(jìn)列統企業(yè)及三產(chǎn)重點(diǎn)企業(yè)。明確同一獎項，原則上就高不就低，不重復計獎。對各村及20xx年開(kāi)票超5000萬(wàn)元、20xx年開(kāi)票銷(xiāo)售計劃超5000萬(wàn)元的企業(yè)，逐個(gè)簽訂責任狀，明確開(kāi)票銷(xiāo)售、入庫稅金剛性目標，完成任務(wù)，所有獎項累計計發(fā)。企業(yè)當年如發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、生產(chǎn)銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品造成重大影響、發(fā)生重大勞資糾紛事件、發(fā)生重大環(huán)境污染事故影響人民生產(chǎn)生活健康、有違法違規經(jīng)營(yíng)、有明顯信用失范等違法違規行為造成社會(huì )影響，獎勵均實(shí)行一票否決。
培訓班培訓心得體會(huì )8
非常感謝公司給予我參加這次安全主任培訓班學(xué)習的機會(huì )。學(xué)為所用，在此結合培訓老師所強調的學(xué)習重點(diǎn)，淺談我的學(xué)習心得以供參考。
我國安全生產(chǎn)現狀：雖然頒布了《安全生產(chǎn)法》，但效果并不容樂(lè )觀(guān)。一些企業(yè)仍不重視安全生產(chǎn)，主要原因有三方面，一是企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力的不同造成企業(yè)對安全生產(chǎn)的重視和投入的差異；二是部分企業(yè)實(shí)際負責人不懂法，仍以為安全生產(chǎn)由國家政府主導，政府未查出即是合法，他人沒(méi)遵守我也不用遵守；三是各級安監局的監管和執法力度不同造成一些違法現象沒(méi)有及時(shí)糾正，使得部分人認為，忽視安全生產(chǎn)也沒(méi)有太大損失。部分區域只抓經(jīng)濟而忽視安全生產(chǎn)，是今年來(lái)不斷發(fā)生重大安全事故的根源。這也是國家開(kāi)始著(zhù)手重點(diǎn)整治安全生產(chǎn)的原因，這次參加安全主任培訓班的一百多名學(xué)員可以看出基本都是企業(yè)派出的，其中不少可能是企業(yè)相關(guān)負責人（都是自開(kāi)車(chē)和專(zhuān)車(chē)接送的），而培訓課中，各位老師都花費將近一半的時(shí)間反復講事故案例和事故損失，以及事后的責任追究和處罰，這些跡象表明，國家近期可能將加大安全生產(chǎn)管理的力度。
首先我關(guān)注到國家在《安全生產(chǎn)法》頒布前后對安全生產(chǎn)管理的變化。
一、 安全事務(wù)主導者及安全事故處罰力度的變化
這是讓我最有觸動(dòng)的一課，隨著(zhù)國家對安全生產(chǎn)管理模式的變化，對安全事務(wù)主導者及安全事故處罰有了根本性變化。
隨著(zhù)20xx年我國安全事故死亡人數達到歷史最高點(diǎn)，國家立即公布《安全生產(chǎn)法》，一改過(guò)去企業(yè)在國家的領(lǐng)導和監督下開(kāi)展安全生產(chǎn)工作，即使企業(yè)出現安全事故，如果沒(méi)有行政單位事先查處，則對企業(yè)和負責人的處罰力度都是很小的。在新頒布的《安全生產(chǎn)法》中這樣規定了企業(yè)的責任：“第四條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須遵守本法和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。第五條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責。第六條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權利，并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)�！奔疵鞔_了企業(yè)是安全生產(chǎn)的主導者，國家將只負責制定宣傳法律、法規，并監督、檢查其執行情況，企業(yè)應根據法律法規自覺(jué)開(kāi)展安全工作，不具備安全生產(chǎn)條件的不允許生產(chǎn)，只要企業(yè)發(fā)生了安全事故或在安監局（各級安全生產(chǎn)監督管理局）的檢查中發(fā)現違反安全生產(chǎn)法要求的，企業(yè)和相關(guān)責任人都將依法追究責任，甚至處于刑罰，最新修改的刑罰處分由原最高3年已提高至7年。罰款也提升到最多二十萬(wàn)元。將不再有不知者不為罪的這一說(shuō)法。
相應條款見(jiàn)附件《安全生產(chǎn)法》：第十條 第十三條 第十六條 第八十條 第八十一條 第八十二條 第八十三條 第八十四條 第八十五條 第八十六條 第八十七條 第八十八條 第八十九條 第九十條 第九十一條 第九十二條 第九十三條 第九十四條 第九十五條
二、安全事務(wù)的責任變化
這種變化有兩種，一是責任人的變化，二是責任明確性的變化。
責任人的變化。過(guò)去在很多企業(yè)或部門(mén)，一把手都會(huì )把安全領(lǐng)導工作交給副手，而自己對安全法了解較少，將直接導致工作的重心有所不同，出事了一般只會(huì )追究副手的責任�，F《安全生產(chǎn)法》解釋了企業(yè)主要負責人是指企業(yè)的總經(jīng)理、老板或是實(shí)際控制人，出現違規將會(huì )首先追究主要負責人的責任。
責任明確性的變化。過(guò)去對企業(yè)負責人的職責不明確，而現《安全生產(chǎn)法》則明確規定了企業(yè)主要負責人的職責：“第十七條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人對本單位安全生產(chǎn)工作負有下列職責：
�。ㄒ唬┙�、健全本單位安全生產(chǎn)責任制；
�。ǘ┙M織制定本單位安全生產(chǎn)規章制度和操作規程；
