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全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，每個(gè)觀(guān)看完影片的人都有不一樣的感受與想法�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感，歡迎大家分享。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感1
今年xx月xx日是全國第xx個(gè)消防宣傳日，我校認真組織開(kāi)展了以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“xx”消防宣傳周活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
在x月5日，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的'生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“xx”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（xx月xx日上午）升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學(xué)校led內容及布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時(shí)讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學(xué)校的黑板報（—月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領(lǐng)巾廣播（x月x日消防專(zhuān)題）等方式對全體師生開(kāi)展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會(huì )開(kāi)展“消防知識”主題隊會(huì )。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發(fā)生。
我們在實(shí)際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感2
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如，火災時(shí)我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應該把窗戶(hù)關(guān)上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風(fēng)加大火勢，同時(shí)把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開(kāi)火災現場(chǎng)；煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈；同時(shí)，火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)易撲滅，過(guò)了初期不易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育，增強我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強教師的消防安全意識并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的'地區往往是最輕易被忽略的地區，因為相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，也應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最后，我們千萬(wàn)別忘了消防電話(huà)119！
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感3
正是我們的經(jīng)濟愈來(lái)愈發(fā)達，靠火發(fā)電，核電，水電等，才出現眾多的挑戰，以致這些意外抵上幾條性命，對自然而言，人之常情�？墒�，這些愚昧不慎之為，令多少美好的人生，在襁褓中就已早早離去，多少家破人亡，我們何不用措施保護微不足道的生命?
五一近日，上海高樓火災兩消防員雙雙墜樓身亡。于是，深入了解，這兩名消防員叔叔是90后，13層樓墜亡，受轟燃和熱氣浪推力影響，醫院搶救無(wú)效犧牲。90后，正走向安身立命的他們，臨近曙光時(shí)，他倆卻匆匆地跌入深谷。是誰(shuí)，讓這兩名正值年輕的消防員急遽走到盡頭?昭然若揭——火災。
困者紛紛掙扎，尋找出口，消防員率人救火。頓時(shí)潑水成煙，火舌足有三尺高，隨著(zhù)高空風(fēng)號，只聽(tīng)屋瓦滋滋爆裂的聲響，火舌擴大范圍，傍在兩旁大樓，燒了一個(gè)又一個(gè)窟窿，消防員極力滅噩耗，人們紛紛往外逃竄。群策群力，良久，火滅。
火災是可怕的，人們的'生活卻處處離不開(kāi)火。野外做飯、火堆、照亮、做飯等小事都需要它，若稍有不慎，便從小事轉折大禍。平時(shí)里，我們都不在意發(fā)生身邊火災。因此，在校時(shí)，應該做好消防演練，滅火器試用，逃生等消防知識，持著(zhù)認真態(tài)度。及對社會(huì )的人宣傳消防知識。這樣，防患未然。
年小的孩子，應在監護人之下用火。譬如放炮、放爆竹、燒火柴等在野外放火，都是不可取的。家里常有的打火機、火柴、鞭炮應讓監護人放好位置;公共場(chǎng)所的滅火器、消防栓、水帶等消防用具不可隨意破壞，紅色火警鈕不可隨意按動(dòng)，
居住的樓梯通道，避放雜物，消防員可暢通進(jìn)入。
節日里外，有些人為之喜慶，大把大把地放煙花爆竹，這極其危險，既可能發(fā)生炸傷事故，又對居民造成干擾。
