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幼兒園萬(wàn)能工匠培訓心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家整理的幼兒園萬(wàn)能工匠培訓心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園萬(wàn)能工匠培訓心得體會(huì ) 篇1
當我聽(tīng)到耳熟能詳的品牌名字，如“百達翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國、卡地亞”時(shí)，我腦海中經(jīng)常出現出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺燈下，一次次打磨著(zhù)不足幾毫米的零件。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現出了工匠精神的宏大。老鐘表師們夜以繼日的堅持著(zhù)每一個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機械手表。
一、工匠精神是堅持仔細、堅持細致
日本賽車(chē)手井田在職業(yè)生涯結束后起先著(zhù)手改裝汽車(chē)，每一輛保時(shí)捷都由他親自只用眼睛與彩筆在模具上畫(huà)出，細心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后，才安裝在車(chē)體上，完備無(wú)缺。不得不講，日本人的工匠精神著(zhù)實(shí)讓人佩服。
二、工匠精神是少而精，不求利
德國人生產(chǎn)的汽車(chē)每年都會(huì )限量，但他們只用半年工資便買(mǎi)得起，每一輛汽車(chē)都可以運用二十到四十年。對于工匠精神，可謂完備的詮釋。相反，馬虎湊合終釀惡果。舊時(shí)，有一位畫(huà)家在畫(huà)馬時(shí)覺(jué)得不像，便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí)，他便說(shuō)明道一個(gè)是馬，另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí)，一個(gè)將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個(gè)將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著(zhù)像，卻終釀成了悲劇。
三、中國目前的`工匠精神是稀缺的
在如今這個(gè)改變萬(wàn)千的年頭，很少有人能夠做到寧靜下來(lái)，持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的改變，還是宏大的社會(huì )政事改變，時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，在萬(wàn)千變更中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)驗時(shí)間的淬煉，依舊散發(fā)出灼灼的光線(xiàn)，就如我們頭頂的蒼穹一般，日升日落，亙古如斯，那便是工匠精神的產(chǎn)物。我們必需具備工匠精神�；蛟S現在的我們如少年般浮躁豪言“差不多”，但成熟后，反觀(guān)自己的不足，由虛而實(shí)剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí)，我們才會(huì )發(fā)覺(jué)工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是仔細細致。
幼兒園萬(wàn)能工匠培訓心得體會(huì ) 篇2
時(shí)代飛速發(fā)展，從前“車(chē)馬很慢，書(shū)信很慢”的時(shí)代早已離我們遠去。取而代之的是機械化工業(yè)時(shí)代。中國式制造業(yè)大國，而現在許多企業(yè)都追求“投資少，見(jiàn)效快”的理念，從而能忽視了“工匠精神”，導致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品，甚至連馬桶蓋，剪刀等也求“日本制造”，對中國制造敬而遠之。這類(lèi)現象的出現正是因為現在“工匠精神”的缺乏，放眼周遭，浮躁之風(fēng)滋生擴散，所以我們才須要工匠精神。
