干部培訓心得體會(huì )范文
我們有一些啟發(fā)后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的干部培訓心得體會(huì )范文，歡迎大家分享。
干部培訓心得體會(huì )范文1
作為一名學(xué)生干事，在與其他同學(xué)一起學(xué)校，生活的同時(shí)，我們還面臨著(zhù)和其他同學(xué)一樣的一些實(shí)際性的問(wèn)題。所以大部分的同學(xué)們都比較愿意向我們學(xué)生會(huì )的干部們求助。所以，這一次，我有機會(huì )參加我院的干部培訓。我覺(jué)得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生都能有這樣的機會(huì )。因此，我飛車(chē)珍惜和重視這一次的干部教育培訓學(xué)校機會(huì )。
在我們這一次的干部教育培訓課程里，學(xué)院主要講了三個(gè)方面的內容�，F在我就根據我在教育培訓過(guò)程中所學(xué)的內容談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第一，對我校的校團委及院團委進(jìn)校介紹。講了一些有關(guān)團委學(xué)生會(huì )的歷史情況及我院在博學(xué)樓所在的位置及我們計算機科學(xué)余信息學(xué)院的由來(lái)，也介紹了我院的院長(cháng)及書(shū)記和團委書(shū)記。
第二，就是教育起哦沒(méi)如何做一個(gè)合格的干部，我明白了其中的“四字”口訣：聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)。
第三，就是最后對這次干部培訓的工作的總結�？偨Y包括對體育節和迎新杯的圓滿(mǎn)完成的總結。對迎新晚會(huì )的總結。同時(shí)還提出了組織隔壁開(kāi)展辯論賽的活動(dòng)及毛老師對補助，資助，助學(xué)金及獎學(xué)金情況的總結等。
以上就是我本次培訓只會(huì )的所想所悟。其實(shí)這一期的培訓還說(shuō)了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個(gè)中午的時(shí)間。但就因為參加了這樣的培訓，才讓我更加清楚昨晚一名學(xué)生干事應該具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此，在以后的工作學(xué)習中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生會(huì )干部培訓心得體會(huì ) 篇為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，校團委組織召開(kāi)了學(xué)生干部培訓交流會(huì )。此次學(xué)生干部培訓內容涵蓋之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗；同時(shí)，我也深刻的明白了學(xué)生干部的工作職責及義務(wù)，更感覺(jué)到作為一名學(xué)生干部責任的重大和自身能力的不足。
作為一名學(xué)生干部，不但應具備較強的工作責任心，還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開(kāi)拓創(chuàng )新理念、為校服務(wù)意識。通過(guò)培訓，認為要著(zhù)力注重以下四個(gè)方面：
首先要有表率意識，作為一名學(xué)生干部，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，贏(yíng)得他人的支持和配合，取得最佳的活動(dòng)效果。學(xué)習是學(xué)生的`第一要務(wù)，我們要注重各方面知識的學(xué)習積累，既要努力帶動(dòng)同學(xué)認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù)，也要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習，掌握信息制高點(diǎn)，拓展知識面，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
其次要有服務(wù)意識，作為一名學(xué)生干部，我們要注重加強自身的思想道德素質(zhì)，牢固樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求愿望，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益，在為同學(xué)謀得利益的同時(shí)，自已從中積累了經(jīng)驗，獲得了精神上的滿(mǎn)足。在參與為同學(xué)服務(wù)的活動(dòng)中，要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現代觀(guān)念，懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體利益的最大化。
第三要有大局意識，作為一名學(xué)生干部，要具有強烈的奉獻精神，在集體的利益面前，我們應該犧牲自我，成全大我，以集體的利益為重。個(gè)人的力量是非常渺小的，在做事時(shí)，我們應該發(fā)揮集體的力量，團結同學(xué)，擰成一股繩，一起度過(guò)我們今后學(xué)習生活上遇到的各種難關(guān)。另外要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。大事都是小事一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，我們應從小事做起，只有認真對待做好每一件小事，才能做好成就一件件大事。無(wú)論做什么事，我們都要盡職盡責，做一個(gè)有責任意識的人，投全部的精力，盡最大的努力，付百倍的艱辛。
第四要有創(chuàng )意意識，只有創(chuàng )新手段，創(chuàng )新方法，創(chuàng )新形式，才能使各項活動(dòng)的開(kāi)展上層次，出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動(dòng)要新穎，以往老師要求我們組織活動(dòng)，我們大多是只滿(mǎn)足于組織了、完成了，引用學(xué)姐以前的一些比較老套的活動(dòng)形式、組織方法，沒(méi)有去創(chuàng )新，很少追求活動(dòng)過(guò)程的質(zhì)量。在以后組織活動(dòng)時(shí)，我們要拓寬思路，從多種渠道獲得靈感，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，多多借鑒其他學(xué)校好的創(chuàng )意，并結合添加我校的特色，舉辦一些具有鮮明特色的活動(dòng)。
通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深入的感受、反省，認識到自己思想上的一些問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。最重要的還是要調整好自己的心態(tài)，不斷在風(fēng)雨中成長(cháng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，到達別人不曾到過(guò)的地方，看到別人不曾看到的風(fēng)景��！
干部培訓心得體會(huì )范文2
從10月13日開(kāi)始，我參加了為期四天的市組工干部培訓班學(xué)習。四天的學(xué)習生活，給人以深刻的感受，那就是整個(gè)辦班體現了理論與實(shí)踐的充分結合。她讓人覺(jué)得：本次辦班不僅僅是常規的組工業(yè)務(wù)知識的培訓，更是一次新時(shí)期黨校開(kāi)展科學(xué)培訓活動(dòng)的創(chuàng )新，體現了與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)施訓的精神實(shí)質(zhì)。
一、破解工作難題交給“金鑰匙”
“授之以魚(yú)”，不如“授之以漁”。培訓業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運用業(yè)務(wù)，完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識的前提下，注重掌握好落實(shí)業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過(guò)去開(kāi)展培訓活動(dòng)內容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了，工作水平在推進(jìn)業(yè)務(wù)落實(shí)方面進(jìn)展不大，效果不佳。原因是學(xué)員們缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗，找不準落實(shí)工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識。特別是夏部長(cháng)用18個(gè)字——“抓班子，帶隊伍；抓落實(shí)，打基礎；抓創(chuàng )新，求實(shí)效”，把組工業(yè)務(wù)的基本內容進(jìn)行了高度概括，在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡(jiǎn)明扼要的答案。更為重要的是，夏部長(cháng)就如何推動(dòng)組織工作的落實(shí)，提出了“開(kāi)會(huì )是工作的開(kāi)始”，“戰略上重視，戰術(shù)上具體;感性上生動(dòng)，理性上深刻；目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過(guò)去培訓目標不佳的癥結之所在，就是我們往往把工作落實(shí)停留在會(huì )議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業(yè)務(wù)知識的'基礎上，在實(shí)際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習，過(guò)去讀報、讀文件是因為學(xué)員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時(shí)期則要適應新形勢，采取新的學(xué)習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實(shí)踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動(dòng)各項工作。
二、教育管理方式凸顯新變革
過(guò)去黨校的教學(xué)方法，一般是“滿(mǎn)堂灌”，學(xué)員一味的受“師長(cháng)管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學(xué)員被動(dòng)地學(xué)和枯燥地學(xué)，松散地學(xué)。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學(xué)員在黨校學(xué)習變成了主動(dòng)地學(xué)、生動(dòng)地學(xué)和嚴謹地學(xué)，為新時(shí)期黨校培訓如何開(kāi)展教育管理探出了一條新路。
一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統地培訓，后結業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績(jì)進(jìn)行排名公示，有助于學(xué)員把培訓的壓力變?yōu)閯?dòng)力，從培訓開(kāi)始就要端正學(xué)習態(tài)度，必須以嚴謹的學(xué)風(fēng)認真學(xué)習，準備接受學(xué)習成果的檢閱，轉變了原來(lái)部分學(xué)員認為來(lái)黨校培訓，就是一種給予“修養”時(shí)光待遇的思想觀(guān)念。