�。ㄈ┍ＷC本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施；
�。ㄋ模┒酱�、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；
�。ㄎ澹┙M織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案；
�。┘皶r(shí)、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故�！� 同時(shí)還明確了安全專(zhuān)職人員（注冊安全主任）的職責：
1、協(xié)助貫徹安全生產(chǎn)法律、法規、方針、政策。
2、協(xié)助建立、健全安全制度、工作計劃、安全檔案、檢查表，并檢查和督促落實(shí)。
3、掌握安全生產(chǎn)狀況，協(xié)助制定應急預案，并指導落實(shí)。
4、進(jìn)行安全檢查，提出整改意見(jiàn)并報告負責人，督促整改。
5、協(xié)助開(kāi)展安全教育、督促特種作業(yè)人員持證上崗和員工上崗、輪崗前培訓。
6、指導、督促防護用品發(fā)放、使用。
責任人和責任明確化，違法追責則更嚴格。
三、安全事務(wù)專(zhuān)職化要求的變化
以前一個(gè)企業(yè)是否要求配置專(zhuān)業(yè)安全員沒(méi)有明確法規�，F《安全生產(chǎn)法》“第十九條 其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，從業(yè)人員超過(guò)300人的，應當設置安全生產(chǎn)管理機構或者配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員；從業(yè)人員在300人以下的，應當配備專(zhuān)職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員，或者委托具有國家規定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依照前款規定委托工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)的，保證安全生產(chǎn)的責任仍由本單位負責。 第二十條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應的安全生產(chǎn)知識和管理能力。危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員，應當由有關(guān)主管部門(mén)對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格后方可任職�！泵鞔_要求達到一定人數或從事危險作業(yè)的企業(yè)必須按規定設置安全管理機構和配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員。珠海市則進(jìn)一步明確：企業(yè)人員在500—1000人的需配備2名以上安全生產(chǎn)管理人員。未按規定配備安全生產(chǎn)管理人員，責令限期改正；逾期未改正的，可按每少配備一名安全生產(chǎn)管理人員處以五千元的罰款（珠海市安全生產(chǎn)管理條例第49條）。
國家已從法規上要求安全生產(chǎn)有人管。
其次，我們公司雖然在安全管理工作上做了很多的工作，但《安全生產(chǎn)法》對相關(guān)安全事務(wù)的強調還需我們進(jìn)一步完善我們的安全工作。
一、強調了安全事務(wù)要求建檔及經(jīng)常有專(zhuān)人進(jìn)行安全事務(wù)的檢查。
法規對安全主任的職責明確其須協(xié)助建立、健全安全制度、工作計劃、安全檔案、檢查表，并檢查和督促落實(shí)。另有“第三十八條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理人員應當根據本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行經(jīng)常性檢查；對檢查中發(fā)現的安全問(wèn)題，應當立即處理；不能處理的，應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。 ”
現我司各類(lèi)安全制度和檔案資料比較分散，還須系統化進(jìn)行檔案管理。
經(jīng)常進(jìn)行的安全檢查事務(wù)也不能僅局限于防盜防火，還需經(jīng)常對生產(chǎn)過(guò)程中的安全因素和重大危險源進(jìn)行檢查。
二、強調了安全設施應與主體工程的三同時(shí)。
第二十四條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴建工程項目（以下統稱(chēng)建設項目）的安全設施，必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。安全設施投資應當納入建設項目概算。
現我司的一些生產(chǎn)線(xiàn)項目工程應在設計階段即開(kāi)始將安全設施（如用電安全、機械安全、員工職業(yè)健康安全等）納入設計要求。不僅是生產(chǎn)項目，還包括廠(chǎng)務(wù)工程、生產(chǎn)設備的安裝等工程項目。
則工程部、設備組、廠(chǎng)務(wù)工程部（PE）的相關(guān)人員也應接受相關(guān)《安全生產(chǎn)法》和安全知識的培訓，知法才能守法。
三、強調了重要工程和存在重大危險源、危險因素工程的安全評估。
第二十五條 用于生產(chǎn)、儲存危險物品的建設項目，應當分別按照國家有關(guān)規定進(jìn)行安全條件論證和安全評價(jià)。
如我司XX生產(chǎn)車(chē)間涉及的危險物品的生產(chǎn)、保管場(chǎng)所的建設、改造、改善等相關(guān)項目，均應先進(jìn)行安全評價(jià)。
四、強調了安全事務(wù)資金的專(zhuān)項投入和管理
