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關(guān)于乒乓球課的心得與體會(huì )范文（精選11篇）
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于乒乓球課的心得與體會(huì )范文，歡迎大家分享。
乒乓球課的心得與體會(huì ) 1
這學(xué)期很興奮能選上老師的乒乓球課，讓我能夠仔細的重新相識乒乓球，在學(xué)習中再次體會(huì )打乒乓球的樂(lè )趣。
這學(xué)期我上的是乒乓球的初級班，蔣老師深化淺出的講解了乒乓球的起源，乒乓球的發(fā)展以及乒乓球基本的正手攻球，反手退檔的基本動(dòng)作要領(lǐng)，以及正手發(fā)球，打旋轉球的一些初級的學(xué)問(wèn)。老師的講解特別細致，在課下的練習中也就每個(gè)同學(xué)的詳細狀況進(jìn)行了指導。
我在這次的乒乓球課的學(xué)習中，主要有以下幾點(diǎn)深的體會(huì )：
1、我從中學(xué)時(shí)期就起先打乒乓球，球齡也有不少年頭了，但是訓練始終不系統，有時(shí)找教練陪練也是以消遣為主，對自己的動(dòng)作要求不嚴格，有許多動(dòng)作不規范。這次乒乓球課我們從最基本的動(dòng)作起先學(xué)起，在老師的指導下，我訂正了很多我原來(lái)錯誤的動(dòng)作，也就很多關(guān)鍵的小細微環(huán)節進(jìn)行了改進(jìn)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，我感覺(jué)自己的基本功扎實(shí)了，再學(xué)習新的動(dòng)作的時(shí)候也簡(jiǎn)單多了，打起球來(lái)也更有樂(lè )趣了。從這當中，我感到打球和學(xué)習甚至和生活中的很多事情都是一樣的.。只有在剛起先學(xué)習的時(shí)候能夠耐得住孤獨，扎扎實(shí)實(shí)的吧最基本的動(dòng)作，最基本的要求經(jīng)過(guò)不斷的練習真正駕馭了，才能在以后的提中學(xué)更加簡(jiǎn)單，才能在做每一件事的時(shí)候都能夠找到體系，找到根源，也就更能做的好。這種扎實(shí)仔細的作風(fēng)和講究細微環(huán)節、潛心探討的精神是我們想要不斷進(jìn)步所不行缺少的。
2、蔣老師在乒乓球課上對紀律嚴格的要求讓我映像頗深。比如上課只要遲到非常鐘就要補請假條，嚴格根據老師制定的學(xué)習安排來(lái)聯(lián)系以及嚴格聽(tīng)從老師的指揮等。在一起先的時(shí)候我還有一些不理解，認為乒乓球課作為一門(mén)不是很重要的選修課，老師如此嚴格的要求是沒(méi)有必要的。在老師后來(lái)的說(shuō)明中，我相識到了自己的錯誤，明白了老師的良苦專(zhuān)心。我們在這堂課上學(xué)習的不僅是一門(mén)技術(shù)，更是怎樣做人，怎樣敬重別人，怎樣自重自愛(ài)。還是細微環(huán)節的問(wèn)題，細微環(huán)節反應了一個(gè)人的品行，我們作為一個(gè)高校生，要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，不能在學(xué)習學(xué)問(wèn)的同時(shí)忽視做人最基本的道理。
3、在這次課上，我覺(jué)得自己可以說(shuō)最大的一個(gè)收獲就是結識了許多志同道合的摯友。大家來(lái)自不同的學(xué)院，因為共同的愛(ài)好，聚在了一起。這次乒乓球課給我們供應了一個(gè)相識對方，并且深化溝通的一個(gè)機會(huì )和平臺。我們在課上一起練習，課下也常常約出來(lái)在乒乓球館一起晚球。不僅如此，我還結識了幾個(gè)特別優(yōu)秀的摯友。在學(xué)習和社會(huì )活動(dòng)上給我供應了不小的幫助。
珍惜感謝這次乒乓球課，讓我得到這樣一個(gè)機會(huì )，拓展了自己的人脈，也讓自己的高校生活變的更加豐富多彩。
最終，我想再一次感謝乒乓球課，感謝蔣老師，感謝乒乓球，讓我學(xué)到了這么多，收獲了這么多，我會(huì )接著(zhù)努力的！
乒乓球課的心得與體會(huì ) 2
剛邁入大一，體育選課時(shí)候，一眼就看中了乒乓球。作為最熱門(mén)的運動(dòng)項目之一，也是我國的國球。常常刷到我國乒乓球員的競賽視頻，實(shí)力上的碾壓讓我震驚不已。始終對它很感愛(ài)好，小學(xué)到中學(xué)都沒(méi)有時(shí)間接觸，到了高校，正好抓住這次機會(huì )，正式來(lái)學(xué)學(xué)乒乓球。