二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課，后檢查學(xué)習效果。檢查學(xué)習效果的方法有教師提問(wèn)，隨機點(diǎn)學(xué)員作答，以及學(xué)員分組互問(wèn)互答等。課堂檢學(xué)方式，體現了課堂教學(xué)互動(dòng)特色，活躍了課堂教學(xué)氛圍，提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始，保證了整個(gè)培訓班教學(xué)效果。如學(xué)員上《公務(wù)員法》培訓課的時(shí)候，授課教師先提六個(gè)問(wèn)題，指明學(xué)員作答，然后再把整個(gè)學(xué)員分為左右兩組，前后兩片，互問(wèn)互答，開(kāi)展了生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，場(chǎng)面十分活躍，收到了良好的教學(xué)效果。
三是民主治學(xué)。培訓班成立臨時(shí)黨支部委員會(huì )和班委會(huì )，賦予班“兩委”后勤服務(wù)、組織教學(xué)和班會(huì )安排等多種職能。班“兩委”從學(xué)員中來(lái)，到學(xué)員中去，起到培訓機構和培訓學(xué)員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學(xué)員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學(xué)員參與到各種活動(dòng)中來(lái)，真正體現了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的辦班原則。如開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，具體采取什么樣的組織方式，都是由學(xué)員自己做主，民主集中，盡可能保護了學(xué)員參與的積極性。
四是課后思學(xué)。培訓班安排每人撰寫(xiě)不少于3000字的心得體會(huì )。要求學(xué)員重溫培訓班開(kāi)班以來(lái)的所學(xué)所獲，有助于學(xué)員把學(xué)習以來(lái)的感性認識上升為理性認識，將學(xué)習成果更加鞏固下來(lái)，有效地指導今后的工作與實(shí)踐。
三、課堂教學(xué)內容注重打基礎
整個(gè)培訓課程，均注重了對每個(gè)培訓課題所涉及工作歷史的回顧，給學(xué)員掌握各項工作規律奠定了輪廓基礎。同時(shí)，每堂課滲透了組工業(yè)務(wù)嚴謹性的特征，強調了業(yè)務(wù)知識容易忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！独细刹抗ぷ鳂I(yè)務(wù)知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務(wù)和內容，老干部工作有關(guān)政策規定，對老干部工作的要求，以及當前老干部工作重點(diǎn)等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時(shí)，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，列席黨代會(huì )、人代會(huì )、職代會(huì )等，有了更深刻的認識，切實(shí)增強了安排上述活動(dòng)的自覺(jué)性。還有《公文寫(xiě)作基本知識》，講述了在引用文件時(shí)，寧可引全文件名稱(chēng)，不引文號都可以。這給我這個(gè)從事多年組織工作的組工干部確實(shí)填補了一個(gè)基礎知識的空白。
四、學(xué)習活動(dòng)安排更趨合理性
以往開(kāi)展學(xué)習培訓活動(dòng)，培訓不是“照本宣科”，就是“滿(mǎn)堂灌”。學(xué)習氛圍比較沉悶，培訓方式比較單調，學(xué)員交流比較缺乏，以至于難以調動(dòng)學(xué)員參加的熱情。一期培訓活動(dòng)下來(lái)，學(xué)員基本上將所學(xué)的知識還給了老師，學(xué)員之間基本上還是形同路人，沒(méi)能達到學(xué)習提高，互通有無(wú)的培訓效果。此次培訓活動(dòng)，在周密設置教學(xué)內容基礎上，安排了才藝展示、籃球比賽、學(xué)習分組討論等活動(dòng)。培訓活動(dòng)既有室內教學(xué)和舞臺，又有室外體育比賽場(chǎng)，盡量讓學(xué)員們能充當活動(dòng)的主角，展示自己的才藝閃光點(diǎn)。同時(shí)，也緩解了學(xué)員學(xué)習的疲勞，加強了學(xué)員們培訓業(yè)務(wù)知識圈外的社會(huì )交流，營(yíng)造了培訓學(xué)習活動(dòng)團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵學(xué)員平時(shí)培養才藝特長(cháng)，增強社交能力，變成了一項長(cháng)期的班外社會(huì )培訓需求，樹(shù)立了新時(shí)期培訓高素質(zhì)綜合干部人才的導向。如在開(kāi)展才藝表演時(shí)，有的學(xué)員平時(shí)深藏不露，此刻竟顯風(fēng)采，讓人刮目相看。有的學(xué)員則覺(jué)得全身乏術(shù)，倍感自己須補綜合才藝課的必要。
干部培訓心得體會(huì )范文3
根據市委組織部的統一安排，我參加了這次干部培訓班，在學(xué)習培訓期間，通過(guò)聆聽(tīng)教授和先進(jìn)基層干部的授課，使我開(kāi)闊了眼界，拓展了知識面，對在平時(shí)工作中有著(zhù)較強的操作性，深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識，增強了做好工作的動(dòng)力，現將有關(guān)學(xué)習心得匯報如下：
一、增強了主動(dòng)學(xué)習的意識
本次培訓期間，授課內容知識領(lǐng)域廣泛，內容豐富，通過(guò)學(xué)習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富，而且還汲取全新的理論知識，并以具體、實(shí)用的課件，真可謂大開(kāi)眼界，受益匪淺。做一善于思考的學(xué)習型干部，面對全新形式、新情況，加強學(xué)習更應該作為自身成長(cháng)的重要途徑，努力成為一名思考型的領(lǐng)導干部。
二、增強了干事創(chuàng )業(yè)的責任心
理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。作為一名基層副職，要在提高駕馭問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進(jìn)鄉鎮、優(yōu)秀單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗，結合自身思想和工作實(shí)情，深入查找自身工作存在的問(wèn)題，“帶著(zhù)問(wèn)題、活學(xué)活用、學(xué)用結合、急用先學(xué)”，腳踏實(shí)地做好本職工作，努力提高工作水平。
三、樹(shù)立廉潔從政的執政觀(guān)念
作為一名共產(chǎn)黨員，必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的決心；要時(shí)時(shí)刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓，廉潔從政，通過(guò)改變自身形象樹(shù)立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學(xué)習黨的各種規章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，始終做到自重、自省、自警、自勵�！把赃^(guò)萬(wàn)不如行如一”，慎用權力，決不把權力作為謀取私利的工具，更不把權力當成向組織伸手的資本，切實(shí)做到把權力作為為人民服務(wù)的責任和義務(wù)，靜下心、潛下心，實(shí)實(shí)在在的為本鄉做出自己應有的貢獻。
四、增強個(gè)人修養的水平
基層工作與群眾緊密相連，要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調。在工作中首先學(xué)會(huì )尊重別人，樹(shù)立大局意識。不利于團結的`話(huà)不說(shuō)、不利于團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過(guò)，發(fā)現自身存在的問(wèn)題，樹(shù)立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著(zhù)想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學(xué)會(huì )容納、包涵及忍讓?zhuān)@樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達到事半功倍。
經(jīng)過(guò)這幾天的集中學(xué)習，培訓內容包涵實(shí)踐性和專(zhuān)業(yè)性的特點(diǎn)。雖然課程結束了，但一、學(xué)習培訓富有特性
1、學(xué)習培訓針對性強。對于此次學(xué)習培訓，針對性強是我們每一個(gè)參訓學(xué)員共同的感受。每一個(gè)專(zhuān)題都是我們基層財政干部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們全體學(xué)員都特別珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習培訓機會(huì )，至始至終大家都是以飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習之中，較為圓滿(mǎn)地完成了此次學(xué)習培訓任務(wù)。
2、學(xué)習培訓內容豐富。此次學(xué)習培訓內容豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習了當前農村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設、財政信息化建設等知識，也學(xué)習了語(yǔ)言藝術(shù)和溝通技巧，不僅使我們從宏觀(guān)上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識，而且對農村綜合改革和管理有了全新的了解和認識，強化了緊迫感和責任意識，在科學(xué)運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。
3、學(xué)習培訓安排科學(xué)合理。此次學(xué)習培訓雖然時(shí)間短，但教學(xué)安排緊湊高效，培訓內容科學(xué)合理，高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習氛圍，給我們很多感觸和啟發(fā)，也促使我從不同角度去總結工作、分析不足和研究解決問(wèn)題。
二、學(xué)習效果明顯
1、思想認識有了新的轉變。通過(guò)這次學(xué)習，將我過(guò)去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行了融合，對一些現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深層次思考，對相關(guān)問(wèn)題有了更深刻的理解，使自己職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。通過(guò)對《財政權力運行廉政風(fēng)險分析及防控對策》等的學(xué)習，從理論層面提高了財政權力在預算分配、預算執行、資金管理等等方面客觀(guān)存在廉政風(fēng)險的認識，加深了對財政管理法律規范和財政干部職業(yè)道德規范的辯證關(guān)系的理解，知道如何遵守法律法規，如何利用法律規范促進(jìn)職業(yè)道德建設，如何利用職業(yè)道德規范彌補法律法規的不足。在思想上改變了過(guò)去那種自我滿(mǎn)足、自我感覺(jué)良好的思維習慣和方式，形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過(guò)《語(yǔ)言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習，懂得了領(lǐng)導科學(xué)和領(lǐng)導藝術(shù)的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調及談判的技巧。