第十八條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當具備的安全生產(chǎn)條件所必需的資金投入，由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的決策機構、主要負責人或者個(gè)人經(jīng)營(yíng)的投資人予以保證，并對由于安全生產(chǎn)所必需的資金投入不足導致的'后果承擔責任。第三十九條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當安排用于配備勞動(dòng)防護用品、進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓的經(jīng)費。
授課教師建議將與安全生產(chǎn)相關(guān)的投入費用建立統計帳冊，以便一目了然的了解安全投入，在各項檢查時(shí)也能更符合國家法律要求。
五、強調了安全設備和特種設備的管理
第二十九條 安全設備的設計、制造、安裝、使用、檢測、維修、改造和報廢，應當符合國家標準或者行業(yè)標準。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須對安全設備進(jìn)行經(jīng)常性維護、保養，并定期檢測，保證正常運轉。維護、保養、檢測應當作好記錄，并由有關(guān)人員簽字。第三十條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位使用的涉及生命安全、危險性較大的特種設備，以及危險物品的容器、運輸工具，必須按照國家有關(guān)規定，由專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)單位生產(chǎn)，并經(jīng)取得專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的檢測、檢驗機構檢測、檢驗合格，取得安全用證或者安全標志，方可投入使用。
我司的安全設備按設備使用和管理部門(mén)分散了由PE、wh和相關(guān)生產(chǎn)部門(mén)進(jìn)行管理，外審時(shí)建議將安全設備統一建檔和制度化管理。
六、強調了對協(xié)作單位的安全管理
第四十條 兩個(gè)以上生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在同一作業(yè)區域內進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，可能危及對方生產(chǎn)安全的，應當簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，明確各自的安全生產(chǎn)管理職責和應當采取的安全措施，并指定專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調。 第四十一條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當與承包單位、承租單位簽訂專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)管理協(xié)議，或者在承包合同、租賃合同中約定各自的安全生產(chǎn)管理職責；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對承包單位、承租單位的安全生產(chǎn)工作統一協(xié)調、管理。
如在我司工廠(chǎng)內進(jìn)行的一些外包工程安裝、設備保養維修均屬以上情況，在內審中，發(fā)現除PE有明確的相關(guān)管理文件和安全檢查，同樣涉及以上范圍的設備組和工程部則無(wú)相關(guān)管理文件和安全檢查。
七、強調了安全培訓相關(guān)新要求
第二十二條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓。
第二十三條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。
第四十九條 從業(yè)人員在作業(yè)過(guò)程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護用品。
第五十條 從業(yè)人員應當接受安全生產(chǎn)教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力。
我司還需對照法規：一是需確定我司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中涉及的特種作業(yè)崗位是否都已識別出，并按規定安排人員參加培訓并取得特種作業(yè)操作資格證。二是需對照法規完善相關(guān)培訓和教育制度以及落實(shí)安全培訓和相關(guān)流程或制度。
八、強調了重大危險源的登記建檔
第三十三條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對重大危險源應當登記建檔，進(jìn)行定期檢測、評估、監控，并制定應急預案，告知從業(yè)人員和相關(guān)人員在緊急情況下應當采取的應急措施。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當按照國家有關(guān)規定將本單位重大危險源及有關(guān)安全措施、應急措施報有關(guān)地方人民政府負責安全生產(chǎn)監督管理的部門(mén)和有關(guān)部門(mén)備案。
我們需對照法規檢查相關(guān)工作是否有制度要求和工作到位，如噴涂車(chē)間的特種易制毒化學(xué)用品等生產(chǎn)使用和倉儲管理。
九、強調了安全事故處理和上報制度
第四十二條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時(shí)，單位的主要負責人應當立即組織搶救，并不得在事故調查處理期間擅離職守。
