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實(shí)訓心得作文

時(shí)間:2024-07-06 07:40:11 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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實(shí)訓心得精品作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的實(shí)訓心得精品作文,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)訓心得精品作文

實(shí)訓心得精品作文1

  通過(guò)這次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開(kāi)始的構思到今天寫(xiě)下這份總結,期間雖然時(shí)間短暫,但是我也學(xué)到了很多知識。在實(shí)訓開(kāi)始時(shí),我只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在真正設計網(wǎng)絡(luò )方案時(shí),發(fā)現了許多錯誤。有時(shí)候解決一個(gè)錯誤會(huì )花費很多時(shí)間。在做的過(guò)程中,也會(huì )出現許多意想不到的錯誤,其中一些錯誤最終解決時(shí)卻發(fā)現是基本的錯誤,有點(diǎn)幼稚。然而,隨著(zhù)這樣的錯誤增多,我在不知不覺(jué)中對一些命令知識變得非常熟悉,并且我的排錯能力也得到了很大提高。

  此次的網(wǎng)絡(luò )方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò )的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò ),在設計過(guò)程中總是會(huì )遇到一些很小的問(wèn)題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的安全運作。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò ),卻是通過(guò)一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬(wàn)千。第一次的'方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò )變得更加安全,更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識第一次融會(huì )貫通。也明白了設計一個(gè)網(wǎng)絡(luò )是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗所不可比擬的。

  在這次實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現平時(shí)學(xué)習的知識與實(shí)踐環(huán)節所用到的有一定的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神.在人與人相處過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習,以便獲得與他人的交流。

  這次網(wǎng)絡(luò )工程的方案設計讓我從多個(gè)方面收集了相關(guān)知識點(diǎn),根據網(wǎng)絡(luò )要求進(jìn)行了拓撲圖設計,并完成了后臺配置。隨后,我進(jìn)行了反復測試,并仔細編寫(xiě)了文檔。在整個(gè)完成的過(guò)程中,我不斷完善網(wǎng)絡(luò )安全和規范性。這6個(gè)星期的實(shí)訓讓我認識到了自身的不足之處,并意識到還有許多技術(shù)需要探索和學(xué)習。

實(shí)訓心得精品作文2

  本次實(shí)訓,我們一共做了六個(gè)項目,分別是:

  一、三相異步電動(dòng)機正反轉控制通過(guò)這個(gè)實(shí)訓我們掌握了控制電路的接線(xiàn)及檢查的方法。學(xué)習了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動(dòng)機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節的作用。

  二、三相異步電動(dòng)機的星形-三角形減壓起動(dòng)控制通過(guò)這個(gè)實(shí)訓掌握了三相異步電動(dòng)機的星形-三角形減壓起動(dòng)的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。

  三、白熾燈的雙開(kāi)關(guān)控制及日光燈的安裝通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們學(xué)會(huì )了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會(huì )了日光燈的安裝。

  四、整流濾波穩壓電路通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們熟悉了線(xiàn)性集成穩壓電路的工作原理和特點(diǎn)。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學(xué)習了測量集成穩壓電源的技術(shù)指標的方法。結合直流穩壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

  五、單管放大電路通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進(jìn)行檢測,對電路板進(jìn)行故障徘除。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們也了解了放大器的原理。

  六、RC正弦振蕩電路。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進(jìn)行檢測,對電路的'故障進(jìn)行排除。

  通過(guò)了為期兩周的電子電工實(shí)訓,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓,增強了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我幫家里安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì )了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì )了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。

  在后面的幾個(gè)實(shí)訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過(guò)了實(shí)訓,我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。

  通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機的轉動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法,避免意外的受傷。

  通過(guò)這次電子電工實(shí)訓,我們不僅提升了我們的工作規范和團隊合作能力,還培養了我們的職業(yè)素養。

實(shí)訓心得精品作文3

  每次的實(shí)訓課都給了我很多感悟。對于我們小組來(lái)說(shuō),由于隊員減少,大家的工作量可能會(huì )增加。因為我們缺少一名隊員,所以他的職位就需要我們其中一人來(lái)兼顧完成。

  經(jīng)過(guò)兩次小組實(shí)訓的努力,我們小組在整體上取得了進(jìn)步。與之前相比,個(gè)別方面有明顯的改善。然而,在這個(gè)過(guò)程中我們也發(fā)現了一些不足之處。為了解決這些問(wèn)題,我們制定了一些應對措施。

  改善之處:

  1.整體上,我們組的隊員都能準時(shí)完成當次的任務(wù),總體的進(jìn)度還算可以,自覺(jué)性度在明顯提高;

  2.這次的T字形結構相較于上一次有明顯的改進(jìn),兩位隊員共同進(jìn)行核對工作,大幅提高了準確性,同時(shí)也減輕了科目匯總表的工作負擔。

  3.這次的業(yè)務(wù),我們明顯減少了向老師咨詢(xún)問(wèn)題的次數,更多的是組內成員相互討論,解答。

  不足之處:

  1.我們組的每位隊員還都不夠仔細。

  比如在7—12日的`業(yè)務(wù)中,我們就因業(yè)務(wù)分錄的錯誤,耗費了好幾節課來(lái)進(jìn)行錯賬更正;

