游泳安全心得體會(huì )

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的游泳安全心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳安全心得體會(huì )1

　　8月18日，我看了這天的《廣州日報》，當我看到A3版的時(shí)候，有一篇報道，是關(guān)于游泳方面的問(wèn)題，這篇報道叫做《兩男孩溺亡小區泳池》。當我看到了這篇報道之后，就產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么兩個(gè)男孩會(huì )在泳池溺亡呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，繼續把這篇報道看下去。

　　原來(lái)這篇報道是這樣說(shuō)的：在7月26日18時(shí)58分，何志勇的生命永遠定格在了這一刻。年僅9歲的'他，在嘉和苑游泳池游泳時(shí)不幸溺水死亡。救生員以為他“在潛水”，所以救生員過(guò)了5分鐘之后，何志勇在水下不動(dòng)彈，才把他給救了上來(lái)，可是救上來(lái)之后，心跳呼吸停止。他之后被送進(jìn)醫院，可是搶救不了他的生命，所以何志勇的生命就這樣結束了。

　　昨天，下午3時(shí)30分左右，在天河區中�？党怯斡境貎�，一名16歲的高中生在游泳時(shí)溺斃，他原本并不住在中�？党�，只是放暑假來(lái)爺爺家玩。事故發(fā)生后，救生員將男生撈起，平放在池邊進(jìn)行按壓急救，隨后120救護車(chē)和警車(chē)趕到現場(chǎng)，可是還是搶救不了這位高中生的生命，這位高中生也匆匆畫(huà)上了自己的人生句號。

　　我看完這篇報道之后，我覺(jué)得要告訴喜歡游泳的朋友，出去游泳要注意幾點(diǎn)：不要在深水池里去潛水和嬉戲;要去有專(zhuān)業(yè)的救生員那里游泳;如果是小朋友，還要帶著(zhù)家長(cháng)才能去游泳。安全游泳，才能游的開(kāi)心，游的舒服!

游泳安全心得體會(huì )2

　　現在正是酷暑天氣非常炎熱，大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳，但是要知道游泳特別要注意安全和文明。

　　我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)安全吧!近期天熱，大家都喜歡到有水的地方去游玩，因為這樣會(huì )感到?jīng)隹煨�，特別是小孩，他們的安全意識較差，所以最近我經(jīng)常聽(tīng)到一些、看到一些報導說(shuō)小孩子因為在河邊玩耍而不慎掉進(jìn)河里淹死，每年暑假這些事就會(huì )不斷發(fā)生，讓人看了很傷心。所以說(shuō)要注意安全，還有要學(xué)會(huì )游泳，萬(wàn)一遇到這種情況可以采取自救。

　　說(shuō)完了安全，我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文明吧!這幾天，我在報紙上看到了一條新聞，上面說(shuō)，如果在游泳池里小便，會(huì )對人體有潛在危害。最近一項研究發(fā)現，使用不當消毒劑溴的游泳池會(huì )致癌，因為這些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應，形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。

　　游泳池消毒劑用來(lái)消滅池水里的病菌，但如果用溴消毒的話(huà)，消毒同時(shí)會(huì )和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應，生成致癌物質(zhì)，使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。

　　又如防曬霜、防曬油之類(lèi)的防曬用品，都含氮，會(huì )和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的`能力。

　　這些基因變異會(huì )導致嬰兒出生缺陷，會(huì )加速衰老進(jìn)程，會(huì )導致呼吸困難，如果長(cháng)期變異，甚至會(huì )誘發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等�，F在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。

　　通過(guò)資料認識，讓我對游泳的安全和文明有了更深入的了解。

游泳安全心得體會(huì )3

　　夏天來(lái)臨，游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當然，溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據統計，我國每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡，很讓人惋惜。

　　就在今年的五月七日下午，西湖區轉塘小學(xué)中村校區，四年級學(xué)生曹斌，在轉塘鎮中村附近的楊家門(mén)水庫嬉水不慎溺水死亡。同一天，蕭山區育苗學(xué)校五年級學(xué)生趙旭和三年級學(xué)生趙松兩兄弟，在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......

