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創(chuàng )意創(chuàng )新實(shí)訓心得

時(shí)間:2025-02-04 07:19:46 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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創(chuàng )意創(chuàng )新實(shí)訓心得

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng )意創(chuàng )新實(shí)訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng  )意創(chuàng  )新實(shí)訓心得

創(chuàng )意創(chuàng )新實(shí)訓心得1

  大一下學(xué)期,我們進(jìn)行了erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓,對erp系統(即企業(yè)資源計劃系統)有了初步的了解。這學(xué)期的第1~9周,我們進(jìn)行了erp綜合實(shí)訓,也就是在erp軟件的模擬實(shí)驗室進(jìn)行的虛擬操作,通過(guò)這次實(shí)訓,我掌握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多,它較erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓更讓我獲益匪淺。

  每次實(shí)訓前,我們必須先配置客戶(hù)機,再將原有的實(shí)驗室刪除,重新下載上次的數據,才能進(jìn)入自己的模擬實(shí)驗室,然后才能開(kāi)始實(shí)訓操作。

  前幾次的實(shí)訓內容是企業(yè)基礎數據的錄入,主要有:模擬企業(yè)資料、系統操作介紹及基礎代碼設置、物料設置、其他資料設置。

  模擬企業(yè)資料讓我了解到一個(gè)企業(yè)主要有營(yíng)銷(xiāo)部、生產(chǎn)部、采購部、品質(zhì)部、倉庫、設備動(dòng)力、人力資源部、財務(wù)部、技術(shù)部等九個(gè)部門(mén),這些部門(mén)是相互聯(lián)系、密不可分的,要想畫(huà)好公司內部的結構流程圖,就首先要理清這些部門(mén)之間的關(guān)系(也就是對公司的結構先有個(gè)思路或總體的把握),然后再開(kāi)始畫(huà),否則就會(huì )畫(huà)到中途畫(huà)不下去了。在系統操作介紹及基礎代碼設置中,具體的操作相對多一些,由于對模擬實(shí)驗室還不是很熟悉,一不小心出錯的話(huà)就要重頭再來(lái),所以我們一般是一邊討論一邊做的,做起來(lái)就比較慢,這要求我們做實(shí)驗的時(shí)候要小心謹慎,以防出錯。通過(guò)物料設置,了解了本環(huán)節主要有物料主文件、物料批量提前期、工藝路線(xiàn)、物料清單等,物料編碼是計算機系統對物料的識別代碼,與企業(yè)的所有物料具有一一對應的關(guān)系。以前只是簡(jiǎn)單的認為物料就是原材料的采購,其實(shí)則不然,它是企業(yè)生產(chǎn)前準備的一個(gè)重要環(huán)節,影響著(zhù)企業(yè)的生產(chǎn)成本。從其他資料的設置中,進(jìn)一步了解了人事檔案、數簽名、班次分段編輯、客戶(hù)資料、業(yè)務(wù)員資料等相關(guān)資料的錄入情況,企業(yè)的內部情況確實(shí)很復雜,簡(jiǎn)單的其他資料設置就這么多的內容,實(shí)體企業(yè)運營(yíng)起來(lái)應該更復雜、更困難。經(jīng)過(guò)基礎數據的錄入,對模擬實(shí)驗室有了進(jìn)一步的認識,操作也熟練多了,大部分的內容也可以獨立完成了,其速度自然也有所提升,熟能生巧說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  基礎數據錄入后,就是業(yè)務(wù)數據實(shí)訓了,即__公司的整體業(yè)務(wù)的運作過(guò)程。我們的實(shí)際操作主要是從簽訂銷(xiāo)售合同開(kāi)始,依次經(jīng)歷企業(yè)內部各個(gè)環(huán)節,最后完成出貨的全過(guò)程,當然,最后還有財務(wù)報表的分析情況。