2、角色定位更為準確。通過(guò)此次學(xué)習培訓，更深地明白了隨著(zhù)國家支持“三農”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農村綜合改革所涉及的鄉鎮體制改革，新農村建設和公共財政在農村的推進(jìn)等，基層財政工作在職能定位和工作內容上實(shí)現了“三個(gè)轉變”，即：由過(guò)去的“征管型”，向農民實(shí)施公共財政的“服務(wù)型”轉變；由過(guò)去負責農稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實(shí)財政政策的“綜合協(xié)調型”轉變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財政資金的“收支并重型”轉變�；鶎迂斦穆毮茏饔贸浞值玫桨l(fā)揮，成為經(jīng)濟發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì )事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細化，使我深深的感受到，要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部，不僅要有較高的政策水平，而且還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，不僅要會(huì )“抬頭看路”，更要能“低頭拉車(chē)”。
3、工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監管，這是我們財政干部職能職責，也是財政干部應該予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節。工作中要通過(guò)追蹤問(wèn)效把資金的使用與建設項目有機銜接，加強項目和資金事前監控、事中把關(guān)、事后評價(jià)機制，充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行國庫集中支付，進(jìn)行事前事中事后的全過(guò)程監控，限度地管好用好財政資金，才能確保專(zhuān)項資金使用的安全、有效。
三、今后努力方向更加明確
通過(guò)這次學(xué)習培訓，使自己對今后學(xué)習、工作、生活的方方更為明晰。
1、要進(jìn)一步加強學(xué)習，提高素質(zhì)能力。黑格爾說(shuō)：“沒(méi)有目標，一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值�！蔽疑钪�，學(xué)習永無(wú)止境，只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習目標，沉下心來(lái)，充分利用好學(xué)習機會(huì )，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地擔當起基層財政干部的職責。特別是隨著(zhù)財政體制改革的不斷深化，財政科學(xué)化、精細化管理要求不斷加強，要切實(shí)發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、要強化全局意識，切實(shí)履職盡責。強化全局意識，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng )新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點(diǎn)，自覺(jué)適應目前形勢發(fā)展需要，關(guān)注財政改革，不斷增強使命感和社會(huì )責任感，提高自身能力素質(zhì)，調整好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹(shù)立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于克難攻堅的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進(jìn)財政事業(yè)持續健康發(fā)展。
3、要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作。學(xué)習不是目的，學(xué)以致用才是它的歸屬，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財政干部義務(wù)，增強事業(yè)心和責任感。堅持做到：一是樹(shù)立服務(wù)意識。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識，做到心里裝著(zhù)群眾、凡事想著(zhù)群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問(wèn)題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規章制度和內部管理規定。三是腳踏實(shí)地工作。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責，聚精會(huì )神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫(xiě)、多練、多問(wèn)。工作多請示多匯報，遇到問(wèn)題多溝通多銜接，確保各項工作落實(shí)到位。四是富有創(chuàng )新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢，以改革的精神和創(chuàng )新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問(wèn)題、取得新成績(jì)。
4、要廉潔自律，依法理財。廉潔自律，勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自己，認真貫徹落實(shí)黨的各項方針政策和國家的法律法規，忠實(shí)履行職責、執行公務(wù)，依法辦事，嚴格執法，公正執法，文明執法，不濫用權力，不以權代法，做學(xué)法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財的思想基礎，注重思想提高，強化“慎獨”意識，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵，嚴格執行相關(guān)法律法規。
5、要發(fā)揮傳幫帶作用，增進(jìn)工作交流。此次學(xué)習培訓，為我們基層財政干部的交流搭建了一個(gè)更新更高的平臺。四天來(lái)，學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開(kāi)展鄉鎮財政資金監管等方面進(jìn)行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善，為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時(shí)，相互交流了思想增進(jìn)了友誼，密切了橫向間的聯(lián)系和支持，為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎。我們在今后的工作中會(huì )充分運用好這個(gè)平臺，相互學(xué)習、相互借鑒，增進(jìn)工作交流，實(shí)現共同提高。我也會(huì )充分運用此次所學(xué)的知識，進(jìn)一步進(jìn)行消化吸收，深入學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )，準確把握工作重點(diǎn)，在此基礎上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉鎮財政管理工作，讓更多的鄉鎮財政管理干部了解掌握新的理念和知識，以達到學(xué)以致用、共同提高的目的。
干部培訓心得體會(huì )范文4
回首往昔，中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)，但是還是存在一定的漏洞，干部的責任心有待提升，干部素養有待加強，工作方面創(chuàng )新的力度欠缺。為了進(jìn)一步貫徹學(xué)�！叭灰惑w”育人方針，中文系黨組織于20xx年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進(jìn)行了集中培訓，目的是為了落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，加強干部的素養，培養干部的責任意識。
此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關(guān)事項，人的一生，最難做到的莫過(guò)于認識自己。難有三點(diǎn)：首先意識不到認識自己的意義何在，所以就不會(huì )主動(dòng)地去認識自己；其二：把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上，而不是認識自己的心理與內心世界；第三：不能公正地認識自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。
認識自己，就是回望人生�；赝约鹤哌^(guò)的路、做過(guò)的事、思想成長(cháng)歷程及人生的軌跡。其目的是通過(guò)認識自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。這倒是無(wú)可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著(zhù)確定的目標去奮斗、去努力。然而，只看成績(jì)與優(yōu)點(diǎn)，對自己的缺點(diǎn)與短處視而不見(jiàn)，漠然置之，久而久之，就會(huì )忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰(shuí)的意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去，就會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地做出不合情理乃至錯誤的事，輕則給自己的人生蒙上一層陰影，重則使自己的人生旅途出現挫折或危機。
人生走過(guò)的路，有直的，有曲曲彎彎的；有弧線(xiàn)式的，還有折線(xiàn)的；有陽(yáng)光大道，也有羊腸小路。人在一路坦途時(shí)，就有好心情、好心態(tài)，就擁有一路放聲的歌，也許連自己都沒(méi)有想到，就奇跡般的福從天降，賜予一個(gè)又一個(gè)的驚喜。此時(shí)，要緊的是，切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦，說(shuō)話(huà)無(wú)遮攔，做事失去準則，到頭來(lái)，使自己成為成功或榮譽(yù)的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時(shí)，心態(tài)失衡，以至于思想迷茫，精神恍惚，做事便失去了理智，行為出現了偏頗。也就是這個(gè)原因，再次釀出禍端，才有了禍不單行之說(shuō)。