乒乓球比想象中的更難，小小的乒乓球在球桌和兩拍子之間有著(zhù)困難卻又美麗的運動(dòng)軌跡。初學(xué)時(shí)對球完全無(wú)法把握掌控，完全不知道會(huì )從何處擊來(lái)，又如何擊打回去。沒(méi)有基礎自然困難，在老師的教育之下，從最基本的動(dòng)作起先，理論和實(shí)踐的`確有著(zhù)極大的距離須要我們去彌補。乒乓球的學(xué)習首先得時(shí)刻記得提示自己有哪些留意點(diǎn)，因為它太簡(jiǎn)單不過(guò)腦的習慣性打出，這往往是錯誤的，得在大腦有意識之下的練習，形成自己的正確的肌肉記憶。起先的時(shí)候總是打不出幾個(gè)球，和搭檔也并不默契，所以總是打一兩個(gè)就斷了，挫敗感十足。然而萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持努力總會(huì )有收獲。在不斷的磨合和練習之下，我們也漸漸有所駕馭，也能來(lái)個(gè)幾回合。老師也很耐性的一個(gè)一個(gè)動(dòng)作具體講解，并且激勵我們初學(xué)的確會(huì )有許多不盡人意。老師耐性的不斷示范，我們也不斷的訂正和進(jìn)步，幾節課下來(lái)也有了極大的進(jìn)步，接球也更加如魚(yú)得水，然而我知道這其實(shí)才剛剛入門(mén)剛剛起先，仍舊只是滄海一粟。不過(guò)，乒乓球課學(xué)到的我信任不單單是乒乓球技巧這么簡(jiǎn)潔，我們更深刻的體會(huì )堅持不懈的重要性，學(xué)到了相互協(xié)作，學(xué)到了學(xué)習得一步步踏踏實(shí)實(shí)，切不行眼高手低。
總之，乒乓球課，學(xué)到了挺多。課上的很不錯，對我而言沒(méi)有什么不足，所以短暫沒(méi)有建議。
乒乓球課的心得與體會(huì ) 3
時(shí)間過(guò)的很快，轉眼一學(xué)期就到頭了。本來(lái)在無(wú)奈之下選的乒乓球課，卻給我帶來(lái)了意想不到的樂(lè )趣。給我們代課的是譚輝老師，年輕，帥氣�？吹剿牡谝谎郾阕屛蚁肫鹆送瑯釉趯W(xué)校教乒乓球的表哥，這可是我每節課必到的第一個(gè)理由。
譚老師說(shuō)話(huà)的聲音好聽(tīng)，音調不高不低，讓人聽(tīng)著(zhù)很舒服，有一種獨特的魅力，很能吸引人。每節課前，譚老師都給我們先講這節課的大致內容，然后便是準備活動(dòng)。準備活動(dòng)之后便是每一節課的技術(shù)內容了。每次譚老師講的很詳細，都是親自示范。老師還陪我練過(guò)兩次，這使我映像深刻。老師會(huì )帶我們去體能訓練一千米跑步，說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)蠻累的。不過(guò)想要一個(gè)好身體的我，想想還是蠻值得的。
期末了，我們期待而又感到緊張的比賽也如期而至，雖然我的球技不是很差，但也有些擔心一開(kāi)始就被剔除出局。在那種競爭中我小小的贏(yíng)了錢(qián)兩局，沒(méi)想到在第三局的時(shí)候我遇到了每次上課和我對練的同學(xué)。他的水平很我差不多，哎~~我真佩服老師的安排，我一路過(guò)關(guān)斬將。當然我還沒(méi)有自大到能拿第一的地步，我只是期待我到底我有什么樣的真實(shí)水平，在我最后一場(chǎng)比賽中，那哥們真是很厲害。所以這使我去除了心理壓力。我放開(kāi)的打，我全身心的投入，打得很是痛快淋漓，雖然沒(méi)有免去輸掉的.結局，但我任然很開(kāi)心。我認為這種比賽制度，使我得到了真正的鍛煉。這其中最有用的莫過(guò)于在對抗壓力和緊張的心理調節方面。我自認為它不但能訓練人調節壓力的能力，在快速反應和肌體運動(dòng)方面也有很好的作用。這促使我真正的愛(ài)上了它。
大學(xué)體育課上了這么久了，這個(gè)課我覺(jué)得我上的很有意義，回想以前的時(shí)候，感覺(jué)真沒(méi)有學(xué)到什么東西。視乎就是在打醬油無(wú)趣得很。我認為去不去上課關(guān)鍵不在于老師點(diǎn)不點(diǎn)名，如果一門(mén)無(wú)趣的科目，就算次次點(diǎn)名，也會(huì )有逃課的狀況出現。所以一門(mén)有比賽，有競爭的體育課，學(xué)員會(huì )不自覺(jué)的來(lái)上課，因為每個(gè)人都想要一個(gè)好的排位來(lái)證明自己是可以的即使他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