第七十條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當立即報告本單位負責人。單位負責人接到事故報告后，應當迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并按照國家有關(guān)規定立即如實(shí)報告當地負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報，不得故意破壞事故現場(chǎng)、毀滅有關(guān)證據。
第七十二條 有關(guān)地方人民政府和負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)的負責人接到重大生產(chǎn)安全事故報告后，應當立即趕到事故現場(chǎng)，組織事故搶救。任何單位和個(gè)人都應當支持、配合事故搶救，并提供一切便利條件。
安全法明確了如有一般事故（指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故）發(fā)生后，事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當立即向本單位負責人報告；單位負責人接到報告后，應當于1小時(shí)內向事故發(fā)生地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和負有安全生產(chǎn)監督管理職責的有關(guān)部門(mén)報告。
則我們一要有相關(guān)上報流程和制度；二要相關(guān)政府部門(mén)的聯(lián)系電話(huà)；三要加強培訓使班組長(cháng)以上人員都清楚這項要求，以及按要求上報。
另《安全生產(chǎn)法》中，對員工在安全生產(chǎn)中的權利和義務(wù)、安全培訓教育的要求、應急求援預案的要求、安全生產(chǎn)的全員參與、職業(yè)健康和職業(yè)病防治等很多安全事務(wù)方面都做了詳細要求，在此就不一一羅列。具體可見(jiàn)附件《安全生產(chǎn)法》中特別標注的條款。
《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)法規對安全生產(chǎn)的管理做了詳細的要求，只需我們遵守安全生產(chǎn)的條例做好安全工作，就可最大限度的避免安全事故的發(fā)生，不僅可減少人員事故傷亡的發(fā)生幾率，更可減少生產(chǎn)成本。因為安全事故一旦發(fā)生就會(huì )產(chǎn)生諸如傷死亡員工的經(jīng)濟補償、直接財產(chǎn)損失、以及政府的罰款和停工整改所提高的生產(chǎn)成本。這都將極大的增加生產(chǎn)成本。
最后再分享一位從事安全管理工作多年、經(jīng)驗豐富的講師的秘傳經(jīng)驗。
做好安全生產(chǎn)管理的六件事
安全有人管：健全安全管理系統，落實(shí)安全責任。（必須具備）
安全有規矩：建立安全規章制度，規范安全行為。
安全有教育：開(kāi)展安全教育培訓，提高安全素質(zhì)。
安全有監督：嚴格安全監督控制，消除事故隱患。
本質(zhì)安全化：逐步實(shí)現本質(zhì)安全，改善勞動(dòng)條件。
事故處理：依法處理安全事故，吸取經(jīng)驗教訓。
相信在公司的統一領(lǐng)導、分工負責、上下一致、同心合力下，我們一定會(huì )把安全工作做得更好。
培訓班培訓心得體會(huì )9
通過(guò)此次的學(xué)習，我收益匪淺，結合本職工作，現將自己的幾點(diǎn)認識總結如下：
首先，結合我們的實(shí)際形勢談?wù)劜粚W(xué)則罔。當今社會(huì )快速發(fā)展，知識更新速度不斷加快，所有這些都讓我們看到學(xué)習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些人來(lái)說(shuō)，以前在學(xué)習上缺乏系統性，也沒(méi)有形成學(xué)習的氛圍。往往不能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習。常常是需要什么,急用什么，才想起來(lái)學(xué)什么，遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策，臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，精讀少，主題不突出。通過(guò)幾天的培訓學(xué)習，不但使我學(xué)習到了許多非常實(shí)用的知識和道理，而且也幫助我明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題：
一要學(xué)習怎樣做人，要以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，要行得正，走得直。
二要學(xué)習怎樣做事，要借鑒以前的工作經(jīng)驗，不斷更新知識儲備。使新的知識能夠為我所用�！皩W(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現在，學(xué)習力才代表未來(lái)�！毕嘈�，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，我們才能不斷地進(jìn)步。其次，結合本職工作談?wù)劅o(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習的根本目的就是要用所學(xué)的知識來(lái)指導我們做事。