　　星期四的午間談話(huà)，我們班就針對這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。通過(guò)這次談話(huà)，同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運動(dòng)，但是，溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多......因此，為了我們的安全，準備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項：一、中小學(xué)生不能自行結伴游泳，如果要游泳，必須叫上會(huì )游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服，感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運動(dòng)后不能立即跳入水中游泳，因為那樣容易引起手腳抽筋，有很大的危險。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳，那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō)，自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意，因為有些地方水流也會(huì )因為下雨或另外情況而變得和平時(shí)不一樣，給我們帶來(lái)危險。

　　另外，夏天的`時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境，感覺(jué)有危險的地方就不要去，這樣才能保護我們自已和同伴的安全。

　　我們一定要提高安全意識，小心嬉水，開(kāi)心玩水，遠離溺水危險，珍惜我們的生命。

游泳安全心得體會(huì )4

　　今天的午間談話(huà)，邵老師給我們觀(guān)看了一個(gè)防止溺水的幻燈片�；脽舨婚L(cháng)，可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的安全教育。

　　幻燈一開(kāi)始，邵老師就說(shuō)了這樣一句話(huà)：“關(guān)于游泳，我們在任何時(shí)候都要注意安全�！蔽乙宦�(tīng)很奇怪，在大自然的'江河里游泳，要注意安全;可在有安全員值守的游泳池游泳，也要注意安全嗎?原來(lái)，作為還沒(méi)有獨立游泳能力的我們，的確不能獨自去游泳，這樣遇到危險沒(méi)有人求救安全員，假如安全員也沒(méi)有及時(shí)發(fā)現我們的話(huà)，那就太糟糕了!而且，在生病時(shí)也不能去游泳，那樣會(huì )不僅加重病情，還比一般人更加容易發(fā)生溺水!更可怕的是，若是在滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候馬上跳進(jìn)水里，更可能因為抽筋沒(méi)有辦法動(dòng)彈而淹死!

　　邵老師又說(shuō)：“在游泳時(shí)，我們要先做熱身運動(dòng)�！睙嵘磉\動(dòng)是什么?無(wú)非就是跑跑步而已啦，有什么用?我又不懂了。邵老師接著(zhù)說(shuō)：“可別小看這熱身運動(dòng)，把身體活動(dòng)開(kāi)，才能不發(fā)生危險�！迸�，原來(lái)是這樣!原來(lái)熱身運動(dòng)也是為了安全。

　　接著(zhù)，邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水，我們應該把這個(gè)人的嘴巴里和鼻子里的異物取出，再把他的頭朝下，讓他把肚子里的水吐出來(lái)并撥打120。

　　聽(tīng)了這么多關(guān)于溺水的知識，我不但知道了怎么在游泳時(shí)防止溺水，還知道了我們應該安全地游泳，珍惜生命，防止溺水。原來(lái)，防止溺水是一件多么重要的事情啊!

游泳安全心得體會(huì )5

　　安全，生命，兩個(gè)似乎離我們很遙遠的詞，卻與我們息息相關(guān)。

　　游泳，想必大家都很熟悉吧!那個(gè)很好玩的水上運動(dòng)，令很多人著(zhù)迷;卻又似猛虎，傷害了很多人的生命。

　　小時(shí)候，我特別喜歡游泳，經(jīng)常跟爸爸媽媽一起到清江河邊玩，有一天，天氣熱得很，太陽(yáng)把大地照得滾燙，我和爸爸媽媽又去游泳了。我“撲通”一下就跳進(jìn)了水里，一股冰涼的感覺(jué)頓時(shí)灑滿(mǎn)了全身，好涼快呀!我888玩了起來(lái)，用手不停地撥著(zhù)水面，腳向前緩慢地移動(dòng)，不一會(huì )兒就離開(kāi)了人群。水更深了，可我渾然不覺(jué)，繼續向前蹬。太陽(yáng)好像不那么熱了，似乎灑下的并不是熱量，而是涼快的水，為大地上的萬(wàn)物痛痛快快地洗了個(gè)淋浴。

　　正當我盡情享受的時(shí)候，突然腳底一滑，向前撲去，身體沉了下去，不一會(huì )兒又慢慢浮上來(lái)。想站住，卻又不知怎么站不住，腳墊了半天也找不著(zhù)地。難道是水的高度比我的身高還高?我心頭一震，緊張起來(lái)，手拼命地拍打水面，才感到身體在往下沉。漸漸地，水沒(méi)過(guò)我的嘴巴。我使勁地蹬腿，身體一起一伏，水面也蕩漾起來(lái)，開(kāi)始往我嘴巴鼻子里灌水�！翱瓤取�—”我咳嗽起來(lái)，可還是不斷地進(jìn)水。我更用力地蹬腿了，不斷地大喊“救命——”可沒(méi)人來(lái)，水浪把我越推越遠，水也越來(lái)越深，像一片沼澤，要把所有的'東西吞下去�！耙欢ㄒ獔猿肿�!”我不顧一切劃手劃腳。最后我神智越來(lái)越模糊，昏了過(guò)去。醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在了岸上，爸爸媽媽著(zhù)急地在我身邊轉，旁邊圍攏了人。他們說(shuō)還好我及時(shí)被救了，不然就要見(jiàn)閻王了。(寫(xiě)完多念幾遍，力求準確簡(jiǎn)潔通暢。)

　　后來(lái)怎樣了我記不清了，可這段溺水的經(jīng)歷令我難以忘懷。以后一定要吸取教訓，懂得一些自救的知識，保護好自己，讓生命活得更光彩!