這學(xué)期我收獲很多，無(wú)論是交友，球技，還是對于國球的認識上。在此謝謝譚輝老師，謝謝他使我幽幽了新的提高。
乒乓球課的心得與體會(huì ) 4
作為一名大學(xué)生，我一直對乒乓球比較感興趣，所以當我看到學(xué)校開(kāi)設了乒乓球課程時(shí)毫不猶豫地選擇了加入。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我深刻地認識到了乒乓球對于我們的身心健康是多么重要的。
帶著(zhù)對乒乓球的熱愛(ài)，我在這門(mén)課上學(xué)習了許多基本技巧和規則，更加深入地了解了乒乓球這項運動(dòng)。在學(xué)習中，我發(fā)現乒乓球運動(dòng)可以鍛煉全身肌肉，特別是腰部和手臂，身體的.協(xié)調性和平衡感也得到了鍛煉和提高。
在課堂上，我們經(jīng)常會(huì )進(jìn)行雙打練習。這讓我更好地理解了團隊合作的重要性。同時(shí)，乒乓球也需精神高度集中和反應速度快。在練習中不斷地訓練，不僅可以提高我的反應能力，更能增強我的意志力，讓我在日常生活中處理各種事情時(shí)更加從容。
此外，乒乓球課程的學(xué)習也讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度。雖然只是一門(mén)體育課，但仍然需要認真學(xué)習和付出努力。學(xué)習乒乓球需要我們不斷地去嘗試和摸索，發(fā)現問(wèn)題并嘗試解決。這也是學(xué)習任何知識和技能的過(guò)程，這讓我深刻認識到，努力的付出才能有回報。
總的來(lái)說(shuō)，這門(mén)課程讓我不僅僅是學(xué)習了乒乓球運動(dòng)，也讓我體會(huì )到了運動(dòng)對人體健康的重要性。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我也更加認真地對待自己的學(xué)業(yè)和生活。希望以后有更多的機會(huì )可以繼續學(xué)習和參與乒乓球運動(dòng)，讓我在體育運動(dòng)中有所收獲，同時(shí)也有益于我的身心健康。
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一天我上乒乓球課的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他的技術(shù)并不怎么樣，但是他卻逞強非要學(xué)自己沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，然后再跟機器打的時(shí)候還要加快速度，我在跟機器打的時(shí)候也只能打到八格（格數表示發(fā)球機的速度，格數越大速度越快），而他非要打到十格，他打了200個(gè)球，但是，只接到了十個(gè)球，有150個(gè)球，都是動(dòng)作不標準。在上課的.時(shí)候，我是我們這個(gè)小班里面打的比較好的學(xué)員，也只打了十盆乒乓球，但他都打了14盆球，但是他是亂打的。
下課了，我跟他一起跑向了機器發(fā)射臺，打了一千多個(gè)乒乓球，我一打中了900多個(gè)乒乓球，那位新同學(xué)也打了一千多個(gè)球，但是只打中了一百多個(gè)乒乓球。
這個(gè)同學(xué)打乒乓球的故事告訴了我們，學(xué)東西要一步一步的走，不能還不會(huì )走就要跑。
在我上試聽(tīng)課的時(shí)候，老師教了我們最基礎的怎樣拿拍，拍的每個(gè)部位都叫什么名字，我們孰記了這些知識，老師開(kāi)始教我們正手攻球的動(dòng)作，老師還說(shuō)，“第一節課跟著(zhù)老師學(xué)會(huì )了動(dòng)作不算什么，能打上球的就說(shuō)明你學(xué)東西很快�！崩蠋煴�?yè)P了我動(dòng)作很標準，但是打中的球也不多，雖然我動(dòng)作標準，可是我缺乏練習，所以打中的球不多。就算很有天賦的人，不練習他也不會(huì )很好。十幾節課過(guò)去了，我現在已經(jīng)可以打單球了，所謂的單球就是只用一個(gè)球打比賽，上次和同學(xué)打比賽的時(shí)候，我一個(gè)人都把他們一個(gè)隊打輸了。我還能和媽媽打球，我發(fā)球不好，所以和媽媽打的時(shí)候光自殺球都有好幾個(gè)，我還要好好練習發(fā)球。
我認真地想了想為什么大家一起上課我能打過(guò)他們？一是他們沒(méi)有我刻苦，我每次都讓媽媽晚30分鐘去接我，媽媽到了以后，就只有我一個(gè)人在練習；二是老師說(shuō)的我身體素質(zhì)好，這和我平時(shí)經(jīng)常踢足球、打武術(shù)有關(guān)，這些運動(dòng)讓我的身體耐性好、平衡性好。