工匠精神，須要它讓我們追求完備。顧閎中大師一生追求完備，他所做的《夜宴圖》木板復刻至今無(wú)人再做其次份，因為他所做的太精妙，難度太大。他用1667塊木板才做成，先打板打印，不合適的再修改，如此反復，一年半才做成，其堅守細致完備的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。信任有了這樣追求完備的精神，那些粗制濫造的.產(chǎn)品也就不復存在了。工匠精神，須要它來(lái)讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。聞名拼布藝術(shù)家金媛善認為，工匠精神須要堅守，情懷和修行。她細心端坐，幾百個(gè)小時(shí)做出世人精絕的《百花爭艷》，在外國展覽上備受贊揚。她肯靜心做事，猶如修行一般地做布藝術(shù)，反觀(guān)我們的制造業(yè)，恨不得一個(gè)小時(shí)做出成百上千的次品，讓國人對“中國制造”失去信念，假如有金大師一般的不顧浮躁，只用心做自己的產(chǎn)品，“中國制造”肯定會(huì )大放異彩。
逯耀東先生說(shuō)：“我們生活在一個(gè)以米飯為主食的國家，我們有一只有內涵的碗嗎？我們每天點(diǎn)燈生活，我們有一盞有感覺(jué)的燈嗎？是啊，如今文明推動(dòng)文明太快，來(lái)不及體會(huì )傳統文化之美，做不出有中國人情懷的東西，即使有也是少數，所以我們要從今日起先拋下浮躁做產(chǎn)品，慢一點(diǎn)也不是壞事，將中華傳統文化和中國人的工匠精神發(fā)揚起來(lái)，融入產(chǎn)品，拉回國人總“向外看”的目光，讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買(mǎi)的產(chǎn)品。
工匠精神，我們須要它！
幼兒園萬(wàn)能工匠培訓心得體會(huì ) 篇3
有幸品讀了羅永浩先生力薦湛廬文化的《工匠精神：締造宏大傳奇的重要力氣》一書(shū)，讀后使我眼前一亮，對工匠精神本質(zhì)有很深的感受。本書(shū)沒(méi)有采納教科書(shū)的講法來(lái)定義工匠精神是什么，如何培育工匠精神，而是采納了講故事的方法，以美國在20世紀的崛起和21世紀發(fā)展的時(shí)間軸為主線(xiàn)，以工匠精神的代表人物為核心，從他們身上的故事和性格來(lái)探究工匠精神的本質(zhì)，更適合工匠精神發(fā)展的土壤是什么。下面是我讀此書(shū)的一點(diǎn)心得，與大家共勉。此書(shū)講解的工匠精神與我之前認為的工匠職責有很大的區分。之前認為工匠就是手藝人，用固定的工具運用固定的技能做出可預見(jiàn)的產(chǎn)品，屬于嫻熟工種，而本書(shū)定義的.工匠是運用現成的技術(shù)工具利用創(chuàng )新精神解決各種問(wèn)題的發(fā)覺(jué)者和獨創(chuàng )家。他們不是一成不變的生產(chǎn)線(xiàn)上的工人。本書(shū)中介紹的大多數工匠都有這樣一種精神：他們在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內有劇烈的新奇心和極大的熱忱，恒久在找尋更好的解決方法，辦求更精，利用現有的技術(shù)工具進(jìn)行資源整合，所以作者說(shuō)工匠精神是一種思維狀態(tài)，是一種信仰。這種精神不僅體現在像技術(shù)這種硬技能方面，也體現在各種軟技能上，比如在人際溝通、納稅服務(wù)等;不僅在實(shí)體行業(yè)內，在金融這些虛擬行業(yè)內也有體現。
工匠精神，是美國家族企業(yè)歷經(jīng)百年倒的秘訣，是瑞士品牌矗立世界之巔的利器，更是生命的看法。其價(jià)值在于精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，其利雖微，卻許久造福于世。美國當代最聞名的獨創(chuàng )家迪恩·卡門(mén)曾說(shuō)：“工匠的本質(zhì)—收集改裝可利用的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題或創(chuàng )建解決問(wèn)題的方法從而創(chuàng )建財寶，并不僅僅是這個(gè)國家的一部分，更是讓這個(gè)國家生生不息的源泉�！焙�(jiǎn)潔地來(lái)說(shuō)，任何人只要有好點(diǎn)子并且去努力實(shí)現，他就可以被稱(chēng)為工匠。書(shū)中精彩的案例告知我們什么表人是真正的工匠，并提示了美國的工匠們如何影響了整個(gè)國家的產(chǎn)業(yè)和社會(huì )環(huán)境，以及將來(lái)他們將扮演怎樣的角色。