作為一名交通系統職工，我們每個(gè)人都有很明確的崗位和職責，都應該嚴格按照職責要求認真干工作。但我們中一部分人身上卻存在著(zhù)嚴重的“五化”現象，失去了應有的斗志和銳氣。有的人認為干與不干，干多干少，沒(méi)有多少差別,以至于出現了大錯不犯，工作不干，貪圖安逸享樂(lè )的現象屢見(jiàn)不鮮。通過(guò)這次培訓，激發(fā)了我們干事創(chuàng )業(yè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性;激勵了我們要成為奮發(fā)有為，積極進(jìn)取的.交通人。只有這樣才能對得起黨和國家的培養，才對得起領(lǐng)導對我們的重托與信任，才對得起我們無(wú)悔的青春。最后，談?wù)勗鯓舆\用所學(xué)知識，做本職。通過(guò)幾天的學(xué)習，使我的理論水平，身體素質(zhì)和精神面貌都有了很大的認識，但歸根到底還是要把工作做好。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”，在今后的工作中我要努力做到以下方面：
一、認真學(xué)習交通海事相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識技能，努力提高自身素質(zhì)，適應工作需要，更好服務(wù)群眾。
二、服從分配、聽(tīng)從指揮、熱情工作、忘我勞動(dòng)，干一行愛(ài)一行鉆一行，作好自己應做的事，讓領(lǐng)導放心。
三、協(xié)助領(lǐng)導做好交通海事工作，確保海事方面不發(fā)生一起安全事故。
四、自覺(jué)遵守市局各項規章制度，嚴格執行“十要十不準”，做到忠于職守、秉公辦事、不謀私，不徇情。
經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習，讓我在成長(cháng)與進(jìn)步的同時(shí)，也看到了自身存在的差距和不足，培訓雖然已經(jīng)結束，但學(xué)習的進(jìn)程遠沒(méi)有終結，我將以此作為新起點(diǎn)，在今后的工作過(guò)程中進(jìn)一步加強各方面的學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為自己終生熱愛(ài)的交通事業(yè)貢獻自己的全部力量。
培訓班培訓心得體會(huì )10
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度作為我國一項基本制度必將長(cháng)期存在和發(fā)展，統一戰線(xiàn)作為一個(gè)既能克敵制勝又能執政興國的重要法寶，我們必須十分珍視，并在實(shí)現中華民族偉大復興的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮出應有的作用。作為機關(guān)工作同志，大家都肩負著(zhù)統戰工作的職責，這就要求我們必須認真學(xué)習統一戰線(xiàn)理論，熟練掌握統戰工作的各項方針政策，把各自的本職工作做好。
一、制度做保障，夯實(shí)工作基礎。
新形勢下，統戰工作涉及的領(lǐng)域越來(lái)越廣，任務(wù)越來(lái)越重，但由于歷史的原因，基層統戰工作的基礎還比較薄弱，影響了工作的深入開(kāi)展。要進(jìn)一步加強統戰部門(mén)自身建設，要對黨和國家制定的統戰工作方針、政策、法律、法規等進(jìn)行認真的梳理，對基層統戰工作面臨的形勢、任務(wù)等進(jìn)行認真的分析，找準工作的的方向。要根據新的形勢任務(wù)要求，加強對統戰干部的培訓，努力提高其業(yè)務(wù)水平和工作能力。要在統戰系統進(jìn)一步營(yíng)造團結、和諧、發(fā)展、向上的良好氛圍，把統戰部門(mén)建設成為深受黨外人士歡迎的黨委職能部門(mén)。
二、優(yōu)勢要保持，服務(wù)中心工作。
發(fā)展是黨執政興國的第一要務(wù)，也是統一戰線(xiàn)各界人士團結奮斗的第一要務(wù)。在新的歷史條件下，統一戰線(xiàn)要牢固樹(shù)立為黨和政府的中心任務(wù)服務(wù)的思想，把統戰工作放到黨和政府工作的大局中去思考，努力使統戰工作與黨和政府的中心工作同頻共振，真正做到在圍繞中心中定位，在服務(wù)大局中盡職，以服務(wù)大局的成效檢驗和衡量統戰工作的質(zhì)量和水平，積極推動(dòng)統一戰線(xiàn)在服務(wù)社會(huì )主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會(huì )建設中發(fā)揮更大作用。統一戰線(xiàn)的本質(zhì)就是大團結、大聯(lián)合，在社會(huì )結構深刻變革，利益關(guān)系深刻調整，各種深層次矛盾不斷顯現的現階段，統戰部門(mén)要充分發(fā)揮協(xié)調關(guān)系，化解矛盾的`功能，幫助黨和政府多做體察民情、了解民心、反映民意的工作，使各階層共享改革發(fā)展的成果，進(jìn)一步促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系和海內外同胞關(guān)系的和諧。統一戰線(xiàn)“人才薈萃，智力密集”，要組織各民主黨派、統戰團體緊緊經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，大力開(kāi)展聯(lián)合調研和專(zhuān)業(yè)調研，提出有價(jià)值的意見(jiàn)建議，為黨委、政府的科學(xué)決策提供參考。
三、合力要加強，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
統一戰線(xiàn)滲透在方方面面，方方面面都有統戰工作，堅持黨委統一領(lǐng)導、統戰部牽頭協(xié)調、有關(guān)方面各負其責的大統戰工作格局，才能更好地發(fā)揮出統一戰線(xiàn)的法寶作用。各級黨委要加強對統戰工作的領(lǐng)導，把統戰工作擺在重要位置，研究解決統戰工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為工作開(kāi)展創(chuàng )造條件、提供支持。有關(guān)方面要各負其責，進(jìn)一步增強統戰意識，認真落實(shí)黨的統戰政策，搞好分工協(xié)作。統戰部門(mén)要認真履行主體責任，擔負起了解情況、掌握政策、協(xié)調關(guān)系、增進(jìn)共識、加強團結等重要職能，在統戰工作中切實(shí)發(fā)揮好參謀、組織、協(xié)調、督促的作用，推動(dòng)黨的統一戰線(xiàn)事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。