我覺(jué)得要學(xué)好任何一件事情，首先要有健康的身體，還要去思考怎樣才能把這件做好，多練習，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。老師講的時(shí)候要認真聽(tīng)，做的時(shí)候認真做，練習的時(shí)候一定要達到標準。
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這學(xué)年的體育課結束了，也標志著(zhù)我從此不用在接受體育課的折磨。哈哈，真是值得慶賀！――題記乒乓球學(xué)習告一段落了，一年的課程劃上句號了。今年的學(xué)習，可謂受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我這人是體育弱者，平時(shí)也不喜歡體育運動(dòng)。也不知道為什么，對別人簡(jiǎn)單的體育考試，于我而言，可是天敵。盡管如此，我平時(shí)還是熱衷體育賽事的，籃球，排球，體操，跳水，羽毛球，乒乓球等等。其中最喜歡的就是乒乓球了，它雖小巧玲瓏，卻玩轉天下。我國的乒乓球運動(dòng)在國際上也處于領(lǐng)先下地位，這也是我特別喜歡它的原因吧，總有難以言表的自豪與欣慰感。鄧亞萍，劉國梁，孔令輝，馬林，王厲勤還有王楠都是我十分喜歡的乒乓球健將，從他們身上，我看到乒乓球的力量美，運動(dòng)美。
讓我感受到運動(dòng)的無(wú)窮樂(lè )趣。所以當時(shí)選修體育課的時(shí)候，我毫不猶豫就選擇乒乓球，希望可以了解更多的乒乓球知識。雖然很小就接觸乒乓球，真正系統學(xué)習，卻是在今年的體育選修課。
我們今年的學(xué)習，理論和實(shí)戰練習，穿插進(jìn)行，一年下來(lái)，乒乓球的水平可謂突飛猛進(jìn)，對于乒乓球的規則打法，也有了初步的認識理解。我們最初是學(xué)關(guān)于乒乓球的歷史，還有基本的規則。接著(zhù)就是發(fā)球練習了，推球和攻球。我這人球感一般，推球正好鍛煉我這方面的能力。老師示范，從握球拍，接球，身體姿勢，打法。然后我們便在球臺上長(cháng)牙舞爪了，剛開(kāi)始大家都找不到方向，球滿(mǎn)場(chǎng)竄動(dòng)。一節課下來(lái)，往往沒(méi)打幾個(gè)回合，倒是因為頻繁撿球而累得滿(mǎn)頭大汗。
課后，我便在寢室，練習接球，握球拍。接下來(lái)的課，我仔細模仿老師的動(dòng)作，請教同學(xué)，慢慢地球感增強，不再笨手笨腳。球技也不快不慢地提高，從過(guò)去的一味東西接球，到處變不驚，也學(xué)會(huì )了搓球，拉球，打直線(xiàn)球，發(fā)旋球。記得有一次，我和搭檔，嘗試打拉球，發(fā)旋球，兩個(gè)人剛開(kāi)始，配合得不是很有默契，打得很糟糕。
旁邊的同學(xué)和老師，耐心給我們指導，指出我們的錯誤動(dòng)作，幫我們糾正，給我們示范。經(jīng)過(guò)練習，我們漸漸熟悉，越來(lái)越順利。期末考試，當然是順利過(guò)關(guān)，我覺(jué)得第一學(xué)期收獲很大。寒假回家，我又把乒乓球練習落下。這學(xué)期一開(kāi)始，老師要求我們打輪回比賽，由于多日不練習，再加上我那幾天狀態(tài)都不佳，而且接觸的是新手，成績(jì)并不理想。不同的'同學(xué)有不同的打法，有的善于攻擊，有的喜歡聲東擊西，有的擅長(cháng)發(fā)球，花樣百變。
我經(jīng)常被搞得摸不著(zhù)方向，往往是還沒(méi)找到感覺(jué)，就已經(jīng)被淘汰了。雖然這些比賽，我輸得一塌糊涂，但是我卻學(xué)習了不少的知識。后來(lái)，我仔細總結了經(jīng)驗，觀(guān)摩他人打球，認真練習，期末考試也順利通過(guò)了。
一年下來(lái)，雖然我的水平和職業(yè)運動(dòng)員相差甚遠，但作為業(yè)余愛(ài)好者，而且學(xué)習了一年，我也談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。我覺(jué)得乒乓球雖然不像籃球足球那樣要耗費大量的體力，但同樣需要平和的心態(tài)。難怪每次看球賽的時(shí)候，解說(shuō)員還有教練總是會(huì )提醒球員保持平和的心態(tài)，不急躁，不怕輸。我覺(jué)得不論是訓練過(guò)程還是比賽，都要排除私心雜念，既然在打球，就不要考慮作業(yè)，電影等其他無(wú)關(guān)的事，一心一意打球。也不要太注重自己的動(dòng)作是否瀟灑，更不要因為怕失分，而畏首畏尾，不敢嘗試學(xué)習新的打法，怕丟臉。奧運冠軍也有失誤的時(shí)候，他們平時(shí)練習也不一定都是完美的動(dòng)作。