  在實(shí)訓的過(guò)程中出現了諸多的問(wèn)題,真可謂是狀況連連。有的時(shí)候做錯了,因為上一個(gè)項目沒(méi)有上傳,也就不記得上次上傳的是什么時(shí)候,如果下載上次上傳的數據,還要一個(gè)項目一個(gè)項目地核對,才能找到上次做的.地方,但是要很久;如果從本次實(shí)訓開(kāi)始的地方開(kāi)始做,那么也要浪費很長(cháng)時(shí)間的,這就要求我們做一個(gè)項目上傳一個(gè)項目,雖然很麻煩,但是為了避免出現很大的問(wèn)題,麻煩一點(diǎn)也是值得的。在錄入水費的時(shí)候,當把實(shí)訓指導書(shū)中給的數據錄入以后,因為沒(méi)有多點(diǎn)擊下鼠標,讓水費的總額變?yōu)?350,所以在最后的應付款統計中,水費只有50元,很顯然不對的,當時(shí)也不知道是哪兒的問(wèn)題,就重新錄入了一下水費,在保存前多點(diǎn)擊了下鼠標,然后數據就是對的,也才知道是這兒出現的問(wèn)題。有的項目因為是要打“√”的,但是卻在簽名后才發(fā)現,簽名了就不能修改了,所以就必須重做此項目,這要求我們要細心,仔細觀(guān)察。有的時(shí)候實(shí)訓項目都做完大半了,但是卻發(fā)現明顯不對,做都做不下去了,也不知道是哪兒錯的,沒(méi)辦法,只好從導入數據的地方重新開(kāi)始做,我發(fā)現做的次數多了,我做的次數越來(lái)越快,前面的部分項目都不用參考實(shí)訓指導書(shū)了,其實(shí)很多時(shí)候,我們是很需要這種堅持不懈、熟能生巧的精神的。

  通過(guò)業(yè)務(wù)數據實(shí)訓,我們體驗到了現代企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟下,按銷(xiāo)售預測和訂單進(jìn)行生產(chǎn),技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)的保障、原材料供應、倉庫、產(chǎn)品銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節的變化,反映出了整個(gè)企業(yè)的動(dòng)態(tài)性。了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的,理解了企業(yè)的供應、生產(chǎn)、銷(xiāo)售過(guò)程,掌握了物流、資金流、信息流的運行規律,進(jìn)一步理解了企業(yè)各職能部門(mén)的職責、工作程序以及各部門(mén)的協(xié)調和制約關(guān)系。

  通過(guò)erp軟件的綜合實(shí)訓,我對erp有了進(jìn)一步的了解,但還只是停留在認識erp這個(gè)層面上,還沒(méi)能熟練掌握和運用在實(shí)務(wù)中。但我會(huì )繼續完善的,爭取將所學(xué)的知識應用到今后的經(jīng)營(yíng)管理中去,從而能迅速適應企業(yè)管理的需要,為承擔管理工作打下堅實(shí)的基礎。

  最后對這次實(shí)訓簡(jiǎn)要總結一下:首先,學(xué)好和掌握erp軟件要多花時(shí)間做實(shí)驗,熟能生巧;其次,要學(xué)會(huì )總結,無(wú)論在什么階段、處理什么事情,總結都起到很重要的作用;最后,無(wú)論做什么事情都不要怕麻煩,且無(wú)論做什么事情都要細心。

創(chuàng )意創(chuàng )新實(shí)訓心得2

  實(shí)訓收獲:

  1,詳細了解了氣泵和鉆數控車(chē)的工作結構和原理

  2,弄清了氣泵和鉆數控車(chē)里的傳動(dòng)結構和原理

  3,與指導老師討論了一個(gè)自己發(fā)現的問(wèn)題并最終證實(shí)了自己的猜想

  4,獨立進(jìn)行了數控車(chē)主軸和工作臺工作原理圖的繪制

  5,提高了獨立繪圖的能力

  這一周是我們拆裝輔機的實(shí)訓課,從一開(kāi)始,我就很認真的去對待,因為我知道,這樣的機會(huì )來(lái)之不易,平時(shí)都是對著(zhù)抱著(zhù)課本,念著(zhù)理論,說(shuō)到實(shí)踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,認真聽(tīng)老師講解,凡事都參與動(dòng)手,理論與實(shí)踐相互結合,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,虛心向我們的老師請教!

  我們的指導老師是幾位有著(zhù)豐富實(shí)踐經(jīng)驗的老師,在他們耐心和熱情的指導之下,我了解了齒輪泵減速器氣泵數控車(chē)等等這些從前只在理論書(shū)上看到的設備。在每個(gè)設備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。

  在拆裝機器的過(guò)程中,我都積極的動(dòng)手,沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權。一個(gè)機器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合,正所謂整體離不開(kāi)部分,部分整體相結合!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是汽油發(fā)動(dòng)機,它實(shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,我從中學(xué)到的東西最多,雖然我們裝完它之后不能運轉,但我們并不屈服于困難,最后解決掉了問(wèn)題,終于成功了,當時(shí)心理真是難以形容的高興!原來(lái),工作可以帶給人以快樂(lè ),特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì )更有成就感!