當火災對自己生命造成威脅時(shí)，我們應該這樣做：當起火，應俯下身沖出房間，最好找塊濕毛巾。煙火封門(mén)，另從出口。煙火困屋，找濕毛毯亦被褥披在身上，保護好頭部。沒(méi)有被褥，用水澆濕自己的衣服。人命關(guān)天，不可為財物而冒險返回房間。
呂凱特說(shuō)過(guò)，生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。別讓我們的不慎成為生命的遺憾。只要人人注重消防安全，那么會(huì )多一些美好。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感4
一、認清消防安全工作的重要性�；馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認識到“消防工作是其他工作的保障”樹(shù)立“安全第一”的思想。
二、加強消防常識的學(xué)習。烈火無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救，就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“機會(huì )”�；饒�(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的。
三、保持良好的心態(tài)�！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜最為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚至救助他人。
當真正火災到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來(lái)的一條寶貴的。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí)，應首先切斷可燃物的.來(lái)源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時(shí)，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈矬w進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì )造成火勢迅速擴大。
通過(guò)這次在防火的學(xué)習中，我明白消防一定是要按著(zhù)步驟來(lái)的，絕對不能跳過(guò)或省略，不然將會(huì )造成巨大的損失。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感5
消防，是一個(gè)多么嚴肅莊重的詞語(yǔ)��！消防關(guān)系到家家戶(hù)戶(hù)的安全保障，關(guān)系到成千上萬(wàn)條××的生命安全，那是在××的一場(chǎng)熊熊烈火中，讓我明白了消防的重要性，也讓我明白了消防員的艱苦和責任。
那年夏天，姑姑帶我去××的一個(gè)朋友家里玩，聊完了天，我們也該去旅館睡覺(jué)了。我們來(lái)到了一個(gè)很大的旅館，因為旅途勞累，我們很快就睡下了，到了半夜時(shí)分，我被姑姑急促的喊叫聲驚醒了，只聞見(jiàn)一股煙味，十分嗆人，似乎發(fā)生了什么，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，姑姑就沖進(jìn)衛生間拿出了兩條濕漉漉的毛巾。姑姑讓我用毛巾捂住口鼻。這時(shí)候，我看見(jiàn)一團團濃煙在房間周?chē)P(pán)旋著(zhù)，我才意識到，不好，著(zhù)火了。姑姑牽著(zhù)我的手飛奔往樓道上跑。此刻，樓道一片嘈雜，喊聲叫聲響徹整個(gè)樓道。我們奔向出口，電梯也被堵死了，怎么辦？所有人都驚慌失措，焦急萬(wàn)分，我嚇得嗚嗚大哭！姑姑一邊安慰我，一邊帶我朝向窗戶(hù)方向移動(dòng)。突然，我隱隱聽(tīng)到了消防車(chē)鳴笛的聲音，朝窗外望去，只見(jiàn)兩輛燈光閃爍的消防車(chē)，疾馳而來(lái)。我們的救星來(lái)了，所有人眼睛里都放出了光芒，立刻停止了騷動(dòng)，只見(jiàn)消防車(chē)停穩后，里面出來(lái)了大約十來(lái)位消防員××，他們嫻熟地從車(chē)上迅速地取下梯子，擺在了地上，接著(zhù)又拿來(lái)了氣墊，那是防止意外發(fā)生的。一個(gè)個(gè)消防員××大無(wú)畏地快速地用扶梯爬上了我們的這一層，接下了一個(gè)人，傳給第二個(gè)消防員，第三個(gè)……第四個(gè)……直到全部安全落地，另一輛車(chē)的消防員××有的用滅火器，有的手抱大水管滅火……經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰，大火漸漸被撲滅了。這時(shí)候，一位消防員叔叔看見(jiàn)受了驚嚇的我，和藹地說(shuō)了句“沒(méi)事了，別怕，小朋友！”看著(zhù)叔叔那全身黑灰，濕漉漉的.背影，我在心里對他說(shuō)：“謝謝你，消防員叔叔！”
這也讓我明白：人活著(zhù)真正的價(jià)值是為社會(huì )為他人而努力做出的貢獻，消防員雖默默無(wú)聞，但貢獻卓越！消防員這個(gè)崗位雖平凡，但卻是偉大的！在他們身上總是能讓處在危險中的你感到莫大的親切感！
火災是如何引起的呢？經(jīng)過(guò)調查，是因為一位旅客的煙頭沒(méi)有及時(shí)滅火，燃起了毛巾，以致釀成了這場(chǎng)災禍。這件事，也給我們敲響了警鐘，消防安全要謹記，及時(shí)排除身邊的安全隱患，才能保障平平安安每一天！
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感6