古話(huà)說(shuō)的好：靜坐常思自己過(guò)。倡導人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望，反省自己，其實(shí)也就是認識自我，經(jīng)常地調整自己的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn)，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí)，不要氣餒，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境，更應高揚生活之帆，追求柳暗花明的那一村！
一路走順時(shí)，學(xué)會(huì )約束自己的言行，且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲，要看到任何事物都有它的兩面性，高處不勝寒嗎！也許就是因為有了高高在上的地位，所以就有那些忘乎所以的人，一念之差，跌入底層，或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處，倒想著(zhù)過(guò)平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位，閑暇或夜靜之時(shí)，經(jīng)常地反省自己，也許就能隨時(shí)發(fā)現自己的偏激與狂傲，或裸露出心靈中那一絲陰暗，一個(gè)激靈，驚醒了自己，而加以修正，也許就避免了悲劇的發(fā)生。
學(xué)會(huì )認識自己，說(shuō)白了也就是學(xué)會(huì )做人的道理。不斷地總結自己，使自己做事更有理性，思維與行為更合乎情理與常態(tài)，路走得不要偏激。在不同的環(huán)境，不同的條件，不同的時(shí)期，不斷地調整自己的心態(tài)，在廣袤無(wú)垠的社會(huì )中找到合乎自己的.位置，以適應社會(huì )的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細想開(kāi)來(lái)，仔細品味人生，真應了人們長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)：平平淡淡才是真！幸福不在于富裕，充實(shí)不在與位高。享受內在的快樂(lè )，精神世界的充實(shí)，才是人生的真諦。
我們不應該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái)，應該看到這二者是辯證統一的，你做人的態(tài)度在很大程度上決定著(zhù)你做事的態(tài)度，從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應該樹(shù)立良好的世界觀(guān)與人生觀(guān)，認真對待做人與做事。
本次培訓使我明白了做人與做事的重要性，人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己，嚴于律己，恪守做人的原則。在以后的學(xué)習工作中，我們應注重這方面的培養，爭取達到人生的升華。
干部培訓心得體會(huì )范文5
二十一世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代，創(chuàng )新已成為一個(gè)民族興衰存亡的關(guān)鍵。隨著(zhù)新一輪基礎教育課程改革實(shí)驗的全面展開(kāi)，培養學(xué)生的創(chuàng )造意識和社會(huì )實(shí)踐能力已成為素質(zhì)教育的核心。沈紅專(zhuān)家用深入淺出的事例講述了為什么要開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，因為人的價(jià)值觀(guān)的體現在于社會(huì )實(shí)踐的參與度。讓學(xué)生有興趣的活動(dòng)中參與，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養獨立的生活能力。用12個(gè)字把如何開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐表達得非常精辟，就是：重規劃，巧轉化；適對象，揚主體；聚合力，拓時(shí)空；顯特色，共育人。下面就此談?wù)勛约旱恼J識。
一、改變師生關(guān)系，營(yíng)造良好的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新熱情
良好的師生關(guān)系是培養創(chuàng )新能力不可缺少的前提。傳統的師生關(guān)系是一種倡導師道尊嚴的不平等的.關(guān)系，教師是教學(xué)活動(dòng)的控制者、組織者、制定者和評判者，是知識的化身和權威，所以，教師在教學(xué)活動(dòng)中是主動(dòng)者、是支配者。而學(xué)生是來(lái)向老師求學(xué)的，理所應當聽(tīng)老師的話(huà)，服從老師的安排，學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中只能是消極、被動(dòng)的學(xué)習者和服從者。
二、創(chuàng )設知識能力實(shí)踐機會(huì )，增強創(chuàng )新意識。
學(xué)習的三大要素是接觸，綜合分析，實(shí)際參與。把實(shí)際參與看成學(xué)習的最高水平，這是因為在實(shí)踐中學(xué)習知識，易于遇到新情況和產(chǎn)生新問(wèn)題，這就是創(chuàng )新的過(guò)程。陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設；假設生試念；試念生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)生行動(dòng)，以此演化無(wú)窮�！币虼�，只有注重綜合實(shí)踐課的開(kāi)展，多創(chuàng )設知識能力實(shí)踐的機會(huì )，讓學(xué)生動(dòng)手操作，在實(shí)踐中養成主動(dòng)思考、認真分析、獨立解決問(wèn)題的習慣，遇到棘手的問(wèn)題，學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，從多方尋找解決問(wèn)題的突破口，才能使學(xué)生的創(chuàng )新能力得到提升。實(shí)施創(chuàng )新教育它要求要開(kāi)放教育空間，要打破囿于學(xué)校，囿于教室的教育空間概念，讓課堂向社會(huì )延伸，向影視報刊等傳媒延伸，向電子網(wǎng)絡(luò )延伸。這種空間的開(kāi)放既是培育創(chuàng )新素質(zhì)的需要，也是現代科技發(fā)展牽動(dòng)教育的必然走向。身為教育者應讓學(xué)生多接觸社會(huì )、大自然，培養學(xué)生開(kāi)闊的視野、縱橫綜合的思維和恢宏博大的胸襟。
三、充分運用現代科技手段，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力
現代化教學(xué)手段，具有直觀(guān)、生動(dòng)、情境性強等特點(diǎn)，能將形象思維和抽象思維有機結合起來(lái)，增強了教學(xué)的吸引力、感染力和說(shuō)服力，能使抽象的道理形象化，創(chuàng )設讓學(xué)生思維層層展開(kāi)、步步深入的教學(xué)情境，有助于學(xué)生分析能力、綜合能力的提高。
四、誘導質(zhì)疑，培養創(chuàng )新意識。
《課程標準》中指出：“動(dòng)腦筋、有創(chuàng )意地生活是時(shí)代對兒童提出的要求，它旨在發(fā)展兒童的創(chuàng )造性和動(dòng)手能力，讓兒童能利用自己的聰明才智去探究或解決問(wèn)題，增添生活的色彩和情趣，并在此過(guò)程中充分地展現并提升自己的智慧，享受創(chuàng )造帶來(lái)的歡樂(lè )�！�
總之，學(xué)校要做好創(chuàng )新型教師的培養，要求教師在開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)中做和藹敏銳的教師，寬容學(xué)生的錯誤，善于捕捉細節，做有童心的教師，關(guān)注兒童世界。尊重學(xué)生差異。，做有智慧創(chuàng )造的老師。
干部培訓心得體會(huì )范文6
我非常有幸參加了xxx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班，培訓期間，通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專(zhuān)家進(jìn)行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統的學(xué)習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領(lǐng)導藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)x天的培訓學(xué)習，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識，增強了干好本職工作的動(dòng)力�，F將有關(guān)學(xué)習心得小結如下：
一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個(gè)人素養
作為一名合格的在工作中要加強學(xué)習，提升個(gè)人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。要具有敏捷的思考力、正確的'決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習，不斷充實(shí)自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習政治理論、科學(xué)文化知識，加強自身修養，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導風(fēng)范和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進(jìn)人物學(xué)習，樹(shù)立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習，博采眾長(cháng)，取長(cháng)補短。
勇于實(shí)踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰，在實(shí)踐中增長(cháng)才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng )造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時(shí)總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓；虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開(kāi)展自我批評，同時(shí)鼓勵他人批評和監督自己，營(yíng)造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風(fēng)尚。
二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀(guān)再教育，有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化
科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是立足社會(huì )主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會(huì )主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續發(fā)展，根本方法是統籌兼顧。學(xué)習和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)就要結合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：
1、必須堅持把發(fā)展作為黨執政興國的第一要義。
