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家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文

時(shí)間:2023-06-01 19:43:31 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文通用

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文通用

家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文通用1

  參加這次家長(cháng)會(huì ),我對學(xué)校和老師有了更深刻的認識和理解。

  這次家長(cháng)會(huì ),各科老師都針對自己所教科目,講解了掌握各科學(xué)習內容的重要方法,系統地分析了本班學(xué)生在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從自己孩子的教育講起,現身說(shuō)法,站在一個(gè)孩子家長(cháng)的角度,談教育孩子的一些心得體會(huì ),讓家長(cháng)們深感共鳴。

  這次的家長(cháng)會(huì )很新穎。由家長(cháng)們提出自己困惑的問(wèn)題,然后由有經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)解答,來(lái)傳經(jīng),這非常富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。

  通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。

  第一、要養成良好的習慣。人們常說(shuō):“習慣成自然!币粋(gè)好的習慣會(huì )讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身,一個(gè)壞的習慣,會(huì )徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,孩子才不會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)思想。

  第二、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,家長(cháng)和孩子共同進(jìn)步。要想孩子不玩游戲,不看電視,首先家長(cháng)自己就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

  第三、培養孩子的自信心很重要,應多支持,多鼓勵,不要過(guò)度的關(guān)注“分數”,要關(guān)注他的學(xué)習過(guò)程,多鼓勵、多贊揚。

  第四、培養孩子的'閱讀興趣,讓閱讀成為一種習慣。給孩子提供閱讀的條件,讓孩子自己選擇喜歡的書(shū)籍,不要強迫孩子讀他不喜歡的書(shū)。興趣是最好的老師,只有培養孩子對課外閱讀的濃厚興趣,孩子才會(huì )以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到課外閱讀中去。

  參加這次學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我感觸很深,收獲很多。

家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文通用2

  距離上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )不到兩個(gè)月的時(shí)間,足以看出學(xué)校對孩子教育的重視程度,我們身為家長(cháng),倍感慶幸。

  與以往家長(cháng)會(huì )不同的是,這次來(lái)參會(huì )的男家長(cháng)比較多,這是非常好的一個(gè)現象,很明顯,大家對孩子的教育越來(lái)越重視了。

  每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )都是對自己的一次良好教育,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發(fā)現不足,及時(shí)糾正。老師們所講的一些問(wèn)題,多多少少在孩子的身上都會(huì )存在。所以當我們感到迷;蚴譄o(wú)策時(shí),老師的一些方法,剛好能為我們答疑解惑。

  就如數學(xué)老師所講,孩子平時(shí)試卷、作業(yè)出錯,我們不能直接“動(dòng)粗”,要去分析錯誤背后的原因。如果是新學(xué)的知識而且只是錯了一兩道,那么可能是因為孩子剛接觸,知識點(diǎn)掌握不牢固,出錯是十分正常的現象,給孩子講清楚解題方法和步驟,再給孩子出幾道類(lèi)似的題讓孩子鞏固,要比直接“動(dòng)粗”更能解決問(wèn)題!皠(dòng)粗”只會(huì )讓孩子更加抵觸這個(gè)知識點(diǎn)或這一學(xué)科,結果會(huì )適得其反。

  我們陪讀的義務(wù)是培養孩子擁有解決問(wèn)題的能力,而不是打壓孩子學(xué)習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀(guān)的分析問(wèn)題,控制好自己的情緒。我們要以解決問(wèn)題為目的,同時(shí)帶領(lǐng)孩子一起解決問(wèn)題,讓孩子做到為自己的事情負責。

  班里優(yōu)秀學(xué)生李子墨的爸爸在分享自己的家教經(jīng)驗時(shí),談到了一點(diǎn)很重要的問(wèn)題——小學(xué)階段必須讓孩子打好堅實(shí)的基礎,養成良好的學(xué)習習慣。他在平時(shí)堅持無(wú)論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業(yè)、陪伴讀書(shū)、一起練字,這是很多男家長(cháng)甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個(gè)好習慣,這也使得孩子學(xué)習一直都很省心,一直都很優(yōu)秀。

  通過(guò)這學(xué)期的期中考試,我發(fā)現孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒(méi)能在孩子讀書(shū)時(shí)陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過(guò)后,我每天陪孩子一起讀書(shū),發(fā)現孩子對于歷史類(lèi)文章里的一些文字理解不了,我就在旁邊解釋給她聽(tīng),她拿筆作注解。有時(shí)我看她厭煩了,我就會(huì )給她讀一段,然后問(wèn)她有沒(méi)有聽(tīng)懂。以前她對歷史類(lèi)的書(shū)籍并不太感興趣,但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的陪伴以及語(yǔ)文老師在課上的鼓勵,發(fā)現她慢慢愿意去讀了。由此,讓我認識到孩子并不是對哪類(lèi)書(shū)籍不感興趣,而是因為她看不懂,所以沒(méi)法讀下去,進(jìn)而產(chǎn)生沒(méi)興趣。

