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幼兒園早操觀(guān)摩心得
有了一些收獲以后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園早操觀(guān)摩心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園早操觀(guān)摩心得1
早操是幼兒一日生活中的第一個(gè)集體活動(dòng),是調動(dòng)幼兒一日生活良好心情的開(kāi)端;對幼兒體能熬煉及動(dòng)作進(jìn)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為了進(jìn)一步強化幼兒晨鍛的意識,積極參與體育活動(dòng)和早操活動(dòng),培育幼兒合理有序的日常生活習慣。x月14日上午我們根據工作要求和安排,有目的、有規劃地開(kāi)展了此項活動(dòng),活動(dòng)主題是《我運動(dòng),我安康》。
本次活動(dòng)是由黃園長(cháng)一手籌劃,黃園長(cháng)的籌劃細心、周到。各位教師積極的協(xié)作,并敬重黃園長(cháng)籌劃中的分工安排。此次活動(dòng)氣氛活潑,各班幼兒參加度高。主持人―黃_,沈_兩位教師的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)優(yōu)雅。參賽挨次:1、小班組:小一班、小二班2、中班組:中一班、中二班、中三班3、大班組:大一班、大二班、大三班、大四班。
我園以?xún)?yōu)化班級常態(tài)治理為目標,以各項活動(dòng)常規競賽為主題,全面促進(jìn)幼兒對集體活動(dòng)的積極協(xié)作進(jìn)一步提升!霸绮倩顒(dòng)競賽”就是其中的一項活動(dòng),為此,我園明確預備了工作規劃和要求。為了這次活動(dòng)競賽能順當勝利進(jìn)行,各班利用課余時(shí)間進(jìn)展針對早操并且在近一段時(shí)間的強化訓練及預備,臺上展現,臺下付出,今日孩子們的精彩表現離不開(kāi)教師們的辛苦其次學(xué)期幼兒園早操競賽總結及小結。同時(shí)在這次活動(dòng)中家長(cháng)參加的積極性也得到充分的提高,每個(gè)班級邀請一位家長(cháng)及符園長(cháng)充當評委,家長(cháng)評委都能準時(shí)到達參加,其他家長(cháng)也不約而同地來(lái)到現場(chǎng)觀(guān)看幼兒的競賽狀況,從而襯托了競賽的氣氛,激發(fā)了幼兒競賽的欲望。這次活動(dòng)由于高度重視、預備充分,不僅時(shí)間把握精確,每班連接得自然、有序,順當圓滿(mǎn)地完成了競賽任務(wù)。在此向大家說(shuō)聲“辛苦了”
在整個(gè)活動(dòng)中教師們能夠至始至終以飽滿(mǎn)的精神感染幼兒,清楚的口令、標準的動(dòng)作無(wú)不給以幼兒鼓舞和信念,如:大一班小朋友的仔細、嚴謹;大二班小朋友的.自由、奔放;中一班教師的親切、自然的心情感染了幼兒們,使幼兒積極投入到早操的活動(dòng)當中。同時(shí)各班教師還能在活動(dòng)前將幼兒衣、褲、鞋等不便活動(dòng)的因素賜予排解,讓幼兒輕巧活動(dòng)、特殊是幼兒整齊的著(zhù)裝,像一朵朵小菊花,這更能展現出幼兒精神抖擻,爭取獲勝的信念,從而有效地激發(fā)了幼兒參加活動(dòng)的興趣。教師和孩子們都樂(lè )在其中。
幼兒園早操觀(guān)摩心得2
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。所以,早操對于小朋友來(lái)說(shuō)是比擬重要的。但是什么早操對于小朋友來(lái)說(shuō)才是適宜的呢?
通過(guò)陶宏教授對我們講解了早操的概念和內容,我們才了解到什么才是早操。早操并不是我們平常任憑找一個(gè)韻律操來(lái)帶著(zhù)小朋友做就可以了。根本體操分為體操動(dòng)作、排隊和變換隊形。而體操動(dòng)作也分為徒手操和器械操!體操的`作用是讓幼兒每天通過(guò)上下肢、軀干、頭部位協(xié)同全都的大肌肉群操節化活動(dòng)能漸漸形成良好的身體姿態(tài)。
在陶教授給我們講解完理論學(xué)問(wèn)后,就進(jìn)展了實(shí)操練習。通過(guò)實(shí)操練習,才能夠加深我們對體操的熟悉!