游泳安全心得體會(huì )6

　　為增加師幼安全意識，提高幼兒自我愛(ài)護力量和安全防范力量，避開(kāi)溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

　　一是召開(kāi)老師防溺水專(zhuān)題安全會(huì )議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。

　　二是組織孩子觀(guān)看防溺水安全教育片，通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的`危急地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避開(kāi)溺水，讓幼兒形象直觀(guān)地了解了玩水的害處。

　　三是依據幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得愛(ài)護自己。

　　四是家園協(xié)作保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級群、微信群、《致家長(cháng)的一封信》等各種渠道向家長(cháng)宣揚安全學(xué)問(wèn)，提高家長(cháng)對防溺水的重視程度。

　　通過(guò)防溺水教育活動(dòng)，師生加強了對防溺水學(xué)問(wèn)的了解，提高了自我防范意識和自護的力量，家進(jìn)步一步提高了對孩子的監管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實(shí)的防線(xiàn)。

游泳安全心得體會(huì )7

　　為增加幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避開(kāi)溺水大事的發(fā)生，5月17日我園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：各班老師組織幼兒觀(guān)看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片，讓幼兒形象直觀(guān)地了解玩水的害處，并依據幼兒的'年齡特點(diǎn)，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒把握自防自救學(xué)問(wèn)，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的力量。

　　活動(dòng)二：通過(guò)LED燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ)，提高家長(cháng)對防溺水安全的警惕性，增加家長(cháng)對孩子的責任意識和安全愛(ài)護意識。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒充分熟悉到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救學(xué)問(wèn)，家進(jìn)步一步提高了對幼兒的監管意識，為保障幼兒的生命安全構筑了堅實(shí)的防線(xiàn)。

游泳安全心得體會(huì )8

　　夏季已到，氣溫上升，很多人都選擇游泳這個(gè)辦法來(lái)解暑，但這段時(shí)間，報紙上經(jīng)常發(fā)表小學(xué)生溺水事件的報道。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，其中因溺水而死的兒童排在首位。

　　星期四，老師給我們看一段視頻，里面說(shuō)了許多關(guān)于溺水而死的事件，溺水者都是一些中小學(xué)生，而且多數因為沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)而發(fā)生的。所以，中小學(xué)生外出游泳最好有家長(cháng)的陪同。游泳時(shí)也要帶好救生圈，以防萬(wàn)一。因為溺水事件大部分是腿腳抽筋而引起的.，所以在游泳前要做好充分的準備運動(dòng)，活動(dòng)各部位的關(guān)節，避免在水中抽筋，另外，游泳時(shí)要根據體力，時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，中間要經(jīng)常上岸休息。千萬(wàn)不能到水庫，水塘等游泳禁區去游泳。

　　同學(xué)們，生命只有一次，安全最重要，讓我們一起享受生活的絢麗多彩吧!

游泳安全心得體會(huì )9

　　我們的生命是多么寶貴呀!可是有一些人卻因為溺水，自己的生命就被那無(wú)情的水給吞食了。學(xué)了語(yǔ)文書(shū)19課《生命生命》后我就有了感受。今天，邵老師給我們講游泳時(shí)怎樣預防溺水后，我的體會(huì )就更加的深刻了。

　　溺水，是游泳時(shí)易發(fā)生的緊急狀況;溺水，就像一支冰冷的箭，取走了人的生命;溺水，就像地獄里可怕的死神，無(wú)情地收割著(zhù)一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。所以我們在游泳鍛煉身體時(shí)一定要切記：全身出汗時(shí)不要游泳;饑餓或者非常飽的時(shí)候不要游泳;生病、疲憊不堪的時(shí)候不要游泳。

　　我們只要努力學(xué)習緊急時(shí)候的預防措施，就能夠很好的.預防溺水的發(fā)生。

　　當然，如果你在溺水的時(shí)候，切記不要驚慌要鎮定，這樣溺水的幾率就可以減少75%，你即可以鍛煉身體又可以減少溺水的幾率，不是一舉兩得嗎?