要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個(gè)中心，堅持聚精會(huì )神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)力。要著(zhù)力把握發(fā)展規律、創(chuàng )新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng )精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
2、必須堅持全面協(xié)調可持續發(fā)展。
要按照中國特色社會(huì )主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設，促進(jìn)現代化建設各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面相協(xié)調，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調。
3、必須堅持統籌兼顧。
要正確認識和妥善處理中國特色社會(huì )主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長(cháng)遠利益，充分調動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題，著(zhù)力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要結合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要牢牢把握深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的總要求；開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，是用中國特色社會(huì )主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)指明了方向，是搞好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線(xiàn)。
深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)�？茖W(xué)決策是領(lǐng)導工作的主要內容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。所以，我們要深入學(xué)習、科學(xué)領(lǐng)會(huì )、認真貫徹，創(chuàng )造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設
使我們清楚了學(xué)習貫徹《廉政準則》。
一要進(jìn)一步加強黨性修養，牢固樹(shù)立宗旨意識。要自覺(jué)加強黨性修養，從思想道德教育這個(gè)基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導干部，要認真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。
三要進(jìn)一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領(lǐng)導干部要牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、權力觀(guān)和政績(jì)觀(guān)，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。
四、學(xué)習了的用權和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)
在培訓中，的用權藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來(lái)源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現代社會(huì )里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jì)效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問(wèn)題；更果斷地做出決策；更融洽地營(yíng)造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專(zhuān)業(yè)地樹(shù)立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )處事，與同級會(huì )溝通，與下級會(huì )溝通，與上級也要會(huì )溝通，與媒體與自己也要會(huì )溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調也要肢體和動(dòng)作。
總之，x天的學(xué)習，時(shí)間雖短，內容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
干部培訓心得體會(huì )范文7
作為一名合格的干部，在強調日常工作的同時(shí)，更應增強自身修養的晉升。做人必然要淺，淺得透明，淺得端正，淺得真實(shí)。正所謂，為學(xué)實(shí)難，在于“困難”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實(shí)的本身，敢于展現真實(shí)的本身，做一個(gè)真人。
科級干部要以“修己”而達到高效治理，可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行：
一是樹(shù)志向，要“建立遠大的人生代價(jià)目標”，這里所講的遠大的人生代價(jià)目標，是指一個(gè)干部從社會(huì )成長(cháng)及自身地點(diǎn)單位成長(cháng)的角度出發(fā)，建立我能為單位做些什么的志向;
二是立風(fēng)致，在工作交往中，作為領(lǐng)導干部要可以或許放眼他人，而非自我觀(guān)賞，正確地看待別人的不夠，以觀(guān)賞的眼光回收別人的長(cháng)處，客不雅的贊揚別人的造詣，公正的評判別人的失誤。
三是重情趣，要嚴守生活小節，培養康健情趣，守住欲望關(guān)、喜好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。各人都有欲望，個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的.科級干部，就要可以或許抑制住欲望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為科級干部必然要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對付交往，可以互利，但弗成相互應用;可以相幫，但不能超出原則范圍;可以取悅，但不能虛榮討彩。
科級干部是在一線(xiàn)上承擔具體治理工作的人，承擔著(zhù)承上啟下的緊張作用，必須要在動(dòng)腦筋、負責任、有作為、做楷模上下功夫，要切實(shí)可以或許拿出具有自身特色和創(chuàng )造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標準，完成一個(gè)合格的科級干部落實(shí)與執行、治理與辦事、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。
干部培訓心得體會(huì )范文8
培訓期間，緊湊高效的教學(xué)安排、科學(xué)設計的培訓內容、認真嚴謹的師資水平、和諧濃厚的學(xué)習氛圍，使我開(kāi)闊了視野、豐富了知識，自身的政治理論水平和基層工作能力得到進(jìn)一步提高。
勤學(xué)善思，夯實(shí)理論基礎。這次學(xué)習培訓的目的在于促進(jìn)工作，推動(dòng)發(fā)展，新常態(tài)、新形勢下農村工作出現的新情況、新問(wèn)題，也給我們提出了新目標、新要求。作為一名在農村一線(xiàn)工作了xx年的青年干部，在處理一些矛盾、解決一些問(wèn)題時(shí)，有時(shí)會(huì )感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余，我認為，只有勤學(xué)善思。要向書(shū)本學(xué)，向實(shí)踐學(xué)，向周?chē)聦W(xué)，向基層群眾學(xué)，做到理論政策學(xué)透、業(yè)務(wù)知識學(xué)精、基本技能學(xué)熟。并用學(xué)到的知識提升自己的內在素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，將學(xué)到的理論和方法指導自己今后的本職工作，從而提高自己在基層一線(xiàn)工作的能力和水平。
創(chuàng )新實(shí)踐，提升實(shí)干能力。能干事、善干事體現了一種責任，會(huì )干事、干成事則體現了一種能力。面對新形勢、新問(wèn)題，更需要我們積極探索做好當前農村一線(xiàn)工作的新思路、新機制、新方法。作為一名年輕干部，除了要有做好各項工作的信心和決心，還要具備務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的能力。這就要求我們在工作中，必須緊密聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng )新理念、創(chuàng )新方法。同時(shí)，要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、爭創(chuàng )一流作為一種使命、作為一種追求，做到敢于擔當、敢于負責、敢于面對、敢于解決，確保每項工作都能立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，突出一個(gè)“好”字，把農村的廣闊天地作為實(shí)現自我價(jià)值的.繽紛舞臺，努力開(kāi)創(chuàng )新常態(tài)下農村工作新局面。
嚴于律己，永葆清廉形象。當前，農村工作面臨著(zhù)很多新要求，新挑戰。我們在基層一線(xiàn)的工作就是與群眾直接打交道，所以，我們必須多站在群眾的角度，換位思考，堅持做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計于民。不斷加強黨性修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，常修為政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
同時(shí)，作為一名鄉鎮紀檢書(shū)記，今后工作中，我們將以“三嚴三實(shí)”為總體要求，繼續在全鎮開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)，加強基層黨風(fēng)廉政建設，不斷加大監督工作力度，進(jìn)一步夯實(shí)筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線(xiàn)，確保權力始終在陽(yáng)光下運行。
為期xx天短暫而充實(shí)的學(xué)習培訓，使我進(jìn)一步明確了今后的工作思路和努力方向，我將積極主動(dòng)適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，廣泛涉獵，兼收并蓄，以一流的工作業(yè)績(jì)回報組織的關(guān)心和培養，為臨淇經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。
干部培訓心得體會(huì )范文9
一、責任感更強