培訓班培訓心得體會(huì )11
經(jīng)過(guò)參加本次省骨干教師第一階段的培訓班，我學(xué)到了許多知識，身心愉悅、收獲良多�？偨Y起來(lái)，我覺(jué)得最重要的是樹(shù)立了中職語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值觀(guān)，深刻認識到自我的教學(xué)將對人文素養較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生供給的空間、機會(huì )和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因為，備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的需要，是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過(guò)程，更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一向在思考如何將學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和語(yǔ)文學(xué)習結合起來(lái)，做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個(gè)人的思考總覺(jué)得不成熟和難以操作，本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專(zhuān)業(yè)課與語(yǔ)文課之間結合點(diǎn)的選擇，確立了主次的問(wèn)題。我想，在今后的教學(xué)中，必須會(huì )讓學(xué)生把自我的專(zhuān)業(yè)技能展此刻語(yǔ)文課上，讓其在學(xué)科之間自由翱翔。
幾場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的`講座，讓我受益匪淺，我感覺(jué)到了自我在心理學(xué)方面知識的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想，在今后與學(xué)生的溝通當中，我需要更多地去了解學(xué)生的知識水平、理解本事，了解其思維方式、困惑疑點(diǎn)，了解其心理特點(diǎn)、個(gè)性差異，了解其思想情景，精神狀態(tài)，從而能對其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺(jué)悟的教育。
培訓班培訓心得體會(huì )12
結合自己在導游培訓班中的課程說(shuō)下自己的感受。給我震撼最大的當數孟教授的關(guān)于導游職業(yè)道德與導游帶團技巧的課程。
首先明確道德即不損害他人利益的自利利他行為，和注意別人感受的言行舉動(dòng)，不給人添麻煩。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，因為在我們日常工作生活中都在發(fā)生。注意真正優(yōu)秀的導游員的成功之處在于，他們在經(jīng)過(guò)時(shí)間流逝，在帶過(guò)很多團之后，技能技巧都非常熟練之后，還能保持一開(kāi)始帶團時(shí)的那股工作激情和熱情，以及對客人無(wú)微不至的服務(wù)。
注意平時(shí)自己的言談舉止，適當時(shí)候可以用善意的謊言使別人舒服，這就是講話(huà)的藝術(shù)，在這方面用為涉世不深的年輕人，還有許多不到位的地方需要提升。再就是職業(yè)道德也是不同于社會(huì )公德的，職業(yè)道德的.四個(gè)要素即敬業(yè)、保密、誠實(shí)、守規。所謂己所不欲，勿施于人便是如此。
只有真心實(shí)意地為別人才能得到他人的認可，要有嚴謹的學(xué)習態(tài)度，不只是知其然不知所以然。對問(wèn)題要做深入細致的研究，作出橫向的對比總結。當然所謂道是提升的必要因素，而技術(shù)業(yè)務(wù)是基礎，是最基本的要做好就要做到處處留心，業(yè)余時(shí)間的利用，全面提升自己的知識，將書(shū)本知識翻譯成自己的語(yǔ)言作出生動(dòng)精彩的導游講解。
總之，這次講座讓我有茅塞頓開(kāi)之感，一定好好總結做到學(xué)以致用。
培訓班培訓心得體會(huì )13
經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的全科醫生培訓班的學(xué)習，我對全科醫學(xué)知識有了一定的認知和了解。全科醫學(xué)是一個(gè)面向社會(huì )與家庭，整合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)以及人文社會(huì )學(xué)科相關(guān)內容于一體的綜合性醫學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科，它將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體，從而服務(wù)于社區和家庭來(lái)維護與促進(jìn)健康。全科醫療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，是整合了生物醫學(xué)、臨床醫學(xué)與行為醫學(xué)的寬廣專(zhuān)業(yè)。
在青島市立醫院三年學(xué)習時(shí)間里，我對內科、急診科、外科、兒科的常見(jiàn)病、多發(fā)病臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征及預防有了一定的掌握，認真完成了臨床培訓要求。這期間，給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點(diǎn)，各科室都已為解決廣大居民看病難、看病貴的難題為己任，提供方便、快捷、周到、便宜、知情的全方位服務(wù)。三甲醫院基本設施齊全，在原來(lái)相關(guān)輔助科室的基礎之上，還開(kāi)展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù)，對諸多疾病后遺癥、慢性病的康復治療起到積極的'作用。