　　所以，在聽(tīng)了邵老師講的知識點(diǎn)之后，我就有人更深刻得體會(huì )：游泳是好，但是游泳之前必須要有一定的預防溺水的措施，這樣才真的是一舉兩得。

游泳安全心得體會(huì )10

　　火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，動(dòng)物家園的草地上空無(wú)一人，小豬吹著(zhù)空調呼呼大睡、鴨子們吹著(zhù)電風(fēng)扇，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視……熊大熊二可不想這樣，他們嘀咕著(zhù)什么，“俺們去游泳吧!”熊大說(shuō)�！昂醚胶醚�!”熊二笑著(zhù)答應了。他們約上小松鼠“蹦蹦”、狐貍“小貍”、猴兒“吉吉”和“毛毛”、母熊“翠花”、和游泳高手加萬(wàn)事通的;老鱷，做好一切準備工作，高高興興地來(lái)到了正規游泳池。

　　熊大熊二不管三七二十一，“啪”地一聲跳進(jìn)了1.8米深的消毒冷水里，結果他們冒上來(lái)時(shí)，鼻子抽吸個(gè)不停，用雙手抱著(zhù)雙肩，手、腳都被拄了，心跳頓時(shí)加快：“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”

　　老鱷見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“你們兩只傻得可愛(ài)的熊呀，要注意下水前的`準備，不能急于跳入水中。下水前應該先用腳或手試一下水的溫度，用手舀水把小腿澆一澆，把腳伸進(jìn)水里后坐下，用手把水澆在大腿、手臂，拍一拍胸口，使它們適應一下水的溫度，整個(gè)人感到舒服后，才撐著(zhù)地面或下水欄桿，慢慢地下水�！边呎f(shuō)邊給孩子們做示范。孩子們認真聽(tīng)了“萬(wàn)事通先生”的話(huà)，不慌不忙地、一步一步地做著(zhù)下水前的準備。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，熊大熊二適應了水溫，開(kāi)始玩兒起來(lái)，他們進(jìn)行“水波大攻擊”，把對方推到水里，打了個(gè)跟頭。趁對方不注意，把他拖下水，吉吉和毛毛也潛下水，把別人的腳弄得直癢癢，站不穩摔倒在水中，他們一次又一次地玩著(zhù)危險游戲，變著(zhù)“新花樣”。只有老鱷、蹦蹦、小貍、翠花在一旁安靜、舒適、優(yōu)美地游著(zhù)泳。老鱷見(jiàn)這情景，又哈哈大笑，突然轉變成一臉嚴肅的樣子，說(shuō)：“不能這樣呀，你們是在玩水，還是在游泳呀?做游戲是可以的，但不能這樣，這樣容易讓對方溺水，倒在水中永遠起不來(lái)了可怎么辦?如果在湖、海里這樣玩，豈不是更危險?要保護自己，讓自己更安全，要懂得呵護寶貴的生命!”他們慚愧的低下頭，反省起來(lái)�！斑�，要不這樣，我們來(lái)比賽游泳吧!”蹦蹦驕傲地說(shuō)�！昂�，來(lái)比比!”大伙兒異口同聲地說(shuō)。他們一起快樂(lè )地游著(zhù)，頓時(shí)倍感清涼、舒適、輕松。

　　笑著(zhù)，笑著(zhù)，他們回到了家……

游泳安全心得體會(huì )11

　　水是人類(lèi)寶貴的資源。它給人們帶來(lái)好處的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的傷害。俗話(huà)說(shuō)得好“水火無(wú)情”.這平靜的水，有時(shí)卻成了殺人的利器，摧毀了無(wú)數個(gè)幸福的家庭。

　　一年的夏天又快到了，天氣已有一絲的炎熱，很多同學(xué)都喜歡到河邊去游泳，沖個(gè)涼解解暑氣。其實(shí)去河邊游泳也沒(méi)什么大關(guān)系，關(guān)鍵是同學(xué)們安全意識薄弱，都是單獨或者是小伙伴一起去游泳，導致溺水事故的'發(fā)生。據統計80%非正常死亡事故都是溺水造成的，并且都是在假日和沒(méi)有大人陪伴的情況下發(fā)生的。