我坐在電腦前看直播，恍惚中�！泵恳粋�(gè)細節都是火災的開(kāi)始�？纯次覀冎�?chē)l(fā)生的案子！一個(gè)社區發(fā)生了一起汽車(chē)火災。沒(méi)有人敢靠近現場(chǎng)滅火。不到半小時(shí)，整輛車(chē)就被燒毀，附近的車(chē)輛也遭受了很大的損失。據現場(chǎng)目擊者稱(chēng)，汽車(chē)起火的原因是孩子點(diǎn)火不慎。一輛汽車(chē)在加油站自燃。據了解，貨車(chē)加油前幾天發(fā)現線(xiàn)路故障，但沒(méi)有及時(shí)修復。加油后，油路漏油，車(chē)輛點(diǎn)火后發(fā)生短路，立即導致自燃。從什么角度講，細節引發(fā)的火災是“無(wú)休止的”？我們的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)最小的動(dòng)作，火會(huì )肆意肆意肆意地燒遍每一寸土地。聽(tīng)著(zhù)，有多少傷心的哭聲，尖叫聲，這些故事不得不讓我想起7月16日大連發(fā)生的石油爆炸。同樣，面對著(zhù)熊熊燃燒的`大火，大多數人都不敢躲避，四處亂跑，而消防隊員則毫不猶豫地被迫進(jìn)入火場(chǎng)。大火的黑煙籠罩著(zhù)這座城市，他們是唯一的燈光。面對烈火，他們的手和臉雖然被烈火燒得沒(méi)有血色，但他們不愧為自己的使命這場(chǎng)大火，吞噬了太多人的生命，也告訴我們：它是邪惡的陰影，無(wú)處不在，在我們愉快地享受這個(gè)繁榮的世界時(shí)，會(huì )毀滅我們，毀滅我們的生存意志。
在看了整個(gè)現場(chǎng)直播后，我發(fā)現它帶給我的遠遠超過(guò)了我的想象——救火自救。
�。�1）生活要及時(shí)，注意逃生路線(xiàn)。在陌生的環(huán)境中，首先要熟悉樓內的消防設施和逃生路線(xiàn)。其次，要識別疏散標志。
�。�2）把小火撲滅，確保自己的安全。當火勢蔓延速度較小時(shí)，可以利用周?chē)臏缁鹌�、消防栓等設備控制火勢。當然，一定要熟悉它們的用法。
�。�3）迅速撤離，捂住口鼻。撤離火場(chǎng)時(shí)，用濕透的毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進(jìn)，尋找最佳逃生路線(xiàn)。
�。�4）好好利用通道，不要乘電梯。萬(wàn)一發(fā)生火災，電梯是最不安全的地方之一。我們可以用樓梯和其他緊急出口逃生。必要時(shí)還可通過(guò)附近建筑物的陽(yáng)臺、窗戶(hù)和天窗逃生。
�。�5）火速自焚，當場(chǎng)翻滾。當火濺到衣服上時(shí)，不要來(lái)回跑。及時(shí)就地滾動(dòng)滅火。
�。�6）別慌。冷靜點(diǎn)。萬(wàn)一發(fā)生火災，一定要保持冷靜。千萬(wàn)不要盲目地跟隨人流，相互擁擠。只有冷靜應對，才能想出及時(shí)脫險的好辦法。
火，其中蘊含的，是時(shí)代，也是深淵。從細節開(kāi)始，從安全開(kāi)始。不要讓生命之花在火中燃燒。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感7
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認識了消防，希望同學(xué)們能夠注意安全。
小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，"小孩子不能隨便玩火�！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著(zhù)那話(huà)兒，跟著(zhù)小伙伴們玩起了火。記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準備烤番著(zhù)。我也不例外，湊著(zhù)熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗-下烤番薯的樂(lè )趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現及時(shí),躲過(guò)了一劫。后來(lái),這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話(huà)"小孩子千萬(wàn)不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛乙�(jiàn)識了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險。
后來(lái),我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對于雙多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的.那句話(huà)”千萬(wàn)不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初-的時(shí)候，我們小區發(fā)生了-起火災。當我趕到火災現場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著(zhù)警燈的紅車(chē)停在那邊，四五個(gè)穿著(zhù)橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。
那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知:那是消防員,是-群專(zhuān)門(mén)幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著(zhù)自己也能成為-名消防員，去幫助別人滅火。從此,我認識了消防。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感8
通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì )：一、認清消防安全的重要性火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災
難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(cháng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范
