八字真經(jīng)學(xué)習總結
八字真經(jīng)學(xué)習總結1
青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。青年一代有理想、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。國家主席對青年提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”要求，則是青年充滿(mǎn)朝氣、實(shí)現理想的重要推動(dòng)力量。
勤學(xué)，就是要珍惜國家繁榮發(fā)展創(chuàng )造的優(yōu)良學(xué)習條件，面對信息化、全球化的發(fā)展趨勢，以更加勤勉、開(kāi)放的姿態(tài)迎接知識時(shí)代的挑戰。國家主席以“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”說(shuō)明“勤學(xué)”對成長(cháng)成才之重要，并以“一物不知，深以為恥”表達了對勤學(xué)的高度重視。
修德，就是在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟下，克服各種利益誘惑，堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)所倡導的愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義道德風(fēng)尚。國家主席引北大原校長(cháng)蔡元培的話(huà)“若無(wú)德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡”，來(lái)論述“修德”之必要。
明辨，就是面對國內經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )、生態(tài)發(fā)展中的深刻矛盾和復雜多變的國際環(huán)境，特別是境外意識形態(tài)的沖擊，如何做到始終以馬克思主義為指導，堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信和制度自信。國家主席引劉禹錫的詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，說(shuō)明了“明辨”之要義。
篤實(shí)，就是要做到求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，積極投身社會(huì )實(shí)踐。也只有深入基層群眾，才能真正了解中國的國情、民意，才能真正增長(cháng)才干、為國奉獻。國家主席引用《禮記》中的“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，論述“篤實(shí)”之重要。
在“兩個(gè)一百年”的奮斗目標激勵下，在實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的感召下，國家主席的重要談話(huà)，激發(fā)著(zhù)廣大青年勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，以執著(zhù)的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過(guò)硬的本領(lǐng)，報效祖國。青春的意義在于愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，在于以天下為己任。廣大青年學(xué)子應用實(shí)際行動(dòng)鍛煉自己、豐富自己、完善自己，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為祖國的發(fā)展貢獻自己的青春力量。
八字真經(jīng)學(xué)習總結2
勤學(xué)。當前是一個(gè)信息化的時(shí)代，新鮮事物爆發(fā)式增長(cháng)，沒(méi)有誰(shuí)能夠自信地說(shuō)自己已經(jīng)對外面的世界了如指掌。特別是對我們新聞傳播類(lèi)學(xué)生，這種信息型社會(huì )對我們來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰。我們經(jīng)常以“雜家”自居，這就要求我們必須要具備很強的學(xué)習能力。以更加勤勉、開(kāi)放的姿態(tài)迎接知識時(shí)代的挑戰。世界那么大，我們要自己看；知識那么多，我們也要親自學(xué)。大學(xué)階段有老師指點(diǎn)，有同學(xué)切磋，有豐富的資源供給，錯過(guò)是對自己的一種不負責。一物不知，深以為恥，這是我們勤學(xué)的決心。
但是學(xué)習并不意味死讀書(shū)，我覺(jué)得知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們認識外部世界的籌碼。最終，憑借著(zhù)學(xué)習的積淀，要形成我們對于外部世界的認識。注重把所學(xué)知識內化于心，形成自己的見(jiàn)解。同時(shí)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)習雖是我們的首要任務(wù)。但也要做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。既要專(zhuān)攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心世界，學(xué)會(huì )社會(huì )擔當。
修德，先成人，再成才。這是我認為的對于“修德”的最精煉的解釋。在我眼中，一撇一捺構成的“人”是一種有正義、有信念、善良的動(dòng)物。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中所倡導的愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，就是對于“德”的一種宣傳與弘揚。當然，修德還不僅僅是這些。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得最大的德就是尊師敬友。三人行必有我師，這是一種謙虛的態(tài)度。吾敬吾師，這是對“傳道授業(yè)解惑”最大的敬畏。還要尊重自己的同學(xué)和朋友，不能為了所謂的利益而勾心斗角，大家都是彼此成長(cháng)道路上的一面鏡子，唯有彼此照明方向才能做到共贏(yíng)。無(wú)論社會(huì )如何發(fā)展，德才兼備的用人法則永遠都是不變的。同時(shí)，大學(xué)也是一種社會(huì )，學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勤儉，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )助人，學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )自省、學(xué)會(huì )自律。立德修身，這樣，才能更好地為自己的青春增光添彩。
明辨。我的理解就是：明辨是非，明晰方向。從宏觀(guān)上來(lái)講，作為大學(xué)生，明辨是非就是要明白當前國內外經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )、生態(tài)發(fā)展中的深刻矛盾和復雜多變的國際環(huán)境。比如我們要了解目前國家大的'方針政策、以及我國當前一些新型的發(fā)展模式（互聯(lián)網(wǎng)思維，互聯(lián)網(wǎng) ）等。大學(xué)生是未來(lái)國家發(fā)展的主力軍，只有深刻認識到我們目前所處的大環(huán)境以及我們應對復雜多變的外部環(huán)境所采取的措施，才能更好地承擔未來(lái)社會(huì )賦予我們的義不容辭的責任。
明晰方向，善于決斷選擇�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！泵鎸ν獠渴澜绲膹碗s變化，面對信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚(yú)龍混雜、泥沙俱下的社會(huì )現象，面對群體極化、隱私侵犯、謠言泛濫的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，面對考研、就業(yè)、愛(ài)情等多方面的考量，要學(xué)會(huì )思考、善于分析、正確抉擇，樹(shù)立良好的“三觀(guān)”。這樣才能做到洞若觀(guān)火、清澈明了。
篤實(shí)，我的理解就是“仰望星空與腳踏實(shí)地”�！昂V實(shí)求真，敦誠力行”是我們新聞傳播學(xué)院所有學(xué)生都要恪守的院訓。做到這一點(diǎn)就是要做到求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，積極投身社會(huì )實(shí)踐。
扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這要求我們不能好高騖遠，畢竟空談?wù)`國實(shí)干興邦。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫，心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門(mén)丟一門(mén)，干一行棄一行，無(wú)論干什么都是不能成功的，其實(shí)我們身邊也有這樣的反面教材，這里就不方便列舉了。
積極投身社會(huì )實(shí)踐，這一點(diǎn)我們都不陌生。無(wú)論是每年的寒暑假社會(huì )實(shí)踐還是每年的專(zhuān)業(yè)集體研學(xué)采風(fēng)，這些都是一種社會(huì )實(shí)踐。將所學(xué)的新聞傳播理論知識應用到現實(shí)生活中，既是對我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一次檢驗，也是我們人生的一次歷練。
最后，對于國家主席的八字真經(jīng)，作為當代大學(xué)生的我們要銘記于心，付諸以行。
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