通過(guò)這次學(xué)習使我的責任感更強了，因為我們這些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了，在學(xué)校必須嚴格要求自己，在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率，要做好校長(cháng)和領(lǐng)導的助手，能夠為他們分憂(yōu)解難，出謀劃策；同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工，用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情；還要用一顆真誠的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生，因為他們是祖國的未來(lái)，祖國的希望，只有他們優(yōu)秀、強大了，我們的祖國將來(lái)才能強大，才能富強，才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部，也可以說(shuō)是一位不稱(chēng)職的教師。
二、一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校
振興教育，希望在教師，關(guān)鍵在校長(cháng)。作為學(xué)校的管理者和指導者，校長(cháng)在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長(cháng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校工作的中心人物，他的優(yōu)秀素質(zhì)對于教師來(lái)說(shuō)具有最現實(shí)的、最生動(dòng)的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長(cháng)，就有什么樣的學(xué)校。一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。校長(cháng)就是一場(chǎng)戲的`總導演，沒(méi)有一個(gè)高水平的“導演”，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行高效管理，辦出特色學(xué)校都將是一句空話(huà)。作為一校之長(cháng)，要領(lǐng)導好一所學(xué)校，并非是一件簡(jiǎn)單的事，不是每一個(gè)人都能當一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)，作為一名優(yōu)秀的、稱(chēng)職的校長(cháng)應該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無(wú)私的奉獻精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。校長(cháng)具備了這些素質(zhì)，才能勝任其工作，才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長(cháng)，但我一定以一個(gè)優(yōu)秀校長(cháng)的標準來(lái)嚴格要求自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部，一名優(yōu)秀的教師。
三、學(xué)無(wú)止境，要活到老學(xué)到老，加強自身修養
有人這樣說(shuō)過(guò)：“知識就是力量，教育就是財富，學(xué)習就是生命�！蔽覀円渤＿@樣教育學(xué)生，要不斷地學(xué)習，學(xué)無(wú)止境，要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應該不斷的學(xué)習，只有不斷學(xué)習，你的知識才更加豐富，視野才更加寬闊，工作能力才會(huì )更強，只有這樣才能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望，才能培養出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時(shí)代，要生存下去，就要不斷學(xué)習，學(xué)習是生存與發(fā)展的有力保證，教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時(shí)代發(fā)展，拒絕學(xué)習接受新東西，默守陳規，最終必將被淘汰出局，因此學(xué)習型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習型的教師，校長(cháng)必須做一個(gè)學(xué)習型的校長(cháng)，后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習型的后備干部，爭取跟上時(shí)代的步伐。
以上只是我這x天培訓學(xué)習受到的啟發(fā)一部分，總之兩天的后備干部培訓活動(dòng)，使我受益匪淺，觀(guān)念提升了、視野開(kāi)闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個(gè)方面都提高了認識，我將以此為新的契機與起點(diǎn)，在今后的工作和學(xué)習中不斷調整自己、提高自己，爭做一名合格的后備干部。
對下次培訓的希望：希望能到一些有特色的名校去參觀(guān)，真正的開(kāi)闊眼界，親身體驗其教學(xué)與管理方式。
干部培訓心得體會(huì )范文10
為期5天的xx市人才工作領(lǐng)導干部清華大學(xué)培訓班很快結束了，這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但課程安排的較為緊湊，涉獵的知識面較寬，既有高屋建瓴的理論修養學(xué)習，又有具有啟發(fā)性和典型意義的實(shí)地考察學(xué)習。在這期間，我和其他領(lǐng)導干部共同學(xué)習了當前國際安全形勢與大國外交、三個(gè)支撐帶戰略與宏觀(guān)經(jīng)濟、危機管理與媒體應對、大數據與國家治理、創(chuàng )新思維與科學(xué)決策、21世紀人才素質(zhì)全面提升、新常態(tài)下人才工作推進(jìn)等系統知識，并前往中關(guān)村參觀(guān)學(xué)習。清華大學(xué)邀請的國內知名專(zhuān)家及中央機關(guān)相關(guān)領(lǐng)導不僅對當今社會(huì )發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行細致解讀，還有針對性地探討令基層領(lǐng)導干部困惑的難點(diǎn)問(wèn)題。這次清華之行讓我受益匪淺，感受頗深，增加了知識，解放了思想，更新了觀(guān)念，拓展了眼界，為今后做好各項工作尤其是人才工作打下了基礎。在此我結合我縣的人才發(fā)展談一談個(gè)人的學(xué)習體會(huì )：
一、提高創(chuàng )新意識，樹(shù)立終身學(xué)習理念
這次培訓，我深刻地感受到，新形勢下加強學(xué)習是提升領(lǐng)導綜合能力的根本途徑。面對激烈的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展競爭和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的艱巨任務(wù)，作為領(lǐng)導干部必須不斷更新知識，不斷深化對經(jīng)濟規律和發(fā)展規律的認識，把握經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局性、前瞻性、戰略性問(wèn)題。21世紀人才素質(zhì)全面提升、新常態(tài)下人才工作推進(jìn)專(zhuān)題的講解，讓我認識到，“新常態(tài)”下人才工作要有“新理念”、“新姿態(tài)”�！熬垡恍╁X(qián)財不如聚一幫人才”，財政上的幫扶，也許能解企業(yè)一時(shí)之困，但終究不是長(cháng)遠之計。企業(yè)的發(fā)展，迫切需要引進(jìn)高層次人才來(lái)創(chuàng )新引領(lǐng)。人才工作部門(mén)要做的一件事，就是要讓更多的引才主體從被動(dòng)引才轉向主動(dòng)引才�！捌粗亟鹨鸥春铆h(huán)境引才”，人才特別是高端人才最大的愿望就是人才的自我價(jià)值實(shí)現，人才工作部門(mén)要搭建有利于高端人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺，讓人才的價(jià)值得到充分發(fā)揮，最終才能留住人才。
在工作中要想站得更高、看得更遠、干得更好，必須勤學(xué)習、苦學(xué)習，把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求，讓學(xué)習成為工作和生活中的一部分，使政治頭腦更加清醒，理論素養更加全面，發(fā)展視野更加開(kāi)闊。
二、拓寬工作思路，提振干事創(chuàng )業(yè)精神。
通過(guò)學(xué)習、參觀(guān)和思考，既看到了x縣人才工作的潛力，也看到了面臨的困難和問(wèn)題。我認為，一個(gè)地方的發(fā)展，關(guān)鍵在人，人才是第一資源。在經(jīng)濟新常態(tài)下，x縣如何實(shí)現跨越發(fā)展、轉型發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，我們需要圍繞以下幾個(gè)方面下功夫：
一是立足求真務(wù)實(shí)，在人才工作機制創(chuàng )新上求突破。健全人才工作體制機制，盡快出臺《x縣高層次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才引進(jìn)計劃實(shí)施辦法》，加大項目經(jīng)費資助力度，加強金融、科技扶持，完善生活服務(wù)保障。積極營(yíng)造鼓勵創(chuàng )新、寬容失敗的工作環(huán)境，待遇適當、無(wú)后顧之憂(yōu)的生活環(huán)境，公開(kāi)平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境，引領(lǐng)全社會(huì )重視人才工作、支持人才發(fā)展，努力形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。激勵全縣各部門(mén)和各企事業(yè)單位牢固樹(shù)立人才“第一資源”的理念，不斷增強做好新形勢下人才工作的責任感、緊迫感和使命感，緊緊抓住人才引進(jìn)、培養和使用這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，加快推進(jìn)“人才強縣”戰略。
二是緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在高層次人才引進(jìn)上求突破。重點(diǎn)圍繞鋁加工、煤鹽化工、農產(chǎn)品加工、高效農業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生物技術(shù)、新材料、新能源、新醫藥、電子信息、現代服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)引進(jìn)高層次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才。堅持“雙招聯(lián)動(dòng)”，把引進(jìn)人才與引進(jìn)項目結合起來(lái)，在招商引資中謀劃人才引進(jìn)，在引進(jìn)項目的同時(shí)引進(jìn)人才；把引才和引智結合起來(lái)，實(shí)現人才吸引、成果轉化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動(dòng)。