不論做什么事，都不要害怕失敗，要有上進(jìn)心，雖然我們不是這方面的天才，但通過(guò)努力，我們一樣能取得不錯的成績(jì)。像我，體育運動(dòng)沒(méi)有任何天賦，但我堅持下來(lái)了，最終還是順利完成這門(mén)課程的考核。最后，關(guān)于對老師的評價(jià)和一些建議我覺(jué)得估計是人數比較多，老師并沒(méi)有給我們詳細的指導，我個(gè)人只有被老師“光顧”過(guò)一次。班上還有些同學(xué)到期末結束時(shí)，還只是學(xué)會(huì )推球，而且很生疏。希望老師在上課時(shí)，多給予我們些指導和理論知識的介紹。
不過(guò)還是感謝老師，給我們創(chuàng )造一個(gè)和諧輕松的學(xué)習環(huán)境，幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格。另外，我覺(jué)得還有些不盡如人意的地方，乒乓球館的球臺數量有限，30個(gè)人只有六張球臺，顯得有點(diǎn)擁擠。五一所和三教那邊的乒乓球臺也經(jīng)常人滿(mǎn)為患。乒乓球課結束了，現在覺(jué)得很不舍。以后有時(shí)間，我還會(huì )繼續練習。因為通過(guò)今年的學(xué)習，我真正體會(huì )到乒乓球的運動(dòng)美感。而且也是鍛煉身體，提高素質(zhì)的方法。乒乓球，作為我國的國球，是每個(gè)中國人都該學(xué)習了解的。
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今天乒乓球就又進(jìn)步了，我打著(zhù)打著(zhù)就有一種感受，萬(wàn)事萬(wàn)物都有一個(gè)規律，任何事情都可以學(xué)會(huì )其中的規律，感悟到領(lǐng)會(huì )到就可以學(xué)到，我學(xué)乒乓球的時(shí)候，連發(fā)球都不會(huì )，到第二次課程的時(shí)候我可以接住好幾個(gè)球，到第四次的時(shí)候，我突然有種特別的感受，就是感受其中的感受，領(lǐng)悟其中的精髓，別的事情也一樣，只要掌握里邊的精髓，其中的規律，就能很快的掌握自己想掌握的事情�，F在在看楊麗萍的故事，楊瀾訪(fǎng)談，很不錯的.節目，很喜歡，楊麗萍是一個(gè)用生命在跳舞的人，他感悟生命，走山防水，充分感悟大自然的生靈他們怎么生活，每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)細節，然后去學(xué)他們。
不管什么都可以是舞蹈的一部分，我不知道人怎么可以把舞蹈達到這個(gè)境界，對舞蹈有如此經(jīng)典的感受。專(zhuān)心跳舞四十年，從來(lái)沒(méi)有厭惡過(guò)。這里記錄的是一個(gè)時(shí)代，一個(gè)楊麗萍的時(shí)代，很佩服他。楊瀾訪(fǎng)談就是講述一個(gè)人和他的時(shí)代，很精彩，很讓人有感悟。我很愛(ài)這個(gè)節目，每一節都有特殊的感受和領(lǐng)悟，她的訪(fǎng)談和有自己特殊的視角和見(jiàn)解。
我現在好像還不知道海巖小說(shuō)，希望以后可以多看看，因為現在有海巖的節目在楊瀾訪(fǎng)談，海巖說(shuō)：我的生命如此多情。我想應該很符合他吧。小說(shuō)與現實(shí)之間差別很大，我怎么發(fā)現成就比較大的人，可能沒(méi)有上過(guò)學(xué)但是對某些事實(shí)有自己特殊的愛(ài)好，而且都可以創(chuàng )出自己的一片天地。很精彩的人生沒(méi)有遺憾而像我這樣循規蹈矩的人很多的時(shí)候活在自我抱怨中。覺(jué)得自己的人生很沒(méi)有精彩的地方。內心總有一種被壓抑的感覺(jué)，有中能量沒(méi)有被釋放，積怨已久。自然的大學(xué)最好，我的感受就是人生就應該是干自己喜歡干的事情而不是因為外部壓力而活在不快樂(lè )之中。
但是我不勇敢有些東西我不得不去做，我有責任我不得不做，不過(guò)現在我改變了很多可能長(cháng)大了。長(cháng)大了所以知道的該怎樣生活，知道了不應該總是那么沖動(dòng)，知道了人生應該過(guò)得有意義，知道了我還有很多事情應該去做，知道了要去面對事實(shí)而不去總是幻想，知道了我還有家人知道了我該報答他們了。知道了我應該怎樣和別人相處。知道了事情有時(shí)候并沒(méi)有自己想象的那么難。知道不去做一些事情什么也不會(huì )得到。所以我做了很多比起以前，雖然我不知道對不對但是這都是我的經(jīng)驗積累都是我成長(cháng)的財富。