  2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心。

  現在我們賬簿中的帳頁(yè)就出現了不少折破跡象,還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真,這些都總會(huì )影響到它們的可觀(guān)度。

  解決措施:

  1.我們將會(huì )更加關(guān)注制單人員和復核人員,并提供溫馨的提醒。同時(shí),我也會(huì )盡力承擔審核工作,相信這樣一來(lái),我們能夠減少制單等方面的錯誤發(fā)生。

  2.日常需要加強大家對各類(lèi)賬簿或憑證的保管意識,因為這些都是團隊成員辛勤努力所共同完成的成果,妥善保管是非常必要的。

  心得體會(huì )總能隨著(zhù)個(gè)人的心情起起落落,總的來(lái)說(shuō),我們組還算不錯,就是大家還不夠細心,我們會(huì )在這方面加強改善的,這就是我對我們本次實(shí)訓的感受。

實(shí)訓心得精品作文4

  很快地實(shí)訓告一段落了!有點(diǎn)舍不得。

  在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我們了解到綜合實(shí)踐活動(dòng)是指在教師的指導下,學(xué)生自主參與的一種全面學(xué)習活動(dòng)。我們選擇了“探索蔬菜的魅力”作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題。經(jīng)過(guò)集體討論和老師的指導優(yōu)化,我們組成了小組,我被分配到戶(hù)外調查組,負責進(jìn)行戶(hù)外調查和訪(fǎng)問(wèn)工作。在我們去農田菜市場(chǎng)了解蔬菜知識的過(guò)程中,我們深刻認識到農民種植菜品的不易。同時(shí),作為攝影師,我拍攝了組員們各種活動(dòng)的照片,并錄制了他們向當地人咨詢(xún)蔬菜種植知識的`視頻。我覺(jué)得我們戶(hù)外調查組取得了很大的成功!

  在小組演練活動(dòng)的實(shí)施中,我們同時(shí)進(jìn)行了準備工作,既著(zhù)重于展示探究成果,也對老師的表現和小學(xué)生的言行進(jìn)行了討論,提出各自的意見(jiàn)以進(jìn)一步完善,并多次進(jìn)行了模擬教學(xué)。

  在教學(xué)錄像中,我們的表現很積極,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。

  然而,在我們小組的成果匯報中存在一些不足之處。首先是在播放采訪(fǎng)視頻時(shí),我們沒(méi)有控制好時(shí)間,導致視頻剪輯得不夠完善。另外,在研究小學(xué)生表現時(shí),我們低估了他們的調查處理能力,沒(méi)有對活動(dòng)調查的成果進(jìn)行更深入的分析和匯報。此外,我們也沒(méi)有充分宣傳蔬菜的知識,這是一個(gè)遺憾。盡管存在一些漏洞,但總體而言,我們的課堂效果還是不錯的。

  在這周的實(shí)訓中,我感到非常充實(shí)。我認真地進(jìn)行了調查,并取得了不錯的結果。這是我這個(gè)學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻了!雖然只有短短一周的時(shí)間,但我真的真的非常高興能夠體驗到合作帶來(lái)的快樂(lè )!

實(shí)訓心得精品作文5

  實(shí)訓,我們需要將在學(xué)校所學(xué)的理論知識應用到實(shí)際中,使其變得有用和有價(jià)值。只有學(xué)習而不實(shí)踐,那么所學(xué)的就沒(méi)有任何意義。理論知識必須與實(shí)踐相結合。另外,實(shí)踐可以為我們日后找工作打下基礎。通過(guò)實(shí)習經(jīng)歷,我們可以學(xué)到一些無(wú)法在學(xué)校里學(xué)到的東西。因為環(huán)境和人們接觸的事物各不相同,所以我們從中學(xué)到的東西也會(huì )不同。我們要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,不斷提升自己。此外,中國正處于快速發(fā)展階段,在擁有更多機遇的同時(shí)也面臨更多挑戰。對于人才的要求也越來(lái)越高,我們不能僅僅停留在學(xué)校所學(xué)的知識上,還要不斷學(xué)習實(shí)踐中的其他知識,全方位地武裝自己,才能在競爭中脫穎而出,展現自己的才能。

  在短短的兩個(gè)月工作中,我獲得了很大的收獲。這段時(shí)間不僅使我眼界開(kāi)闊,更重要的是讓我學(xué)會(huì )了如何在人際關(guān)系中更好地處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解。

  第二點(diǎn)是激情與耐心:激情與耐心就像兩種截然不同的元素,它們可以交相輝映,創(chuàng )造出最絢麗的化學(xué)反應。

  第三是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的.場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么做人,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。

  回顧實(shí)訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)訓經(jīng)歷中,我深刻地認識到自己所學(xué)知識的表面性和在實(shí)踐運用中的不足。剛開(kāi)始時(shí),我對一些工作毫無(wú)頭緒,感到迷茫和無(wú)助,這讓我感到非常沮喪。在學(xué)校里,我總以為自己掌握得不錯,但一旦接觸到實(shí)際工作,才發(fā)現自己的知識之淵淺。這使我真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的意義。

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