三是注重校地校企合作，在提升載體建設水平上求突破。放大縣高新技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)中心、省級科技企業(yè)孵化器的孵化效應，在引進(jìn)培育生物產(chǎn)業(yè)、調整產(chǎn)業(yè)結構、促進(jìn)高端人才引進(jìn)、推動(dòng)高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。深挖省第八批科技鎮長(cháng)團背后的優(yōu)質(zhì)資源，建立產(chǎn)學(xué)研合作長(cháng)效機制，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，把派出單位的智力優(yōu)勢、科技成果、信息資源與地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結合起來(lái)，推動(dòng)派出單位與地方、企業(yè)廣泛深入開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。開(kāi)展“企業(yè)家素質(zhì)提升工程”。為強化企業(yè)家創(chuàng )新意識，培養企業(yè)家精神，打造一支具有較強的現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力并掌握市場(chǎng)經(jīng)濟規律、熟悉國際經(jīng)濟和法律的優(yōu)秀企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人隊伍，以我縣高成長(cháng)性的創(chuàng )新型企業(yè)主要負責人為培育對象，舉辦創(chuàng )新型企業(yè)家（清華大學(xué)）培訓班，邀請知名專(zhuān)家、企業(yè)高管來(lái)沛舉辦專(zhuān)題講座。
四是豐富人才活動(dòng)，在招才引智實(shí)效上求突破。為實(shí)現我縣產(chǎn)業(yè)項目與海內外高端人才對接，助推x縣科技與人才雙輪驅動(dòng)戰略實(shí)施，促進(jìn)開(kāi)展科技人才項目聯(lián)合申報及專(zhuān)家人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，下半年縣人才辦精心籌備安排“領(lǐng)軍人才”x縣行、“百名沛籍高層次人才家鄉行”、“引才工作進(jìn)高�！比椫攸c(diǎn)活動(dòng)。邀請沛籍海外高層次人才回鄉創(chuàng )業(yè)，帶領(lǐng)成長(cháng)型企業(yè)組團到國內知名高校舉辦人才對接交流會(huì )，宣傳推介x縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況和人才引進(jìn)政策，推動(dòng)x縣企業(yè)家與海內外高層次人才交流合作。力爭提高人才與產(chǎn)業(yè)的結合度和項目簽約質(zhì)量，對每一個(gè)簽約項目實(shí)行“跟蹤問(wèn)效”，切實(shí)提高項目的履約率和成功率。同時(shí)做好人才儲備工作，培養達到省市“雙創(chuàng )計劃”申報標準。
三、傳承清華精神，增強自身素質(zhì)能力。
清華大學(xué)治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁，我深深感受到了水木清華獨特的`精神魅力。無(wú)論是坐在安靜的課堂還是行走在美麗的校園，所到之處無(wú)不滲透和折射著(zhù)濃濃的清華文化和清華精神；不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇疾步前行的學(xué)子，無(wú)不體現著(zhù)清華人的嚴謹和一絲不茍的治學(xué)精神�！白詮姴幌�、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國、實(shí)干、追求、完美”的清華精神，給人以心靈的震撼，行動(dòng)的力量，前進(jìn)的勇氣，和成功的信心。不僅激勵著(zhù)一代又一代“清華人”成為國家棟梁、社會(huì )英才，也鞭策著(zhù)我們以此次培訓為契機，把所學(xué)知識運用到干事創(chuàng )業(yè)上，在推動(dòng)x縣跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展中更好地踐行清華精神，做到求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)奉獻，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新。
總之這次來(lái)清華學(xué)習體會(huì )很多，收獲很大。我將把在清華的學(xué)習當作新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌努力工作、學(xué)習，并把清華精神帶到今后的工作中，真正做到學(xué)有成效、學(xué)以致用。
干部培訓心得體會(huì )范文11
自從加入學(xué)生會(huì )體育部以來(lái)，雖然每天挺累挺忙的，但是每天都感覺(jué)很充實(shí)，認識了很多朋友，并且跟著(zhù)學(xué)長(cháng)們學(xué)會(huì )了很多東西。特別是這次的學(xué)生會(huì )干部培訓，自我感覺(jué)受益匪淺。
非常榮幸并且非常感謝大眾傳媒系學(xué)生會(huì )給我們這次機會(huì )參加了這次的團干部培訓。四位學(xué)長(cháng)分別教我們如何使用word和excel，如何去出展板和海報，怎樣更好的跟同學(xué)，老師溝通。關(guān)于禮儀以及從前沒(méi)有注意過(guò)的細節，坐姿。并且讓我們更加深刻的認識到了自己的職責和所需要做的工作。提高學(xué)生會(huì )干部的思想素質(zhì)和工作水平，培養學(xué)生會(huì )干部的責任意識、大局意識，加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力，提高學(xué)生干部整體素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生會(huì )在校園工作中服務(wù)于人的作用。
在這一次的學(xué)生干部培訓班上，讓我對“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的`認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢？雖然我們身為學(xué)生會(huì )成員，但并不代表?yè)碛辛硕嗝创蟮臋嗔�，也不代表就可以隨便批評教育誰(shuí)，學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學(xué)校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。
學(xué)生會(huì )就是一個(gè)為廣大學(xué)生服務(wù)的平臺，因此我們在做任何工作的時(shí)候都要本著(zhù)好好的做事，唯有持之以恒的態(tài)度才能使自己在學(xué)生會(huì )工作的這段時(shí)間內有所收獲。同時(shí)我們也要在工作中發(fā)現自身的錯誤提高個(gè)人能力，也就改正了我拖拉的壞毛病，讓我們再接再厲，為學(xué)生和老師更好的服務(wù)。
干部培訓心得體會(huì )范文12
根據鎮黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓，我感覺(jué)十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，二次專(zhuān)題分組討論的課外實(shí)踐，鎮黨委領(lǐng)導們的言傳身教，無(wú)一不體現出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次青年后備干部培訓，讓我獲益良多，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養得到了提高。雖學(xué)習的時(shí)間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓最重要是培養我們一個(gè)學(xué)習思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、不斷學(xué)習，創(chuàng )新思維，提升自身素養
21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓班的學(xué)習，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性，認識到青年干部要加強學(xué)習，接受新思維、新舉措，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰;認識到只有加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，完成組織交付的.任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習老干部、老前輩的經(jīng)驗，學(xué)習現今群眾工作的新思路新方法，主動(dòng)思考，創(chuàng )新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
二、修身立德，廉潔自律
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素養。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強黨性鍛煉和個(gè)人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要在實(shí)際工作學(xué)習中好好把握。
三、強化團隊精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓班內容安排合理，尤其是兩次專(zhuān)題討論，既考驗了自身對于問(wèn)題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對于同一問(wèn)題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認識到團隊的重要性，體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作、廉潔自律，用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
干部培訓心得體會(huì )范文13
11月16日19、20日，在大活千人劇場(chǎng)舉行了為期三天的學(xué)生干部培訓活動(dòng)。作為一名學(xué)生干部，我有幸參加了本次干部培訓。在短短三天的學(xué)習中，我們接受了校領(lǐng)導、優(yōu)秀學(xué)生代表對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們如何更好的做一名干部，通過(guò)他們的親身經(jīng)歷，讓我對自己的學(xué)習、工作、做事的態(tài)度等方面又有了一個(gè)全新的認識。同時(shí)，我也懂得了如何成為一名合格而優(yōu)秀的學(xué)生干部，懂得如何去珍惜大學(xué)生活，懂得如何珍惜每一次的能使自己成長(cháng)的機會(huì )。
宋校長(cháng)的發(fā)言讓我明白，作為一名大學(xué)生干部，我們應該擁有“誠實(shí)、遠見(jiàn)、鼓舞人心、能力卓越”四大支柱。在挑選人才時(shí)要“揚長(cháng)容短”，培養人才時(shí)要揚長(cháng)補短，在用人時(shí)要取長(cháng)補短。真正意義上的擁有大師、大氣、大樓的`氣質(zhì)。我們也應當融入群體中去，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現學(xué)生干部的責任體現。
生活中，我們要做到的就是嚴格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模和榜樣。善于團結同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。另外，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，不要把自己擺在很高的位置，多了解同學(xué)們的意見(jiàn)和想法。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)；勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯誤；對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