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雖然兵乓球作為我們國球，但我是在上大學(xué)之后才正式打球的。在高中的時(shí)候，腦子里全是學(xué)習，根本就沒(méi)有機會(huì )去打乒乓球。剛來(lái)師大的時(shí)候好奇心重，就和同學(xué)興致勃勃的去買(mǎi)了球拍，大一的日子里經(jīng)常會(huì )去打球。
從大二起，我曾選過(guò)的體育課全為乒乓球課，我覺(jué)得我是幸運的，能夠選上自己喜歡的乒乓球課。然而轉眼間，我的第二個(gè)乒乓球選修課結束了，有點(diǎn)傷感，不過(guò)也收獲了很多。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的選修，我收獲頗多。
首先，在上課前，讓同學(xué)領(lǐng)著(zhù)我們做一些簡(jiǎn)短的適合場(chǎng)地的準備活動(dòng)，是我們能很快的`進(jìn)入訓練狀態(tài)，提高我們的上課效率。其次，李老師從最基本的動(dòng)作教起，每個(gè)基本動(dòng)作都得到不斷的加強聯(lián)系，其中包括徒手練習和兩個(gè)同學(xué)相互合作來(lái)練習動(dòng)作，這就為后來(lái)練難度大的動(dòng)作打下基礎。這種訓練模式不僅對那些初學(xué)者有至關(guān)重要的作用，對一些打得較好的同學(xué)老說(shuō)也很有作用。再次，李老師的課有獨特的地方那就是理論課學(xué)習的比較多，與其他老師相比李老師的理論學(xué)習比較系統、詳盡，使我們對乒乓球的基本知識以及相關(guān)比賽規則有了深刻的認識。
下面談?wù)勎覍Υ蚱古仪虻母邢�。首先，要想打好乒乓球必須要有堅持不懈的精神。從我自身的�?jīng)驗來(lái)看，在打球的過(guò)程中我們可能遇到不少困難，比如，水平突然下降或者停止不前。如果現在放棄的活那就前功盡棄了，但如果我們咬咬牙堅持訓練下去，你會(huì )發(fā)現自己的水平會(huì )有很大的突破。
其次，在一開(kāi)始打球時(shí)，必須要保證姿勢動(dòng)作標準。如果一開(kāi)始打乒乓球時(shí)姿勢不標準甚至不正確，那會(huì )很限制以后的發(fā)展。只有姿勢正確的情況下，才能使進(jìn)退從容，攻防協(xié)調。
另外，一個(gè)很容易被忽視但很重要的技術(shù)是步法。腳步的移動(dòng)對于大乒乓球來(lái)說(shuō)相當于地基，只有步法到位了，才能充分發(fā)揮上身以及手臂的技術(shù)。如果步法不到位，其他技術(shù)在熟練那也是徒勞的，因為你根本不能將其他動(dòng)作發(fā)揮的充分，從而導致了該打好的球沒(méi)有打好的結果。
還有，乒乓球運動(dòng)講究動(dòng)作協(xié)調，它需要全身各部位的結合，從腳部到腿部，再到腰部，最后經(jīng)肩到胳膊再到手腕，每一個(gè)動(dòng)作都需要全身各部位的配合才能完成，如何才能在短暫的時(shí)間內完成這一系列復雜的動(dòng)作呢？我認為最簡(jiǎn)單也是最實(shí)用的一個(gè)方法就是多加練習。我每天早上都會(huì )去打球，在宿舍沒(méi)事時(shí)也會(huì )拿著(zhù)拍子比劃幾下，我覺(jué)得這樣很有效。
最后，我們可以去找高手或者是較專(zhuān)業(yè)的人練習。與高手切磋。訓練的時(shí)候，如果能夠得到高手的陪練，將會(huì )得到意想不到的進(jìn)步。有時(shí)候，高手的輕描淡寫(xiě)的指點(diǎn)，就有可能“點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，讓你豁然開(kāi)朗，尤其是關(guān)鍵的動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)。因此，在單獨訓練的時(shí)候，盡可能的找高手過(guò)招。我們應該學(xué)會(huì )不恥下問(wèn)，千萬(wàn)不要閉門(mén)造車(chē)。