從歷史上看，美國的工匠們是一幫不拘一格，依靠純粹的意志和拼搏的勁頭，搞出了足以變更世界的獨創(chuàng )創(chuàng )新的人。工匠精神中的典型代表人物中有單打獨斗的英雄，也有共同協(xié)作的團隊，甚至產(chǎn)生了資助獨創(chuàng )家的特地企業(yè)，企業(yè)的核心就是找尋并創(chuàng )建一批獨創(chuàng )家，吸引風(fēng)投資金，以出售專(zhuān)利獲得專(zhuān)利費為盈利模式，可以想見(jiàn)這種企業(yè)的利潤必定比不上自己運用專(zhuān)利生產(chǎn)出產(chǎn)品的企業(yè)利潤，有些利潤比例甚至達不到萬(wàn)分之一，正是因為對利潤的追逐，規模性企業(yè)或者說(shuō)大型企業(yè)并不是培育工匠精神的良好土壤。
工匠精神是一種職業(yè)看法和精神理念，是從業(yè)人員的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現，與其人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)緊密相連。它更是一種信仰，一種力氣，這種精神和力氣會(huì )催人奮進(jìn)助人成長(cháng)，直到造就我們事業(yè)的勝利，這就是每一個(gè)樂(lè )觀(guān)、健康、主動(dòng)向上的人應當具備的一種精神。一個(gè)人的工作看法折射著(zhù)人生的看法，而人生看法確定一個(gè)人一生的成就。假如你希望變更現狀，打造一個(gè)別出心裁的自己，成為被須要、被敬重、眾望所歸的勝利者，就從當下的事情做起，成為一個(gè)充溢魅力的工匠，擁有工匠精神，擁有內外豐富的人生。我的體會(huì )是從以下三個(gè)方面著(zhù)手：一是把領(lǐng)導當老師。工作是我們自己的事，不是領(lǐng)導的事，工作的目的不是向領(lǐng)導交差，而是提升自己實(shí)力，領(lǐng)導只是你學(xué)習和求助的對象。當今社會(huì )心浮氣躁，追求“短、平、快”帶來(lái)的即時(shí)利益，這種心態(tài)讓人失去了學(xué)習的熱忱和力氣，只有知道工作是為自己做的，我們才能在工作崗位上縷建奇功，成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行家里手。二是把崗位當舞臺。把自己的全部能量用到本職工作中去，珍惜每一個(gè)當下，要做就要做到最好，一個(gè)人的工作只有做到別人無(wú)法替代的程度，才能算是工作勝利。工作崗位就是你的人生舞臺，每個(gè)人都應當成為自己人生最優(yōu)秀的演員。三是把任務(wù)當作品。在工作中，做到盡心、盡力、盡職、盡責，發(fā)揮自己最大能量。工匠精神強調要把工作品質(zhì)看作生命，把每一次的任務(wù)都當做生命中的作品，要信任自己，隨著(zhù)實(shí)力的提高，機會(huì )總會(huì )來(lái)到你身邊;隨著(zhù)實(shí)力的積累，屬于你的回報總會(huì )駕臨在你身邊。我們每個(gè)人無(wú)論身處任何環(huán)境，只有保持良好的心態(tài)，不懈追求，才能把事情做得最好，才會(huì )實(shí)現完備的人生。
幼兒園萬(wàn)能工匠培訓心得體會(huì ) 篇4
通過(guò)培訓老師的講解和對五大核心標準的理解，我學(xué)習到了不管身處哪個(gè)崗位，都應當把自己定位為一名工匠。那么，什么是“極致工匠”，個(gè)人理解是指能夠將一件事情做到無(wú)可挑剔，做到精益求精，甚至達到偏執的一種做事理念。圍繞這種精神，我首先用“工匠”這個(gè)名詞衡量自身的定位，查找不足，提升自我。20xx年企業(yè)建立之初，我和我當時(shí)并不健全的團隊，在當地幾乎沒(méi)有機械加工廠(chǎng)，周邊城市因原企業(yè)負面影響不予合作的背景下，起先了我們的供應資源搭建工作。在開(kāi)封周邊每到一個(gè)城市，都恨不得將整個(gè)工業(yè)園區的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設備及綜合實(shí)力能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候，心里就像雨后的彩虹，雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”，但我們并沒(méi)有因為一次次的“撞墻”而回頭。我們每個(gè)人都緊盯著(zhù)生產(chǎn)安排這個(gè)綱領(lǐng)目標，不管夜里幾點(diǎn)，一切休息和吃飯的時(shí)間都取決于當日的目標是否落地。