更重要的是學(xué)生干部應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學(xué)間的橋梁。要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強的獲取信息的能力�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)”。這早已不適應21世紀新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
通過(guò)兩天的培訓，我深刻地意識到，學(xué)生干部的學(xué)習不應僅僅局限于學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，還應該在平時(shí)的工作中不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養，不斷增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì )影響專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習，因為學(xué)生干部的社會(huì ) 工作本身是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學(xué)習方法，促使自身對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。工作和學(xué)習的矛盾集中表現在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，要主動(dòng)去駕馭時(shí)間，合理地分配時(shí)間去工作和學(xué)習，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習的矛盾。工作時(shí)“上下請示，多方求援”。深入同學(xué)中征詢(xún)意見(jiàn)，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì )得到他們的支持。另外，在我校面臨二次創(chuàng )業(yè)和迎接本科評估的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名學(xué)生干部，我們要在學(xué)校的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用，為學(xué)校迎接本科教學(xué)水平評估貢獻一份自己的力量
干部培訓心得體會(huì )范文14
作為一名大一的新生，剛進(jìn)入學(xué)生會(huì )就有機會(huì )參加團學(xué)干部培訓，自己感到十分榮幸，同時(shí)也有很大的壓力。但在上過(guò)幾次團學(xué)干部培訓以后這種憂(yōu)慮就有所消減。幾天的課程結束之后，我感受頗多，受益匪淺。首先就是學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生；其次學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生干部；最后學(xué)會(huì )了與人交流合作的團隊精神。
在第一天的課程培訓中，陳書(shū)記用生動(dòng)，幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂主題為“我們的時(shí)代，我們的使命”課。通過(guò)這堂課我們進(jìn)一步了解了自己，了解了作為新時(shí)代的大學(xué)生的共同特點(diǎn)。從而有利于我們在同學(xué)中間開(kāi)展學(xué)生工作。陳書(shū)記講到了三個(gè)問(wèn)題。分別是“什么是80后”“從陸昊語(yǔ)錄剖析團學(xué)工作的問(wèn)題”“立足兩個(gè)全體”。雖然這三個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)很枯燥，但是陳書(shū)記卻用十分生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解，并配以實(shí)例幫助我們理解。當我們在工作中遇到類(lèi)似的問(wèn)題我們也就有了經(jīng)驗，可以冷靜地來(lái)處理了。當他說(shuō)到我們作為第四代青年人需要什么的時(shí)候，我感觸特別深刻。他說(shuō)了四個(gè)詞，分別是：感恩，責任，忠誠，奉獻。確實(shí)，作為現在的年輕人都在追求個(gè)性的發(fā)展，卻遺忘了作為一個(gè)年輕人身上最寶貴的東西。我覺(jué)得在以后的學(xué)習或是工作中都應該將這幾個(gè)字牢記心中。感恩，我們要時(shí)刻感恩，感謝那些幫助我們，喜歡我們，討厭我們的人。因為他們參與我們的成長(cháng)，讓我們了解這個(gè)世界，慢慢變成一個(gè)優(yōu)秀的人。責任，似乎我們認為只需要對自己負責，卻沒(méi)有想過(guò)我們身邊的人的感受，沒(méi)有想過(guò)這個(gè)社會(huì )需要什么，忘了身上的責任感。忠誠，對家人，對朋友，對愛(ài)人，對社會(huì )我們都需要忠誠。有時(shí)候利益并不是那么重要的，因為忠誠就像我們身上流淌的血液一樣，鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻，每個(gè)人都在這個(gè)社會(huì )上索取，但是奉獻有時(shí)候讓我們更快樂(lè )。也學(xué)我們這些80后，90后也該學(xué)會(huì )享受奉獻的快樂(lè )。
第二天，心里課程。以玩游戲的方式進(jìn)行。剛開(kāi)始有些不理解，覺(jué)得玩游戲能學(xué)到什么呢。但是不玩不知道，一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個(gè)人一組，圍成一個(gè)圈，從第一個(gè)人開(kāi)始介紹自己，一直到最后一個(gè)人要將小組所有人的名字，專(zhuān)業(yè)，愛(ài)好都記下來(lái)，然后復述一遍�？雌饋�(lái)似乎最后最后一個(gè)人最慘，要附屬那么多信息。但是在這個(gè)過(guò)程中我們12個(gè)人卻彼此了解，有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來(lái)的一個(gè)游戲“心有千千結”里，大家在走散之后重新圍成一個(gè)圈，也許中間有結，但是只要幾個(gè)人配合轉圈就可以將結解開(kāi)。這個(gè)游戲培養了我們在團隊中的默契。每個(gè)人都是組成一個(gè)大圓的一部分，任何一個(gè)細節都不可以出問(wèn)題。這個(gè)游戲讓我迅速感覺(jué)到了身在這個(gè)臨時(shí)集體的溫暖。也讓我們每一個(gè)人都體會(huì )到了團隊合作的`重要性�？傊ㄟ^(guò)幾個(gè)環(huán)節的游戲，我們相互了解，相互認識，寓學(xué)于樂(lè )。其實(shí)在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識，我們找到了一種方式去融合，去合作，去分工，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。我想這才是這節課的真正意圖。
第三天，李老師給我們講了高�；顒�(dòng)，從策劃到實(shí)施總結的步驟與方式。李老師用自己的實(shí)際經(jīng)驗，給我們講解了活動(dòng)從準備，開(kāi)展，總結過(guò)程中應該注意的事項。與組織活動(dòng)的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結合實(shí)際，我們卻還是可以從中學(xué)到很多。首先，作為學(xué)生，辦活動(dòng)憑借意識的心血來(lái)潮是不行的。辦活動(dòng)是一個(gè)完整的過(guò)程，我們要從策劃到總結，這一系列的過(guò)程中學(xué)會(huì )如何做一個(gè)組織者，領(lǐng)導者，實(shí)踐者。其次，明確辦活動(dòng)的基本要素，讓我們在以后的活動(dòng)過(guò)程中可以注意，使活動(dòng)達到更好的效果。
通過(guò)這幾天的培訓，我的感受還有很多。但是最重要的還是學(xué)會(huì )了做好一名大學(xué)生，做好一名學(xué)生干部。也許對自己今后的人生都是非常有用的。
干部培訓心得體會(huì )范文15
在我市教育體育局領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)了此次干部培訓會(huì )，此次培訓讓我深感受益匪淺。
當今的校園中，中層干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰日益重大。我認為在新形勢下，中層干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
萬(wàn)丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作，也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同事中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。中層干部從一定程度上說(shuō)是同事們學(xué)習的榜樣，自身業(yè)務(wù)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？
二、樹(shù)立為教師服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是中層干部所要具備的最基本素質(zhì)。
中層干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為老師服務(wù)，就要肩負著(zhù)一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當中層干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。有些干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為老師服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，我們的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，實(shí)現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏(yíng)效果，何樂(lè )而不為呢？
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)干部，經(jīng)常要和同事共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的.地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。干部是協(xié)助學(xué)校管理的好助手。中層干部首先要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事之間關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助老師解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情��！然而責任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓主要在學(xué)風(fēng)建設、思想修養及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導好方向。
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