  拆裝實(shí)訓前我們都事先料想會(huì )有一大部分同學(xué)因為怕臟怕冷而“袖手旁觀(guān)”,誰(shuí)知,當我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內部零件時(shí),我們都被其內部巧妙而精致的機構吸引,于是精巧機構對我們吸引的熱度的`抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來(lái)了,生怕插不上手。就這樣,一個(gè)完整的機床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開(kāi)始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來(lái)容易,想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì )到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的內涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應手。

  于是,我們從機械的工作原理入手,從傳動(dòng)結構開(kāi)始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來(lái)就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機構都是相統一的:有什么樣的結構,就會(huì )有什么樣的功能;反過(guò)來(lái),零件的功能給定,其機構也大致定下來(lái)了。

  順著(zhù)這樣的思路,我們又得出:機器的功能和其內部零件的功能也是相統一的,也就是說(shuō)某個(gè)零件有什么樣的機構,它就能完成某項功能,從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置,舉例說(shuō)明,比如,齒輪能改變運動(dòng)方向,那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動(dòng)方向的地方,以此類(lèi)推。

  后來(lái),在我們即將順利完成安裝時(shí),我發(fā)現有一個(gè)螺絲“獨自”露在外邊,不知道把它安裝在哪,并且我們再三檢查沒(méi)有發(fā)現裝配錯誤,在我們指導老師的幫助下,給我們進(jìn)行了講解,幫我們進(jìn)行了安裝,在此過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題,我想,這就是一種進(jìn)步,一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。

創(chuàng )意創(chuàng )新實(shí)訓心得3

  這個(gè)寒假進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習,最讓我印象深刻,或者說(shuō)是受益匪淺的,就是對于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實(shí)習經(jīng)驗不一樣,在聯(lián)通時(shí)由于很多是技術(shù)層面的活,所以更多的是手把手教之后反復錘煉的耐心。而法院的工作不一樣,法院的工作(在屬于實(shí)習層面的我來(lái)看)是比較容易的,可是很多時(shí)候導師往往只是指一個(gè)大致的方向,把你實(shí)習可能需要的只是一股腦的全部講給你聽(tīng),然后就放手你去做。你不可能在沒(méi)人帶你的情景下只聽(tīng)一次就毫無(wú)問(wèn)題的把事情全部做完,這種時(shí)候,你就需要去尋求他人的幫忙,而溝通技能便顯得尤為重要。

  以打印文書(shū)為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書(shū)的打印便是最基本的一項。文書(shū)打印需要前往三個(gè)不一樣的房間,有著(zhù)三個(gè)步驟:排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過(guò)去,叫了一聲“教師好”(法院對年紀較大又沒(méi)特定職位的統稱(chēng)為教師)就放到其中一位教師的面前,然后我就一向等著(zhù)。

  可是等啊等啊一向沒(méi)好,當我忍不住想去詢(xún)問(wèn)時(shí),一位女實(shí)習生跑了進(jìn)來(lái),叫了一聲“姐姐好”,然后那位負責排版的“姐姐”就愉快的先給之后的這位女實(shí)習生排版了。當然,我并不是贊揚這種行為,可是很多時(shí)候有一張甜嘴確實(shí)能給自我帶來(lái)很大的便利。以最簡(jiǎn)潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著(zhù)不可思議的作用。

  用一聲尊稱(chēng)來(lái)打開(kāi)局面,然后一點(diǎn)一點(diǎn)與人交流溝通來(lái)完成使命。領(lǐng)導力其實(shí)并不是那么玄妙的'東西,在經(jīng)過(guò)你的仔細思考后,領(lǐng)導力其實(shí)就在你的一舉一動(dòng)之中,而你也能夠從日常的小事之中獲得領(lǐng)導力所帶來(lái)的好處。

  本次實(shí)習要說(shuō)不滿(mǎn)的話(huà)倒也有一點(diǎn),雖說(shuō)實(shí)習就應當從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實(shí)習最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說(shuō)能經(jīng)過(guò)看文書(shū)或是看審判來(lái)獲取一點(diǎn)經(jīng)驗,但還是期望能有更多一點(diǎn)關(guān)于法院工作的經(jīng)驗。用人單位在用實(shí)習生時(shí)往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘實(shí)習生更深的潛力,給予實(shí)習生更多的機會(huì )。所以在我看來(lái),實(shí)習確實(shí)要從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗,但用人單位只給小事確實(shí)很難激起再次前往該處實(shí)習的興趣。

  綜上,有好有壞,有所得有所失,一個(gè)月的實(shí)習其實(shí)算不得什么,可是這段實(shí)習經(jīng)驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。

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