(必備)讀《海底兩萬(wàn)里》心得4篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的讀《海底兩萬(wàn)里》心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《海底兩萬(wàn)里》心得1
讀《海底兩萬(wàn)里》有感無(wú)聊之余,隨意翻開(kāi)一本書(shū),誰(shuí)知竟被它所深深吸引住了。它,真的很傳奇。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)的時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海洋世界里。我想,就算是現在這個(gè)發(fā)達的年代,也很少能找出像書(shū)中的“鸚鵡螺”號的潛艇來(lái)。
《海地兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見(jiàn)到“海怪”的時(shí)候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來(lái)了。在閱讀的過(guò)程中,我有一個(gè)小小的問(wèn)題:“是什么讓這本書(shū)栩栩如生?”
幻想!能在一個(gè)沒(méi)有電燈的環(huán)境中寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)出一個(gè)在海底探險的故事,這得需要多少幻想!作者就像一個(gè)能預測未來(lái)的“先知”,提早描述了對海底的`幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海的深處,在不知道海底會(huì )發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫(xiě)的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書(shū)中的海底世界里,真是了不起,我長(cháng)大了也想寫(xiě)科幻小說(shuō)。
拿到《海底兩萬(wàn)里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動(dòng)。
其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。他們在南極地區航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的好書(shū)。
讀《海底兩萬(wàn)里》心得2
兩萬(wàn)里是何概念?我只知道它很遠。它遠在遙遠的西方,遠在那個(gè)白種人遍布的地方,遠在遙遠的大陸那頭。
你見(jiàn)過(guò)海上的怪物嗎?它神秘又龐大。它被尼莫船長(cháng)守護著(zhù),與其說(shuō)是守護倒不如說(shuō)是尼莫船長(cháng)寄托仇恨的物品。正是這個(gè)怪物,它讓博物學(xué)家們苦苦尋找。因為一次偶然,博物學(xué)家們的驅逐艦被怪物重創(chuàng )。而博物學(xué)家們成為了怪物的俘虜。奇怪的是,怪物不僅優(yōu)待他們,還永遠不許他們離開(kāi)。博物學(xué)家本沒(méi)有辦法,只得服從。他們一行人從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋?吹皆S多罕見(jiàn)的海底生物和水中的奇異現象。還經(jīng)歷了土著(zhù)人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路等險情。在他們眾多經(jīng)歷中,我最佩服的便是他們去南極和北極游歷了一番。后來(lái),博物學(xué)家終于在險惡的情況下逃脫了。并把他們所知道所有的海底秘密,公布于世。
讀完整書(shū),我承認我真的為這故事情節所折服。這簡(jiǎn)直就是豪華版的《魯濱遜漂流記》啊。魯濱遜所處荒島,他們則所處比荒島還危險的潛水艇。那艘潛水艇承載了他們太多的快樂(lè )和危險。
有那么一群人就喜歡冒險,喜歡旅行,擁有強烈的好奇心,拿那群博物學(xué)家來(lái)說(shuō),或許好奇心不那么大就不會(huì )被俘虜。我知道這個(gè)想法不對,因為那是他們的工作?墒墙陙(lái),人們對于海洋的探索,究竟是出于喜歡,還是想要海洋帶來(lái)更多的錢(qián)財?