而當時(shí)大部分新供方不了解我們的業(yè)務(wù)流程，我和我的員工不分晝夜，現場(chǎng)跟盯生產(chǎn)，時(shí)常用自己的小車(chē)連夜拉回部件，并指導供應商業(yè)務(wù)人員檢驗、入庫。通過(guò)三年的努力，我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)步入規范，小麥機已經(jīng)躋身國內其次，并且美譽(yù)度已經(jīng)達到第一，拖拉機也得到了用戶(hù)的高度認可。這樣的工作習慣已深深的'扎根于河南事業(yè)部的每一位員工，但這并非是“極致工匠”。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我體會(huì )到我們現在已經(jīng)具備了“有”，但在精細化、規范化、近乎偏執化方面還缺失許多。我們要學(xué)習“盤(pán)子為什么要刷七遍”。學(xué)習做事情應不厭其煩，做到對得起自己的崗位、對得起自己的企業(yè)，更對得起自己的良心，用人品做產(chǎn)品；學(xué)習海底撈的服務(wù)意識，對待供應商的管理也是如此，我將帶領(lǐng)團隊不斷完善內部管理流程，建設訂單及供方信息數據化管理通道，提倡主動(dòng)引導供應商按制度、流程辦理業(yè)務(wù)，建立服務(wù)型、陽(yáng)光選購理念；要學(xué)習將工作做到“滴水不漏”，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但每件事都將其落到實(shí)處可不是件簡(jiǎn)潔的事。想想個(gè)人，在與合作單位洽談中只要說(shuō)錯一句話(huà)或一個(gè)數據，可能會(huì )帶來(lái)許多不必要的麻煩甚至是對企業(yè)的損失�；叵朦c(diǎn)滴，自身應當多多總結，查找語(yǔ)言或業(yè)務(wù)處理漏洞，鞭策自己務(wù)必從小事做起；學(xué)習“李傳泉”的不怕撞南墻精神，接到任務(wù)迎難而上，且根據公司既定的方向，永不言敗。最終對“近乎偏執”，我的理解是，干一行、愛(ài)一行，使之成為我生存的全部，為中聯(lián)重科農機事業(yè)奉獻全部力氣。
幼兒園萬(wàn)能工匠培訓心得體會(huì ) 篇5
公司推廣學(xué)習“工匠精神”的活動(dòng)，學(xué)習后，我進(jìn)行了反思，工匠精神所須要的就日培育我們員工精益求精的精神。先成為優(yōu)秀杰出的“工”，每個(gè)崗位所在都日公司整體運行中重要的環(huán)節，要保證自已在崗位的工作無(wú)差錯，無(wú)托延，須要耐性，細心各決心，細心了解工作中的每一個(gè)環(huán)節，多發(fā)問(wèn)，多求知，做到心中有數，心中有底，決心克服工作中遇到的難題，多取經(jīng)，多探究，英勇嘗試，信任方法總比困難多。
先成為一個(gè)自我升華的“匠”，如何在人力有限的條件下，提升工作效率；如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細微環(huán)節，使工作流程更順當；如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現狀提出具有可操作性的建議，只有深層次的思索才能讓個(gè)人實(shí)力得到充分的發(fā)揮，并與工作相輔相成，真正實(shí)現從“工”到“匠”的價(jià)值升華。我是從20xx年加入ATL的，很榮幸分到試驗拉，始終在Degassing崗位工作，在我們這邊是樣品的，所謂的樣品就是精品，是一個(gè)手工制作的工藝品，所以要做得比其他產(chǎn)品更加完備，從調機到生產(chǎn)都是由我們自己來(lái)完成，因為單小品種多，有時(shí)候一個(gè)換好幾個(gè)，當然就避開(kāi)不了有些電芯比較難做，機器比較難調，在這種狀況下就更須要我們的耐性和細心了，對我來(lái)說(shuō)，越是難做的電芯就越有挑戰性，當一個(gè)完備的品質(zhì)的.電芯從我手中流出，那種心情是無(wú)比的驕傲，是特別有成就感的。
當我們做某件事情的時(shí)候，我們就要跟它建立起一種難割難舍的心情，不要拒絕它，要把它當成是一個(gè)有生命的，有靈氣的生命體，要專(zhuān)心去跟它溝通不僅僅是把工作當做賺錢(qián)的工具，而是樹(shù)立一種對工作的執著(zhù)，對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精，精雕細琢，這就是工匠精神！
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