勤工助學(xué)心得優(yōu)秀

　　當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的勤工助學(xué)心得優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

勤工助學(xué)心得優(yōu)秀1

　　自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報總是寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的'問(wèn)題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現自我。

　　暑假期間，我跟隨xx的老鄉王老師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過(guò)開(kāi)始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績(jì)。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒(méi)有停過(guò)，堅持完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺(jué)悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識運用在了工作當中。

　　在實(shí)踐這段時(shí)間內，我感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，但是在企業(yè)我們真正的體會(huì )到了什么叫生活！

　　假期結束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言表達，我們回家后用自己的工資給父母買(mǎi)的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說(shuō)不出得成就感！

　　再次我要感謝xx老鄉新八方人力資源公司的——王老師！

勤工助學(xué)心得優(yōu)秀2

　　能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。其實(shí)在剛開(kāi)始，當明白我們需要干的工作及其規定時(shí)，我還有點(diǎn)猶豫，我想：爸媽現都在武漢工作，剛好周末有時(shí)間能夠回下家，不讓爸媽擔心，而且在辦公室里面值班，感覺(jué)沒(méi)什么事做，就很乏味，我真不明白自己每周能否都堅持下去。然而在經(jīng)歷了一個(gè)多月的工作后，理智還是戰勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現其實(shí)這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽(tīng)老師電話(huà)為主，這其中，我們能夠根據自己的需要，對自己的每周學(xué)習狀況做個(gè)復習總結，或者在此查閱相應學(xué)習資料。既然校園給我們帶給了這么好的機會(huì )，我們就就應好好珍惜。

　　轉眼間，從開(kāi)始兼職工作到此刻已是一個(gè)月過(guò)去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們要學(xué)的還很多。還記得每年看到交學(xué)雜費時(shí)父母臉上那復雜的表情，心里很不是滋味，而此刻我已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了，心里最后好受了點(diǎn)。說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是很重要的，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善；對于生活節儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠有效地補助每個(gè)月的一些生活開(kāi)支，有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多。勤工儉學(xué)，透過(guò)自己這些時(shí)日的工作，發(fā)現不少。

　　值班的日程的安排，需要我們自己用心與其他同學(xué)溝通、商量，這是對我們以后工作生活中與人交流溝通潛力的鍛煉；值班過(guò)程中的作息時(shí)間、資料安排，是對自己以后從業(yè)規劃潛力的拓展訓練。經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)工作的鍛煉，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也明白了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對我們每星期所學(xué)資料加以回顧。在接下來(lái)的生活中，我會(huì )認真地完成每個(gè)周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學(xué)習，生活合理安排。工作的同時(shí)，也盡自己所能為家里分擔部分壓力。

勤工助學(xué)心得優(yōu)秀3

　　轉眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。

　　說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對于生活節儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善。

　　能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當明白我們需要干的工作及其規定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會(huì )抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機會(huì )，我們就應當好好珍惜。作為一個(gè)從農村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(cháng)項��！再說(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當好一名出色的文員呢！

　　我負責打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習。隨著(zhù)一些課程的結束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導致了資源的'浪費。既然這四個(gè)教室是我負責，那么，我必須也會(huì )杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護學(xué)校公共事務(wù)為己任。

　　經(jīng)過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時(shí)間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現掃地這事，決不可投機取巧，本來(lái)想著(zhù)隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到之后自我又會(huì )看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時(shí)間。結果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。

　　當然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應當愛(ài)護我們的學(xué)校。每當看到自我努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì )更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng )立干凈、更完美學(xué)校。

勤工助學(xué)心得優(yōu)秀4

　　記得高考一結束，我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每一天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著(zhù)的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(cháng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內工作，我仍然覺(jué)得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì )精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過(guò)去了。于是，我在一邊等待通知書(shū)一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)不多，但它卻成了我上學(xué)去的車(chē)費和在校的第一個(gè)月的生活費。

　　進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現大一的學(xué)習生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔心自己會(huì )過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔心家里不能按時(shí)給我寄生活費。正當我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門(mén)對面有一家老師開(kāi)的餐廳，現正在招服務(wù)生。于是我抱著(zhù)試試的心理去應聘了。

　　有了暑假兩個(gè)月的.工作經(jīng)驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同。于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯。

　　我的工作時(shí)間是午休和下午16：30到20：00。因此，午后一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回校園上課。由于晚上也要工作，我向校園申請了不參加晚自修。每一天，當同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候，我正空著(zhù)肚子在餐廳打工；當同學(xué)們在參加晚自修的時(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當同學(xué)們忙著(zhù)聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們去逛街、購物時(shí)，我忙著(zhù)在餐廳和寢室兩頭跑。

　　在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了，難道還吃不消著(zhù)點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機會(huì )。于是我堅持到了期末放假。能夠說(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習中度過(guò)的。

　　在緊張的學(xué)習和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。

　　首先，我學(xué)會(huì )了如何做到工作和學(xué)習兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀(guān)上要求我調整以往的學(xué)習生活方式，重新安排打工和學(xué)習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習之間的關(guān)系。

　　其次，我學(xué)會(huì )了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì )遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我務(wù)必牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著(zhù)長(cháng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì )了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。

　　再次，我在工作中犯過(guò)許多錯誤，我把它們記在心里，避免下次再有類(lèi)似的錯誤發(fā)生。

　　還有就是，我學(xué)會(huì )了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些校園里學(xué)不到的東西。

　　勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機會(huì )，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機會(huì )，它教會(huì )了我自信、自強、自立，教會(huì )我學(xué)會(huì )愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周?chē)�的人。它讓我活得充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容。

　　社會(huì )就像一個(gè)無(wú)形的校園，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現了謹慎，發(fā)現了謙遜，發(fā)現了知識和潛力的進(jìn)化，發(fā)現了寬容，發(fā)現了另一個(gè)完美的自己，發(fā)現了靈魂深處的期盼，發(fā)現了孤獨的唯美，發(fā)現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習機會(huì )的來(lái)自不易。

　　在新學(xué)期里，習慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標，準備用心投入到學(xué)習當中去。很遺憾地，我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué)，我準備在這個(gè)暑假繼續我的打工夢(mèng)。

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