于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。二、加強消防常識的學(xué)習災害無(wú)情，火更無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的'、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個(gè)案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當你面對、
或者突然發(fā)生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報警電話(huà)119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現場(chǎng)中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感9
快進(jìn)入冬季了，氣候變得十分干燥，因受到干燥環(huán)境的影響，冬季就容易引起火災，這一提起火災就令人毛骨悚然�；�，是光明的起源;火，是希望的來(lái)源;火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
如今，科技越來(lái)越發(fā)達，人類(lèi)生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調來(lái)驅散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著(zhù)重重消防危機，稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災，所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
4、家庭堆放柴草應放在遠離居民點(diǎn)的地方。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我們可以預防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障�，F實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。每次火災的'發(fā)生時(shí)，拯救人們的都是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不知道，下次，他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知，一切都無(wú)法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì )留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會(huì )再回來(lái)!所以，你們是偉大的，你們是勇敢的。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感10
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！倍鵀榱恕痢恋陌踩�，消防××們就化身為一張張“護身符”，為××保駕護航。為了了解消防，我進(jìn)行了觀(guān)看與親臨。
首先，我觀(guān)看了一段消防救火視頻。讓我看見(jiàn)了熱浪滾滾，消防××們勇往直前的那一幕幕感人的場(chǎng)景。讓我頓感：火焰的確是殘酷無(wú)情，更讓我對那些奮勇向前的消防××肅然起敬。當時(shí)的火勢逐漸迅猛起來(lái)，那一團團黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事，正在窗口里怒吼咆哮。一會(huì )兒，火焰“跳”出了窗外，頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的'霹靂舞，也像孫悟空似的，變出了許多個(gè)分身——黑煙和白煙。它們跟隨著(zhù)火焰一起跑了出來(lái)，向上飛去，狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發(fā)之際，一位消防××接到指揮命令，應聲挺身而出。他目光緊盯著(zhù)二樓著(zhù)火點(diǎn)，目光凜冽，隨即從容淡定地接過(guò)扶梯，并在地下?lián)卫�，左手緊握滅火器，右手攀住扶梯邊緣，雙腳交替著(zhù)，一步步地往上爬。他既緊張，又緊皺著(zhù)眉頭，中間結起了一個(gè)永遠解不開(kāi)似的大疙瘩。他牙關(guān)緊閉，面色鐵青，透露出嚴峻而又堅定的神色。過(guò)了一段時(shí)間，他到達了指定提點(diǎn)，便果斷地扛起滅火器，對準噴射。滅火器頓時(shí)嚎叫起來(lái)，發(fā)出了“呲呲呲”的響聲，一股股白霧噴進(jìn)屋里，火勢弱了下去，這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過(guò)視頻中的滅火現場(chǎng)，在現實(shí)生活中，我也親臨過(guò)現場(chǎng)。星期五下午，我發(fā)現樓下的××店著(zhù)火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙，不一會(huì )兒，黑煙搖身一變，白煙分身冒了出來(lái)。在這緊急關(guān)頭，一輛輛紅色的消防車(chē)“救星”踏塵而來(lái)，在她們的努力下，火情才有所控制，他們便開(kāi)啟了“滅火搜尋馬達”，全力以赴，緊急救火。終于，功夫不負有心人，他們成功撲滅了火焰。
通過(guò)觀(guān)看與親臨，我了解到火焰的殘酷無(wú)情，也對英勇的消防隊員肅然起敬。
為了安全，我們應該了解知識，防患于未然。也要記得，默默為××付出的消防××們，他們永遠在人們的心中!他們是××的英雄!
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