通過(guò)在青島市立醫院的學(xué)習，我進(jìn)一步認識到全科醫生在鄉鎮衛生院的重要職責。全科醫生可以通過(guò)門(mén)診、家庭訪(fǎng)視、健康檔案等形式了解轄區居民的健康狀況，結合健康教育來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫療服務(wù)效率，在今后的工作中，我定將三年規培心得更好的融于工作之中，全心全意為社區廣大居民提供優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)，提高群眾滿(mǎn)意度。
培訓班培訓心得體會(huì )14
為期兩天的師德培訓班，我們進(jìn)行了一系列學(xué)習包括教育新政策，師德修養、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自主學(xué)習等內容。通過(guò)幾天的學(xué)習，受益良多，體會(huì )深刻，短短的兩天對于工作六年的我來(lái)說(shuō)又是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，深深的震撼了我的心靈，他們的偉大和堅守給了我之后教學(xué)道路上滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì )主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發(fā)展、有社會(huì )主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師�！弊鳛橐幻W(xué)音樂(lè )教師，在師德培訓中我明白到“德”即良好的修養、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì)，“師”和“德”是相互相成的。
通過(guò)一個(gè)個(gè)的感人事跡，使我受益匪淺，此次培訓感受最深的就是教育是愛(ài)的共鳴，是心與心的`呼應，教師只有用愛(ài)去關(guān)心學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè)，沒(méi)有愛(ài)就不會(huì )有教育。
作為一名教師就應當關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不僅在學(xué)習上幫助學(xué)生，而且在生活上也幫助他們，使學(xué)生在感受愛(ài)的過(guò)程中理解愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。這讓我體會(huì )到，在平時(shí)的教育中，我們應該對學(xué)生滿(mǎn)懷信心并一視同仁。
以上是我在學(xué)習師德師風(fēng)中得到的一些心得體會(huì )，很感謝暑假期間進(jìn)行的“師德師風(fēng)”學(xué)習，讓我這個(gè)“老”教師也從中從學(xué)到了許多有關(guān)師德師風(fēng)的知識和感動(dòng)，師德培訓也再一次激勵著(zhù)我怎樣當好一名老師。我一定會(huì )以師德師風(fēng)繼續加油、努力成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )老師。
培訓班培訓心得體會(huì )15
同志們：
按照縣委統一安排，由組織部和黨校來(lái)具體承辦這期全縣黨組織書(shū)記培訓班，主要是考慮到近年來(lái)對黨組織書(shū)記的培訓比較少，沒(méi)有開(kāi)展過(guò)類(lèi)似系統的集中培訓，同時(shí)從咱們平時(shí)的工作情況來(lái)看，鄉鎮、部門(mén)黨組織書(shū)記在抓黨建工作方面還存在一些突出問(wèn)題，影響和制約著(zhù)全縣黨建工作整體水平的提升。希望通過(guò)這次培訓，進(jìn)一步增強大家貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和決策部署的自覺(jué)性和堅定性，提高黨建工作能力，真正履行好職責、落實(shí)好黨建工作第一責任人的責任�？h委對舉辦這期培訓班非常重視，馬書(shū)記就舉辦好培訓班專(zhuān)門(mén)作了指示，并親自備課，準備為大家講黨課，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，靜下心來(lái)，潛心學(xué)習，深入思考，力求學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。下面，我就辦好這次培訓班講三點(diǎn)意見(jiàn)。