最后，給老師提一個(gè)建議，因為有不少學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)乒乓球或者打得已經(jīng)相當好了，如果再從發(fā)球開(kāi)始學(xué)起，那作用就不會(huì )很大了，我的建議是：可以將課上的學(xué)生分成初級班和高級班，初級班的學(xué)生從發(fā)球開(kāi)始學(xué)起，高級班的同學(xué)可以從攻球開(kāi)始學(xué)起，這樣無(wú)論是初學(xué)者還是已經(jīng)學(xué)過(guò)乒乓球的同學(xué)在課上都會(huì )有收獲。
最后，感謝李老師的悉心教導。
乒乓球課的心得與體會(huì ) 9
這個(gè)學(xué)期的體育課我自主選擇了學(xué)習打乒乓球。緣由有二，一是乒乓球是咱們的國球，所以我對乒乓球有劇烈的好感；二是我對乒乓球充溢了酷愛(ài)，上高校了有機會(huì )了，我又怎么能放棄呢。平常打球姿態(tài)技巧全是自己摸索的，動(dòng)作也不怎么優(yōu)雅，更不用去談技術(shù)精湛不精湛了，壓根就沒(méi)有被專(zhuān)業(yè)指導過(guò)。
我平常并不是特殊愛(ài)好體育運動(dòng)，喜愛(ài)靜靜地呆在家里。但是通過(guò)學(xué)習乒乓球以后，課后也會(huì )和摯友一起打打乒乓球，既是活動(dòng)身體又是放松心情。通過(guò)一個(gè)一個(gè)的發(fā)球接球漸漸摸索到打球的技巧，每次當自己或者是對方打了一個(gè)好球時(shí)都由衷的贊美。在揮拍擊球中找到最佳的方式，同時(shí)我也很喜愛(ài)贏(yíng)球的喜悅，讓人有一種勝利的感覺(jué)。上乒乓球課還是很輕松的，大部分時(shí)間是我們自己練習的，因為乒乓球不同于其他深邃的理論，是不須要老師做什么具體的教學(xué)的，完全靠多練習，練出手感的。終歸很久沒(méi)打乒乓球了，手感還真不是怎么滴，總打不出幾個(gè)好球。
和搭檔的協(xié)作也并不默契，不能夠很好的限制球往往是滿(mǎn)場(chǎng)亂跑，握拍子和擊球的方法都不對。上了幾節課之后，發(fā)覺(jué)有了肯定的手感后能夠順當地擊發(fā)球，和搭檔的協(xié)作也變得默契了。增加了學(xué)習的樂(lè )趣發(fā)覺(jué)會(huì )打的許多，當然也有才剛起先接觸乒乓球的同學(xué)，跟著(zhù)這么多不同學(xué)院的同學(xué)一起上課，我發(fā)覺(jué)了自己的許多不足，同時(shí)也可以相互的溝通切磋，雖然自己乒乓球的技術(shù)并不是很好，但是通過(guò)和自己的搭檔練習也有了不少的進(jìn)步，并和搭檔成為了好摯友。這些都是我學(xué)習打乒乓球的收獲。
除此之外，我還從中了解到了幾點(diǎn)提升乒乓球的要素：
�。�1）加強發(fā)球旋轉的改變。乒乓球的旋轉，在現代乒乓球技術(shù)中越來(lái)越引起人們的重視。首先，用球拍合適的部位觸球，有利于增加球的旋轉，如：用正手發(fā)下旋球時(shí)，用拍面的左側接觸球，就能制造較強的旋轉；反之，便很難制造旋轉。其次，加強摩擦是制造旋轉的關(guān)鍵。摩擦是指作用力線(xiàn)遠離球心，但并非越薄越好，假如過(guò)薄，反而造成球在拍面上打滑。因此擊球時(shí)先要使球拍“吃”住球，再增大球的'摩擦力。
�。�2）限制球的落點(diǎn)。限制發(fā)球落點(diǎn)改變是發(fā)球中的一個(gè)主要環(huán)節，發(fā)球落點(diǎn)必需長(cháng)短結合、輕重結合、左右結合。假如只發(fā)短球而沒(méi)有長(cháng)球的協(xié)作，即使發(fā)的再短，落點(diǎn)再刁，也很難給對方造成威逼。因此，要做到用同一個(gè)手法發(fā)出不同落點(diǎn)和旋轉性質(zhì)的球。
�。�3）提高球的速度。發(fā)球時(shí)，球速的快慢與球拍揮動(dòng)的速度有關(guān)，與球拍觸球的一瞬間作用到球上力氣的大小有關(guān)。假如在摩擦球的基礎上，觸球時(shí)的爆發(fā)力越大，其發(fā)球的質(zhì)量就越高。因此，要充分利用引拍，就像助跑一樣。必需有肯定的揮臂時(shí)間。在具備了肯定的拋球高度的同時(shí)，充分發(fā)揮前臂、上臂、手腕和腰、腿的力氣。最大限度地加快揮拍速度，使旋轉與速度得到最大限度的提高。
一學(xué)期的乒乓球課要結束了，我收獲真的許多。首先，學(xué)到了乒乓球的基本學(xué)問(wèn)，訂正了自己以前錯誤，駕馭了許多打法，乒乓球的技術(shù)含量比較大，我信任只要多加練習，熟能生巧，以后乒乓球技巧會(huì )進(jìn)步很大的。其次，相識到許多東西要英勇去嘗試，不要認為自己實(shí)力不行就放棄，只要從基本的起先，不好高騖遠，每一步都要仔細駕馭，對于比較難的動(dòng)作要嘗試去學(xué)習，很可能就駕馭了。