為了使體操好玩味性,徐教練也帶著(zhù)我們學(xué)習了大中小班的早操。小班以仿照操為主,中班以徒手操為主,大班以輕器械操為主。在培訓當中我們也學(xué)習了早操創(chuàng )編的原則與方法。要依據幼兒的生理和心理特點(diǎn)及體操類(lèi)型來(lái)選編動(dòng)作。選編動(dòng)作要簡(jiǎn)潔、美麗、輕快、活潑并富有仿照性和表現力。
通過(guò)學(xué)習,我們以后要把它運用到工作實(shí)操當中,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)!
幼兒園早操觀(guān)摩心得3
首先特別感謝幼兒園供應了這次的學(xué)習時(shí)機,能參與幼兒園早操律動(dòng)的研習溝通會(huì )。
貝貝教師師從幼兒早操創(chuàng )作、早操編輯要領(lǐng),幼兒根本體操目的、概念、內容、作用等方面進(jìn)展培訓,帶著(zhù)大家進(jìn)展實(shí)踐,。教師的音樂(lè )律動(dòng)研習活動(dòng)更是別具風(fēng)格,動(dòng)感的旋律、美麗的舞姿,給大家留下了深刻印象。讓我們能夠在輕松的學(xué)習氣氛中,仔細學(xué)習著(zhù)動(dòng)感器械篇、六一表演篇、幼兒體操篇等,感受著(zhù)音樂(lè )帶來(lái)的歡樂(lè )。
不僅如此,貝貝教師通過(guò)幼兒的`不同年齡段,依據幼兒的年齡特點(diǎn)讓我們在進(jìn)展早操律動(dòng)創(chuàng )編的過(guò)程中知道了創(chuàng )編的一些方法。
1.小班:以徒手操和仿照操為主;中班:主要分徒手操和輕器材操;大班:徒手操和輕器材操;徒手操,例如武術(shù)操等等;輕器材操,則有二類(lèi):有創(chuàng )意地使用日常生活中的一些物品作為運動(dòng)早操的器材(如廢物利用與一物多用原則相結合,詳細使用日常生活中的方盒、瓶子、拉力器、草袋、布袋等等運用于操的編排與練習之中)或直接購置一些運動(dòng)早操器材(如球、棒、繩或者其他運動(dòng)器材等等)等二類(lèi);
2、構造
五個(gè)根本環(huán)節:
A、熱身運動(dòng):如走、跑和變速跑等全身運動(dòng),達成熱身的目的;
B、隊列變化:在小、中和大班,通過(guò)隊列變化訓練,可提高幼兒在團體中了解與熟悉自身與團體的關(guān)系,增進(jìn)幼兒的團體意識,并進(jìn)展幼兒理解指令的力量; C、操節:操節是早操的主要局部;在早操訓練中,不僅要達成幼兒開(kāi)頭一天幼兒園生活時(shí)身體機能喚醒的目的;同時(shí),早操也是幼兒運動(dòng)的一種類(lèi)型,需要通過(guò)肯定的運動(dòng)量,使幼兒在每日的早操中,逐步實(shí)現幼兒運動(dòng)力量與體能的不斷提高;
D、體能活動(dòng):利用身體或器材練習走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作,進(jìn)展幼兒的根本動(dòng)作的協(xié)調性和運動(dòng)力量;在早操創(chuàng )編過(guò)程中,體能活動(dòng)環(huán)節需要留意的是:
a、早操與體能活動(dòng)和訓練的相結合;在早操中運用器材,也是為了達成肯定的運動(dòng)量的目的;
b、早操需要有機地將八大動(dòng)作,融入到早操之中去;
E、放松階段:在早操的放松階段,充分的放松,可以使幼兒以良好的身體與精神面貌。
二.幼兒園親子活動(dòng)運動(dòng)會(huì )
在活動(dòng)的過(guò)程中,貝貝教師也敘述了開(kāi)展運動(dòng)會(huì )的一些東西。
1.常規親子活動(dòng):美食節、游園會(huì )、親字繪畫(huà)、親子diy等。
2.體智能親子活動(dòng):空氣棒、彩虹傘、滑溜布、沙灘球等。
3.主題親子活動(dòng):海陸空、籃球嘉年華、篝火晚會(huì )、穿越古代等。
這些也都是來(lái)自貝貝教師的精彩共享。通過(guò)此次培訓,不僅提高了提升我對幼兒早操律動(dòng)地編排留意要點(diǎn),而且有效提升了幼兒教師創(chuàng )編早操和韻律活動(dòng)的水平及組織力量,了解了幼兒園開(kāi)展運動(dòng)會(huì )地一些好的想法,讓我收獲到了許多新的東西。
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