　　20__年5月22日，青田縣一小學(xué)生在家人和學(xué)校不知情的情況下，獨自一人去河邊釣魚(yú)，不慎落入水中，溺水身亡。6月5日下午，蓮都區_學(xué)校一年級學(xué)生舒某隨母走親戚時(shí)，到溪邊玩耍，不慎落入挖沙后留下的水窟窿溺水而亡。

　　還有一個(gè)案例：有七八個(gè)小孩一起去河邊游泳，后來(lái)其中一個(gè)孩子不慎溺水而死。其他孩子發(fā)現后，為隱瞞事實(shí)，把那孩子的衣物藏了起來(lái)。幾天后家人在警察的幫助下才找到孩子的尸體，這幾個(gè)孩子在警察的追問(wèn)下才說(shuō)出事實(shí)的真相。

　　這些案例給我們敲響了警鐘，要我們時(shí)刻提醒自己提高安全意識。我們有很多同學(xué)都喜歡到沙坑邊玩耍，到甌江、水庫里游泳。這些地方都很危險。

　　“人的生命只有一次，世上也沒(méi)有后悔藥可吃”.我們只有時(shí)刻提高警惕，增強安全防范意識，才能使我們的人生過(guò)得有價(jià)值!

游泳安全心得體會(huì )12

　　最近，隨著(zhù)天氣溫度的升高，越來(lái)越多的人都去游泳，讓自己可以涼快點(diǎn)，這本是沒(méi)錯的事情，可是，很多人在游泳的時(shí)候，卻沒(méi)有注意游泳的安全。

　　我記得在周一上午班會(huì )課，老師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報道，全國各個(gè)地區平均每天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達六十人。當看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長(cháng)哭得十分傷心時(shí)，我想：原來(lái)，安全是最重要的。

　　其實(shí)，有時(shí)候危險就離我們很近，稍不注意，就會(huì )喪失生命。每個(gè)人的生命都只有一次，我們要好好的愛(ài)惜它，不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說(shuō)：“在游泳的時(shí)候，不要和同伴嬉戲，打鬧，不要進(jìn)行比賽，一旦發(fā)現有人溺水，不得擅自救助，應當呼喚大人來(lái)救助。如果周?chē)鷽](méi)有大人，就找找一些粗麻繩來(lái)救助。不要去太偏僻的地方游泳，以免發(fā)生溺水時(shí)，沒(méi)有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我對游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí)，老師說(shuō)：“前幾天有三件溺水事故連續發(fā)生，死亡的.中小學(xué)生共有十六人�！蔽业男囊活�，心想：“這對于游泳溺水事故來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么巨大的數字啊!

　　游泳是快樂(lè )的事情，而勇游泳安全是快樂(lè )的前提，希望每一位要去游泳的同學(xué)都要做好準備再去游泳，不要讓自己的生命陷入危險之中。

游泳安全心得體會(huì )13

　　隨著(zhù)夏季的到來(lái)，全國每年都有不少同學(xué)因溺水身亡，給很多家庭帶來(lái)巨大的精神損害和無(wú)法彌補的損失。因此，在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛(ài)生命，預防溺水的事故發(fā)生從自身做起。

　　一、從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我愛(ài)護，遠離溺水隱患，不參加各類(lèi)危急的校外活動(dòng)。

　　二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍。

　　三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的`游泳池游泳。并要做好相應的預備活動(dòng)，防止溺水大事的發(fā)生。

　　四、不到無(wú)安全設施、無(wú)搶救人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危急”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

　　五、當發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是珍貴的，珍愛(ài)生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)頭做起。

游泳安全心得體會(huì )14

　　酷熱的夏日，面對著(zhù)火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì )發(fā)生一些令人痛傷的`大事。

　　“同學(xué)不得自或與同學(xué)結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話(huà)在學(xué)習時(shí)段，可能會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)地，地萬(wàn)物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺水大事。

　　那年暑假，一對母子到我們家鄉來(lái)，應當是來(lái)探親的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。他們來(lái)的其次天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡�！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺(jué)場(chǎng)。

　　我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好，眼睛暴瞪著(zhù)，嘴唇是紫色的，臉色非常蒼白。過(guò)了一會(huì )，醫務(wù)人員和民警也間續趕到現場(chǎng)，醫務(wù)人員給死者做了最終的急救盼望，當醫生雙手按著(zhù)死者的胸中間，一按一按地挽救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比從前愈發(fā)顯得更了。當醫務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地埋怨老天，說(shuō)自己的兒子一些往事，在埋怨中我了解到死者剛剛靠上學(xué)，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲傷。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯而白白送了一天五色的生存機會(huì )。

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