  所以我們家長(cháng)一定要合理安排自己的時(shí)間,在孩子放學(xué)回家的.這段時(shí)間,一定要利用好每一分鐘輔助孩子。

  關(guān)于英語(yǔ),韓老師提到要多讀多背,和語(yǔ)文類(lèi)似,也是一個(gè)積累的過(guò)程,F在小學(xué)階段所學(xué)的句子,單詞基本都是貼近我們生活的,多讓孩子張口說(shuō)。即使我們有的時(shí)候也不是很懂,但我們可以是提問(wèn)的一方,多讓孩子去說(shuō),不要學(xué)啞巴英語(yǔ)。

  周末同學(xué)之間在一起,也可以鼓勵他們用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。在英語(yǔ)方面我始終讓孩子堅持學(xué)著(zhù)新知識,復習舊知識,每天如此。

  老師每次家長(cháng)會(huì )都會(huì )談到“要讓孩子感受到你在關(guān)心他們”,確實(shí)這一點(diǎn)非常重要。孩子在家里的時(shí)間最長(cháng),跟隨父母的時(shí)間也最長(cháng),受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴格要求自己,嚴于律己,以身作則,為孩子做出好榜樣。

  孩子的小學(xué)時(shí)光過(guò)得很快,小學(xué)是良好習慣的養成期,我們家長(cháng)一定要把握好這一年半的時(shí)間。雖然我們在教育孩子的路上有時(shí)會(huì )磕磕絆絆,有時(shí)會(huì )迷茫,有時(shí)也會(huì )抓狂,但我們不能放棄,更不能偷懶。不為失敗找借口,只為成功覓方法。想讓孩子變得更好,我們家長(cháng)要不斷完善自己,積極配合老師,實(shí)現家校合一,竭力幫助孩子茁壯成長(cháng)。

家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文通用3

  自我們小時(shí)候起印象中的家長(cháng)會(huì )就是通報式的,最多也就通報加征求意見(jiàn)式,這次我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì ),不僅僅構成創(chuàng )意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會(huì )分享如下:

  一、會(huì )場(chǎng)由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說(shuō)實(shí)話(huà)孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的.家長(cháng)分子,家長(cháng)面熟十有八九而已,但有過(guò)半的家長(cháng)仍對不上號是哪個(gè)寶爸寶媽?zhuān)@次都看得見(jiàn)面孔便于對號!家長(cháng)認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開(kāi)場(chǎng)的暖場(chǎng)舞,更像一場(chǎng)聚會(huì ),簡(jiǎn)便活潑的氛圍,樂(lè )在其中,大家都感嘆忙碌的節奏中該鍛煉了!

  三、車(chē)輪轉轉轉游戲,異常像拓展訓練時(shí)的團隊做戰,這是本次家長(cháng)會(huì )我點(diǎn)贊最多的環(huán)節,家長(cháng)們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問(wèn)題擺在組員面前,如何在有限的時(shí)間里相互信任達成共識并動(dòng)手配合共同解決問(wèn)題才能勝利!這正是我們要給孩子樹(shù)立的榜樣,回來(lái)給孩子講述并演習很開(kāi)心

  四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng )意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個(gè)充滿(mǎn)活力富有創(chuàng )意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長(cháng)怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來(lái)必將完美!

家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )作文通用4

  今天開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后,我反思了許久,真的對我的觸動(dòng)很大,家長(cháng)會(huì )怎樣才能開(kāi)到家長(cháng)的心坎里,讓家長(cháng)有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無(wú)法比擬的,家長(cháng)必須重視孩子早期智力開(kāi)發(fā),綜合能力的培養。

  老師是家長(cháng)不可替代的教育專(zhuān)家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒(méi)有家長(cháng)的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功. 我接觸過(guò)各種類(lèi)型的家長(cháng),有的'恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時(shí)會(huì )顯得很缺乏說(shuō)服力。即使學(xué)生一時(shí)間被老師的苦口婆心所感動(dòng),一回到家,沒(méi)有一個(gè)良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長(cháng)。當然,對象不同,方式也就不同。要讓家長(cháng)明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長(cháng)學(xué)會(huì )跟孩子溝通,讓家長(cháng)發(fā)現孩子思想轉變的征兆,都要老師耐心說(shuō)服和解釋。老師要理解有些家長(cháng)的難處,真誠、尊重,教給家長(cháng)的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長(cháng)主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結果,一般不會(huì )導致家長(cháng)打罵孩子。不要讓學(xué)生覺(jué)得,教師找家長(cháng)就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長(cháng)溝通了之后,家長(cháng)跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽(tīng)你的話(huà),這很難做到,但這才是我們應該追求的目標!

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