早就聽(tīng)聞日本非法捕捉鯨魚(yú),這難道是對海洋的`探索嗎?不過(guò)是日本掩蓋罪行的借口罷了。書(shū)中僅僅說(shuō)了對于海洋探索好的一面,可隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們好奇心越來(lái)越大,對于海洋的探索越來(lái)越頻繁。多關(guān)注一種事物未必對那種事物來(lái)說(shuō)是好事。電影《美人魚(yú)》中,科學(xué)家發(fā)明的聲吶嚴重影響海洋生物的生活,可科學(xué)家的本意并不想這樣,哪成想結果弄巧成拙。前幾天,整個(gè)北半球堪稱(chēng)一個(gè)熱火球,就連北緯70°的北極圈內都達到了三十攝氏度,這說(shuō)明今年北冰洋的冰融化的更多,海平面更高了。這種高溫離不開(kāi)人們平時(shí)的“努力”,大家的本意也不是這樣,結果偏偏弄巧成拙。
在我都印象里,海洋是涼爽的、廣闊的、自由的象征。我喜歡那海里的生物,因為它們的出現告訴我,無(wú)論在哪里你也可以自由,F在海洋不再是它們的獨家游樂(lè )場(chǎng),反倒成了獲取財富的途徑。我也想過(guò)去北極看極光,我也想去南極看企鵝,可是隨著(zhù)兩極冰川的融化,越來(lái)越擔心那成為不可能。
海洋對世界總是裹著(zhù)一層神秘的色彩,有好奇心固然好,但物極必反。你越是好奇,它就對你越神秘。
讀《海底兩萬(wàn)里》心得3
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)在小學(xué)就已經(jīng)看了,當時(shí),我對尼摩船長(cháng)十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時(shí),也只是單知道尼摩船長(cháng)是個(gè)厲害的角色,當我懷著(zhù)崇敬的心情再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),還是被書(shū)中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了,我讀懂了更多。
儒勒凡爾描繪了這樣一個(gè)故事,有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨角鯨,但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現這其實(shí)是一艘潛艇,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行,海底兩萬(wàn)里,這是一個(gè)很大深度,雖然這只是一個(gè)虛構的故事,但當我再次讀了一遍,又收獲頗多。
首先,我還是要說(shuō)對尼摩船長(cháng)的佩服,他帶領(lǐng)自己的隨從,在深海通過(guò)種種挑戰,戰勝種種困難,在南極缺氧時(shí),尼摩船長(cháng)在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個(gè)外在冷酷的人,但到了關(guān)鍵時(shí)候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(cháng)。
他痛恨陸地,但他會(huì )把黃金送給貧窮的人,會(huì )收容一切厭惡陸地的人,會(huì )為朋友的死去而默默落淚……他,其實(shí)也是個(gè)善良的人。
其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實(shí)的人。其實(shí),沒(méi)有幾個(gè)人真正原意在深海生活,因為這時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰,也是在拿自己的生命做賭。但是他的.隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(cháng),在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長(cháng),主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團結協(xié)作精神讓我十分佩服。
其實(shí),儒勒凡爾在寫(xiě)這故事的同時(shí),也在通過(guò)尼摩船長(cháng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來(lái)越發(fā)達,但在發(fā)達的同時(shí),也常常會(huì )破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護。魚(yú)和熊掌不可復得,但人類(lèi)可以盡自己最大的努力,保護地球。
也有人認為,儒勒凡爾的小說(shuō)純屬虛構。但有這個(gè)幻想有什么不好呢?人只有通過(guò)種種幻想,才會(huì )漸漸進(jìn)步,是現代科技漸漸發(fā)達。又有哪位科學(xué)家不是在一開(kāi)始的幻想中有所成就呢?
我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的愿望不會(huì )落空,讓我們攜起手,共創(chuàng )地球美好的未來(lái)。
讀《海底兩萬(wàn)里》心得4
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚奇的是,這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是,在他的作品中,情節驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結局出人意料,使他的作品閃現著(zhù)永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當之無(wú)愧的。
書(shū)中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長(cháng),他是個(gè)性格古怪,性情憂(yōu)郁,知識淵博的.人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(cháng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(cháng)邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現的遺址。
書(shū)中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書(shū)里都有,作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌
出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長(cháng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長(cháng)的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書(shū),體會(huì )海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。
同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索!
【讀《海底兩萬(wàn)里》心得】相關(guān)文章:
讀《海底兩萬(wàn)里》心得03-16
海底兩萬(wàn)里心得05-04
讀好書(shū)《海底兩萬(wàn)里》03-25
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得12-01
閱讀海底兩萬(wàn)里心得11-25
(精選)海底兩萬(wàn)里03-20
海底兩萬(wàn)里01-10