乒乓球課的心得與體會(huì ) 10
作為一名大學(xué)生，我每周都會(huì )上一次乒乓球課。在課堂上，我每次都能深刻地感受到乒乓球運動(dòng)對身體的益處，同時(shí)也收獲了許多人生道理。
乒乓球是一項極具勞動(dòng)強度的運動(dòng)，它可以鍛煉我們的耐力、反應能力和協(xié)調性等多個(gè)方面。乒乓球課上，教練要求我們進(jìn)行有氧運動(dòng)、無(wú)氧運動(dòng)和肌肉鍛煉，比如多次反復地蹲起站立、快速跳躍、俯臥撐等等。這些練習可以增強我們的`肌肉耐力和爆發(fā)力，提升身體的整體素質(zhì)，有助于預防和緩解各種疾病。
乒乓球課上，我們經(jīng)常進(jìn)行雙人對抗比賽，既可以提高個(gè)人技術(shù)水平，又可以培養團隊協(xié)作能力。在比賽中，我們還可以學(xué)習接受失敗、挑戰自我、保持耐心和樂(lè )觀(guān)等積極的心理品質(zhì)，有利于指導我們去面對和解決不同的問(wèn)題和局面。
總之，乒乓球課是我高校生活中難得的一種健康活動(dòng)。它不僅讓我認識到這項運動(dòng)的益處和魅力，還帶給了我許多美好的回憶和教訓，讓我更加熱愛(ài)生命，珍視每一天。
乒乓球課的心得與體會(huì ) 11
今天乒乓球就又進(jìn)步了，我打著(zhù)打著(zhù)就有一種感覺(jué)，萬(wàn)事萬(wàn)物都有一個(gè)規律，任何事情都能夠學(xué)會(huì )其中的規律，感悟到領(lǐng)悟到就可以學(xué)到，我學(xué)乒乓球的時(shí)候，連發(fā)球都不會(huì )，到第二次課程的時(shí)候我能夠接住好幾個(gè)球，到第四次的時(shí)候，我突然有種特其他感覺(jué)，就是感覺(jué)其中的感覺(jué)，領(lǐng)悟其中的精髓，其他事情也同樣，只要掌握里邊的精髓，其中的規律，就能很快的掌握自己想掌握的事情�，F在在看楊麗萍的故事，楊瀾訪(fǎng)談，很不錯的節目，很喜歡，楊麗萍是一個(gè)用生命在跳舞的人，他感悟生命，走山防水，充分感悟大自然的生靈他們怎么生活，每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)細節，爾后去學(xué)他們。
不論什么都能夠是舞蹈的一部分，我不知道人怎么能夠把舞蹈達到這個(gè)境地，對舞蹈有這樣經(jīng)典的感覺(jué)。專(zhuān)心跳舞四十年，向來(lái)沒(méi)有厭惡過(guò)。這里記錄的是一個(gè)時(shí)代，一個(gè)楊麗萍的時(shí)代，很敬佩他。楊瀾訪(fǎng)談就是表達一個(gè)人和他的時(shí)代，很優(yōu)秀，很讓人有感悟。我很愛(ài)這個(gè)節目，每一節都有特其他感覺(jué)和領(lǐng)悟，她的訪(fǎng)談和有自己特其他視角和見(jiàn)解。
我現在憂(yōu)如還不知道海巖小說(shuō)，希望今后能夠多看看，由于現在有海巖的節目在楊瀾訪(fǎng)談，海巖說(shuō)：我的生命這樣多情。我想應該很吻合他吧。小說(shuō)與現實(shí)之間差別很大，我怎么發(fā)現成就比較大的人，可能沒(méi)有上過(guò)學(xué)但是對某些事實(shí)有自己特其他愛(ài)好，而且都能夠創(chuàng )出自己的一片天地。很優(yōu)秀的人生沒(méi)有遺憾而像我這樣順序漸進(jìn)的.人很多的時(shí)候活在自我抱怨中。感覺(jué)自己的人生很沒(méi)有優(yōu)秀的地方。內心總有一種被壓迫的感覺(jué)，有中能量沒(méi)有被釋放，積怨已久。自然的大學(xué)最好，我的感覺(jué)就是人生就應該是干自己喜歡干的事情而不是由于外面壓力而活在不快樂(lè )之中。但是我不勇敢有些東西我不得不去做，我有責任我不得不做，但是現在我改變了很多可能長(cháng)大了。長(cháng)大了因此知道的該怎樣生活，知道了不應該總是那么激動(dòng)，知道了人生應該過(guò)得有意義，知道了我還有很多事情應該去做，知道了要去面對事實(shí)而不去總是想象，知道了我還有家人知道了我該報答他們了。知道了我應該怎樣和別人相處。知道了事情有時(shí)并沒(méi)有自己想象的那么難。知道不去做一些事情什么也不會(huì )得到。因此我做了很多比起以前，誠然我不知道對不對但是這都是我的經(jīng)驗積累都是我成長(cháng)的財富。
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