要提認識、轉作風(fēng)，切實(shí)增強抓黨建工作的責任感和使命感�；鶎狱h組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，擔負著(zhù)執行黨的政策、宣傳黨的聲音、服務(wù)基層群眾、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的重要職能，是黨的各項決策部署的具體組織者和落實(shí)者。所謂“基礎不牢，地動(dòng)山搖”，可以說(shuō)，基層黨建工作搞得怎么樣、抓的好不好，直接關(guān)系到黨在農村的各項路線(xiàn)、方針、政策的貫徹落實(shí)，關(guān)系到黨的'執政基礎和地位。近幾年，在縣委的正確領(lǐng)導下，在大家的共同努力下，全縣各級黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力明顯增強，黨員干部的政治意識、宗旨意識、大局意識進(jìn)一步提升，黨建引領(lǐng)發(fā)展的成效日益凸顯，但是我們更應該清楚的看到，當前全縣黨建工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題，比如一些基層黨組織戰斗堡壘作用發(fā)揮不好、服務(wù)發(fā)展的能力不強，個(gè)別村黨組織軟弱渙散，班子配備不齊、團結協(xié)作不夠，有的村連個(gè)像樣的村部都沒(méi)有，更不要說(shuō)很好的開(kāi)展工作了;一些黨員干部群眾觀(guān)念淡薄，工作方法單一，缺乏積極主動(dòng)性等，直接影響著(zhù)縣委、縣政府決策部署的落實(shí)，究其原因還是一些黨組織書(shū)記對黨建工作重視不夠，抓黨建的責任意識不強，對黨的基本理論不熟，黨務(wù)工作方法不精。目前，我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展仍然處于負重爬坡的關(guān)鍵時(shí)期，扶貧攻堅和全面建設小康社會(huì )的任務(wù)十分艱巨，這些都對我們基層黨建工作，提出了新的、更高的要求。因此，作為黨組織書(shū)記，大家要牢固樹(shù)立黨組織書(shū)記抓黨建工作是本職、不抓黨建工作是失職、抓不好黨建工作就是不稱(chēng)職的理念，進(jìn)一步解放思想、轉變作風(fēng)，不斷加強學(xué)習，更新知識結構，拓寬知識領(lǐng)域，盡快成為黨建工作的專(zhuān)家和行家里手，站在推動(dòng)全縣經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的高度，牢記工作職責，明確任務(wù)使命，切實(shí)重視和加強基層黨建工作，充分調動(dòng)廣大黨員干部的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，不折不扣的把縣委的各項決策部署落到實(shí)處。
要勇?lián)�、善作為，切�?shí)履行好黨建工作職責。農村黨建和機關(guān)黨建都是基層黨建的重要組成部分，都是推進(jìn)黨的建設偉大工程的重要內容，黨的建設搞不好，上情難以下達、下情難以上傳，政令就不能暢通。黨組織書(shū)記作為黨建工作第一責任人，要全面發(fā)揮政治核心作用，率先養成良好的道德品質(zhì)和工作作風(fēng)，強化責任意識，發(fā)揮模范作用，堅持黨的事業(yè)第一，人民利益第一，工作中要勇于擔當，敢于作為，看不準不動(dòng)手、看準了不松手、干不成不放手，一股勁抓到底。要把握大局，抓住關(guān)鍵，圍繞全縣中心工作和“一線(xiàn)兩園四區”發(fā)展思路，從根本上把組織基礎打牢，把隊伍建強，把作風(fēng)扶正，以黨建工作引領(lǐng)經(jīng)濟快速發(fā)展，用實(shí)績(jì)
說(shuō)話(huà)，用成效贏(yíng)得群眾的信賴(lài)和支持。鄉鎮黨委副書(shū)記要擔起擔子，你們作為抓落實(shí)的具體責任人，工作上要有想法、要有主見(jiàn)，要幫助一把手多謀劃、多分擔，不發(fā)聲就是無(wú)能，不擔當就是軟弱，不作為就是失職。今年，咱們基層組織建設的任務(wù)比較重，請咱們在座的各位黨組織書(shū)記務(wù)必引起高度重視，結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，認真謀劃，提早行動(dòng)，切實(shí)抓好基層組織建設年、軟弱渙散基層黨組織整頓等工作，特別是在軟弱渙散黨組織整頓提升上，要親自上手，帶頭包抓促整改，集中解決突出問(wèn)題，層層落實(shí)責任，確保六月底前全部整改落實(shí)到位，做到活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常、作用發(fā)揮正常，整頓效果明顯。這個(gè)隨后咱們部里要對整頓情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查。
要虛心學(xué)、嚴要求，切實(shí)增強學(xué)習培訓效果。這次集中培訓時(shí)間比較緊，學(xué)習內容很多，任務(wù)很重，為了辦好這次培訓班，組織部、黨校做了很多前期準備工作，專(zhuān)門(mén)挑選了理論基礎非常強的講師為大家授課，在課程設置和培訓內容上，通過(guò)征求基層意見(jiàn)，也作了相應的調整，針對性和實(shí)用性都很強，希望大家珍惜這次學(xué)習機會(huì )，端正態(tài)度，轉變學(xué)風(fēng)，以一個(gè)普通學(xué)員的身份，放下架子，撲下身子，坐下身，專(zhuān)下心，積極學(xué)、主動(dòng)學(xué)，務(wù)求實(shí)效。要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，
對自己理解不深、把握不準的，要抓住不放，虛心向輔導老師和其他同志請教，確保把每個(gè)問(wèn)題學(xué)深學(xué)懂、理解透徹。同時(shí)，要結合工作實(shí)際，多思考，多探討，多交流，融會(huì )貫通，學(xué)用相長(cháng)，切實(shí)增強學(xué)習的實(shí)效性。培訓班的負責同志要從嚴要求，大膽管理，不得隨意批假。各位學(xué)員要嚴格遵守培訓紀律，增強集體觀(guān)念和大局意識，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，保持良好的課堂秩序，以端正的態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)確保學(xué)習培訓取得實(shí)實(shí)在在的效果，達到預期目的。
最后，祝全縣黨組織書(shū)記培訓班圓滿(mǎn)成功!祝各位學(xué)員學(xué)習愉快，工作順利!
謝謝大家!
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